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寫烏龜?shù)淖魑?00字

時(shí)間:2023-08-14 15:47:40 作文600字 投訴 投稿
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寫烏龜?shù)淖魑?00字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫烏龜?shù)淖魑?00字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫烏龜?shù)淖魑?00字

寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇1

  身穿一個(gè)堅(jiān)硬的鎧甲,近似橢圓形的頭上長著一雙綠豆似的小眼睛,“臉”的表面有著橘紅色的小斑點(diǎn),深綠的小腳上長著銳利的小爪子。這就是我家的可愛的小烏龜。

  有一次,為了測試我家烏龜?shù)男嵊X能力,我特意放了兩塊龜飼料在地板上,然后躲在沙發(fā)后面,耐心地等待看實(shí)驗(yàn)成果。半個(gè)小時(shí)過去了,本來信心十足的我看到放那么久的飼料它還不來吃,信心迅速減了大半。一個(gè)小時(shí)后,我實(shí)在等不及了,正想要掃興而歸房間時(shí),看到對面隱約有一只烏龜?shù)妮喞,似乎在慢悠悠地爬。我調(diào)整姿勢從趴下改成半蹲,果然看到烏龜來了。只見它斯文地露出了月牙般的小嘴,先咬住食物,然后再用小手撕下食物。別看它走路慢悠悠的,但迅速吃食物時(shí)好像有人要和它搶食一樣。

  還有一次,我找不到我家的`烏龜了,十分著急。任憑我四處尋找還是沒有發(fā)現(xiàn)它,于是我就急忙去問媽媽。媽媽說:“有些東西你越想要找它時(shí),它就是不出來;當(dāng)你不想找它時(shí),他就出來了。慢慢等待吧。”當(dāng)我寫完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩時(shí),咦!那只烏龜竟奇跡般地出現(xiàn)了,真是讓人哭笑不得。

  這么有趣的小烏龜,怎能不讓人喜歡它呢?

  優(yōu)爸點(diǎn)評:良好的觀察能力是寫作的關(guān)鍵要素之一,小作者一定是一位觀察能力很強(qiáng)的小朋友,細(xì)致的觀察能力,把小烏龜?shù)娜粘I盍?xí)性以及特征都能夠很好很細(xì)致的描述出來,讓文章讀起來更細(xì)膩真實(shí)。語句十分通順流暢,敘述也很自然,段落層次之間銜接自然,立意鮮明,對于小烏龜?shù)拿枋黾?xì)致形象,特別是吃食的一段,相當(dāng)精彩地展現(xiàn)了烏龜吃食的細(xì)致過程。

  最后,優(yōu)爸要提醒小作者有一點(diǎn)注意的地方,文章結(jié)尾“這么有趣的小烏龜,怎能不讓人喜歡它呢”,那么我們在描述的時(shí)候就要注意把“有趣”更筆墨重彩的描述出來,從趣味性著筆,讓文章更貼近“趣味性”,可以對于小烏龜?shù)囊恍┬袨樽鏊囆g(shù)化的寫作加工,這樣文章是不是更飽滿呢?

寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇2

  童年的我,天真而幼稚;童年的生活,美好而又難忘。而童年的趣事,就像一顆顆的閃亮星星,在我腦海里閃爍,喚起我無窮的回憶。

  那是幾年前的冬天,天氣寒冷而靜謐,我從幼兒園回家,脫下厚厚的羽絨服,打開電視機(jī),電視里正播放著各種烏龜?shù)牧?xí)性,烏龜那笨笨的模樣,惹得我哈哈大笑。烏龜真是可愛極了!噢,我的小烏龜?我忽然想起了媽媽春天的時(shí)候給我買的兩只小烏龜,我可是很長時(shí)間沒有見到它們了!

  我跑到晾臺,掀開烏龜缸,只見小烏龜把腦袋和四肢全縮進(jìn)硬硬的殼了,一動(dòng)也不動(dòng),都什么時(shí)候了還在那里睡覺?小烏龜太懶了!我要喚醒它,跟我玩會兒。我把烏龜從缸里拿出來,放在一個(gè)小凳子上,開始喊它,烏龜不動(dòng);我把烏龜?shù)怪牛屗D(zhuǎn)圈,它還是不動(dòng);最后我生氣了,拿來一個(gè)小錘子,向凳子砸去,可它仍無動(dòng)于衷!怎么回事?看看外面天,北風(fēng)吹得樹枝沙沙作響,大街上穿著厚厚棉衣行走的人們,哦,小烏龜一定怕冷了!我恍然大悟。

  看著室內(nèi)熊熊燃燒的火爐,我費(fèi)了九牛二虎之力把烏龜缸搬到了火爐上,讓小烏龜在缸里暖和暖和,只一會兒,小烏龜就伸出了腦袋,小眼睛瞇瞇的環(huán)顧四周,四只爪子伸展開來,真舒服!緊接著,兩只小烏龜像熱鍋上的'螞蟻,在缸里亂竄,我一看,趕緊叫來媽媽:“媽媽,媽媽!快看,小烏龜不怕冷了,它醒了!”

  媽媽一看,迅速把烏龜缸從火爐上拿下:“還好及時(shí),要是在晚點(diǎn),就要喝烏龜湯了!”

  現(xiàn)在我長大了,小烏龜也成了大烏龜,我了解許多科普知識,知道烏龜要冬眠的…。

  這件事雖然過去好幾年,現(xiàn)在想想,它仍是我童年記憶里的一顆閃耀的金星!

寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇3

  在兩年前,我家買了一只小烏龜,它有一個(gè)既堅(jiān)硬又堅(jiān)固的外殼,像一座隨身小房子。它的脖子長長的,象探究問題的求知者,它的脖子上長著五顏六色的花紋,像幾塊色彩各異的七巧板拼接在一起。小烏龜?shù)奈舶秃芏,越往下越尖,它總想把尾巴藏起來,好象怕人家傷害它的`小尾巴。小烏龜?shù)乃闹鼙,走起路來像四只在劃船的槳。小烏龜(shù)钠つw不太好,總是皺皺巴巴的,像老太婆的皮膚。

  小烏龜不但長得漂亮,也很難伺候。有一次我拿著一個(gè)熟雞腿去喂它,把雞腿上的肉撕下來,然后,放到它的盆里,沒想到小烏龜只是爬過來聞了聞,就高傲的走開了,我見了很納悶,心想:人見了都饞的雞腿,到小烏龜這兒就一文不值了,可還得喂呀。我只好再換一樣食物—熟了的蝦,還得把蝦撕成小塊的,再放到盆里,小烏龜像餓昏的食肉動(dòng)物一樣,快步爬過來,叼起蝦伸起脖子,吞進(jìn)了肚子。這時(shí),小烏龜好象一個(gè)偉大的戰(zhàn)勝將軍,高傲地挺起胸脯,伸長脖子在說:“我是常勝將軍,天下無敵,如有對手,必死無疑”。過了一會兒,小烏龜不再驕傲,而是安靜地趴在那里,可憐巴巴地瞅著我,我心一軟,又給它拿來了蝦,它吃完后,又變成了常勝將軍,這時(shí)我才知道,它用了借弱求強(qiáng)計(jì)呀!

  小烏龜不但難侍侯,會使用妙計(jì),而且還很淘氣。

  有一次,我在寫作業(yè),突然聽到了“嚓嚓”的響聲,一低頭,看到原來小烏龜爬出了盆,在屋子里來回“溜達(dá)”呢。我趕緊讓小烏龜回盆去,不知道是它聽懂了我的話還是覺得這屋子里沒有什么希奇的玩意兒,慢騰騰地回了盆,哎,你說這個(gè)小烏龜淘不淘氣?

  我喜歡這個(gè)既淘氣又可愛的小烏龜,你呢?

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