【精品】金魚(yú)作文600字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的金魚(yú)作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

金魚(yú)作文600字 篇1

　�。�頭）我家有五條可愛(ài)的小金魚(yú)。有一條紅色的，兩條黃色的和兩條紅白相間的。我分別為它們?nèi)∶�：紅紅，小黃黃，黃黃，花花，美美。

　�。ㄉ恚┟慨�(dāng)早上我喂食的時(shí)候，它們都踮起腳尖跳上了水上芭蕾也吃不著，急得它們直吐泡泡也無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)我把魚(yú)食放進(jìn)去的時(shí)候，速度最快的要數(shù)小黃黃和美美了。轉(zhuǎn)眼間，好朋友變成了敵人。它們互相爭(zhēng)奪食物，只聽(tīng)見(jiàn)啪啪啪幾聲，魚(yú)食一會(huì)就被吃個(gè)一干二凈。

　�。ㄉ恚┲形绯酝晡顼垙椾撉俚臅r(shí)候，可愛(ài)的小金魚(yú)頓時(shí)變成了我的啦啦隊(duì)，為我伴舞，還不睡的鼓掌。好像在說(shuō)：太好聽(tīng)了！太好聽(tīng)了！再來(lái)一個(gè)！我說(shuō)：OK！沒(méi)問(wèn)題，你們就洗耳恭聽(tīng)吧！

　�。ㄉ恚┩砩�，它們都睡覺(jué)了，想在魚(yú)缸了定住了一樣，唯有魚(yú)鰓一扇一扇的。

　　（腳）我喜歡我的小金魚(yú)，因?yàn)樗鼈兒芸蓯?ài)，也給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣！

　　媽媽感言：非常老師好！非常有幸加入了功夫作文這個(gè)大家庭，也非常感謝無(wú)私的轉(zhuǎn)播們。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是收獲卻很大。孩子每次預(yù)習(xí)課文的時(shí)候還經(jīng)常找課文的頭身腳帽衣鞋，背起課文也快了很多。這是一篇老師留的.作文寫(xiě)小動(dòng)物，孩子想我們家也沒(méi)養(yǎng)過(guò)別的小動(dòng)物。就寫(xiě)熟悉的小金魚(yú)吧。孩子還說(shuō)寫(xiě)金魚(yú)張的樣子太老套了，我要用三個(gè)對(duì)稱段早中晚來(lái)寫(xiě)小魚(yú)。寫(xiě)著寫(xiě)著寫(xiě)不下去了，想還寫(xiě)些什么呢？正好當(dāng)時(shí)沒(méi)有喂魚(yú)食，我們走到魚(yú)缸旁把魚(yú)食準(zhǔn)備往魚(yú)缸里面投，這時(shí)看見(jiàn)把小魚(yú)們急得站成排立在那里，便有了：它們都踮起腳尖跳上了水上芭蕾也吃不著，急得它們直吐泡泡也無(wú)濟(jì)于事。這句是對(duì)稱句（孩子說(shuō)的）。家長(zhǎng)水平有限還需要不斷的學(xué)習(xí)，希望非常老師有空的時(shí)候能來(lái)點(diǎn)評(píng)一下。萬(wàn)分感謝！不知道到時(shí)女兒會(huì)激動(dòng)成什么樣。

金魚(yú)作文600字 篇2

　　我爺爺在家里養(yǎng)了四條小金魚(yú)，兩條是水泡眼的，眼睛很大，圓溜溜的，好像兩只電燈泡，頭上還有兩個(gè)大大的水泡，好像兩個(gè)大氣球。水泡眼金魚(yú)在游動(dòng)的時(shí)候頭上的兩個(gè)水泡還會(huì)來(lái)回晃動(dòng)，真有趣!另外的兩條是珍珠魚(yú)。身上的魚(yú)鱗閃閃發(fā)光，好像一粒粒珍珠一樣。我只要回到家里，就會(huì)去看那些金魚(yú)。

　　每一個(gè)星期天，爺爺都要給小金魚(yú)換一次水。在換水的時(shí)候，爺爺總是先拿一根塑料管子，把管子伸到水底，再?gòu)乃�底吸出一些臟水，然后再加入一些清水。我覺(jué)得非常有趣，所以常常想自己也來(lái)?yè)Q一次水�？墒菭敔斂偸遣淮饝�(yīng)怕我會(huì)影響那四條金魚(yú)的生活。

　　今天正好爺爺不在家，我就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，今天又要換水了，爺爺不在家，我想幫助爺爺給金魚(yú)換水，請(qǐng)你指導(dǎo)一下，好嗎?”奶奶笑著答應(yīng)了。我就去拿來(lái)爺爺換水用的塑料管子，然后，我像爸爸那樣把管子伸到水底。奶奶看著笑著對(duì)我說(shuō)：“你還蠻像樣的�！笨墒�，要想把水底的臟物拿出來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。我試了幾次都沒(méi)有成功。奶奶就在一旁耐心地告訴我應(yīng)該怎么吸才能夠把水底的'臟物取出來(lái)。我按照奶奶說(shuō)的方法，果然把水底的臟物取了出來(lái)。我開(kāi)心得大聲喊叫：“我成功了!”奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“別這樣大聲說(shuō)話，會(huì)影響金魚(yú)的!”我伸了伸舌頭，剎住了話音。然后，我拿了一些清水放進(jìn)缸去。接著我去拿來(lái)一些魚(yú)食來(lái)喂金魚(yú)。我把魚(yú)食放到缸里。金魚(yú)們看到后就爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)?yè)屩�吃。看到它們搶食吃的樣子，我覺(jué)得這一些金魚(yú)真是可愛(ài)極了。

　　金魚(yú)們吃好食物就搖頭擺尾地游開(kāi)去活動(dòng)了。

　　我給金魚(yú)喂好食物也就去做回家作業(yè)了。

金魚(yú)作文600字 篇3

　　我家的魚(yú)缸里有幾條小金魚(yú)，他們非�？蓯�(ài)，我很喜歡他們。

　　這幾條小金魚(yú)頭上都頂著一個(gè)紅紅的圓球，像是帶著一頂紅帽子。仔細(xì)一看這個(gè)紅帽子上還有一個(gè)個(gè)小小的突起，就像一個(gè)野草莓。這也許就是人們稱它們?yōu)椤暗ろ敿t”的原因吧。

　　丹頂紅有的一身潔白，有的一身火紅，還有的紅白相間。它們的嘴巴圓圓的，不大也不小；一對(duì)眼睛長(zhǎng)在嘴巴的兩邊，就像兩個(gè)小圓燈泡。它們身體圓圓的、胖胖的，背和腹部各有一對(duì)魚(yú)鰭，鰭薄薄的，尖尖的`，像一把把小刀。最美麗的就是它的尾巴了，像穿著一條迷人的裙子！

　　丹頂紅不僅外形美麗動(dòng)人，在水里也很讓人心動(dòng)！

　　它們有時(shí)在魚(yú)缸里游來(lái)游去，好像在玩跑跑抓；有時(shí)在水的中央一動(dòng)也不動(dòng)，好像睡著了一樣；有時(shí)候它們還把頭伸出水面，好像在向我要吃的……真是千姿百態(tài)呀，讓我看得眼花繚亂！

　　最讓我難忘的就是給他們喂食了。我把魚(yú)食一粒一粒的放入水中，魚(yú)食浮在水面上，它們先游到魚(yú)食下方，游上幾圈，好像是在觀察周?chē)�有沒(méi)有危險(xiǎn)，然后便以迅雷不及掩耳之勢(shì)游上來(lái)，一張嘴，就把魚(yú)食吸到嘴里，又吐出一個(gè)小水泡，頭一轉(zhuǎn)，最后游到水底了。反復(fù)幾個(gè)來(lái)回之后，爸爸告訴我，不能夠喂他們太多，不然他們會(huì)撐死的。

　　有時(shí)候放學(xué)回家，看到它們?cè)谒�中間一動(dòng)不動(dòng)，我就悄悄地走過(guò)去，用手指猛地敲一下魚(yú)缸，他們迅速地向水底游去，然后又轉(zhuǎn)過(guò)頭，嘴巴貼著魚(yú)缸的璧一張一合，好像在批評(píng)我，又好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，快點(diǎn)給我們吃的吧！”可好玩了！

　　丹頂紅真有趣！通過(guò)觀察我知道了做什么事情都要細(xì)心，這樣才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)！

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