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小樹(shù)的作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小樹(shù)的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小樹(shù)的作文600字 篇1
小樹(shù)一天天的長(zhǎng)大,我們一天天長(zhǎng)高。春天,小樹(shù)發(fā)芽了,還長(zhǎng)出了綠綠的,嫩嫩的葉子。夏天,小樹(shù)撐起了一把在傘,小朋友們?cè)谛?shù)下捉迷藏,真好玩。秋天,小樹(shù)落葉了,金黃的樹(shù)葉忙著請(qǐng)小伙伴吃水果啦!冬天,小樹(shù)光禿禿的,它只披著雪白雪白的衣服。再過(guò)些日子,小樹(shù)脫掉白色衣服,又長(zhǎng)一歲了,小朋友們也和小樹(shù)一起又長(zhǎng)大啦!
今天,我坐在一棵樹(shù)下?粗鴺(shù)那高大挺拔的身軀,看著樹(shù)那綠油油的樹(shù)葉,看著樹(shù)那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝,啊!老樹(shù),你在這挺立了幾百年了吧。多少人在哪的下乘涼多少人在哪底下玩耍。我感受到你的`生命在跳動(dòng)。我又聞了聞樹(shù)那獨(dú)特香氣,我的鼻子已經(jīng)感受到樹(shù)那沁人心脾的香氣,我是大自然的一部分。我摸了摸樹(shù)那獨(dú)特的、粗糙的表面,知道樹(shù)在這里所受的風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的考驗(yàn),依然堅(jiān)守在這里,挺身看望著街道上的車(chē)水馬龍,樹(shù)是多么堅(jiān)毅呀!微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)發(fā)出了“沙沙”的聲響,像靈泉一般流了出來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌蟬在樹(shù)上快樂(lè)地彈著琴,我覺(jué)得這音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè),多么好聽(tīng)的交響曲呀,我看到了樹(shù)上在搬運(yùn)糧食的螞蟻,也看見(jiàn)了在樹(shù)上休息的黃鶯,動(dòng)物與植物是多么的和諧呀。老樹(shù)呀老樹(shù)你是這里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),更是這里人們永遠(yuǎn)的回憶。
其實(shí),樹(shù)并非時(shí)時(shí)都如我們此刻所看到的,在陽(yáng)光的明媚和涼風(fēng)的清爽里悠閑自在。它的一生要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的搖晃和洗禮,要忍受炎炎烈日的無(wú)情的考驗(yàn),要在凜冽的寒風(fēng)中挺身而出。
就這樣冬去春來(lái),它才會(huì)站得更加雄姿勃發(fā)。愿意自己象一棵樹(shù)那樣成長(zhǎng)?释睿尷硐氲某彼趦(nèi)心涌動(dòng),把閃耀著智慧光芒的那盞明燈高高懸掛在靈魂的深處。
小樹(shù)的作文600字 篇2
我是大自然中的一株小樹(shù)苗,縱然陽(yáng)光普照,偶爾也會(huì)有電閃雷鳴。
以前我總以為我是一株無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小樹(shù)苗,我會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)。但是,在我還未長(zhǎng)成大樹(shù)之前,總會(huì)遇到許多的風(fēng)暴。
我很慶幸沒(méi)被工人們伐倒,但是我卻并不因此而開(kāi)心,因?yàn)槲胰鄙偕钪械年J練。我知道身處歐洲的小樹(shù)們,在很小的時(shí)候就開(kāi)始闖練,它們不會(huì)被父母?jìng)冋诒,它們接受著風(fēng)雨的洗禮,它們吸收著雨露的滋潤(rùn),它們迎接著生活中的挑戰(zhàn),所以它們格外茂盛。我羨慕它們,我想像它們那樣。但在我成長(zhǎng)的地方,我身邊的樹(shù)木朋友都和我一樣,在父母遮蔽的綠蔭下成長(zhǎng),我們看不到完整的天空,我們聽(tīng)不到完整的歌聲,我們聞不到花的芳香,我們感受不到大自然的美麗,我們都不曾知道外面的世界有多大,面對(duì)得只有狹小的空間,四周除了樹(shù)還是樹(shù),宛若井底之蛙。
我不僅對(duì)束縛自由而困擾,更是為我們樹(shù)家族生活的社會(huì)而煩惱。
我們這里存在一種普遍的`世俗現(xiàn)象,這些世俗觀念時(shí)時(shí)刻刻影響著我們。
大樹(shù)們總會(huì)為些小事而爭(zhēng)吵。為了一片樹(shù)葉,彼此不和;為了一滴雨水,關(guān)系破裂;為了一些肥料,爭(zhēng)吵不休。我們生活在它們的陰影中,漸漸也會(huì)為小事?tīng)?zhēng)吵,漸漸變得自私,對(duì)身邊的一切都可以無(wú)視,麻木不仁。我們不再快樂(lè)成長(zhǎng),我們開(kāi)始憂(yōu)郁,我們開(kāi)始煩惱。
難道小樹(shù)們就必須生活在世俗的世界中嗎?
難道我們就必須變得冷漠、麻木不仁?
難道我們就必須像大樹(shù)們那樣,充滿(mǎn)丑陋的世俗?
我們也想要安寧、和平,充滿(mǎn)愛(ài)的生活,我們也想讓我們的森林變得更美,而不是漸漸枯萎。
我害怕不久的將來(lái),我們的樹(shù)家族會(huì)不斷減少。我很煩惱,我更害怕,但我還是愿意相信:樹(shù)本是神圣的植物,一定會(huì)變得愈來(lái)愈綠,愈來(lái)愈茂盛。
我是一株小樹(shù)苗,我會(huì)挺拔的生活著,勇敢面對(duì)風(fēng)雨的洗禮,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,我相信終究有一天我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
小樹(shù)的作文600字 篇3
20xx年4月7日的清晨,淅淅瀝瀝的小雨沒(méi)有打消大家的熱情,泡桐樹(shù)小學(xué)20xx屆一年級(jí)4班的小泡娃和家長(zhǎng)滿(mǎn)懷期待,來(lái)到了四川奇霖園林海棗培育科技園。今天,小泡娃們要各自種下一棵桂花樹(shù),六年的小學(xué)時(shí)光,讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
為了這次活動(dòng),周彬老師、家委會(huì)的成員、柯星宇同學(xué)的父母在前期做了很多精心的準(zhǔn)備。大家明白,今天不僅僅是讓孩子們種下一棵小樹(shù),也是滿(mǎn)懷一份美好的期待,給孩子們留下一份寶貴的記憶。
真心希望,六年后當(dāng)大家故地重游時(shí),能看到掛有每個(gè)孩子名字標(biāo)牌的小樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂,花香滿(mǎn)園。
初春的田野充滿(mǎn)生機(jī),一派熱火朝天的勞動(dòng)景象。真沒(méi)想到平時(shí)在家里備受疼愛(ài)的小泡娃們挽起衣袖、拿起鐵鍬、拎上水桶時(shí)還有模有樣:他們有的忙著扶住樹(shù)苗,有的忙著挖土,有的忙著培土,還有的忙著澆水……家長(zhǎng)們也擔(dān)任起了“技術(shù)指導(dǎo)”,和孩子一起體會(huì)植樹(shù)的.快樂(lè)。看著孩子們留下的汗水和身上的泥印,家長(zhǎng)們更多的是感動(dòng)很欣慰,“彬彬有禮屋”的孩子已經(jīng)從剛上小學(xué)時(shí)的稚嫩變得更加自信、自立、有擔(dān)當(dāng)。
種完小樹(shù),周彬老師帶領(lǐng)孩子們背起了一首溫暖的小詩(shī)《我和小樹(shù)一起長(zhǎng)》:“我種下一棵小樹(shù)苗。陽(yáng)光照著我,小鳥(niǎo)伴著我,風(fēng)兒搖著我,雨兒潤(rùn)著我,我和小樹(shù)一起長(zhǎng)。 春天,吹綠了小樹(shù),它嫩綠的枝條召喚我去上學(xué)校;夏天,曬壯了小樹(shù),它茂密的大傘下是我學(xué)習(xí)的天堂;秋天,染紅了小樹(shù),它飛舞的葉子變成我的書(shū)簽;冬天,練就了小樹(shù),它勇敢地挺起胸膛,要我做一個(gè)能干的娃娃。春、夏、秋、冬,我和小樹(shù)一起長(zhǎng),春、夏、秋、冬,我和小樹(shù)都長(zhǎng)大。我要種下更多的小樹(shù),讓更多的娃娃和它一起長(zhǎng)……”
春風(fēng)化雨,愿它滋潤(rùn)著一棵棵小樹(shù),也滋潤(rùn)著萌動(dòng)在孩子心間的一抹抹綠意…….
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