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與相約作文600字

時(shí)間:2022-04-09 11:32:39 作文600字 投訴 投稿
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與相約作文600字9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的與相約作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

與相約作文600字9篇

與相約作文600字 篇1

  生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  ——題記

  讀一本好書(shū),就像在與一個(gè)高尚的人談話(huà),我喜歡讀書(shū),喜歡讀書(shū)時(shí)徜徉在書(shū)海的自在和彌漫的悠悠書(shū)香;我喜歡讀書(shū),喜歡它帶給我的陣陣滿(mǎn)足。我堅(jiān)信,唯有追隨著書(shū)香的指引,聆聽(tīng)著先人們的教誨,方可不辜負(fù)這美好的青蔥歲月。

  記得我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,便于書(shū)結(jié)下了不解之緣,那時(shí)候,我經(jīng)常在五彩斑斕的童話(huà)世界里暢游。一有時(shí)間,我便吵著鬧著讓父母給我講故事,從此,天南地北的,山高水長(zhǎng)的,都會(huì)伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),耳濡目染地,我也漸漸地學(xué)會(huì)了一些“秩秩斯干,幽幽南山”了。

  稍大了一些,讀書(shū)就已成了我的嗜好。每天一早,無(wú)論陽(yáng)光明媚還是烏云密布,我都要與書(shū)來(lái)一場(chǎng)約會(huì)。翻開(kāi)書(shū)。我便如同進(jìn)入四溢著書(shū)香的黃金屋中,在那里,我可以幫小矮人尋找丟失的寶藏,可以和劉關(guān)張一起征戰(zhàn)沙場(chǎng),也可以乘宇宙飛船前往未知的星空……

  閉上眼睛,輕撫著散發(fā)出淡淡墨香的書(shū),用心靈感受字里行間的暖意,那些躍動(dòng)的文字似乎都有了生命,爭(zhēng)先恐后地從書(shū)中跳了出來(lái),帶我走進(jìn)了它們的`大千世界。再次睜開(kāi)眼,映入眼簾的不再是整潔的書(shū)桌,而是雄渾壯麗的大漠,是一去不返的黃河,是曲徑通幽的小道,是悠然而見(jiàn)的南山……

  我感謝這個(gè)世界,讓我生活在書(shū)香四溢的家庭中,人們常道:“書(shū)讀得多,路就看得遠(yuǎn)!被蛟S正是因?yàn)闀?shū)籍,讓我學(xué)會(huì)了踮起腳尖眺望遠(yuǎn)方。我清楚遠(yuǎn)方的路并不好走,但我會(huì)義無(wú)反顧地走下去,因?yàn)槲遗c書(shū)約定好了在更高更遠(yuǎn)的地方相見(jiàn)。

  因?yàn)閾碛心,南北的路不再漫長(zhǎng),因?yàn)閾碛心,荒蕪的心靈不再流浪。多慶幸,在滾滾紅塵中,與你相遇相知相約。

與相約作文600字 篇2

  孔祥東叔叔與我們琴聲相約 如果你沒(méi)學(xué)鋼琴,那你會(huì)覺(jué)得可惜,學(xué)了鋼琴你會(huì)覺(jué)得很幸運(yùn)。那是因?yàn)閷W(xué)校邀請(qǐng)學(xué)了鋼琴的孩子在20xx年12月17日上午與國(guó)際鋼琴大師孔祥東叔叔親密接觸。我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校等候,時(shí)間還早,老師就給我們講起了孔祥東叔叔在國(guó)際上獲得的榮譽(yù),以及他在生活中的一些趣事等等,我對(duì)他更加敬佩了。 10點(diǎn)半左右,孔祥東叔叔終于來(lái)到了泡小,他頭頂光光的,怪不得別人叫他個(gè)性鋼琴家,連頭型也滿(mǎn)有個(gè)性的,他先為我們彈了一首特別優(yōu)美的曲子,我發(fā)現(xiàn)他彈琴時(shí),身子一伏一仰的,好像喝醉酒似的,看得出來(lái)他是用心在彈,全身心地彈琴,而且他的手指特別靈活,幾秒鐘之內(nèi)就能從最低音彈到最高音,真不愧是天才音樂(lè)家,他卻說(shuō):“我平均每天要練八小時(shí)鋼琴,最多10個(gè)小時(shí),再難,再枯燥也要堅(jiān)持下去!笨磥(lái)這位天才鋼琴家也是付出了不少努力呀!

  我們意尤未盡,他又給我們帶來(lái)了一首《黃河協(xié)奏曲》,他彈得,時(shí)而像流水,時(shí)而像打鼓,時(shí)而又像在跳舞。我聽(tīng)著,兩眼直盯著他的手,他的.手快速地敲打著琴鍵,就像巨浪直沖過(guò)來(lái)。雖然眼前只剩下黑白琴鍵,但是音樂(lè)還在耳邊回蕩著。最后,孔老師還請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)去彈鋼琴,并親手指導(dǎo),我雖然沒(méi)得到機(jī)會(huì)上臺(tái),但是能這么近距離地欣賞到孔祥東叔叔的演奏,已經(jīng)是心滿(mǎn)意足了。 時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)預(yù)計(jì)的時(shí)間,孔祥東叔叔不得不離開(kāi)泡小,我們都依依不舍地目送他的離去,一回到家,我馬上寫(xiě)下這篇日記,我要讓這一刻永遠(yuǎn)保留在我的記憶中.

與相約作文600字 篇3

  面對(duì)學(xué)習(xí)與考試的壓力,我常常在黃昏的夕陽(yáng)下,徜徉于田野,看夕陽(yáng)西照,尋找屬于自己的幸福。

  ——題記

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;都可以成為幸福的源泉。一滴閃亮的露珠,一個(gè)清新的早晨,一次黃昏中時(shí)發(fā)現(xiàn),一個(gè)會(huì)心的微笑,一份悠悠的思念,一次偶然的相遇,相識(shí)。一次戰(zhàn)勝困難的喜悅……

  只要我們敞開(kāi)心扉,去全身心的領(lǐng)略生活賦于我們的一切。感受人與人之間的友好,幸福自然會(huì)來(lái)到我們身邊。

  阿達(dá)爾切夫曾說(shuō)過(guò):“生活如同一根燃燒的火柴,當(dāng)你四處巡視以確定自己的`位置時(shí),它已經(jīng)燃完了”。是的,幸福也如生活,我們要善于發(fā)現(xiàn)幸福。

  當(dāng)我們遠(yuǎn)離親人,異處他鄉(xiāng)時(shí),總是望著圓月思念故鄉(xiāng)的親人。思念讓我們彼此珍惜,思念讓我們學(xué)會(huì)互愛(ài)。這也許就是一份幸福,因?yàn)槭撬屛覀冃闹杏袗?ài),讓我們彼此牽掛。

  峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,路斷塵封的時(shí)候,我們要自己去尋找幸福,發(fā)現(xiàn)生活中的幸福。當(dāng)厄運(yùn)突降的時(shí)候,自己給自己一個(gè)微笑;當(dāng)雨雪連綿的時(shí)候,自己給自己一份溫暖夢(mèng)想。這也許是一種幸福。因?yàn),我們學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。

  不要做膽怯的企鵝,要做就做勇于戰(zhàn)斗的海燕,期待暴風(fēng)雨的洗禮。不要做空中游移的白云,要做就做那奔騰千里的河,日夜向大海進(jìn)發(fā)。這就是幸福,是挑戰(zhàn)成功的快樂(lè)。

  “莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”。一首深刻優(yōu)美的詩(shī)總能讓我感受到幸福和歡樂(lè)在我心中慢慢慢慢地彌漫,最終融合。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們用耳去傾聽(tīng),用眼去觀察,用心去體驗(yàn)。

與相約作文600字 篇4

  窗外的太陽(yáng)照進(jìn)房間,我躺在床上懶懶的,枯燥的青春歲月里,我心里依然盼望著與溫暖相約……

  同樣的夏季,同樣的我,好似一只慵懶的貓,躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),廚房里傳來(lái)了一聲輕似針的聲音,那應(yīng)該是勺碗碰撞的聲音,我從床上起來(lái),納悶道:媽媽不是出差去了嗎?我輕輕推開(kāi)房門(mén),模糊的看見(jiàn)一個(gè)微胖的身影在廚房忙碌著。他的動(dòng)作顯得有些笨拙,這是我從不下廚的父親。

  我走進(jìn)了看,欣喜起來(lái),通過(guò)廚房的玻璃,可以看見(jiàn)桌上放了一些黑米、小米、大棗等一些食材,只見(jiàn)父親右手拿著勺子,輕輕地在鍋中攪拌,嘴里似乎在練習(xí)什么。墻上貼著一張菜譜,那是父親潦草的字跡,上面清晰地標(biāo)注了每樣食材要用多少克,要在什么時(shí)候放。他看著這張菜譜,端起了食材,慢慢地將食材一樣樣地放入鍋中,小心翼翼地?cái)嚢柚炖镆膊煌5啬钸?粗赣H發(fā)福的肚腩上系著母親粉紅色的圍裙,認(rèn)真熬湯的樣子,我的眼角酸了起來(lái)。覺(jué)得這樣的場(chǎng)面太過(guò)于突兀了。

  突然“啪”的一聲,一個(gè)碗摔碎在地上,父親連忙彎腰去撿,發(fā)現(xiàn)了站在門(mén)口的我。他驚慌失措地看著我,擠出了一絲尷尬的笑,我隨即輕聲地說(shuō):“我?guī)湍惆伞!闭f(shuō)完,我把碎片撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里,拿了一個(gè)干凈的碗,用勺子從鍋中舀了一碗黑米粥給父親。那黑色的液體在碗中打轉(zhuǎn),香氣沁人心脾,父親端給我一碗黑米粥說(shuō)道:“來(lái),嘗嘗看,這可是我托人帶來(lái)的棗子呢!”他的話(huà)似乎多了起來(lái),我舀起一顆紅棗,對(duì)父親說(shuō):“爸,其實(shí)我不喜歡吃紅棗的`!备赣H看著我,但我埋下頭,朝碗里的棗咬下大大的一口,補(bǔ)充了一句:“但你做的格外的好吃!奔t棗暖暖的,我的心也暖暖的。

  窗外的太陽(yáng)依然那么的明媚,在枯燥的青春歲月,我與溫暖相約,忘卻煩惱。

與相約作文600字 篇5

  世界上最珍貴的東西是什么?有人覺(jué)得是堅(jiān)持,有人覺(jué)得是勇敢,還有人覺(jué)得是友誼……但是在我眼里,誠(chéng)實(shí)最珍貴。

  記得三年級(jí)那次培優(yōu)考試,我小心翼翼地答完考卷,檢查了兩遍后,懷著忐忑不安的心情將試卷交了上去。兩天后,試卷已經(jīng)批改出來(lái)了。眼看老師抱著那疊試卷朝我們教室走來(lái),我的心又因緊張?jiān)俅物w快地跳動(dòng)起來(lái),似乎心臟已經(jīng)跳到了嗓子眼,我急忙捂住了嘴,生怕它會(huì)跳出來(lái)。怎么辦,我要不要先找個(gè)借口出教室躲躲,不不不,遲早要知道的,還不如勇敢的面對(duì)……糾結(jié)中,老師已經(jīng)念到我的名字了,我走上講臺(tái),拿起考卷,眼睛迅速地瞥了一眼。還好,九十七分,第三名。頓時(shí)心中的那塊石頭落地了。

  老師開(kāi)始評(píng)講了,錯(cuò)誤的地方我都仔細(xì)地訂正。突然,有一道題,得數(shù)原本是120,我卻誤寫(xiě)成了140。老師閱卷時(shí)竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……怎么辦,按道理來(lái)說(shuō),要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生才是好學(xué)生,這是顯而易見(jiàn)的道理?蛇@是一道六分的題呀!這六分一扣,我的排名就瞬間跌入了谷底,原先的表?yè)P(yáng)也可能變成批評(píng)。何況老師一直以來(lái)的'“冰川臉”也在那時(shí)才舒展了許多,但……糾結(jié)中,已經(jīng)下課了,老師看我一臉茫然的樣子,就走到我跟前:“你還有什么聽(tīng)不懂的嗎?”我深吸了一口氣:“老師,這……這一題你……你改錯(cuò)了!崩蠋熉(tīng)到后,摸著我的頭和藹可親地說(shuō):“和分?jǐn)?shù)相比,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)更可貴,更值得表?yè)P(yáng)!”聽(tīng)后我的心暖暖的。事后,我感到異常輕松。

  這雖然只是一件毫不起眼的小事,但卻讓我深刻的體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的可貴。這件事時(shí)刻提醒著我,任何時(shí)候都要誠(chéng)實(shí),千萬(wàn)不能丟掉誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。

與相約作文600字 篇6

  書(shū)讓我跨越時(shí)間的鴻溝,體味人類(lèi)精神史上的一次次輝煌;

  與書(shū)相約,我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧之音;

  與書(shū)相約,使我在白紙黑字的世界中感召到人性的偉力。

  ——題記

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!辈徽撌谴笱泱@風(fēng),霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原,在與書(shū)相約的日子里,我那滌盡的心靈,總是在睿智與激情中蕩羨。

  記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),唐風(fēng)宋雨便已潤(rùn)濕了我幼小的心,稍大以后,那些清詞麗句常常能勾起多五彩斑斕的夢(mèng)——雁落平沙的神情清韻遠(yuǎn),大漠孤煙的雄渾粗獷,經(jīng)常在絢麗的夢(mèng)鏡中浮現(xiàn),及至走進(jìn)中學(xué),感受到“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá),“秋水共長(zhǎng)天一色”的清麗,才越發(fā)覺(jué)自己的靈魂在書(shū)中升華了。

  于是,我便是常徜徉于時(shí)間后花園,遙望遠(yuǎn)方的繁星春水;靜靜地守護(hù)窗前最后的藤葉;俯視山下的《呼嘯山莊》;感悟于眼前的《死水》微瀾。頓覺(jué)得“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!睍(shū)讓我跨越時(shí)間鴻溝,體味人類(lèi)精神史上的一次次輝煌。

  當(dāng)快樂(lè)的花瓣在我面前飄蕩,我會(huì)漫步于靜靜的《康橋》,在徐志摩的柔情中流連忘返;我會(huì)為自己建一座高樓,與李白一道登高遠(yuǎn)眺;我會(huì)把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;我也會(huì)獨(dú)坐窗羊,向往著“曲終人不見(jiàn),上數(shù)峰青”的清逸。與書(shū)相約,我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的'智慧之音。

  當(dāng)悲傷的暴雨襲來(lái)時(shí),我會(huì)和書(shū)相約在一屋中,默默傾訴內(nèi)心的苦楚。雪菜那充滿(mǎn)希望的話(huà)語(yǔ),讓我心頭的堅(jiān)冰漸漸消融;而麥琪的溫情的火焰照亮了我迷茫的前方;對(duì)大衛(wèi)?科波菲爾悲慘的童年,我猛然發(fā)現(xiàn)自己與幸福如此貼近;而顧城那雙閃亮的黑眼睛,更教會(huì)了我黑暗中尋找光明。

  與書(shū)相約,使我在白紙黑字的世界中感召到人性的偉力。

  生活告訴我:與書(shū)相約,便是在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中逐漸成長(zhǎng)……

與相約作文600字 篇7

  了無(wú)盡的山水。天高云淡,水如鏡,山如石,茂密的林中有著幾縷白霧,嫩綠的草尖掛著幾滴露珠,置身于這看似靜的自然之中,讓自己奔騰的`心安靜下來(lái),可是,殊不知,微風(fēng)拂過(guò),水面也會(huì)泛起波瀾,露珠也終究會(huì)墜落。那么,何為靜?

  有那么一幅畫(huà)面,畫(huà)中風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,大雨傾盆而下,樹(shù)倒,石崩。山林在大雨的侵蝕下葉落枝斷,幾間小屋也經(jīng)不住這樣的摧殘,屋倒人逃。遠(yuǎn)處的瀑布飛流而下,加上暴雨的落入,聲如雷霆,勢(shì)極雄豪。這一切,是那么浮躁,讓人看了就心亂不已。

  再看這幅畫(huà)面——倏地發(fā)現(xiàn),那萬(wàn)丈瀑布下,有一窩小鳥(niǎo),它們目微閉,傾聽(tīng)著這雨聲,仿佛世界與它們無(wú)關(guān),與世隔絕。

  外面的一切是那么吵鬧,可那幾只小鳥(niǎo)卻能心如止水。這難道不是靜最好的詮釋嗎?與靜相約,哪怕窗外的世界再嘈雜,只要自己能讓自己的內(nèi)心變得平靜,即為靜真正的含義。

  陶淵明與靜相約,因他看破世俗,遂隱居山林,采菊種豆,心中因靜而增添了一絲樂(lè)趣與意境。

  李太白與靜相約,因他晚年游山尋水,讓自己的情感躍于紙上,那一首首的詩(shī)歌,是他內(nèi)心的寫(xiě)照。

  屈原與靜相約,因他不忍于國(guó)之墮落,在汨羅江前,縱身一躍。又有誰(shuí)知,他跳江前心一定很靜,讓他有勇氣墜入水中。

  項(xiàng)羽與靜相約,因他心中有那無(wú)限的自尊,無(wú)顏面對(duì)江東父老,于是拔劍自刎。在他自刎前,定是將人前的一切拋之腦外,心靜如暴風(fēng)雨過(guò)后的海面,無(wú)所牽掛。

  與靜相約。將心中的雜念拋出,不在乎身邊的吵鬧與亂世,心也許就會(huì)靜,去追尋自己心中無(wú)限的夢(mèng)想,不去想那些原本就與自己無(wú)關(guān)的喧囂與繁華。

與相約作文600字 篇8

  5月2日,我有幸參加了小記者工作室組織的“跟著‘村長(zhǎng)’去蘇寧,‘五一’全家嗨翻天”大型親子互動(dòng)活動(dòng),不僅見(jiàn)到了真人版“國(guó)民村長(zhǎng)”李銳,還玩了很多有趣的游戲,真是激動(dòng)又興奮啊!

  當(dāng)天下午兩點(diǎn)半,活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧非凡,樓上樓下擠滿(mǎn)了人。參與的50組家庭,在工作室老師的指引下,分別參加了《找爸爸》、《挖掘機(jī)趣味競(jìng)賽》、《趾壓板之小腳踩大腳》等親子小游戲,看著臺(tái)上的爸爸和孩子們有的`配合默契,有的狀況頻出,真是好玩又刺激。

  “李銳來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了聲,人群頓時(shí)騷動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)我最喜歡的“村長(zhǎng)”李銳叔叔上穿藍(lán)色休閑服,下穿黃色休閑褲,精神抖擻地一邊向我們揮手致意,一邊向臺(tái)前走來(lái)。大家紛紛拿出各自的手機(jī)和相機(jī)一陣猛拍。真人版的“村長(zhǎng)”叔叔與我們平時(shí)在電視上看到的不太一樣,似乎更加親切,更加平易近人了!

  最令我難忘的是,我和爸爸還有其他幾組家庭很幸運(yùn)地被抽到臺(tái)上與“村長(zhǎng)”互動(dòng),玩起了《擠眉弄眼》的游戲,游戲規(guī)則是把一塊餅干放在額頭上,參與者兩手撐地,頭向上仰著,依靠擠動(dòng)自己的鼻子眉毛和眼睛,使餅干下滑到嘴邊,然后吃掉餅干。誰(shuí)遵守規(guī)則并且用時(shí)最短,誰(shuí)就獲勝。我和爸爸都在小組賽中獲得了好名次,“村長(zhǎng)”叔叔還夸我的姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)呢!

  游戲結(jié)束,我們每位參加活動(dòng)的小記者都獲得了一本由“村長(zhǎng)”親筆簽名的著作《別拿村長(zhǎng)不當(dāng)干部》,當(dāng)?shù)弥聲?shū)簽售會(huì)的所有收入都將捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)里的孩子時(shí),“村長(zhǎng)”叔叔在我心目中的形象又高大了許多。

  活動(dòng)在意猶未盡中結(jié)束了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住“村長(zhǎng)”叔叔寄予我們的厚望,那就是希望所有的孩子都能夠樂(lè)觀地面對(duì)生活中的一切。是的,在今后的成長(zhǎng)道路上,我一定會(huì)面對(duì)困難不退縮,不妥協(xié),勇往直前,樂(lè)觀積極!

與相約作文600字 篇9

  在文學(xué)的海洋的徜徉,取之不盡閱之不完。文字給予一片寧?kù)o的世界,享受那一絲絲的安逸祥和。指尖上的觸動(dòng)。筆尖上的安逸是我所追求的,筆芯中的圓潤(rùn)是我所期望的,筆墨尾端的`圓滿(mǎn)是我所奢望的,為結(jié)局畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。陳述一段故事。

  春,萬(wàn)物復(fù)蘇,花開(kāi)季節(jié),一片欣欣向太。爭(zhēng)取最美的姿態(tài)迎接那一縷微陽(yáng)?茨栈ㄩ_(kāi)渲染誰(shuí)的年華,那一片彩色斑斕恍惚了誰(shuí)的眼。

  夏,炎熱季節(jié)。驕陽(yáng)似火。溫暖了誰(shuí)的歲月。

  秋,憂(yōu)傷季節(jié)。那一地的楓葉殘落,憂(yōu)傷了誰(shuí)的年華。

  冬,回歸季節(jié),純凈世界。那一片銀裝素裹,洗去一切塵埃。如夢(mèng)如幻,美的那般羞澀。純真了誰(shuí)的年代。

  誰(shuí)的人生沒(méi)有故事,誰(shuí)的故事沒(méi)有人生。每一個(gè)人,每一段事。都是一個(gè)故事的組成體。沒(méi)有人生的人就沒(méi)有故事,沒(méi)有故事的人就沒(méi)有人生。

  生活也許就是這般。些許枯燥泛華味,卻讓人津津樂(lè)道。贈(zèng)予文字那一席話(huà)。新的一年。明媚的陽(yáng)光。暖暖溫度。

  它是我生命中的一抹遠(yuǎn)香,可進(jìn)不可遠(yuǎn),我怕離了它,我生命中將會(huì)永遠(yuǎn)缺少那一抹色彩。

  漸漸的我愛(ài)上了指尖的觸動(dòng),愛(ài)上了那些情感用文字來(lái)傾訴,愛(ài)上了那寧?kù)o的美好。愛(ài)上了屬于它的一切。從未想過(guò)要把它當(dāng)做一種求生職業(yè),一直都是簡(jiǎn)單的持續(xù)那一份喜歡。想著,念著。喜著。無(wú)不掛念著。不知從何下筆,怎么去概括,怎么去譜寫(xiě)關(guān)于你的。只是我依舊沒(méi)有忘記。

  只想用我最簡(jiǎn)單的文字,可以素寫(xiě)你的關(guān)于。每一段情,每一次經(jīng)歷都是人生的譜寫(xiě)而成。我期望。

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