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關(guān)于追風(fēng)作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的追風(fēng)作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追風(fēng)作文600字 篇1
放眼無際的天幕，浮云將其渲染上悲傷的釉質(zhì)，閃著光，是否是那只紅色的風(fēng)箏——“我們”的風(fēng)箏。我想，“風(fēng)箏”不再了。
——題記
“阿米爾少爺”這也許是哈桑叫過最多的名字，“少爺”在哈桑心中也許是永遠(yuǎn)無法抹去的。也許是阿米爾的那份懦弱，也許是少年幼稚的嫉妒，或許只是傻傻的哈桑單純執(zhí)著的擁護(hù)，這句“少爺”，如那磨人的歲月，再不復(fù)返。
“我們是否知道我們心中的風(fēng)箏到底在什么地方，人生錯(cuò)過就不會(huì)再得到，也許我們會(huì)懺悔，會(huì)救贖，但這些似乎都已經(jīng)晚了，每當(dāng)天空放飛起風(fēng)箏的那一刻，我們是不是應(yīng)該問問自己，我們是否真的珍惜我們所擁有的一切�！边@是作者胡塞尼在書中所說的。
多少人無所事事，不學(xué)無術(shù)，送走了大好青春？多少人貪得無厭，永不知足？有多少人總不知奉獻(xiàn)，卻肆意揮霍他人的付出？又有多少人等到失去了，才懂得珍惜？當(dāng)哈桑離去，等待阿米爾的，是無法解開的心結(jié)，陷入悔恨的深淵，“暗無天日”。多么想救贖，身處物是人非的美國(guó)，心中的那個(gè)有著兔唇大鼻子的阿富汗少年，是那樣魂?duì)繅?mèng)繞。我想，阿米爾千萬個(gè)夜夢(mèng)中，定不缺那個(gè)在街巷中奮力奔跑的追風(fēng)箏的'人，那個(gè)愿跟在自己身后追逐終身的人，那個(gè)可愛的哈桑。
回頭看看，你是否看見了那個(gè)愿追逐你終身的追風(fēng)箏的人。不論有多少，但我相信，定有那生你養(yǎng)你，原為你付出一切的他們。當(dāng)他們決定生下你的那一刻，也必定立下了愿追隨你愛你奉獻(xiàn)一切的偉大誓言。而我們是否珍惜著愛護(hù)著呢？我們嫌棄著，厭煩著，向外推，無奈的他們，容忍著。有一天突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)光就是一條長(zhǎng)河，而他們就像是溺水了的人們，再也上不了岸。有一天，都走了，不再回了，任由淚水泛濫成災(zāi)，一切都成了遺憾。
追風(fēng)箏的少年失足長(zhǎng)河之中，岸上的人追喊著，拉起手中的風(fēng)箏線，而那也僅僅只是風(fēng)箏線。浪花中閃動(dòng)著一點(diǎn)紅光，是風(fēng)箏。
追風(fēng)箏的人注定要追逐風(fēng)箏，“為你，千千萬萬遍”（哈桑對(duì)阿米爾少爺?shù)某兄Z）。
追風(fēng)作文600字 篇2
“追風(fēng)族”，想象中應(yīng)當(dāng)是個(gè)追求時(shí)尚風(fēng)氣，拋棄傳統(tǒng)觀念的群體……可是，在一部電影中，“追風(fēng)”，是一個(gè)令人覺得神圣、敬仰，崇拜的“事業(yè)”。追求，探尋龍卷風(fēng)的行跡，為人類的永久生存所努力的人，就是他們！
在初一的時(shí)候看過一部電影，講的就是關(guān)于龍卷風(fēng)的`。有一個(gè)小女孩，小時(shí)候因那遲到的龍卷風(fēng)預(yù)報(bào)而失去親人，長(zhǎng)大之后，致力于研究龍卷風(fēng)。她為了讓更多的人能夠在龍卷風(fēng)來臨之前早幾秒知道，也讓跟少的人因預(yù)報(bào)的失誤和延遲而失去生命、失去親人，盡己所能，研究出了一臺(tái)機(jī)器，來預(yù)報(bào)龍卷風(fēng)……
主要部分是這臺(tái)機(jī)器所擁有的成百上千個(gè)感應(yīng)器，每個(gè)感應(yīng)器上都相應(yīng)地裝上保護(hù)裝置。整個(gè)感應(yīng)器呈球狀，便于龍卷風(fēng)將其卷起，進(jìn)行感應(yīng)。整個(gè)機(jī)器呈圓柱形，在地部裝上重物，防止龍卷風(fēng)將機(jī)器全部卷走。上部是一個(gè)圓柱形蓋子，將感應(yīng)器裝在其中，當(dāng)龍卷風(fēng)來時(shí)，蓋子通過遙控設(shè)備打開，龍卷風(fēng)應(yīng)當(dāng)會(huì)將感應(yīng)器卷走，在電腦中形成圖像，并通過精密分析，形成龍卷風(fēng)運(yùn)動(dòng)圖像，進(jìn)而達(dá)到預(yù)報(bào)龍卷風(fēng)的目的，減少人員傷亡……
實(shí)驗(yàn)總有失敗，每次的實(shí)驗(yàn)總會(huì)使她那個(gè)研究小組損失慘重……但，她們一直都沒有放棄，堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，其中遇到了種種困難（如生命危險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)等），都被她們以頑強(qiáng)的意志所克服。最終，勝利永遠(yuǎn)屬于勇者，實(shí)驗(yàn)終于成功了，女孩實(shí)現(xiàn)了她一直以來的心愿，為人類之平安生存而奮斗，見此處，無不為之感動(dòng)……
科技誠(chéng)可貴，理想價(jià)更高！科技成就理想，理想見證科技！讓我們一起去體驗(yàn)科學(xué)的神奇，感受科技的奧妙，讓理想在科技的船帆下——遠(yuǎn)航！
追風(fēng)作文600字 篇3
清晨，下過雨的天空，我在這來的路上，天是否放晴，我不知道，只是我分明感到那漫天紛飛的雨絲......
我看到一個(gè)小學(xué)同學(xué)，他用力地蹬著自行車，胖胖的身體在微微搖動(dòng)，左側(cè)右側(cè)，我于是又想起了從前：
那么美好的時(shí)光，午休的時(shí)候，可能我們都很energetic，所以根本沒有一絲睡意……淡藍(lán)色的窗簾外面是炎熱的空氣，火辣辣的太陽，如同窗內(nèi)我們的心情一樣，那么長(zhǎng)時(shí)間，怎么熬過去啊？嘿，我隱約地聽到幾聲悉簌的聲音，回頭看，哈坐在最后一位的他拿出來了一份報(bào)紙，于是大家熱鬧開了，都對(duì)他說"啞語"做手勢(shì)，他于是情愿又不情愿的傳了一張過來，太振奮了，是一份鬼故事的報(bào)紙，現(xiàn)在我打這篇文章是22時(shí)多，將近22時(shí)30分了吧，都有點(diǎn)后怕，那報(bào)紙上的.插圖，陪我們度過了一個(gè)又一個(gè)午休……
我一直記得那的那份一塊錢買了，卻涼颼颼地滋潤(rùn)了我們一個(gè)又一個(gè)中午的報(bào)紙……
我很想和他打聲招呼，但卻一時(shí)什么也說不出口來，那是以前你朝夕相處了六年的小學(xué)同學(xué)�。∥也恢肋@是為什么？面對(duì)一張那么熟悉的面孔，我竟然沒話說，耳邊幽幽的風(fēng)撩起我的發(fā)絲，讓它肆意在空中飄搖，風(fēng)吹過我的眼角，吹過我的心靈，一切就感覺安靜很多了。我于是猛地感到他是那么的陌生，是太陌生了......
校門口，我又遇到了另一個(gè)同學(xué)，一個(gè)可以算我們班最紳士的人，好象你是一個(gè)很陌生的人，初中兩年，我們說過幾句話，你說這不是陌生是什么？
但我此刻又感到那么的熟悉，幾個(gè)星期的相處，距離產(chǎn)生美，距離產(chǎn)生美嗎？距離不一定產(chǎn)生美！距離有的時(shí)候掩蓋了美！有時(shí)候當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)人是時(shí)候你才會(huì)發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)……
這幾天，我于是一直在思考一個(gè)問題，有些人明明很熟悉，卻又很陌生；有些人很陌生，卻又那么的熟悉，一下子那么的熟悉......
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