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電風(fēng)扇作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的電風(fēng)扇作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
電風(fēng)扇作文600字 篇1
夏夜里,主人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
客廳里響起了說(shuō)話(huà)聲。
電風(fēng)扇瞟了瞟正躺在椅子上破舊的蒲扇,心想:這個(gè)呆頭呆腦不中用的家伙,盡占地方。正想著,一種莫名的怒火在電風(fēng)扇的心中騰起。電風(fēng)扇用力把扇子推醒。扇子剛睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)電風(fēng)扇嘮叨開(kāi)了:“你這個(gè)懶豬,就知道睡覺(jué),一點(diǎn)兒用處都沒(méi)有。你看我,不僅外表美觀(guān)大方,而且只要接上電源,一摁開(kāi)關(guān),主人就能吹到我送出的陣陣涼風(fēng)!
蒲扇默默地聽(tīng)著電風(fēng)扇的挖苦,承認(rèn)自己確實(shí)落后于電風(fēng)扇。這不,自己身上清涼涼的.風(fēng),正是電風(fēng)扇送來(lái)的。
電風(fēng)扇見(jiàn)蒲扇半晌都不吭一聲,心里好不得意:哼,認(rèn)了吧!正想往下說(shuō),不料“啪”地一聲響。它轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著,就停了下來(lái)。怎么回事?原來(lái)停電了。電風(fēng)扇頓時(shí)像泄了氣的皮球,不再做聲了。它很后悔自己剛才說(shuō)的那番話(huà),認(rèn)為蒲扇肯定會(huì)嘲笑自己的。
蒲扇似乎看出了它的心思,慢慢地走過(guò)來(lái),安慰它說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這兒經(jīng)常發(fā)生停電,明天一早就沒(méi)事兒了。況且,還有我呢?雖然老了點(diǎn),但還可以用。你的實(shí)力的確比我強(qiáng)。別無(wú)精打采的,笑一笑!逼焉冗呎f(shuō)邊逗著電風(fēng)扇。
電風(fēng)扇勉強(qiáng)笑了笑,不好意思地說(shuō):“謝謝你,我的好朋友。我真為有一個(gè)這樣的朋友而感到高興。謝謝你!”
蒲扇聽(tīng)了,拍拍電風(fēng)扇的腦袋,像哄小孩似的說(shuō):“時(shí)間不早了,趕緊睡吧,晚安。”“晚安!”電風(fēng)扇激動(dòng)不已,眼里閃著晶瑩的淚光。
不一會(huì)兒,蒲扇沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)里,可一旁的電風(fēng)扇卻久久不能入睡……
電風(fēng)扇作文600字 篇2
在一個(gè)平靜的晚上,電風(fēng)扇和扇子在家里的陽(yáng)臺(tái)上乘涼。電風(fēng)扇很高傲,而扇子卻很謙虛。
電風(fēng)扇很驕傲地對(duì)扇子說(shuō):“小樣,你還是走吧!主人都不要你了。他最喜歡我了。你還是愛(ài)上哪兒就上哪兒吧。”扇子回答:“我們一起為主人服務(wù),難道不好嗎?我們何必要這樣呢?再說(shuō)我們……”扇子還沒(méi)說(shuō)完,電風(fēng)扇大聲說(shuō):“你給我閉嘴!你有什么資格跟我說(shuō)話(huà)?你算老幾?”“”看看你多么丑,看我多么美觀(guān)!”電風(fēng)扇趾高氣昂地說(shuō)。扇子聽(tīng)了電風(fēng)扇的話(huà)非常傷心,它似乎要哭出來(lái)了。扇子本來(lái)還想說(shuō)一些什么的.,可在電風(fēng)扇殺人的眼光之下,扇子只好把到嘴邊的話(huà)又咽了回去。天上的月亮很同情扇子的遭遇。它對(duì)電風(fēng)扇說(shuō):“你不要那么說(shuō)扇子了,總有一天主人會(huì)重用扇子的!彪婏L(fēng)扇輕蔑地說(shuō):“它還會(huì)有什么用?它早已被主人遺忘了。”
有一天,家里停電了。電風(fēng)扇不能給主人扇風(fēng)了。主人生氣地把它扔到了一邊,說(shuō):“什么破風(fēng)扇,一停電就不能用了。真是熱死人了!敝魅诉呎f(shuō)邊去尋找扇子。終于,他在角落里把扇子找到了。他一邊扇一邊說(shuō):“還是扇子好用!”
晚上,扇子聽(tīng)到角落里有哭泣聲。只聽(tīng)電風(fēng)扇邊哭邊傷心地說(shuō):“為什么會(huì)這樣?”扇子對(duì)電風(fēng)扇說(shuō):“不要傷心了,每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處。我們不要只看別人的短處,也要看看別人的長(zhǎng)處。以后,我們一起為主人好好服務(wù)吧!甭(tīng)了上次安慰的話(huà),電風(fēng)扇開(kāi)心地笑了。天上的月亮也來(lái)湊熱鬧:“扇子說(shuō)得太對(duì)了!
從此以后,電風(fēng)扇和扇子成為了好朋友。通過(guò)它倆的故事,我明白了:任何事物都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們要取人所長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
電風(fēng)扇作文600字 篇3
烈日炎炎的夏天即將到來(lái),我們大家都需要一個(gè)特殊的工具——電風(fēng)扇。今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),我和爸爸把家里的兩臺(tái)電風(fēng)扇拿了出來(lái),我一看太臟了,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們下去洗電風(fēng)扇吧!”“好的呀!”
我們先把電風(fēng)扇搬到樓下,再拿一個(gè)盆來(lái)裝了一些水,水里面放一些洗衣粉和洗潔精。然后我們開(kāi)始拆電風(fēng)扇,爸爸拆一臺(tái)大的,我拆一臺(tái)小的。因?yàn)槭堑谝淮尾穑也恢涝趺床,就跟著爸爸一步步學(xué)?傻讲痫L(fēng)扇葉的時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸輕輕松松地拆了下來(lái),我費(fèi)了九牛二虎之力,螺絲卻紋絲不動(dòng)。我說(shuō):“爸爸,我擰不動(dòng)。”爸爸說(shuō):“你要仔細(xì)地觀(guān)察,不是光靠蠻力的!蔽叶紫伦屑(xì)地觀(guān)察一會(huì)兒,好像剛才螺絲擰反了,于是我把螺絲反過(guò)來(lái)一擰,輕輕松松地?cái)Q下來(lái)了。我好奇地問(wèn):“為什么別的螺絲都是朝左邊擰掉的,而這個(gè)要往右邊擰呢?”“因?yàn)轱L(fēng)扇葉子要掉下來(lái)的,所以裝了反轉(zhuǎn)螺絲,這樣扇葉就不會(huì)掉了。零件一定要放好了。”爸爸耐心地告訴我。哦,原來(lái)是這樣呀!
接著,我們把拆好的風(fēng)扇葉放到水里泡一泡,大約過(guò)了十分鐘,我再用毛刷一個(gè)一個(gè)地刷過(guò)去,擦個(gè)干干凈凈的.。擦完了一遍,再看看有沒(méi)有灰塵,要有就繼續(xù)擦。我們?cè)侔崖萁z等零件放在清水里洗一洗,這樣就干凈了。
我們先把洗干凈的零件放在陽(yáng)臺(tái)上晾一晾,過(guò)了一會(huì)兒,晾好了,我們就開(kāi)始裝電風(fēng)扇了。先把電風(fēng)扇后面的殼子裝上去,再用一個(gè)圓圈把它固定好,再放葉片,接著把前面的殼子放好,然后把螺絲擰好,就可以了。
我看著自己洗的風(fēng)扇,想到夏天一到就可以吹到清涼的風(fēng)了,心里美滋滋的。
電風(fēng)扇作文600字 篇4
扇子,中國(guó)的一種非文化遺產(chǎn)。扇子分許多,如檀香扇,火畫(huà)扇、竹絲扇、綾絹扇……。不過(guò)我總覺(jué)得最親近的還是家里的電風(fēng)扇。電風(fēng)扇是日常生活中最常見(jiàn)的,也是最有用的。
很多人喜歡收藏那種珍貴的扇子做裝飾品,但可能是我沒(méi)有多少文化吧!我就是覺(jué)得這種扇子都不如電風(fēng)扇來(lái)得實(shí)用。
在炎炎夏日,又悶又熱,電風(fēng)扇的作用就發(fā)揮出來(lái)了。那些人用大蒲扇在那使勁的扇啊扇啊,手都扇酸了,可還是不解悶、不解熱、煩的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),依然滿(mǎn)頭大汗,沒(méi)有多少清涼的感覺(jué)。電風(fēng)扇呢,只要一插上電源,就呼呼的轉(zhuǎn)起來(lái),那一陣涼風(fēng)便撲面而來(lái),一下子就趕走了熱氣,真是涼快!
要知道電風(fēng)扇可不只是能給人帶來(lái)涼爽,它還有其它功能呢。夏天經(jīng)常下雨,每次剛洗了衣服還沒(méi)來(lái)得及曬一下,傾盆大雨就從天而降,只好趕緊把衣服收回來(lái)。這是電風(fēng)扇就可以派上用場(chǎng)了:把衣服掛在衣架上,風(fēng)力開(kāi)到最大檔,吹幾個(gè)小時(shí),衣服就全干了。
生活中我們也要像電風(fēng)扇一樣:實(shí)用、便利、節(jié)能,雖然沒(méi)有那些名扇華麗,但至少比他們有用。那些名扇都是用珍貴的材料制作出來(lái)的`,不但價(jià)格昂貴,而且人們也只是把他們當(dāng)成裝飾品收藏著。而電風(fēng)扇只要有電就可以為人們服務(wù),是人們真正的必需品。
其實(shí)人也是一樣的,即使長(zhǎng)的最好看,如果沒(méi)有真正的實(shí)力也是白搭。穿著最名貴的衣服,如果只是徒有虛表,也不能真的成功。所以,即使沒(méi)有顏值,只要我們自信、努力,不斷提高自身的內(nèi)在實(shí)力,就一定會(huì)發(fā)光,就會(huì)成就自己的一番事業(yè)。
電風(fēng)扇作文600字 篇5
現(xiàn)在的電風(fēng)扇雖然外形美觀(guān),但是功能卻少得可憐。這該怎么辦呢?我想了很久終于想出來(lái)了一種“多功能電風(fēng)扇”。
我的這種電風(fēng)扇是專(zhuān)門(mén)為學(xué)校設(shè)計(jì)的。它的形狀和現(xiàn)在的差不多,所不同的是內(nèi)部構(gòu)造不同,它是用高科技材料制造出來(lái)的。瞧著吧,它的功能可好了!
以前,老師為了讓同學(xué)們能聽(tīng)清楚課,到各班上課的時(shí)候,總是得提著一個(gè)又大又重的擴(kuò)音器,F(xiàn)在如果裝上了我設(shè)計(jì)的電風(fēng)扇,老師只用把電風(fēng)扇開(kāi)了,就可以輕松講課了。你一定想知道其中的奧秘吧!在電風(fēng)扇的.里面我安裝了一個(gè)小型擴(kuò)音器,它能利用扇片的轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)老師發(fā)出來(lái)的聲音進(jìn)行擴(kuò)音。
有人問(wèn):“如果冬天來(lái)了,這種電風(fēng)扇豈不是一點(diǎn)作用也沒(méi)有?”至于這個(gè)問(wèn)題,你就是杞人憂(yōu)天了。告訴你吧,我在電風(fēng)扇里安裝了一個(gè)季節(jié)轉(zhuǎn)換器,它能隨著季節(jié)以及周?chē)鷾囟鹊淖兓兓?/p>
如果有同學(xué)生病或流行疾病的時(shí)期時(shí),只要你拿起遙控器,啟動(dòng)“消毒”這個(gè)按鍵,風(fēng)扇里的紫外線(xiàn)消毒器就會(huì)馬上對(duì)課室的每一個(gè)角落進(jìn)行全面的消毒。上面的還不算什么呢!
當(dāng)同學(xué)們上完一節(jié)緊張而又有趣的課時(shí),風(fēng)扇了的超微型小鬧鐘就會(huì)自動(dòng)提醒風(fēng)扇內(nèi)部機(jī)構(gòu),發(fā)出一股清香和一陣美妙的音樂(lè)讓同學(xué)們的大腦得到放松。
還有更神奇的呢!當(dāng)考試的時(shí)候,老師只要利用擴(kuò)音器對(duì)電風(fēng)扇發(fā)出監(jiān)督考試的命令,隱藏在風(fēng)扇里的監(jiān)視器就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái),對(duì)考試進(jìn)行監(jiān)督。當(dāng)有同學(xué)偷看同學(xué)的卷子或作弊是,監(jiān)視器里的微電波系統(tǒng)就會(huì)直接和老師的手機(jī)進(jìn)行聯(lián)系。
這樣老師就不用整節(jié)課無(wú)所事事地站在那里,眼睛直勾勾地盯著同學(xué)們考試時(shí)的一舉一動(dòng)了。
聽(tīng)了我的介紹,各個(gè)學(xué)校,你們一定想擁有一臺(tái)有我設(shè)計(jì)出來(lái)的多功能電風(fēng)扇吧?但是,很遺憾,這種多功能電風(fēng)扇還只是我現(xiàn)在的發(fā)明設(shè)想。如果哪天我申請(qǐng)到了發(fā)明專(zhuān)利,聯(lián)系到了愿意生產(chǎn)的廠(chǎng)家,等新產(chǎn)品——多功能電風(fēng)扇一問(wèn)世,我就寄上100臺(tái)送到你們學(xué)校,可千萬(wàn)別忘了來(lái)信告訴我你們的準(zhǔn)確地址喲!
電風(fēng)扇作文600字 篇6
爺爺家客廳的角落里放著一臺(tái)老舊的電風(fēng)扇,油漆剝落的扇葉,生銹的支架,轉(zhuǎn)起來(lái)還 “咯吱咯吱“地響,它就像一位歷經(jīng)滄桑的老人。
我很好奇,問(wèn)爺爺:“這電風(fēng)扇這么舊了,干嘛不處理掉呢?”
“它可是有來(lái)頭的,怎么舍得扔掉?“爺爺笑著說(shuō),”它是我親手做的!薄澳阕约鹤龅?“”是呀。記得你爸小時(shí)候,家里沒(méi)有電風(fēng)扇,每到夏天只能靠搖扇子涼快,有時(shí)候太熱,根本沒(méi)辦法好好睡覺(jué),有一臺(tái)電風(fēng)扇,是那時(shí)的夢(mèng)想。后來(lái),我就從廠(chǎng)里帶來(lái)廢舊的扇葉、鐵架,重新油漆,在買(mǎi)來(lái)些小零件,在家里自己擺弄,好不容易拼裝成這臺(tái)電風(fēng)扇!盃敔斖桥_(tái)電風(fēng)扇,沉浸在對(duì)往事的回憶中。”干嘛不買(mǎi)一臺(tái)?“我不禁問(wèn)到!奔依锬挠绣X(qián)買(mǎi)呀,日常開(kāi)支都要算計(jì)著用。再說(shuō),那個(gè)時(shí)候物資非常緊缺,買(mǎi)東西都得憑票證,不容易!“奶奶接過(guò)話(huà)茬。
“有了這臺(tái)電風(fēng)扇,全家人都高興極了。“爺爺接著說(shuō),”一到夏天,它就派上了大用場(chǎng)。吃飯的時(shí)候,搬到餐廳,睡覺(jué)的時(shí)候,移到臥室,涼快著呢”“它算是家里的一位功臣,“一旁的奶奶說(shuō)到,”盡管后來(lái)家里條件好起來(lái),裝上了幾個(gè)吊扇,但這老電風(fēng)扇依舊工作這,為我們服務(wù)。“”原來(lái)老電風(fēng)扇還 有這故事。以前的.生活條件那么差!奥(tīng)了兩位老人的話(huà),我挺有感觸。”以前的確是苦,不過(guò),現(xiàn)在不一樣了!澳棠陶f(shuō)。
爺爺靠著沙發(fā),慢慢地說(shuō):“是不同啊,老百姓的生活和以前比是天差地別了。別說(shuō)電風(fēng)扇,連空調(diào)都進(jìn)了普通家庭,不少人家都安裝好幾臺(tái)呢。買(mǎi)東西也方便,吃的用的,超市里應(yīng)有盡有。這樣的生活是過(guò)去做夢(mèng)也想不到的!啊币院髸(huì)更好的。“奶奶笑瞇瞇地說(shuō)。
生活肯定會(huì)越來(lái)越好,美好的夢(mèng)想也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。享受著空調(diào)里吹出的陣陣清涼,我的思緒飄得很遠(yuǎn)。
電風(fēng)扇作文600字 篇7
“你們知道嗎,今天要做風(fēng)扇了哎!”“那太好了!”同學(xué)們議論紛紛,每個(gè)人都興致勃勃。
很快,老師拿著一包一包的材料和一個(gè)已做成的風(fēng)扇進(jìn)入了教室。只見(jiàn)風(fēng)扇的葉片是梅紅的,底座是深藍(lán)色的,相襯相映,玲瓏精致。我聽(tīng)了制作過(guò)程,頗有些不以為然:那么容易啊,不過(guò)挺有趣的。我可不想一開(kāi)始就被別人甩下,便立刻開(kāi)始做起來(lái)。先固定鐵片,拉小尾巴,裝開(kāi)關(guān)前面幾個(gè)步驟太容易了,我一定很著急,聽(tīng)到老師說(shuō):“接下來(lái)要用到電線(xiàn)一定要綁緊……”我實(shí)在太急了,連話(huà)都沒(méi)有聽(tīng)完,直接開(kāi)始綁了。我繞了一圈線(xiàn),信心滿(mǎn)滿(mǎn)地一拉,試驗(yàn)是否牢固,可是,線(xiàn)卻又掉了下來(lái)。經(jīng)過(guò)多次的試驗(yàn),我從原來(lái)躍躍欲試一直跌落到了情緒的谷底,還有幾次差點(diǎn)罷工了?匆(jiàn)其他同學(xué)一個(gè)個(gè)做到了下一步,甚至二、三步,我十分失落,自己快跟不上整體進(jìn)度了。
這時(shí),老師走過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我還在搗弄電線(xiàn),皺了皺眉頭,問(wèn):“你怎么回事?來(lái),你幫她一下!蔽液薏坏猛趥(gè)地洞鉆進(jìn)去。同學(xué)走過(guò)來(lái)幫我,我觀(guān)察了一下,心中大吃一驚:原來(lái)只要繞個(gè)圈套上去就好了,我太笨了!唉,吳欣芮,之后幾步可要自己做了!仿佛在應(yīng)合我想的.似的,馬上又出來(lái)一個(gè)需要綁電線(xiàn)的地方。這回,我拒絕了同學(xué)的幫助,下定決心,自己動(dòng)手,小心翼翼地把圈好的線(xiàn)套了一下,又加固了一層,手也在顫抖。接下來(lái)便要檢查牢不牢了,我莊重地手一晃,線(xiàn)一拉,又一拉,幸好,應(yīng)該不會(huì)掉了,這個(gè)困擾我許久的問(wèn)題終于被我親自解決了,心里像一堵墻終于被沖走了一樣。又過(guò)了十多分鐘,電風(fēng)扇做成了。仔細(xì)端詳:三種顏色配合起來(lái),十分炫麗,機(jī)體發(fā)出閃亮的光澤。現(xiàn)在,無(wú)論什么也替代不了我的小風(fēng)扇了,畢竟這是我辛辛苦苦做成的呀!
俗話(huà)說(shuō)“自己動(dòng)手、豐衣足食”,現(xiàn)在,我明白了這句話(huà)的含義了。
電風(fēng)扇作文600字 篇8
有戶(hù)人家里有一把扇子,主人常常拿著扇子扇風(fēng)?捎幸惶欤茸油蝗弧笆櫋绷。
那天,主人的家里出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西。它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓腦袋,一條腿就支撐了整個(gè)身體。一進(jìn)家門(mén),它就搖頭晃腦地做起了自我介紹:“你們好!本尊就是大名鼎鼎的電風(fēng)扇。我不但風(fēng)大,而且轉(zhuǎn)起來(lái)速度很快。最重要的一點(diǎn)就是我可以定時(shí)。從今天起,就有我為主人服務(wù)。”大家聽(tīng)了,都說(shuō):“好嘚瑟的電風(fēng)扇,不就是會(huì)吹風(fēng)嗎?看,人家蒲扇辛辛苦苦為主人服務(wù)那么多年,都沒(méi)說(shuō)過(guò)大話(huà),你激動(dòng)個(gè)啥?”電風(fēng)扇聽(tīng)了,不屑一顧地說(shuō):“哼!它算個(gè)什么東西?”說(shuō)完,它就對(duì)著放在桌子上的蒲扇狠狠的.吹了一口氣。蒲扇瘦弱的身體,哪里?抵制的住這強(qiáng)力的風(fēng),被吹得連連倒退。而電風(fēng)扇卻得意洋洋,立在那里哈哈大笑。從那天之后,主人對(duì)電風(fēng)扇青睞有加,對(duì)扇子的態(tài)度卻一落千丈。這一系列的打擊,使扇子十分沮喪。直到有一天……
這一天,主人搬新家了。她手里拿著蒲扇不斷扇著風(fēng),指揮工人搬東西。這讓蒲扇心中有了一絲安慰。它想:主人還是記著我的好的。到了新家,電風(fēng)扇和蒲扇被放在了車(chē)庫(kù)中。這讓電風(fēng)扇十分不滿(mǎn),它不斷憤怒地叫喊:“我可是功臣,怎么能把我放在這里呢?太不公平了!”電風(fēng)扇根本不知道,最近主人看了一篇節(jié)能環(huán)保的文章,決定以后不再用它了。
第二天,主人來(lái)到車(chē)庫(kù)。電風(fēng)扇見(jiàn)主人來(lái)了,激動(dòng)地叫著:“主人,我在這兒!我在這兒!”可主人卻拿走了蒲扇,看都沒(méi)看它一眼。最后,它只看見(jiàn)主人緩緩地關(guān)上了車(chē)庫(kù)門(mén),留給它的只有一句話(huà):“我要節(jié)能環(huán)保。”
聽(tīng)著主人的話(huà),電風(fēng)扇垂頭喪氣,它突然懂了許多許多……
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