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成長教育作文600字（精選41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的成長教育作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長教育作文600字 1
前幾天，看了一部電影《成長教育》，觀看后心潮澎湃，提筆寫下這篇觀后感。
電影講述了一個花季少女Jenny的成長故事，Jenny是全班最優(yōu)秀的學(xué)生，上課時總有她踴躍回單問題的身影。同時，她還是管弦樂團(tuán)中的大提琴手，有一個酷愛學(xué)習(xí)的男友。因此，Jenny讓人十分羨慕。
她的命運，在遇見David后改變了。
那是一個下著大雨的下午，Jennny無助地拎著大提琴，站在路邊等公交車，這時，David開著一輛帥氣的跑車過來了，載了她一路。Jenny被David表面上的風(fēng)度翩翩和幽默感所打動，一種不知名的情愫在她體內(nèi)生了根，萌了芽。此后，送花、音樂會、豪華酒店內(nèi)吃飯、欺騙父母，與David同居一屋，把自己的第一次隨隨便便地交給了David……不可避免地發(fā)生在了Jenny身上。我很心痛：我親眼目睹了一個清純好學(xué)的好女孩，變?yōu)閻勰教摌s的小太妹的過程。
Jenny終究明白了這場騙局，她心痛、孤獨、無助……，但最后，在她爸爸一番感人的話的激勵下，重新兌變成了那個聰敏好學(xué)的少女，如愿以償?shù)剡M(jìn)入了向往已久的牛津?qū)W院。
思緒斷了，腦海中不斷地回想起Jenny在收到錄取通知書的那一刻，嫣然一笑的情景。是的，她終究改變了自己的人生觀，實現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)，真正有價值的目標(biāo)。
有幾人，會不為這一場景落淚？有幾人，會不喜愛清純好學(xué)的'她？有幾人，會不為她實現(xiàn)自己的理想而感動？有幾人，會體會不到她變回原來那敏而好學(xué)的自己后的努力？
是的，有理想才會有前進(jìn)的動力，有前進(jìn)的動力才會實現(xiàn)理想，兩者，是密不可分的。Jenny這個女孩，自身有著一股狠勁，堅強的承擔(dān)一切�？伤膊皇峭昝赖模核灿羞^青春的叛逆。
但這又有何妨？真正認(rèn)識到自己的錯誤，從心底里想要改正錯誤，并為之付出努力，足矣。
吸取教訓(xùn)，改正錯誤，將來的一天，你一定會站在花叢中，抿唇淺笑。因為，那時的你已經(jīng)付出了努力，此生無悔！
成長教育作文600字 2
每個人都曾是被漠視的角色，你有什么好怕的，當(dāng)生活給了你一百個理由哭泣時，你就要拿出一千個理由笑給它看；生活的路，本就不可能是一片坦途最后走到終點的。不一定是最聰明的，但一定是最執(zhí)著的；只有放棄，才是最大的失敗。不管天黑了多久，我依舊還是可以看到明天的艷陽。
花開花謝，潮漲潮落。
時光似箭，日月如梭，從芽芽學(xué)語的幼兒成為健壯的青少年。我們步入了高中的殿堂�！敖裉�，我要精心塑造自己”——第一封勵志信用激勵的話語為我們驅(qū)逐了對新學(xué)校、新老師、新同學(xué)的陌生感。讓我們盡快融入集體生活中，伴隨著第一封勵志信，我開始了新的航程，我必將走向幸福和成功，從今天開始我要精心塑造自己，天天向上，用自己的意志戰(zhàn)勝挫折。
流水匆匆，花香陣陣。踏著消逝的昨宵，我們在行進(jìn)。
“我的未來我銘記。我的腳步我加緊，既然選擇了遠(yuǎn)方，我便只顧風(fēng)雨兼程”。朗朗勵志聲為我們送來了第二封勵志信——“天道酬勤，百遍奇跡”。古人云：“冰凍三尺非一日寒，滴水石穿非一日功”。成功的人背后總隱藏著無盡的艱辛與汗水。沒有人能夠隨隨便便成功，不通過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)永遠(yuǎn)無法成功�！安偾髸月暎^千劍而后知器；讀書百遍，其義自現(xiàn)”。我堅信天道酬勤；我相信基礎(chǔ)重要，百遍奇跡；我一定要堅持基礎(chǔ)訓(xùn)練，定能用汗水創(chuàng)造奇跡。
送走了昨日的關(guān)切；迎來的便是今日的導(dǎo)告。
“我能用愛心與人相處”——第三封勵志信，迎接它的`那一刻我是如此的興奮與激動。正如勵志信里所說的一樣“愛心是心底的歌，給攜手共進(jìn)的人以真誠；愛心是冬日烈火，給需要幫助的人以熱情；愛心是雨中的傘，給身在難處的人以尊重；愛心是一脈春水，讓嫉妒仇恨的心化解�！蔽叶昧塑囁R龍、信息化飛速發(fā)展的今天，作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該用愛心與人相處，對人真誠熱情，尊重他人，寬容他人，讓至真至純，至善至好的愛心永駐用鋼筋水泥筑成的鐵籠的今天。
風(fēng)若遙遠(yuǎn)的回音，追著夢的翅膀。
成長教育作文600字 3
小時候，我們經(jīng)常聽父母和老師不斷的講安全知識，可見安全對我們來說是多么的重要。放假時，老師更是再三強調(diào)不要在家里玩水、玩火、玩電。不要到不安全的地方游泳，父母也是這樣，出去玩時在過馬路時給我們講:紅燈停、綠燈行、黃燈亮?xí)r等一等。過馬路左右看還要走人行斑馬線等等。都是因為存在我們身邊的安全隱患太多啦，所以他們不厭其煩的對我們講，然而就是這樣講有的同學(xué)還以為是“杞人憂天”，不以為然，我卻認(rèn)為安全無小事，時時要注意。 現(xiàn)實生活中，我們的成長環(huán)境每天都離不開學(xué)校、馬路、家。以我的安全意識我認(rèn)為：在學(xué)校時上下樓梯不要追跑打鬧，上下樓要靠右行，下課或放學(xué)時要排隊上下樓。放學(xué)后不要在校門口買三無食品，更不要買新聞上才報道的五角零食這樣的垃圾食品吃。還不要買鋒利的小玩具，最好不要在小賣鋪門前逗留，不去網(wǎng)吧和游戲廳。
在馬路上，不要橫跨欄桿，遵守交通規(guī)則，不在馬路上奔跑、嬉戲，未滿十二歲以下兒童不要騎自行車上下學(xué)，更不要跟陌生人搭話。 回到家里不要玩水、玩火、玩電，不拿刀之類的鋒利物品玩，不玩打火機和火柴，如果父母做飯忘了關(guān)火，要及時提醒父母關(guān)上。以免發(fā)生不必要的火災(zāi)事故。家人不在家時，有陌生人敲門最好不要開門。 另外，若突然發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該像學(xué)校老師講的那樣先到操場上集合，在按順序逃生。如果在家里應(yīng)先用濕毛巾捂住口鼻，在彎下腰行走，不要坐電梯，要走樓梯快速逃下樓。 若突發(fā)地震時如果在學(xué)校，應(yīng)躲在課桌下面，防止被砸傷。如果在家時，應(yīng)拿枕頭放在頭上，蹲在一個靠墻的`角落里。這樣就可以減少被砸到的可能性，或快速跑到較小的房間。 安全知識很重要，它會伴隨我們成長的每一天，只有時時注意和重視安全，我們的明天才會更加美好!
成長教育作文600字 4
十一月十三日，這一天，我大老早的就起了床，為了參加校外實踐活動—去明思克航母世界學(xué)習(xí)，就快馬加鞭地趕到了學(xué)校。
導(dǎo)游說他姓林，于是我們就叫他林導(dǎo)。上了車。在車上，林導(dǎo)和我們一起唱了幾首歌曲，有《狼愛上羊》等。唱著唱著，我們大家有點累了，林導(dǎo)對著我們說：“同學(xué)們，離明斯克航母還有一段時間，如果大家累的話，可以休息一會”。霎時，校車沉入一片安靜。半個小時過去了，由于太悶，我根本睡不著，張開眼睛，已經(jīng)到了梧桐山隧道了。剛進(jìn)隧道，整個校車就變得火紅的，過了一會，我們就出了隧道了，我一直看著路邊的風(fēng)景，真美！
一下車，我們并沒有看到明思克航母，只看到了一個大的廣場。來到明思克航母面前，頓時我感到驚訝不已，明思克航母比我腦海中想像的要大上幾十倍，林導(dǎo)告訴我們：這是前蘇聯(lián)制造的'，它有幾千噸重，有二百多米長。！然后林導(dǎo)帶著我們來到4D影視排隊，輪到我們了……開始了！因為是立體的所以這些東西是會在我們身旁飛過的所以有點恐怖！原來是說明斯克航母世界的打仗的，能看上這種電影讓人不敢相信我們并沒有摘下眼鏡，看到幾只只戰(zhàn)斗機在我們眼前飛來我不禁躲來躲去。哇！太好看了！……進(jìn)了魚雷發(fā)射廳，一個大的魚雷呈現(xiàn)在我們面前。魚雷看起來很舊，還有點生銹，許多同學(xué)都和這個魚雷拍了合影，唯我沒拍，因為我沒帶照相機。中午了，我們就去吃飯了，飯一點都不好吃，菜只有一個雞腿，一些白菜籮卜。雞腿沒味道，白菜籮卜太難吃。為了填飽肚子，只能將就著吃。
參觀了許多地方，也該回學(xué)校了，林導(dǎo)馬上帶著我們前往停車場坐上車，雖然今天相沒照好、中午飯沒吃好，不過今天總算玩得很開心！
成長教育作文600字 5
每個人的一生或許會經(jīng)歷各種事情，認(rèn)識各式人物。他們或許會助你走上美好，或者把你帶進(jìn)地獄之門……由careymulligan主演的aneducation就給予我們這么的一個展示。
有時候，我們并非像想象中聰明。我們會迷惑，被一些我們?yōu)橹詰俚氖虑槎曰�，如劇中的jenny，她被成熟風(fēng)趣、時髦迷人的david吸引，一步一步走出她那原本經(jīng)過十幾年努力經(jīng)營的生活軌跡，步入進(jìn)她人生第一個真正的悲劇套子里。當(dāng)然，影片也很爛漫地讓jenny覺悟那點。在影片的結(jié)局，女主人公終認(rèn)清她之前迷戀的不過是一些浮華、虛無的東西。她重拾斗志，重回原本屬于她的生命軌跡里。
就這點而言，littlej似乎是幸運的。為了追求所謂的自由、品味、精彩，她失去了她的第一次，失去了最真摯的情感，失去考牛津的機會……但同時，她也學(xué)到了很多寶貴的東西！她從她的不幸中學(xué)到了很多正值浪漫中的年輕人所體會不到的東西，譬如有關(guān)“追求”的命題。
追求，總是一個龐大而充滿激情的命題。在這一段非一般的成長過程中，littlej懂得了人是要追求，但同時追求不應(yīng)該是盲目的。追求世界上貌似最美好的東西不是最優(yōu)的.追求，而是追求他們的時候你知道自己正在追求著一些真正屬于自己的東西，而不是只有美麗的奢華。
是的，誰不迷戀煙火爆發(fā)的絢爛片刻？可是不要忘了，事后留下的也就只有那厚重的煙霧和那濃烈的硫磺味兒了。
整部電影中，最引起我情緒的畫面是jenny的那段復(fù)讀日子。很平淡卻很充實。這使我不禁感慨：成長，總是不那么的一帆風(fēng)順的。
或許，人生的深度就是在那坎坷中雕刻出來的。
成長教育作文600字 6
大家好！我是乙方代表于淼淼的助手之一，我將會對棍棒式教育作出辯論。 快樂成長式教育和棍棒式教育雖然教育方法不一樣，但結(jié)果是一樣的，應(yīng)該說這兩類家長都是愛孩子的，主觀上都是導(dǎo)致我們很多的身心問題。 棍棒式教育也分成兩類，1.蜜糖式2.嚴(yán)厲式，我家長對我的'教育是“兩摻”式中間性教育。平時，我媽媽寫不寫作業(yè)也對我很是放松。以前，媽媽對我特別嚴(yán)厲，成績稍微有一點下滑就會吵我，批評我�，F(xiàn)在上了四年級，媽媽突然對我放松了，但我并不會在學(xué)習(xí)上有一絲松懈。那是因為我一二三年級的時候在媽媽的嚴(yán)格教育下，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。 我們班中就有兩種教育方式的代表性人物。如棍棒式教育有于淼淼，我，宋懿凡等，如快樂成長式教育有張妙妍，付宛欣，臧浩哲等。
懲罰是家庭教育的一種手段，通常來講，懲罰是指否定孩子的不良行為，以引起孩子不愉快的情感體驗，使之在內(nèi)疚、痛苦、悔恨中吸取教訓(xùn)，不再重犯。有許多教育學(xué)家認(rèn)為，對孩子的教育過程中，懲戒不能少，棍棒教育的打孩子，也不是絕對不可以用，但要講究原則和把握度，就是說不能不問因由，稀里糊涂地就把孩子打一頓。 英國教育學(xué)家斯賓塞說：“受過委屈的孩子很少會去反省自己有什么過錯，因為憤怒和不平占據(jù)了他的心靈；而被感動的孩子則常常反省，因為感動增加了他內(nèi)心的勇氣和智慧�！泵總�父母在教育孩子的過程中都或多或少會犯下一些錯誤，對此，我們沒必要在孩子面前偽裝我們的歉意，只要我們勇敢地對孩子道歉，孩子會覺得自己很有尊嚴(yán)，并且也會以相同的態(tài)度對待父母以及其他人。真心誠意地改掉我們的錯誤，則會令孩子對我們更加的佩服和欣賞。
教育無小事，作為家長應(yīng)該遇事問因由，懲罰得當(dāng)，才能使我們更好地成長。謝謝大家，我的辯論結(jié)束。
成長教育作文600字 7
每當(dāng)我步入校園。抬頭總能看到“崇德、尚實、和諧、活進(jìn)”八個醒目的大字。在這八個大字中。“和諧”二字卻深深地印在了我的腦海里。因為在豐南三小這座美好的校園中，師生互敬互愛�；突ブ�，我就在這和諧民主的氛圍中快樂地成長。
記得在上小學(xué)一年級時，那時候我還沒來豐南三小學(xué)習(xí)。我們和老師的關(guān)系不夠融洽，不夠和諧。平時看見老師總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，學(xué)習(xí)上有問題，也不想去問老師，思想上與老師疏遠(yuǎn)了。于是上課時不好好聽講，學(xué)習(xí)成績急劇下降，由前十名，到二十幾名。
到了新的學(xué)校，師生之間的和諧氣氛使我才真正體會到了師生和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
以前我回答問題時非常膽小。記得一堂課中，語文老師問我們一道問題，其實這個問題并不難，我心中想說但又不敢說。老師似乎知道我的心里，不叫他人，專叫我，想讓我鍛煉一下。我站起來，吞吞吐吐地從嘴中進(jìn)出幾個字，但我又猶豫了。但從老師的眼晴中，我看到了期望和信任，我終于鼓起勇氣，回答出我認(rèn)為平生最出色的一個問題，我森得了同學(xué)們的掌聲。從這以后，我把那失落的勇氣找了回來，我重新站了起來。
師生的和諧，是學(xué)習(xí)好文化知識的`重要條件和前提�，F(xiàn)在，老師和我們經(jīng)常談心，坦誠地交換意見，虛心接受老師的教導(dǎo)，協(xié)助老師搞好班上的工作，使全班同學(xué)團(tuán)結(jié)在老師周圍。大家心往一處想，勁往一處使，學(xué)習(xí)勁頭越來越足。老師對同學(xué)們有了信任，我們的心情也特別的愉快、輕松，我的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的提高。
和諧教育伴我成長。
成長教育作文600字 8
那是我五年級時的事了。
在我家小區(qū)門口有一棵梧桐樹，樹下常常有一個二十多歲的小伙子在修鞋。
瞧！他今天又來了。他在給一位阿姨的鞋子粘膠水，那專注的神情，仿佛是在干一件偉大的事情�？�，他很快就熟練地幫阿姨粘好了鞋。他抬起頭，我才看見他皮膚黝黑，兩只大眼很有神。他伸出食指，阿姨給了他一元錢走了。我很疑惑，他為什么一直不說話呢？后來我才知道他是個啞巴。
一天，媽媽把一雙我穿爛的涼鞋給他，對他比劃著說：“把這雙涼鞋補一補，下一個夏天興許還能穿。”然后又叮囑了幾句，轉(zhuǎn)身走了。我坐在椅子上，好奇地看著他怎樣修鞋。啞巴看看鞋，尋思了一會兒，從工具箱里拿出強力膠和一個螺絲刀，把膠水?dāng)D在螺絲刀的.刀尖上，對準(zhǔn)鞋裂開的地方抹了抹。不一會，鞋就修好了。我問他多少錢，他搓了搓手，伸出那凍得發(fā)青的食指，食指彎彎的。我一看，“十元？還挺貴呢！看我是小孩好欺負(fù)吧！算了，我還是給了他十元。我正準(zhǔn)備離開，只聽見他“嗯嗯”地叫，那樣子看起來非常著急，好像要說什么。見我驚疑，他邊嗯邊伸直食指。我明白了！接過他手中的十元錢，遞給他1元錢。他接過錢，凍得好像發(fā)紫的臉上露出了笑容�？粗@位樸實的大哥哥，我心中突然涌起一陣感動。
他用誠實和認(rèn)真贏得了人們的信任，大家都喜歡照顧他的生意。他也仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦似的，不論是烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)呼嘯的冬天，他總是坐在樹下為人們修鞋、擦鞋。
梧桐樹會為他的青春作證，因為梧桐樹見證了他的誠實、憨厚、勤勞……
成長教育作文600字 9
勵志教育，無疑是一種充滿活力、充滿激情的教育方式。它通過積極正面的引導(dǎo)和鼓勵，幫助我們看到并實現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)人生目標(biāo)。
在我的人生經(jīng)歷中，勵志教育早已不再是陌生的話題。我曾在學(xué)生時代經(jīng)歷過這樣的過程，那時我感到壓力巨大，無論是學(xué)業(yè)還是生活，都讓我感到疲憊不堪。然而，正是在這個時候，我接觸到了勵志教育。
起初，我對勵志教育持有懷疑的態(tài)度。我質(zhì)疑它的有效性，質(zhì)疑它是否能真的幫助我解決問題。然而，隨著我深入了解，我逐漸發(fā)現(xiàn)，勵志教育并不是簡單地給予我們答案，而是幫助我們找到問題所在，并鼓勵我們積極地去解決問題。
在勵志教育的引導(dǎo)下，我找到了自己的興趣，找到了自己的目標(biāo)。我學(xué)會了面對困難，學(xué)會了如何堅持。我感受到了生活中的快樂，也感受到了生活中的挑戰(zhàn)。我明白了，無論何時何地，只要有決心，有毅力，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
通過這次經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識到勵志教育的重要性。它不僅幫助我找到了自我，也讓我找到了生活的方向。它讓我明白，無論生活中遇到多大的`困難，只要我們有決心，有毅力，就一定能夠克服。
總的來說，勵志教育是一種非常有效的教學(xué)方式。它以積極正面的方式引導(dǎo)我們，幫助我們看到自己的潛力，找到自己的價值。它不僅幫助我們解決問題，更幫助我們找到人生的方向，找到生活的快樂。
勵志教育，就像一盞明燈，照亮我們前行的道路，點亮我們心中的火花。我相信，在未來的日子里，勵志教育將會發(fā)揮更大的作用，幫助更多的人找到自己的價值，找到生活的方向。因為我深信，每個人都有潛力去實現(xiàn)自己的夢想，只要我們愿意去嘗試，去努力。
成長教育作文600字 10
在一個陽光明媚的早晨，我們興奮地參觀了安全教育基地。
到達(dá)目的地后，我們首先來到三樓，在那里我們介紹了消防安全知識。我們聽了老師的介紹，認(rèn)真做了筆記。老師說：“發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，直接打110。最好用座機，因為座機比手機快30秒�！蔽也幻靼诪槭裁醋鶛C比手機快。我還沒來得及理解，就去參觀了下一個地方。
有一個如何使用滅火器的'介紹。老師說：“用滅火器的時候，先看看上面的表。如果針指向綠色部分，可以用。使用時，先拔出保險銷，然后用一只手握住，用一只手按在手柄上，噴在火源根部�！庇型瑢W(xué)自己也試過。
然后，我們參觀了四樓，在那里我們介紹了家用電器的安全知識。老師先給我們看了一個電視視頻：一個雞蛋在微波爐里加熱，幾秒鐘后突然爆炸；一瓶可樂在微波爐里加熱了。慢慢地，瓶子開始膨脹變形，然后砰的一聲爆炸了。老師看完后還介紹了一些電器使用的安全知識，說：“電器不能放在潮濕的地方，否則會觸電�！碑�(dāng)我給我們看一張通電的人的照片時，我很震驚�？磥砦覀円惨⒁饧依镫娖鞯陌踩�！否則后果不堪設(shè)想！
然后我們?nèi)チ宋鍢�，參觀了地鐵逃生的安全知識。老師帶領(lǐng)我們體驗了一次虛擬地鐵逃生。在一個模擬地鐵里，發(fā)生了火災(zāi)。先拉下緊急逃生門，然后用力開門，順著軌道往下跳向地鐵相反的方向逃生。
參觀結(jié)束后，我們乘公共汽車回學(xué)校。今天的參觀很有意義，我們可以學(xué)到很多關(guān)于安全的知識。我心想：生命如此重要，以后一定要遠(yuǎn)離危險，珍惜生命，因為每個人都只活一次。
成長教育作文600字 11
有一種情愫叫作感恩。
它很容易被忽略，但它卻飽含著人間最真摯的情感。也許有人會說“我們正處在一個不怎么容易心懷感恩的年齡，和不怎么流行感恩的年代。“感恩”對于我們似是無關(guān)痛癢的�？墒钱�(dāng)你用一顆感恩的心去享受生活，品味生活時，將會體味到種種你所從未體驗過的快樂！
感恩之心給人的一生接上了快樂和幸福的源泉，人的心靈將由于經(jīng)常得到美好情感的滋潤而變得非常健康。
讓我們感恩美妙的音樂，那一支支樸素的旋律，就像空碧悠悠的藍(lán)天下，彌漫在空氣里的一支恬淡的牧歌。大提琴緩緩低沉的吟唱，似剖露于自然下的靈魂，從深處迸發(fā)出的嘆息，心靈便也得到了音樂的慰藉。
讓我們感謝大自然所賜予我們的.一切美好事物，四季變遷，河水奔騰，蠶聲鳴叫；如絮雨絲；滿塘紅蓮；裊裊煙靄，這些生動的畫面為我們的生活也在譜寫著一首首贊歌！讓心靈得到了洗禮。
讓我們感恩真摯的友情，它是點綴青春的，圣潔生命的樂曲，是無比美好青春的贊歌。請諸位把手悄悄地放在胸前，你們一定會感受到這詞語就像火焰一樣在胸中燃燒。
讓我們感恩挫折。人的一生中不可能不遇到困難，甚至是大的災(zāi)難，請不要在乎困難，也許它是一種幸運的開始，是生活的一種考驗，是你人生的一種閱歷，它會使我們愈加成熟，更清楚地認(rèn)清自己。
從小事做起，讓自己的眼睛能看到值得感恩之事，也讓自己的心能體會到感恩之情。人把自己的注意力放到什么事情上，什么事情就會變得又多又真實。只要能堅持做下去，半年或一年后，你一定會發(fā)現(xiàn)生活中的好事很多，可以感恩的事也很多。當(dāng)你有了這個發(fā)現(xiàn)時，你的生活就會變成充滿溫情，快樂和令人滿意的生活。
成長教育作文600字 12
經(jīng)過了五天的風(fēng)紀(jì)教育，我感觸良多！
在第一天見到教官時，我的心里是激動的，對于剛剛進(jìn)來廣鐵一中的一名學(xué)生，我對這個學(xué)校充滿了好奇，自然覺得這是一個富有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練。
在五天中，我們過得充實而富有意義，在最后結(jié)束時，我才真正的體會出風(fēng)紀(jì)教育的重要：我們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，仿佛你就是我，我就是你，我們的心早已連在一起了。這使我們在以后的日子里，變的跟加團(tuán)結(jié)，深刻的印象著：二班最棒！這四個字。
在五天中，我們流了無數(shù)的汗水，一次次疲憊的.坐下，一次次超越了自己的極限，為了班級我們都堅持下來了，這不僅鍛煉了我們的意志力，還體會到班級的榮譽的重要性，因為我們是班級的一部分！
還記得第一天風(fēng)紀(jì)教育時，我們還互不認(rèn)識，看著別人陌生的臉龐，我時常覺得孤單，但不到一上午我就改變了想法，同學(xué)們熱情，健談，幽默……在站了幾小時之后，我們互相“攙扶”著回去，在我們閑聊了幾分鐘之后，我立刻就認(rèn)識了：林新浩，石雨澤……那時真覺得友情是多么寶貴！
在這五天中，我們體會到了軍人鋼鐵一般的意志，從“溫室里的花”到一個小軍人，真如“脫胎換骨”一般，雖然這期間，我們瘦了、黑了，但我們瘦得有價值，有意義，一切困難都阻擋不了我們必勝的決心，這將成為我人生中一個不可磨滅記憶！
我們會把風(fēng)紀(jì)教育的精神牢牢地記在心里，并在學(xué)習(xí)中做到：不放棄，認(rèn)真聽，用心記，勤動筆，勤思考，努力完成作業(yè)，爭取在3年后的中考取得一個對得起學(xué)校、老師、父母、自己的一個優(yōu)異的成績！
風(fēng)紀(jì)教育，雖然結(jié)束了，但是我們那永不放棄的精神，我們一定會銘記于心，銘記于心！
成長教育作文600字 13
理財似乎是大人的事，與我們小朋友沒什么關(guān)系，但仔細(xì)一想，其實生活中我已經(jīng)不知不覺中參與了理財。
壓歲錢是我的大錢，每年春節(jié)我都能從親戚長輩那里得到２０００多元的壓歲錢。以前因為年紀(jì)小，壓歲錢都是媽媽代保管的，現(xiàn)在我是小學(xué)高年級的學(xué)生，對壓歲錢有發(fā)言權(quán)了，２０００多元錢可是不小的數(shù)字，今年過年后，我還是聽取了媽媽的建議，把壓歲錢全存入銀行，讓錢再生出錢來，這叫生利息。一年存一次，定期一年，期滿后取出加上第二年過年的`壓歲錢一起再存入銀行，年年積累下來，一直到上大學(xué)，我就能得到一筆可觀教育基金了。
零花錢是我的小錢，平時家人給我，或者是我勞動掙來的，有一元、二元、五元、十元，也有幾角錢的，我都積攢起來，存放在儲蓄罐里。有時媽媽也會拿大錢來換我的小錢用，有時媽媽急需用錢時也會臨時找我借錢，這讓我很得意，小錢也有大用場哦。有時我也用來買學(xué)習(xí)用品和書籍；有時也會用來做善事，捐給貧困或患有疾病的兒童。記得剛有零花錢的時候，每筆收入、支出以及還剩少我還專門記在本子上，有多少余錢一清二楚�？上е怀掷m(xù)了一段時間，沒有堅持下來。現(xiàn)在想想還是記帳好，每筆錢的來龍去脈都一目了然。雖然我不會亂花錢，但是稀里糊涂的，錢都不知用到哪去了，成了糊涂帳。
錢會越積越多，你不理財，財不理你。所以，我們必須要有條理、有計劃理好自己的錢財，不亂花錢，錢要用在刀刃上，這樣才能積少成多。我會好好學(xué)習(xí)理財日記本中的理財常識，我相信現(xiàn)在學(xué)會理財，將來會有大用場的。
成長教育作文600字 14
放學(xué)了，我早早回到家，拿起漫畫書就在那悠閑自在地看起來，仿佛一切問題都拋在腦后。爸爸回來了，只是叫我快點做作業(yè)，并沒有怎么管我。我進(jìn)房間做作業(yè)時，順手把漫畫書帶進(jìn)了房間，便津津有味的看了起來。
也許是時間過了太久了，爸爸又說：你還不快點，都已經(jīng)8點半了。一聽到這噩耗般的時間，我立馬從漫畫世界中走出來。拿起書包，慌亂的翻找著被遺忘的作業(yè)。哎，我的作業(yè)本呢！我自言自語地說。我記得我?guī)Щ貋砹�，左翻翻，右翻翻，書包都快被我找爛了。算了，先做其它的`。我隨便拿出一本數(shù)學(xué)作業(yè)，就在那里埋頭寫。好景不長，寫了沒一會，就已筋疲力盡了。
好累呀！我打了個哈欠，整個人已經(jīng)軟了，癱在椅子上，像一只章魚一樣。十三分之二十六約分等于多少？哎，不管三七二十一了，我隨便寫了一個答案，應(yīng)付過去先。我睜一只眼，閉一只眼，手托著臉，馬虎地寫。邊寫邊想，漫畫里的阿衰真好笑，臭豆腐有那么好吃嗎？
作業(yè)勉強寫做完了，連檢查都沒有檢查，任憑它錯下去，反正都是錯的。也許老師也不會看見呢！作業(yè)被我塞進(jìn)書包，我的身體也不聽使喚了，一個跟頭就栽進(jìn)床上了。
第二天，我來到了學(xué)校，把作業(yè)本交到小組長那兒，然后當(dāng)作什么事也沒有就走了。結(jié)果，一件不好的事發(fā)生了，數(shù)學(xué)老師不請自來，找上門了。大聲訓(xùn)斥：你看你，最近作業(yè)都挺差的，尤其是昨天的作業(yè)，給我重做一次。唉！早知道我就寫好一點了，那就不用寫第二遍了。俗話說得好，自作孽，不可活。我含著眼淚把作業(yè)寫完。
這一次，我深受教育，人不能總依賴父母，一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，要不反正下場不會好。
成長教育作文600字 15
年輕的我們，總太小，什么也不懂;年輕的我們，總喊累，卻不知父母比我們更累;年輕的我們，玩沒玩好，學(xué)沒學(xué)好，最后依然只是蕓蕓眾生中的一份子。也許年輕的我們，真的很失敗，可是，失敗后的痛，又有誰懂?我們的心，真的很痛，很痛……
面對那一聲聲嘮叨，我們耐煩，我們無奈，老師、家長，每一個人，都盯得太緊。在我們的童年里，沒有真正的快樂，只有每一次拿到那刺眼的分?jǐn)?shù)后那悔恨的淚水和無盡的哀傷。其實，我們也不想，但是，那些誘惑，在學(xué)習(xí)面前太有魅力，況且，不是所有人努力后，都能被稱為好學(xué)生。失去童年的快樂，心中的痛，有誰會懂?小學(xué)六年，轉(zhuǎn)瞬即逝，迎來的便是初一，便是更累，便是更痛，又有誰懂?于是童年，就在不夠快樂中度過，然后消失。原來，這就是我們21世紀(jì)孩子的童年!
在淚水中，青春悄悄來了，結(jié)果又是一塌糟，看來青春的我們，真的.太糟糕!在迷惘中，才發(fā)現(xiàn)初中已過了兩年，原來轉(zhuǎn)眼，又是兩年，我們又再次來到了畢業(yè)班。隨后是更累、更難等著我們，等著我們，等著我們這群悲慘的孩子。但是，我們總沒有想象中堅強�？墒遣坏貌怀姓J(rèn)，這是個事實，所以，為了那些可笑的夢，我們依然要硬著頭皮過……
對，為了那些不忍放棄的夢，我們必須堅強，可此時的我，心里有太多的傷，難以振作。為什么如今，越深呼吸，肺好像卻越沉重，心里像塞滿了石頭一樣沉重，心很痛，很痛，很痛。欲哭無淚，只得穿越荊棘。
飛奔吧，朝著夢想，前進(jìn)吧，為夢，奮斗!相信哭過之后，累過之后，就解放了，加油!
成長教育作文600字 16
從小學(xué)到初中，我已經(jīng)上過不少堂語文課，但最使我難忘的是進(jìn)入初中的那堂語文課，那堂既生動，又活潑的語文課。
那天下午，我們的語文老師說要組織同學(xué)們演一場課本劇，以課文《犟龜》為范本，進(jìn)行改編，給同學(xué)們一周的時間準(zhǔn)備。聽完這個消息，同學(xué)們個個自告奮勇，選擇了自己喜歡的角色。由于人數(shù)太多，老師只好先指定一些同學(xué)扮演不同角色，然后鼓勵其他同學(xué)可以選擇自己喜歡的一種動物，可以是課本上沒有出現(xiàn)的，進(jìn)行準(zhǔn)備，說會爭取讓更多的`同學(xué)參與表演。
演課本劇，自讀書以來頭一次聽見，同學(xué)們感到新奇、有趣，參與熱情非常高。這不，課余時間還有人在背著自己的臺詞，有的還會模仿動物的不同動作和表情，使得我們的課余十分鐘不時的爆發(fā)出一陣陣歡笑聲。盼望著，盼望著，終于盼來了表演的那一天。記得那天，蔡老師把我們分成八組，圍成一圈，表演的同學(xué)在中間。隨著一陣熱烈的掌聲后，演出開始了。只見兩只異常巨大的“鴿子”扇動著兩只翅膀說道：“獅王二十八世要舉行婚禮……”說完便“飛”回座位上了。這時，從觀眾里鉆出了一只小“烏龜”，他蹲在地上，雙手觸腳尖，埋著頭，顯出一副沉思的樣子。接著，他抬起頭，說道：“我決定要去了”。于是，他開始“走”了，但他那笨重的而又難看的姿態(tài)，總是不時地引起觀眾一陣陣哄堂大笑。小“烏龜”一路行進(jìn)，路上分別遇到了蜘蛛、蝸牛、壁虎、烏鴉……表演中，雖然有個別同學(xué)忘了臺詞，有的動作不夠逼真，表情不夠形象，但是從同學(xué)們的一舉一動，都可以看出，他們是非常投入的，表演是很受歡迎的，你聽，掌聲又響起來了。
成長教育作文600字 17
雨果說：“微笑就是陽光，可以消除人們臉上的冬色�！钡拇_，微笑就像巨大的磁鐵一樣，在人與人交往之間產(chǎn)生巨大的吸引力，拉近人們之間的距離。
今天，我在幾個班上課外活動，教他們籃球課程，然而在操場上集隊居然也花了我半節(jié)課的時間，究其原因，一是低年級學(xué)生很好動，而且沒有排隊意識，相互之間追逐打鬧，沒什么紀(jì)律可言；二是我對他們不兇，說話方式比較溫和，后來我們的副隊長看到這種情況，便就扯開嗓門大聲吼他們才勉強把隊伍整理好，活動才得以開展。其實，于我而言，我不反對這種嚴(yán)格的教育方式，只是于我個人不適應(yīng)這種強制性的教育而已。況且，他們還只是個小孩，我于心不忍，怕他們幼小的.心靈會留下陰影，通常和他們上課、相處，我都是微笑著，用溫和的語氣教育他們，這雖然需要很大的耐心和花很多的時間，但是要對這群天真爛漫的孩子，我還是做不到板起面孔來，我又希望能引導(dǎo)他們對學(xué)習(xí)的興趣，愿他們走在健康的學(xué)習(xí)道路上。
泰格爾說：“當(dāng)你微笑時，世界愛上了你�！蔽蚁胝f，當(dāng)你微笑時，學(xué)生親近了你。是的，當(dāng)我第一天來到調(diào)羅小學(xué)面對學(xué)生是，我總是微笑地與他們打交道，那時候他們對我還有陌生感，但這兩天，很明顯，學(xué)生們和我也親近了很多，很快就能夠打成一片，我也從中了解到他們更多的情況，這對我的教學(xué)很有幫助。
世界上有一種常開不敗的花，那就是微笑之花，微笑是人類的表情，是我們每個人的本能，不需要刻意去學(xué)習(xí)，對學(xué)生教育抱以微笑，讓教學(xué)更輕松，讓師生之情走得更遠(yuǎn)。
成長教育作文600字 18
愛是人類最偉大的情感之一，也是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的關(guān)鍵。正如莎士比亞所說：“教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火�！睆墓胖两�，眾多教育名人都強調(diào)了“愛與尊重”的重要性。
愛的教育不僅僅是對學(xué)生的關(guān)心和呵護(hù)，更是在彼此之間建立起真心真意的互動。對于教育大師杰夫里·科恩來說，“只有通過愛與尊重，我們才能激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力，并讓他們追求卓越�！�
愛的教育名人愛因斯坦也堅信：“教師的使命是將愛注入每一個學(xué)生的心中，引導(dǎo)他們自由地思考和探索�！睈叟c尊重可以構(gòu)建一個支持學(xué)生發(fā)展的積極環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和成長中感受到安全和溫暖。
愛的教育名人曼德拉在南非的教育改革中提出：“我們必須培養(yǎng)孩子們的思辨精神和創(chuàng)造力，給予他們尊重和自由的空間�！睈叟c尊重的教育方式能夠激發(fā)學(xué)生的.獨立思考能力，培養(yǎng)他們成為有自主性和創(chuàng)新精神的人才。
愛與尊重的教育還需要建立在平等與公正的基礎(chǔ)之上。教育名人馬丁·路德·金曾說：“教育不能在歧視和偏見中存在，只有給予每個孩子平等的機會和待遇，我們才能實現(xiàn)真正的教育公平�！睈鄣慕逃龖�(yīng)該摒棄一切形式的偏見和歧視，讓每個學(xué)生都能享受到平等的教育機會。
愛的教育名人名言告訴我們，愛與尊重是教育的核心要素，它們能夠激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)他們的人格魅力。作為教育工作者，我們應(yīng)當(dāng)用愛心和尊重去引導(dǎo)學(xué)生，讓他們在充滿愛的環(huán)境中茁壯成長。
無論有多少挑戰(zhàn)和困難，我們都應(yīng)堅持愛與尊重的教育理念。因為只有愛，才能讓教育的火焰熊熊燃燒，讓每個孩子都能享受到公平、包容和溫暖的教育。
成長教育作文600字 19
當(dāng)今社會，絕大多數(shù)的孩子都有著自己的家。當(dāng)然，有的家庭是幸福美滿的，而有的家庭卻與賭場沒有太大的區(qū)別--我家就是一個典型的例子。
在我家，你首先可以看到一股烏煙瘴氣--香煙的煙氣，同時還能聞到異常濃的煙味--不過這不是我爸抽的，雖然我爸不抽煙，但是因為我爸把那些所謂的”兄弟”帶到家里，使得他們在我們家大抽特抽．我爸把他們招呼進(jìn)來打麻將，結(jié)果搞的我們家跟賭場一樣．
在一旁的.媽媽不但不去勸阻，而且還跟著瞎起哄：”一萬，紅中～～”這一鬧，弄得我無法在房間里學(xué)習(xí)．
等到晚上，那些人總算走了，我本以為自己得救了，于是我便向數(shù)學(xué)一向很好的爸爸問數(shù)學(xué)問題．哪知爸爸看也不看，隨便報出一個數(shù)字就說是答案．我剛問爸爸為什么，就被他罵了一頓：”哎呀！我怎么有你這么個笨兒子��！連這么簡單的題目都不會！”媽媽也說：”題目一做不來就找你爸爸那你別讀書算了，快回房間學(xué)習(xí)！”我聽后，生氣地跑進(jìn)了房間，心想：我怎么這么倒霉啊！怎么貪上這樣一個家庭！貪上這樣兩個父母呀！他們成天除了賭還是賭，簡直是兩個賭鬼．而且還叫人來家里抽煙，難道他們不知道煙對聞煙者比對吸煙者更有害嗎？還把家里搞成賭坊．再這樣下去，我真的要瘋了��！”
再想想別人的家庭，父母每天辛勤地工作，還讓子女上補習(xí)班，一回到家便不厭其煩地為子女講解題目，輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)．學(xué)習(xí)完后．還帶他們?nèi)ヂ糜危⑸⑿模啾戎�，我真是上輩子作孽�。烧吆喼笔翘烊乐畡e．
為什么我不是生長在那樣溫馨美滿的家庭，而是生活在”賭場”呢？我為什么不能貪上那樣的父母呢？我真希望我的夢想能與事實調(diào)換，我的父母對我的教育方式能夠改變��！
成長教育作文600字 20
中國式教育又被人們作硬式教育。其實硬式教育只有一個字——分。
這樣的教育的壞處是
1.讓中小學(xué)生的近視率直線上先。
2.讓一些人變成書呆子(書呆子可不是一個好的稱號，書呆子到社會上可能經(jīng)常被人騙，也可能被拐走賣到大山中。)
3.讓兒童沒有快樂感，同時也讓兒童的天馬行空的想象消失。
4.讓一些人失去自己生存的能力，到社會上還需要父母。(比如:有一個留學(xué)生，在國外學(xué)習(xí)，不知如何做飯，一個星期后餓的只剩包皮骨了！)
5.讓一些人到了大學(xué)認(rèn)為自由了，考個60分萬歲，沒有追求，白白的浪費可貴的青春。
6.不知道如何學(xué)以所用，學(xué)了英語不知道如何與外國人交談，看見外國人那雙藍(lán)眼睛十分害怕。
7.對一些國家科技不知道。例如AI(人工智能)等等。
8.對一些困難不感迎接。
9.對國家新聞不光心。
其實中國式教育有一些問題來源于家庭教育，比如:當(dāng)我們學(xué)會走的時候，家長們就讓我們?nèi)ケ成蠒鼘W(xué)習(xí)。我們先走了一步贏了"地球笑了，以超出地球"，我們后走一步輸了"地球哭了"�，F(xiàn)在的家長們報著"望子成龍，望女成凰"的心我們是可以理解的，但是不能麻木的學(xué)習(xí)，要有一些條理的`學(xué)習(xí)(當(dāng)然在學(xué)習(xí)后希望有一些放松的學(xué)習(xí)時間)(這以上為解決書呆子的方法)。在家庭教育中還有一個問題就是長嘴罵人的習(xí)慣，上一次我看見
一個老太太帶著孫子做公交車。他們從后門上，公交車司機十分不樂意，于是把后門關(guān)上了。老太太帶著孫子踢公交車門，還在那兒罵罵烈烈的。
我希望中國式教育可以改善！
成長教育作文600字 21
現(xiàn)在的社會，可謂是：大人不明白小孩的想法，小孩不理解大人的心思。而這兩者間的問題之所以存在，原因就是在教育上的紛爭。
如今的中國已不再是從前那個任人宰割的國家了，可在軍事上我們強化了，但是中國現(xiàn)在的教育還停留在那個任人宰割的階段！詳看當(dāng)今的教育事業(yè)，國家并不缺乏創(chuàng)新的理念，但是卻缺乏實施的動力。舉個例子吧，如今正是改革的時期，但是改革似乎只有書本，其教育方法一點也沒有改變，真是所謂的“治標(biāo)不治本”。
為什么如今擁有高學(xué)歷的人也找不到工作呢？歸根究底地說，還是得“歸功”于中國的傳統(tǒng)教育�，F(xiàn)在社會的`標(biāo)準(zhǔn)是“以成績證明一切”，可書面上的成績又對社會的現(xiàn)狀有何幫助？那一群群的“高學(xué)子”如今是遍撈一大把。雖然嘴上說改革創(chuàng)新，可大多數(shù)地方還是偏向于中國傳統(tǒng)的“乖寶寶”教育方式。說得好聽是“乖寶寶”，實際上那就是一群木頭！古代有人“頭懸梁，錐刺骨”，現(xiàn)代則有人效仿前人，殊不知那是迂腐的、是不可取的。
一代代的人有著不同的思想，同學(xué)們，你們是否曾有過想干家務(wù)卻被家長推去讀書的經(jīng)驗？你們是否被永遠(yuǎn)讀不完的書壓得喘不過氣來呢？你們的父母是否時刻以重點高中、重點大學(xué)來鞭策你們呢？如果是，那么你們是甘屈于傳統(tǒng)現(xiàn)狀或是創(chuàng)造更新的未來呢？我們必須以自己的判斷力與意志力去學(xué)習(xí)，去分析如何去學(xué)，什么才值得學(xué)？
如今中國傳統(tǒng)教育的弊端就是“木頭”式教育以及“捆綁”式教育。孩子們的想象力都被束縛住了，他們不懂得怎么樣去融入社會與構(gòu)建社會。這難道就是教育者的本意？或許正如歌詞中唱的：“讓我們自己創(chuàng)造也許會更好，不知不覺就會超過你們的想象。”會更好。
成長教育作文600字 22
教育是現(xiàn)在社會中一個關(guān)注最多的話題，好的教育會使學(xué)生輕松走向未來之路，得以成功，讓家族飽受榮譽，甚至讓國家富強。
面對教育，眾多父母只想望子成龍，從而想讓孩子全面發(fā)展，結(jié)果卻是部分孩子如母所愿，成為尖子生，讓其他學(xué)生和家長羨慕，這種可觀現(xiàn)象是屈指可數(shù)，因為孩子天性自由，不屑被“困”在“牢籠”中，最終成為家人眼中的“壞孩子”這種投資是有很多大風(fēng)險的，最終孩子便成為毋庸置疑的罪魁禍?zhǔn)�，得到的是家長“愛的教育”。
這種傳統(tǒng)的教育方式并非有什么過錯，家長過高的期望得到的是過高的失望，在理性教育與感性教育中，中國大部分家長無疑是后者。國外教育有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方，例如：放手讓孩子們?nèi)W(xué)，孩子喜好的科目，家長都予以支持，這樣不僅孩子輕松，家長的'期望則得以實現(xiàn)。但是中國的孩子必須面臨一個嚴(yán)重的問題。中國是一個人口大國，競爭極端強烈，不好好學(xué)習(xí)就找不到好工作，將來便沒辦法養(yǎng)家糊口。孩子厭學(xué)是因為沒有預(yù)示到這個問題，父母逼得緊是因為完全意識到這個問題，父母和孩子的相反心理產(chǎn)生了雙方的隔閡。
教育孩子是一件難事，教育好孩子是一件難上加難的事。因材施教，對于這個社會已經(jīng)無足輕重，孩子們將面臨嚴(yán)峻的考驗。適者生存，在中國的教育還沒有完善之下，孩子們的努力將是他們唯一走向成功的路，面對現(xiàn)實，孩子們無所選擇。
狹路相逢勇者勝是教育的真理，我們期待著不久的將來，中國的教育成功完善，孩子們可以輕松步入成功。
成長教育作文600字 23
學(xué)生們生活在幸福溫暖的家庭里。受到家人的關(guān)心和喜愛似乎沒有任何危險。但是天有不測風(fēng)云，人有朝夕之福！每個人只有一次生命。生命是美麗而脆弱的。我們應(yīng)該珍惜生命（約翰肯尼迪）。人的一生要經(jīng)歷很多坎坷，會面臨很多危險。例如，發(fā)生火災(zāi)時該怎么辦？發(fā)生火災(zāi)時，千瓦時不要慌張，要沉著有力�；馂�(zāi)初期一般是很小的火力點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時，如果用沙子、干土、濕毛巾、棉被、麻袋等輕易蓋上，早期的火災(zāi)可能會熄滅�；饎輫�(yán)重，正在燃燒或有可能蔓延時，不要試圖開火，要立即逃離火災(zāi)現(xiàn)場，撥打火災(zāi)報警電話，通知消防隊關(guān)燈。（另一方面，它也是一個不錯的選擇。）（另一方面，它也是一個不錯的選擇。）。再比如：受到威脅時，我們應(yīng)該先冷靜應(yīng)對。不要慌張，要把身上的錢交給對方，滿足對方的要求，記錄那個人的`外貌特征，逃離現(xiàn)場，保護(hù)自己的生命，學(xué)會隨機應(yīng)變。事后報警，讓警察抓住壞人。不要讓他們傷害別人。總之，遇到恐嚇要沉著冷靜，隨機應(yīng)變，要把自己的生命安全放在首位，不要多研究其他事情，以免傷害到自己。舉兩個例子，我也不會再說廢話了，我來說幾個小學(xué)生自我保護(hù)法！1。遇到電線斷了，不能隨便拉或拉。不熟悉的家電不亂碰，避免危險。2。沒有家長的指導(dǎo)，不能擅自游泳。3。被閃電擊中，打雷，臺風(fēng)，要避開大樹和危險的建筑物。4。自己參加社會活動，要注意安全，防止別人受傷踩踏。5。不在公共場所或?qū)W校內(nèi)放鞭炮，也不看別人放鞭炮。因為我們只能擁有一次生命，所以我們要珍惜生命，保護(hù)自己的生命。（安全）。
成長教育作文600字 24
那是我五年級時的事了。
在我家小區(qū)門口有一棵梧桐樹，樹下常常有一個二十多歲的小伙子在修鞋。
瞧！他今天又來了。他在給一位阿姨的鞋子粘膠水，那專注的神情，仿佛是在干一件偉大的事情�？矗芸炀褪炀毜貛桶⒁陶澈昧诵�。他抬起頭，我才看見他皮膚黝黑，兩只大眼很有神。他伸出食指，阿姨給了他一元錢走了。我很疑惑，他為什么一直不說話呢？后來我才知道他是個啞巴。
一天，媽媽把一雙我穿爛的.涼鞋給他，對他比劃著說：“把這雙涼鞋補一補，下一個夏天興許還能穿�！比缓笥侄诹藥拙�，轉(zhuǎn)身走了。我坐在椅子上，好奇地看著他怎樣修鞋。啞巴看看鞋，尋思了一會兒，從工具箱里拿出強力膠和一個螺絲刀，把膠水?dāng)D在螺絲刀的刀尖上，對準(zhǔn)鞋裂開的地方抹了抹。不一會，鞋就修好了。我問他多少錢，他搓了搓手，伸出那凍得發(fā)青的食指，食指彎彎的。我一看，“十元？還挺貴呢！看我是小孩好欺負(fù)吧！算了，我還是給了他十元。我正準(zhǔn)備離開，只聽見他“嗯嗯”地叫，那樣子看起來非常著急，好像要說什么。見我驚疑，他邊嗯邊伸直食指。我明白了！接過他手中的十元錢，遞給他1元錢。他接過錢，凍得好像發(fā)紫的臉上露出了笑容�？粗@位樸實的大哥哥，我心中突然涌起一陣感動。
他用誠實和認(rèn)真贏得了人們的信任，大家都喜歡照顧他的生意。他也仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦似的，不論是烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)呼嘯的冬天，他總是坐在樹下為人們修鞋、擦鞋。
梧桐樹會為他的青春作證，因為梧桐樹見證了他的誠實、憨厚、勤勞……
成長教育作文600字 25
家風(fēng)如一杯酒，清香甘冽；家風(fēng)如一壺茶，醇厚芬芳；家風(fēng)如一朵花，馨香撲鼻；家風(fēng)如一幅畫，連城之璧。
國有國法，家有家規(guī)，一個良好的家風(fēng)就是一所好的學(xué)校，它在日常生活中影響著我們的一舉一動。我家的家風(fēng)主要是善良之風(fēng)、誠實之風(fēng)。
奶奶總對我說：“做人要善良�！庇幸淮�，我和奶奶去買菜，看見一個老爺爺在賣蓮藕，那時太陽正火辣辣地照射著大地，可是卻沒有一個人愿意去買老爺爺?shù)纳徟海蠣敔斦f，他要把這些全部賣完才可以回家。我不喜歡吃蓮藕，但我還是向奶奶要了一些錢，對老爺爺說：“爺爺，你這些蓮藕我全部都買了，天氣這么熱，一會兒中暑了可就不好了，快回家去吧！”老爺爺連忙向我們點了點頭，騎著自行車回去了。因此，每次我一看見在乞討的老爺爺老奶奶，我都會二話不說的掏出錢來給他們。
俗話說得好：“不精不誠，不能動人�！敝挥心阏\實守信，才能問心無愧。以前我上學(xué)時，常常路過小賣部，有一次我十分口渴，水壺里卻沒有水，當(dāng)時一眼就望到了小賣部里的一瓶飲料，但我沒帶錢，心里想：我沒有錢，可是我現(xiàn)在非�？诳�，不如去偷偷拿一瓶吧，反正也沒人看見。說干就干，我看了看四周沒人，眼疾手快的把飲料放進(jìn)了我的書包。
放學(xué)后，媽媽問我：“彤，你今天是不是在豬豬文具拿了一瓶飲料，還沒有給錢？”“你拿著這些錢，去還給豬豬阿姨�！蔽覄傁牖卮�，媽媽就拿著五塊錢對我說。后來，豬豬阿姨也原諒了我，我也不貪小便宜，不撒謊了。
長輩的'教育“萬物細(xì)無聲”，在媽媽的教育下，我從一個不懂事的孩子慢慢脫變成了一個懂事的少年。良好的家風(fēng)影響了我，塑造了我良好的性格，我一定會傳承家風(fēng)，使我們的家風(fēng)發(fā)揚光大。
成長教育作文600字 26
在22,23,24的三天時間里，我們參與了許多豐富多彩的活動，學(xué)校的這些活動是讓我們適應(yīng)新學(xué)校而制的。在這三天里我們學(xué)到了很多，認(rèn)識了許多。
三天內(nèi)最使我記憶猶新的莫過于再多功能聽聽書記說話：書記那一段段富有哲理的話是我們銘記在心。當(dāng)書記教我們咋么邁好初中第一步養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做文明附中人時，我打開筆記本將書記的每一句善言良語，記在本子上。邊記，我邊想，我以前平平凡凡的`，不咋么優(yōu)秀，但我還暗暗發(fā)誓，一定要做好所有事！但是歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間五年的時光飛逝，在離開母校時，我并沒完成我的誓言，如今就有這么一個開端，不要在違背自己了，鄭攀一！說到就要做到。我的筆記本上記得滿滿的，因為我決心已定，從現(xiàn)在做起，從自我做起。時間去沒法還，在短短的時間里我悟到了學(xué)習(xí)的真理。雖然書記的話講完了，但是我們的任務(wù)沒完成我要努力學(xué)習(xí)！
在回家的路上，我認(rèn)真的反思我的某些行為和老師的諄諄教導(dǎo)。在小學(xué)是我這么粗心，考試粗心漏題，漏小數(shù)點，把加寫成減號？我在平時是這么不好好看正經(jīng)的書，而看漫畫的呢？我平時為什么重返老毛��？這一個問題在腦海中閃過，這一個個答案在心中積累，但是只有一句話不變：我會改正自己的。每一個反思里都帶有一個小小的收獲，今天我懂得了堅持，明天我知道了如何學(xué)習(xí)，后天。在這一次次的收獲中有多少努力和艱辛的汗水。而我最大的收獲則是有了主動的學(xué)習(xí)心。
面對一雙雙陌生老師的面孔，我在初中的第一定位就是一品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人的中隊干部。改善自我，服務(wù)同學(xué)。
成長教育作文600字 27
在我上一年級時，我還不是現(xiàn)在這樣。那時，我不懂得謙讓他人；不懂得尊重他人；不懂的寬容他人。在學(xué)校，我是老師眼中的乖乖女、小助手；但是在家卻是個小皇帝，衣來伸手飯來張口，簡直是要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨。
洋娃娃是女孩子最愛的伙伴，就連我這個十足的女漢子也對它由衷喜愛。記得有一次，我就是為了洋娃娃和我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一天，我來到朋友家玩耍，見她家有一個特大號泰迪熊公仔，喜歡得不得了，就執(zhí)意要借玩半天，可是誰知她一口否定了，我很生氣，畢竟從小到大他們都依著我，沒有人會反對我，而她卻敢跟我說不，心里的怒火蹭蹭地往上升。又沉住氣跟她借了一次，卻又吃到了閉門羹，我再也忍不住了，一氣之下說要跟她絕交，又含著眼淚跑回了家。
回到家，媽媽見我滿臉都是淚，就走過來輕輕地拍了拍我，溫和地問道：“你這是怎么了？”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了，就把剛才的事一字不落地講給她聽。本想媽媽會和我一樣，誰知她卻不知從哪兒冒出了一個問題：“你聽過《牛皋、岳飛問路》的故事嗎？”“聽過呀，怎么了？”我的.心中充滿了疑惑。媽媽微笑著說：“既然你聽過，那你不覺得你和牛皋一樣蠻不講理嗎？你覺得你的行為讓人討厭嗎？你覺得應(yīng)該去道歉嗎？”面對媽媽這么多的問題，我一時語塞了，心中仔細(xì)一想，發(fā)現(xiàn)自己確實做得不太對，就決定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地對媽媽說：“媽媽，我出去一下�！眿寢尨蟾乓呀�(jīng)心知肚明我要去做什么了，呵呵地笑了起來。
我的家庭使我懂得了如何做人，是我成長的路程，在這一路上，爸爸媽媽是我的指路人，指引著我正確的方向，啟迪著我純真的想象，承載著我最初的夢想……
成長教育作文600字 28
父母對我們的教育，多種方式。有溫柔的對待、嚴(yán)格的警示；細(xì)心地指導(dǎo)、耐心的教導(dǎo)……
這些教育都是使我們走向社會的鑰匙。
有一天，我的父親送我去學(xué)校，我買了一份早餐，邊走邊吃。當(dāng)我把早餐中的面包從塑料袋取出時，父親用提示的眼光掃視我的手，眼神并最后落定在那張塑料袋上。我不明白意思，就繼續(xù)完成我接下來的動作——隨手扔掉塑料袋。父親突然把腳步放慢，又用警告的神態(tài)提示我，我還不清楚。于是，父親又用嚴(yán)厲的眼光，并把手指指向那張塑料袋，這時我才反應(yīng)過來，自己亂扔垃圾了。
我父親的教育方式，無聲、沉默。正是因為這樣的教育，使我改正錯誤的機會增多。好的教育當(dāng)然不錯，不好的教育也不少，比如：溺愛。
我的.母親也有稍微的溺愛，雖然并不是太“寵”，可還需要改改。在此，我想對母親說：“媽媽，我希望您能鍛煉鍛煉我的自主能力。”每天，您下班后忙個不停，我覺得您比上班還忙。剛進(jìn)門，你就連放包都沒時間，馬上穿上圍裙，開始用您那勞累的雙手做飯，飯后，我想幫您洗洗碗，您總說：“別在這礙手礙腳的，幫忙比不幫還累。”每次，我提重物的時候，您總阻止我，說：“哎呦，別動別動，好好玩你的去吧，別在這玩‘危險游戲’”。媽媽，謝謝您的愛護(hù)。我長大了，也要自己能做的事自己做了。如果您讓我做做家務(wù)，不僅能鍛煉我，也能減輕您的負(fù)擔(dān)呀。這點我希望您能改正。
我的父親母親，是偉大的，他們通情達(dá)理。他們?yōu)槲业慕逃�，更為偉大。爸爸媽媽，我愛你�?
成長教育作文600字 29
我的母親，總是一味的給我“反面教育”。
記得那一次……
星期天總是我們?nèi)ネ馄偶倚【鄣娜兆�，多年來一直不變。吃完飯后，�?dāng)大家都沉浸在歡樂的氣氛中，外婆給我和弟弟準(zhǔn)備了一小杯糖水，一杯開水加上一小塊白糖，這也足以讓我和弟弟十分興奮。
十分鐘后，當(dāng)我和弟弟興沖沖地跑出來看時，我的眸子暗了下去�？粗掀〉膸字晃浵仯翌D時心生不悅，嚷嚷道：“外婆，我要換一杯�！蓖馄磐Ｏ率种械幕�，問：“怎么了？”我答到：“我的那杯糖水有螞蟻，弟弟沒有，不公平，我要換�！蹦棠滩灰詾槿粸榈乜戳丝�，說：“根本沒有嘛�！笨粗黠@的幾只螞蟻，我發(fā)出恨恨聲，埋怨道：“你不就是看不見嘛，又不是沒有�！钡艿苓�火上澆油，說：“沒多大事啊�！蔽一鹈叭�，說：“跟你換，你說呢？”弟弟頓時把頭低了下去，不再說話。
媽媽忍不住走過來，說：“你愛喝不喝�！边�瞪了我一眼，我眼一酸，一時賭氣，關(guān)上了門，我忍受不了媽媽用置之不理，甚帶批評的語氣來對待這件事情，畢竟那時，我還是一個任性而又略帶怒氣的孩子，我這是是多么憤恨和無措。
后來，媽媽帶我回家，對我到明了理由�！巴馄攀稚嫌谢罡�，她也老了，你不能這樣說她，你該向外婆道歉�！甭犃藡寢尩脑�，我的腦子里不由浮現(xiàn)了外婆的點點滴滴，外婆那個勞累的身影卻能做出許多的重活，帶著蒼老的'眉間卻能笑得快樂，那雙已經(jīng)龜裂的手卻能做出美味的飯菜，我十分慚愧，也下定決心，一定要和外婆道歉。媽媽深愛著她的母親，她想到的是一個孩子保護(hù)母親的角度去教育我，我的悶氣消失了，換來了理解和支持。
這就是媽媽給我的“反面教育”，嚴(yán)厲而又使我終生難忘！
成長教育作文600字 30
那是二年級放假的時候，一件使我永遠(yuǎn)也忘不了的事，它使我受到了深刻的教育 。
有天早上起來后，睜著朦朧的睡眼想去拿玻璃杯倒杯水喝，誰知沒拿穩(wěn)，就被我不小心弄到地上摔碎了。我驚得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心理很是忐忑，想到爸爸要是回來了，準(zhǔn)會狠狠地批評我的。
正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然傳來了小米的狗叫聲，我靈機一動又到床上睡覺去了。
不知過了多久，爸爸回來后看到了一地的碎玻璃，望著爸爸虎著的臉，我緊張了起來。爸爸問：“張晟，是你把玻璃杯弄碎的”？我急忙搖了搖頭，為了證實不是我干的，我嘴里還哼起了小曲，可我的心里卻并不那么踏實。
爸爸把地上的碎玻璃掃干凈了后，然后坐在沙發(fā)上厲聲問到：“張晟，這屋子里早上除了你，就再沒別的.人了，難道玻璃杯自己會跑嗎？你快說實話！”我連忙小聲告訴爸爸是小米跑進(jìn)來把玻璃杯打碎的。爸爸聽后便立了起來，教訓(xùn)了小米一番。
中午吃飯的時候，小米不時的低吟著，不見歡蹦亂跳的樣子，仿佛在說：“我沒有犯錯，為什么要教訓(xùn)我呢？”望著望著，我不由落下了眼淚，小米也是我的心愛之物��！見我這樣，爸爸奇怪地問我：“你怎么了？”我抽噎著把事情的所有經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸嘆了口氣，沒有責(zé)備我，只是用平和的口氣對我說：“以后不論做什么事情都要誠實，誠實的孩子，會被別人原諒的。我相信你會改正的�！甭犃税职值脑�，再也控制不住自己的感情，嗚嗚地大哭起來。
這件事情雖然已經(jīng)過去了一年，但是卻深深地印在我的腦海里。爸爸的話至今還時時響在我的耳邊，鞭策著我不斷進(jìn)步。
成長教育作文600字 31
窗外的雨水拍打著地面，發(fā)出“滴滴答答”的聲音，我坐在床邊，不明白為什么考試又一次失利了。
媽媽敲了敲門，輕聲說道：“陽臺的一品紅開花了，你不來看看嗎？”我似平原般寬闊的額頭上隆起了一座小山丘，不情愿的跟隨媽媽來到了陽臺。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一盆一品紅在這煙雨朦朧的天氣中，像是一團(tuán)火焰在燃燒。走近后，我發(fā)現(xiàn)這盆一品紅綻放出了紅色的“花朵”。湊近后，似乎還能夠聞出一陣清幽的香氣。這時，媽媽輕輕說道：“你知道嗎？一品紅其實沒有花，你看到的只是它的葉子�！�
什么？沒有花！我驚訝地想。一品紅在這傾盆大雨中都能夠煥發(fā)生機，似一團(tuán)火焰，溫暖人心，使我低落的心情有所好轉(zhuǎn)。哪怕沒有花，但是，它將葉子開成了花。多么堅強的一品紅啊！在這惡劣的天氣中，也能克服重重阻礙，跨越艱難險阻，將葉子長成花的模樣。
一品紅如此，人亦如此。一品紅面對不能開花的困境，尚能克服困難，尋找方法。我又為何不能從自身尋找原因，解決問題呢？考試結(jié)果不會欺騙人，沒有取得理想的成績，也只能說明努力的不夠多。我付出的時間與精力只能與這些成果相匹配。倘若我能夠付出更多的時間與精力，就絕不會止步于此。為什么我不從現(xiàn)在就開始行動，克服電子產(chǎn)品的'誘惑，努力擺脫對學(xué)習(xí)的厭倦。古人云："學(xué)之者不如好之者，好之者不如樂之者�！迸囵B(yǎng)對學(xué)習(xí)知識的興趣，便是首要任務(wù)。開始時刻苦學(xué)習(xí)總是困難的，但是當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，一種本能時，學(xué)習(xí)也就變得快樂了。
在一品紅的身上，我看到了自身所欠缺的品質(zhì)。一場傾盆大雨，一株一品紅，在那一天，它成為了我的老師。這次無聲的教育，讓我領(lǐng)悟到了堅持不懈、頑強拼搏的意義，讓我明確了努力的方向。
成長教育作文600字 32
在記憶中，我受到過無數(shù)次的教育。但都沒有那次，令我記憶深刻。
那是一個陽光明媚的上午，我和同學(xué)們，來到操場。跟往常一樣，我們排好隊，準(zhǔn)備做課間操。但沒想到的事情發(fā)生了。
那是我們班的A君，他和小雅打了起來。老師趕緊跑來，拉開了他倆。
其實，我們班一直都很好。但是，有時卻會因為一兩句玩笑話而起哄。
老師，領(lǐng)著我們，來別了學(xué)校的.水池邊。這個水池，以前是很臟，很臭的。每次同學(xué)們經(jīng)過這兒，都會捂著鼻子，飛快地從側(cè)面繞過�，F(xiàn)在，水池修好了。我們經(jīng)常會來到這里，玩一玩。
老師，看著我們。語重心長地說：“你們啊，真是個個都不省心，天天給我找麻煩。這次可好了，竟敢打起來。唉——”
說完，又看了我們一眼。接著又說：“你們可知道，以前的這個水池是什么樣的嗎？”
老師說完，鴉雀無聲。“以前的水池，是又臟又臭的，對嗎？那你們是貼著走，還是繞開走呢？”又是一陣寂靜。
終于，有位同學(xué)說出了聲“繞開了走” �！皩�，肯定是繞開了走。誰愿意來聞這臭氣呢？這就像你們，明明知道不能打架，卻又偏偏要違反它。難道就沒有更好地解決辦法嗎？還記得你們剛?cè)胄５臅r候，我就講過。同學(xué)之間，要互幫互學(xué)、要團(tuán)結(jié)友愛、要相互包容、要創(chuàng)建一個和諧的大家庭�？赡銈兡兀俊闭f完，又嘆了一口氣。
看著，我們個個低垂著腦袋。她說道：“好了，該說的我都說了，回教室上課去吧！”
于是，我們一陣小跑進(jìn)了教室。我遠(yuǎn)望老師的身影，才發(fā)覺又瘦了很多。老師，也正是為我們操勞，才變得如此辛苦。
這次的教育，使我受益匪淺。原本嘻嘻哈哈的班級，也變得安靜起來了。
我們，真的做錯了。同學(xué)之間，不正應(yīng)該和睦相處嗎？
成長教育作文600字 33
每次和朋友們聊起關(guān)于教育孩子問題的時候，自己也真的是感悟頗多，感受頗深！
因為在這個世界上，好多技能是可以去學(xué)習(xí)的，包括生活的技能，生存的技能，學(xué)習(xí)的一些方法，學(xué)習(xí)的同時也是有專門專業(yè)的老師給你教育指導(dǎo)！
可是唯獨在當(dāng)父母這件事情上，就是沒有特別專業(yè)的人去指導(dǎo)你如何去做父母，有的人還好，就是二十五六歲結(jié)婚，無論是心智上還是各方面都比較成熟，知道怎么樣教育自己的孩子會好一些！
可是有的人去十七八歲就結(jié)婚，就是自己完全還是一個孩子，卻需要教育另外一個孩子，想一想都覺得恐怖！
不過就是經(jīng)過自己的生活實踐和好友的一起聊天之后就發(fā)現(xiàn)，其實給孩子最好的教育應(yīng)該就是爸爸媽媽之間的相互理解和包容，因為好多時候我們對孩子生氣發(fā)脾氣，并不是說孩子做了多么錯誤的事情，而是我們自己心里本來不痛快，自己本來心情不好的時候就會把自己的一些不好的情緒發(fā)泄到孩子身上！
雖然事后也有好多人反應(yīng)過來，就是這樣做是錯誤的，可是對孩子的傷害已經(jīng)造成，又或者是如果下一次發(fā)生同樣的事情，我們還依舊如此！
說實話，自己特別羨慕這樣的`家庭，就是爸爸媽媽特別的相親相愛，當(dāng)然，感情好是一方面，更多的是相互理解，相互包容，讓家庭有一個和睦的氛圍吧！
有的家庭就是兩口子，感情也好，也有感情，也彼此相愛�？删褪遣粩嗟某吵臭[鬧，有的甚至打打鬧鬧的，這樣真的就是對孩子來說是一個特別不好的成長環(huán)境！
無論給予孩子怎樣的物質(zhì)教育，那么，孩子長大以后，性格肯定就是也是會變得特別的暴力！
因此，最好的教育就是父母之間的和睦友愛相處吧！
成長教育作文600字 34
學(xué)校又組織了一次別開生面的法制安全講座，我聽了沈所長的報告，又學(xué)到了很多安全知識。
如：
一：在乘坐公交車時，下車后不能從公交車車頭過，一要防止車的開動，二要防止車的.左側(cè)有車過；過馬路時不能橫穿馬路，要走斑馬線，不能在馬路上玩耍和嬉戲。
二：暑假來臨，在酷暑的日子里一定要防止溺水。每年暑假都會發(fā)生很多起學(xué)生應(yīng)玩水而溺水死亡的慘劇。要游泳，要在大人的陪同下，或在游泳館，在專業(yè)的教練指導(dǎo)下進(jìn)行。游泳前要做好熱身運動，以免抽筋，如果你困在水里了，就大聲呼救。
三：夏季是雷雨季節(jié)，經(jīng)常會電閃雷鳴，十分可怕。如果你要在打雷下雨時出門，就盡量穿布膠鞋，穿雨衣別撐傘。因為雨披有隔電作用，而雨傘上面有個尖尖頭，會導(dǎo)電。注意關(guān)閉門窗，預(yù)防雷電直擊室內(nèi)或者防止側(cè)擊雷和球雷的入侵。打雷時人不能站在電燈下，不要躲在大樹底下。盡量不要撥打，接聽手機和座機，或使用電話線等上網(wǎng)。
四：夏季是蛇蟲活動活躍季。夏天天氣的炎熱，蛇蟲們也頻繁出動了，這時人類的我們身上的衣褲也是最少的，最容易受到傷害了。小貓小狗們也似乎酷暑難熬，也頻頻傷人。如我們被蛇或貓狗咬了，要立即用清水清洗，用手在被咬的地方往上擠，把毒血，毒素擠出來，不能大叫，包扎，否則會擴散毒素，會讓毒素更快地進(jìn)入你的五臟六腑。擠完后趕緊上醫(yī)院，如醫(yī)院遠(yuǎn)，先涂上點紅藥水或紫藥水，預(yù)處理一下再上醫(yī)院。如果發(fā)現(xiàn)身邊的人被咬了，請把這些好方法告訴他。
安全過暑假，我說的這些一定要記住哦！
成長教育作文600字 35
我看過一本書，叫《考點大觀》。里面許多模塊如：“有讓生命如花綻放；多彩的童年，純真的童趣；為理想而奮斗等等，講述了許許多多有關(guān)勵志故事，做人的故事，學(xué)習(xí)的故事。其中我最喜歡的模塊：“總有一把鑰匙屬于你”和“修身與做人”里面有三個故事，特別有趣。第一篇叫：“高等教育�！敝v述主人公給人工作由縫補手到經(jīng)理到得力助手所發(fā)生的事情。當(dāng)了經(jīng)理后，就開始招業(yè)務(wù)員了。但是幾個大學(xué)生覺得他文化水平比他高，就覺得不想窩在他手下，但主人公不緊不慢的一句話，他們就不吭聲了。有一位是主人翁的朋友，他和他縫補的時候一起工作。朋友來到他公司招聘，但被拒絕了，憤怒地走了。他一身的`教育就是簡樸，不要求當(dāng)大官。第二篇叫：“人與人�！敝v述電影明星；洛伊德開車到修檢站使遇到的事情。電影明星洛伊德遇到一位簡樸，勤勞的修車員。他不忘工作，不管他是一位影帝，她還是不肯忘記她的工作。最后電影明星洛伊德領(lǐng)悟了自己的價值。第三篇叫商人的墓地。是我最喜歡的一篇。講述一位商人接他爸爸的生意—珠寶商而賠光了，但是他還是覺得他不是缺乏經(jīng)商的才干，然后就去做服裝行，雖然他又失敗了，但是他堅持不懈，有做了許多行業(yè)，但是他還是失敗了，他絕望的買了一塊墓地，等到自己歸西的時候可以一個歸宿。沒想到在自己放棄的時候，這塊墳?zāi)挂灰贡q，他頓時領(lǐng)悟，就在自己放棄的時候—離成功只有一步。我覺得這本書是一本難得的很好，他（她）的故事很精彩，內(nèi)容豐富。每讀一篇讓你回味無窮，同時還讓你學(xué)會反思，學(xué)會珍惜時間、珍惜友情、珍惜父母、老師的教誨。他（她）可以改變你的人生，讀書是幸福的。
成長教育作文600字 36
愛是人類最偉大的力量，我們可以通過愛來教育、啟發(fā)和引導(dǎo)他人。以下是一些著名教育家的名言，彰顯了愛在教育中的重要性。
亞里士多德說過：“教育心靈并不是注入知識，而是點燃火焰�！睈凼羌ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的源泉，只有心懷愛意的教育者，才能點燃學(xué)生內(nèi)心的火焰，讓他們追求知識的渴望。歌德曾經(jīng)說過：“教育是一顆種子，在忍耐和愛中生長。”耐心和愛心是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)的基石。當(dāng)我們用愛包裹著孩子，耐心地引導(dǎo)他們，那顆種子會開花結(jié)果，長成茁壯的樹木。魯迅在《教育呢喃》中寫道：“真正的教育應(yīng)該使人民都有力量，能夠解放自己。”愛是一種力量，它賦予人們自由與尊嚴(yán)。通過愛，教育者能夠培養(yǎng)學(xué)生成為具有自主思考和獨立意志的個體，幫助他們在人生道路上找到真正的自己。海倫·凱勒說：“愛是唯一能夠從一個人心中發(fā)出并又不會被損害的東西�！睈鄣慕逃粌H是教育者對學(xué)生的付出，更是學(xué)生對自己和他人的關(guān)心和尊重。愛在教育中是最珍貴的財富，它能夠改變?nèi)说?命運，化解沖突，傳遞和平與友情。赫胥黎說：“教育的價值在于教會人如何愛，而不是簡單地傳授知識�！睈鄣慕逃粌H是為了獲取知識和技能，更是培養(yǎng)人的情感和道德價值觀。只有懂得愛的人，才能真正理解教育的意義，把愛融入每一個教育環(huán)節(jié)。所羅門·伯爾曼說：“我們之所以能看到遠(yuǎn)處的星星，是因為我們放眼于他們，而不是盯著地面�！睈鄣慕逃寣W(xué)生擁有遠(yuǎn)大的夢想，激勵他們追求更好的未來。愛是眺望星空的鏡子，通過愛的教育，我們將培養(yǎng)出一代又一代有遠(yuǎn)大抱負(fù)和創(chuàng)新精神的人才。
在教育中，愛是最強大的武器。它能夠改變世界，照亮人們前行的路。讓我們用愛去教育，讓每一個人都享受到真正的教育之光。
成長教育作文600字 37
一天早上，我起了個大早。窗外陽光燦爛，鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)清脆的歌，蝴蝶如落英如流云，嬉戲追逐，翻飛于萬綠叢中，盤旋于百花之間。我出了門，看見一位母親牽著兒子的手上學(xué)，不禁想起父親那特殊的教育。
那時，我是不大懂事的一年級小學(xué)生，是上學(xué)的第一天。放學(xué)了，看著同學(xué)們在爸媽的陪伴下從我視線中漸漸消失，我也希望媽媽能出現(xiàn)，帶我回家。一次次的希望燃起，又一次次地熄滅。我像個癟了的.皮球坐在臺階上，注視著校門。突然，一個念頭從腦海中閃過：我可以自己走回去!我立刻行動起來，朝著“危險”的校外邁出了腳步。
我獨自走在路上，路人都用詫異的目光看我，讓我很不安，只好低著頭，加快步伐。走到了那個大馬路口，路上的車川流不息，轟鳴的馬達(dá)聲讓我感到害怕。這是我第一次獨自過馬路!突然，“嘭”的一聲，不遠(yuǎn)處，一輛汽車撞倒了一輛自行車，而肇事汽車一溜煙開跑了。正當(dāng)我覺得自己還沒來得及過那一條斑馬線時，一輛汽車從我身邊呼嘯而過，一股拉力將我摔倒在地上，那輛車像不關(guān)他的事一樣，疾馳而去!當(dāng)時我的心已經(jīng)提到嗓子眼了，仿佛落單的小山羊聽到了虎嘯，又像一只可憐巴巴的小野兔聽到了狼嚎。就在我不知所措的時候，一個路人趕緊把我扶起�？粗P(guān)切的眼神，我心里充滿著感激，可是，喉嚨像被什么東西塞住了似的，說不出話來。那個陌生人看到我沒受傷，朝我微微一笑，就向前方走去。我也不敢怠慢，緊跟著他，就像落入狼群的小牛一樣，恨不得突圍離開。
后來我才知道，爸爸聽學(xué)校常說注意交通安全，可他覺得孩子光聽是沒有深刻體會的，要孩子自己走走才能真切體會遵守交通規(guī)則的重要性。
成長教育作文600字 38
只要聽到一些關(guān)于早戀的問題，家長們都是嗤之以鼻，其實，當(dāng)你靜下心來好好想一想，早戀，也是一種美好的感情。
女友打電話讓我?guī)退暇W(wǎng)看看她女兒的qq空間，說是孩子的姨媽看到上面的日志有早戀的痕跡，朋友為此著急得不得了。放下電話后我去看了下這個孩子的個人空間，可能是對男生有些朦朧的感覺，寫了些這方面的心情。其實我覺得沒多大的關(guān)系。青春期對異性有朦朧的好感，這是很正常的事，我們國家的教育一味追求正統(tǒng)，卻忽視了人的本性。這樣大的孩子，有了這種感覺，不能和老師說，也不能告訴家長，更沒法和朋友說，只有自己摸索著往前走，只有在qq空間里釋放一下情緒，這不能不說是我們教育的一種悲哀！
每個人都要經(jīng)歷成長的過程，其實現(xiàn)在我們回憶起十三四歲，何嘗不是偷偷喜歡過班里高大帥氣、成績好體育好的男生�，F(xiàn)在想來，那種感情很純真很美好！何必要禁錮人的.天性，在孩子成長的這個階段，作為父母我們應(yīng)多理解和引導(dǎo)，而不是上綱上線，不是一味的說教。曾經(jīng)看到一個關(guān)于早戀的故事，當(dāng)時很感慨。說的是兩個各方面很優(yōu)秀的孩子，情趣相投，有了這種美好的朦朧感情，令人驚訝的是不僅沒影響學(xué)習(xí)，反而在各方面更加出色，后來曾有人問過他們，為什么沒因為早戀分心而影響學(xué)習(xí)呀？他們回答的是：正因為我們彼此相愛，就更想把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在最愛的人面前！
成長教育作文600字 39
踏入人生，第一位老師，是母親 最高尚、最慈愛滴母親。她教會我們發(fā)第一個音符，教會我們怎樣做人。
我的媽媽是一位編輯。辛勞使她額上出現(xiàn)了細(xì)密的皺紋。我小時候，看見媽媽凝神寫作，微攏眉頭時，就調(diào)皮地問： 媽媽，你滴眉毛中間怎么寫著一個 川 字? 媽媽放下筆，笑了，在她伸展的眉宇下，閃出慈愛而炯炯的目光，媽媽整理著寫過滴一疊稿紙，說： 媽媽整天在稿紙中寫呀、改呀，怎么會不長 川 字? 我一轉(zhuǎn)眼珠， 那你不會少改點稿子，讓別的叔叔阿姨改嗎?! 媽媽開心地笑了： 傻孩子，要是叔叔阿姨們都不想多做一點工作，那辦公室的稿子不都堆不下了嗎?人不管做什么事，可不能只想著自己，要處處都想到別人，記住了嗎? 我似懂非懂地點著頭。在我幼小滴心靈中，是媽媽先教育我，做一個處處想著別人的人。我總是忘不了媽媽眉間的 川 字，更忘不了媽媽的教誨，怎么會，怎么會忘了呢?!
媽媽對我的生活和學(xué)習(xí)總是很關(guān)心。帶著一天的疲憊放工回來，媽媽就又在廚房奮戰(zhàn)。飯桌前我們的歡笑，使媽媽得到快慰。我們長大后，每當(dāng)放假，她就讓我站在一旁，看著她做飯。 要學(xué)會獨立生活的'能力，不能靠父母養(yǎng)活一輩子呀! 媽媽這樣對我說。第一次做飯，第一次炒菜 固然那都已成了全家的笑料，但我總算學(xué)會了。在那次迎元旦的聯(lián)歡會上，同學(xué)們樂呵呵地包餃子，他們包的餃子扁扁的，有的還裂著口兒，可我包滴整整潔齊，結(jié)結(jié)實實，同學(xué)們真羨慕。我這時是多么滿足啊，是媽媽培養(yǎng)了我獨立生活的能力。這對以后走向社會，會起多大的作用啊!
夏日朦朧滴月光下的交談，耳邊清楚的侃侃而談的教誨，深深留在我的心中。媽媽，是媽媽，一次次，一遍遍地教給我怎樣去做人、做一個能夠發(fā)光發(fā)熱的人 如同夜幕中滴星辰那樣。
成長教育作文600字 40
家風(fēng)如一杯酒，清香甘冽；家風(fēng)如一壺茶，醇厚芬芳；家風(fēng)如一朵花，馨香撲鼻；家風(fēng)如一幅畫，連城之璧。俗話說：“國有國法，家有家規(guī)�！币粋�良好的家風(fēng)就是一所好的學(xué)校，我就是在良好的家庭氛圍中長大的。
爸爸媽媽從小就教育我做人要誠實。有一次，我感冒了。我想吃巧克力，但是媽媽卻非但不可，還說吃了巧克力會加重病情，那聲音可嚴(yán)肅了！我一臉失望的地腳步沉重的回房間了。媽媽見了我這樣，一點也都不理睬我一下，安慰我一下。
過了一會兒，媽媽穿上一身漂亮的衣服，背上她心愛的包包，說：“我出去一下，你們?nèi)齻�別把家里搗亂了�！眿寢層檬种钢钢覀�?nèi)齻�，一個一個囑咐著，生怕我們記不住。
門哐啷得響了一下，一下子就聽不見媽媽的腳步聲了。我從房間里溜了出去，靜悄悄的走到糖柜前，慢慢地打開糖柜，從里面拿出巧克力來，心里喜滋滋地回到房間里。
嗒！門開了！我趕緊把糖塞進(jìn)嘴里，把糖紙塞進(jìn)抽屜里，就裝成沒事地平靜地走出房間。
我坐在沙發(fā)上看電視，媽媽在打掃衛(wèi)生，打掃到我的房間時，媽媽發(fā)現(xiàn)我抽屜里的糖紙，厲聲叫囂著：“是不是你偷吃的？”我回答：“不是！”弟弟聽到了，立馬跑過來。說：“姐姐有偷吃，我看到了，看得清清楚楚的。”我說：“我……”我無語了。媽媽那雙兇惡的眼睛令人發(fā)抖……我被訓(xùn)斥了一頓。反反復(fù)復(fù)還是說那句話：“你要誠實，不然以后不會有人相信你了。”我永遠(yuǎn)記得了這句話。
家庭的教育，潤物細(xì)無聲，在父母良好的.教育之下，我養(yǎng)成了熱情、陽光、自信的良好的性格，在學(xué)校，是老師的好助手；在家里，是弟妹的好榜樣。
成長教育作文600字 41
人人都會犯錯，我也不例外，不過每次在父母的教育下，我都會督促自己改正。
記得在一年級的時候，有一個周末，爸爸媽媽準(zhǔn)備去超市，臨走之前，還不忘叮嚀我一句：“好好做作業(yè)，別貪玩。”“哦”。便聽見“呯”的一聲關(guān)門聲。我開始認(rèn)認(rèn)真真的寫起了作業(yè)。這時，我聽見隔壁爺爺奶奶房間里傳出電視節(jié)目的聲音，我心里想：昨天晚上看的.電視節(jié)目，我不知道結(jié)果怎么樣，何不趁爸爸媽媽不在的時候，再去看一下，反正他們不會知道的。但又想：還是算了吧！被爸爸媽媽知道就麻煩了�？呻娨暪�(jié)目的“誘惑”我實在抵擋不住，就放下手中的作業(yè)，輕手輕腳地走進(jìn)房間，打看電視機，小心翼翼地關(guān)上門，坐到床上，津津有味地看起了電視�！肮笨粗娨暲锔阈Φ那楣�(jié)，我不禁哈哈大笑。十分鐘過去了，半小時過去了，只聽見“悉悉啐啐”的開門聲，我馬上關(guān)上電視，急急忙忙地跑到客廳，低著頭，假裝還在認(rèn)真地做作業(yè)，生怕媽媽看出什么破綻。媽媽一進(jìn)房間，看見遙控機放在床上，便明白了幾分，我只好一五一十地告訴媽媽，心里還在想：這該死的遙控器，早知道就放好了，唉，這下又要挨罵了！媽媽放下手中的購物袋，摸著我的頭，語重心長的說;希希，媽媽不是不讓你看電視，可是你們現(xiàn)在最重要的是好好讀書，有知識，長大才能做個有用的人，當(dāng)然休息也是會讓你們看的，像周末你們做完作業(yè)，不是讓你們看電視的嗎？我聽了媽媽的話，知道了自己的錯誤，低下頭，對媽媽說：對不起媽媽，我以后一定不這樣做了。知錯就改就是好孩子，做完作業(yè)就去看會兒電視吧！媽媽説。謝謝媽媽。我高興的說。
從哪是開始，我就知道學(xué)習(xí)的時候就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，玩的時候便能盡情的玩。
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