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【精品】微風(fēng)作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的微風(fēng)作文600字4篇,歡迎大家分享。
微風(fēng)作文600字 篇1
我坐在窗邊的床上,靜靜地望著那如玉般明亮皎潔的月亮,一陣涼涼的微風(fēng)吹來,輕輕地拂過我的臉,我仿佛又看到了那個熟悉的場景。
那是一個涼爽的夜晚,涼爽的晚風(fēng)吹得樹葉“沙沙”作響,一只兩只昆蟲在樹叢里叫著,我在床上沉沉地睡著,在睡夢中仿佛聽到了幾聲叫喚,睜開沉重的眼皮,從朦朧的睡夢中醒來,只見堂哥一邊叫著,一邊搖著我,因爸爸媽媽出差,堂哥便過來幫忙,我拿起鬧鐘一看,都十點了,我正想問這么晚叫我起床干什么,堂哥卻搶著說:“過來一下,給你個驚喜!
因為今天生日,玩得特別累,我跟著堂哥走到客廳,周圍的燈在那一剎那間,忽然全都亮了,堂哥叫我坐在沙發(fā)上等待,我感到無比的奇怪,寒風(fēng)拂過臉頰,我不禁打了個冷顫。
不一會兒,只聽無數(shù)雙腳“嗒嗒”地搭著步子,加上動聽的音樂,忽然,門打開了,堂哥帶著出差的爸爸媽媽,還有姐姐,弟弟等進(jìn)來了,我欣喜若狂,最后走進(jìn)來的媽媽手里捧著一個大大的奶油蛋糕,帶著微笑,走了進(jìn)來,堂哥悄悄地給我?guī)狭松彰保腋吲d極了,蠟燭被一根根點燃,我吹滅了蠟燭,雙手握拳,閉上了眼睛,許下了又大一歲的愿望。最后,我們?nèi)易谏嘲l(fā)上一起看電視。
這時,一陣涼涼的微風(fēng)吹過,這一次,我沒有打冷顫,也沒有感到寒冷,而是感到溫暖,出遠(yuǎn)門的`爸爸媽媽大傍晚回家,只為給我過生日,我鼻子一酸,熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn),一滴淚水滴了下來,這是幸福的眼淚,在這個寒冷的夜晚,我們歡快地笑著……
那天,我永不會遺忘,因為,在涼涼的微風(fēng)中,我感受到了無比深厚的愛!
微風(fēng)作文600字 篇2
我終于知道自己原本是沒有重量的,那些重量都是你們給我的。我像一枚掛在塵世的果子,壓彎的只是友情的枝條!}記
春的嫵媚
天氣隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換也漸漸的暖和了起來,我本就不是一個閑得住的人,就和媽媽去街上買點吃的,在擁擠的'超市中我們像蟲子似的緩慢蠕動,那些商品們就像一個個活生生的軍人等待我們檢閱,一個轉(zhuǎn)身我就看到了自己小學(xué)時最好的朋友,她似乎也看見了我,沒什么多余的話語,不過相視一笑,這樣便足夠說明我們的友誼沒有隨著時間的推移而變化,朋友不需要太多虛偽的話語,春日攜著友誼的風(fēng)拂過我的面。
秋的富饒
一葉落而知天下秋,秋日在我眼中是四季之首,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”古代
賢人也如此。秋日本就涼爽,乃是睡覺的好時節(jié),每當(dāng)午休時,就可以看到我像一座雕像似的趴在桌子上睡覺,那天穿的少睡起來感覺冷颼颼的,但是沒什么可以阻擋我睡覺的腳步,嘴里也忘不了抱怨學(xué)校的不人道,好朋友實在無奈只好脫下她的衣服搭在我身上,“你不冷么把衣服給我了?”“不冷,我皮厚”我臉皮真就厚,就安心的繼續(xù)睡我的大頭覺了,不知是因為衣服還是因為什么,心里一直很暖。秋日帶著溫暖的衣拂過我的面。
冬的溫暖
人與人的關(guān)系很微妙,就像搭積木不堪一擊又千變?nèi)f化。但是有時不經(jīng)意的一句話一個動作便能溫暖人心?荚嚹菐滋煳乙驗樾睦锞o張晚上也就睡不著,自然就會影響第二天的考試,心情就郁悶的無法言說,吃飯的時候也食不知味,她看著我這樣子什么都沒說,只是陪著我,之后就從她碗中拿出火腿腸放在我碗中,“我火腿腸都給你了,你還不吃那我也沒辦法了”當(dāng)然最后我吃了,但是狀態(tài)也沒好到那里去。冬日牽著關(guān)心拂過我的面。
夕陽西下,友情將我吹到那最美好的國度,那里有一個人用她那飄渺的聲音對我說,友誼拂過她的面…
微風(fēng)作文600字 篇3
清脆的鈴聲跳動在夏風(fēng)之中清涼著夏的燥熱,講臺下,群芳爭艷的花朵們似乎無暇理會那刺耳的“噪音”,無暇“欣賞”老師的怒容。
“同學(xué)們,上課!”站在講臺上戴著眼鏡的中年人似乎與這片“花天酒地”格格不入。良久,一位驚慌失措的同學(xué)才站起來高喊一聲:“起立!”迎接她的,卻是一浪高過一浪的吵鬧聲。那位“眾人皆醉唯我獨醒”的同學(xué)羞著臉看了看四周,尷尬地笑了笑,緩緩坐了下去。
老師的臉像天邊的七色彩云,變換著各種各樣的顏色,直勾勾地看著那些放蕩不羈,仍在教室里追跑打鬧的花季中的孩子們。
風(fēng)輕輕地從窗中走來,拂過同學(xué)們的臉頰,喚著課堂的寂靜,拂走同學(xué)們滿臉的醉意,拂走了那年少的輕狂。蟬“知了——知了——”地叫著,也漸漸壓低了嗓音。教師中,此時只能聽見外面風(fēng)吹樹葉的`“嘩嘩”聲,同學(xué)們這才注意到老師鐵青的臉。
一滴折射著無奈,辛酸的苦楚的液體從老師布滿魚尾紋的眼角中溢了出來,老師扶了扶眼鏡。吸了吸鼻子,像是不經(jīng)意地抹了抹眼睛,那半綹黑白參差的頭發(fā)調(diào)皮地饒到老師的耳前,老師又將它輕輕捋到耳后……
我猛地醒了。
談笑間,我們長大了,學(xué)會了這,學(xué)會了那,學(xué)會了追趕潮流,享受生活,卻遺忘了老師,遺忘了那做人的根本——尊重。
我們在這里春意盎然,她卻在別處獨自凋零。微風(fēng)吹過,把我們這里的生機(jī)與活力。也吹給彼岸那朵孤單的小花吧。
同學(xué)們低著的頭微微抬起,面帶笑容地看著臺上擦眼淚的老師。夏天,充滿了生機(jī)。
“上課!”“起立!”
“老——師——好!”有如排山倒海,有如雷鳴,呼喚著朝氣蓬勃的未來。
“同學(xué)們好,請坐!崩蠋熒罹弦还,臉上露出了會心的笑顏。
微風(fēng)作文600字 篇4
假如我是一棵大樹,就撒下一片陰涼;假如我是一泓清泉,就滋潤一方土地;假如我是一朵鮮花,就帶來一陣芬芳。如今我卻想成為看不見、摸不到的微風(fēng)。
春天,我被春姐姐染成了綠色,我?guī)е唤z新鮮感來到了這里,把小草和小樹也都變成了富有生命力與希望的綠色,它們看到了自己美麗的衣裳,點點頭,拉拉手,跳起了歡樂的'舞蹈。
夏天,夏姑娘用它美麗的仙女棒為我編織了一件五色錦衣,我立刻變得多彩起來。我高興地來到了這里,把花兒們?nèi)境闪宋孱伭,哇!這一切都太美了,我興高采烈地和太陽打起了招呼和云朵妹妹跳起了華爾茲。我又蹦蹦跳跳地來到了人群中,為人們帶來一絲涼爽;來到了窗戶邊,為小草拭去了汗水;來到了住宅中,為電寶寶們幫幫忙。
晚上,我會到河邊去,看著那仿佛披上了節(jié)日圣裝的閃閃發(fā)光的河面,回味那五光十色的一天。
秋天,秋哥哥把我變成了金色的,我點著腳尖,來到了田野花園中的秋千上,我望著田野,一揮手,田野就變成了金燦燦的了,美麗非凡,我和農(nóng)民伯伯一起品嘗著喜悅的甘甜。我腦海里頓時想像出麥穗在彎著腰尋找快樂;玉米在昂著頭仰望風(fēng)景;蘋果在張著嘴歌唱幸福,都像我一樣快樂、幸福。
冬天,冬爺爺讓我認(rèn)識了一位新的好朋友——雪寶寶。于是我和她每天形影不離,我變成了白色的,于是我們一起來到了這里,我們一起滑冰,聽冰對我們的傾訴;我們一起為房屋織衣裳,聽它們講的小笑話;我們?yōu)楹⒆觽兲峁┩婢撸屗麄儽M情歡樂。
我要做這樣一陣微風(fēng),與大自然的伙伴共同采擷每一絲快樂,每一份幸福,每一絲甘甜,快樂地生活。
假如我是一陣微風(fēng),就會留下一些回憶……
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