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開(kāi)學(xué)隨想作文600字(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)隨想作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)隨想作文600字 篇1
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,時(shí)針已走到了八點(diǎn)。今天可是開(kāi)學(xué)第一天,這個(gè)時(shí)候班里的同學(xué)應(yīng)該都坐在自己的位置上嘰嘰喳喳興奮地說(shuō)個(gè)不停。我苦笑起來(lái),一覺(jué)醒來(lái)就八點(diǎn),看來(lái)這個(gè)寒假真是把我慣壞了。
撓了撓頭,我識(shí)趣地爬了起來(lái)。不早不晚,媽媽剛好在這個(gè)時(shí)候吼道:“快起床,9點(diǎn)的時(shí)候你阿公就要開(kāi)車(chē)來(lái)了。今天可是你舅舅結(jié)婚的日子,我都幫你給老師請(qǐng)過(guò)假了,你可別再給我弄個(gè)什么遲到……喂,有在聽(tīng)嗎?喂!”媽媽一把撞開(kāi)了房間門(mén)。
“媽媽?zhuān)疫@不起了嗎?”我笑瞇瞇地看著她,總感覺(jué)眼睛還在打著結(jié)。穿著衣服,一邊打了個(gè)哈欠,眼角滲出了些眼淚來(lái),趕緊用手擦掉。哪知我的皮膚不好,又蹭上了毛衣,眼角有些干得疼了。
“行了,我還有很多事情沒(méi)干呢。你也有點(diǎn)時(shí)間觀念,動(dòng)作學(xué)快點(diǎn),我可是一個(gè)人照顧兩個(gè)!”媽媽嘮叨了幾句,又去忙自己的了。
聽(tīng)完媽媽的話,不禁有些感慨。六年級(jí)下半年了,我很怕會(huì)對(duì)不起自己,不想在距離成功一步之遙的地方放棄。所以我選擇前行,頭也不回的踏上泥濘卻可以留下腳印的路。
下午回到校園,教室里零零亂亂幾個(gè)同學(xué),他們看見(jiàn)我來(lái)了也很吃驚,一下子把我圍住問(wèn)我干什么去了。一瞬間覺(jué)得那種久違了的感覺(jué)回來(lái)了,說(shuō)不上來(lái)是什么,總之很溫暖,很貼心,還有一瞬間的恍惚,似乎好久沒(méi)有跟朋友們這樣溫馨地在一起,說(shuō)自己想說(shuō)的.話,做自己想做的事情。
畢業(yè)是遲早的事情,這我也知道。六年來(lái),學(xué)到的東西也不僅僅是課本和知識(shí)那么簡(jiǎn)單了,更多的則是成長(zhǎng)。天下沒(méi)有不散的宴席,人與人之間一定會(huì)有分別的那一天,所以,要帶著滿滿的幸福,微笑著揮手告別。
開(kāi)學(xué)隨想作文600字 篇2
日子在一篇篇晦澀的文言文,一道道難解的方程里穿行,回首,初中竟已走過(guò)一年了。一天天迷糊地過(guò)去,還未知覺(jué),門(mén)上的“七”轉(zhuǎn)化成了“八”。
曾想過(guò)在八年級(jí)會(huì)是如何的“神采飛揚(yáng)”,在生命中最好的青春里,在青春最燦爛的年華里,我又會(huì)是什么模樣?才發(fā)覺(jué),卻已經(jīng)到了。校園里出現(xiàn)新的身影,發(fā)梢飛揚(yáng),眼角帶笑,“小初一”們活力滿滿,帶著軍訓(xùn)“摧殘”下的黝黑膚色。一年前的我是不是也是這樣?怯懦地看著全新的環(huán)境,笨拙地面對(duì)全新的同學(xué)。當(dāng)時(shí)心里的夢(mèng),對(duì)未來(lái)的滿心希望,湮沒(méi)在了成堆的作業(yè)里。我何時(shí)已經(jīng)全無(wú)信心,漠然地虛度光陰了呢?
目光從本子上離開(kāi),我望向窗外,天陰沉著,風(fēng)雨欲來(lái)。窗口那兒結(jié)著個(gè)小小的蛛網(wǎng),一只灰黑色的,骨節(jié)分明的小東西——蜘蛛,正安心地窩在那里,窩在它那破敗的將被風(fēng)雨摧毀的小角落里,一副安詳自在的樣子。我打開(kāi)窗,它像是察覺(jué)了,顫動(dòng)了一下。雨竟是已經(jīng)下起來(lái)了,密密地斜飛進(jìn)我的窗里,讓人不禁打了個(gè)寒顫;貞浵褚桓,拉扯我的.心。上次下雨,是誰(shuí)囑咐你多添一件衣?原來(lái)不知不覺(jué)中,我只關(guān)心自己的小情緒,這樣疏遠(yuǎn)你了,我到了八年級(jí),又長(zhǎng)大了一歲,而這還意味著你又老了一年!
雨墜得像是更沉了些,遠(yuǎn)處灰色的樓房,近處灰白的樹(shù),還有窗角的灰蜘蛛,我像是突然才發(fā)覺(jué),原來(lái)我迷糊走過(guò)的光陰里,窗外有這么多東西。上次看時(shí)那片葉還是綠的吧?窗口還沒(méi)有這個(gè)生命到訪吧?是什么時(shí)候,我變成這樣了呢?
八年級(jí)亦是一個(gè)新的開(kāi)始,我又怎能將它視作終點(diǎn),再不肯向前看,認(rèn)為一切已成定局呢?那只蜘蛛都能坦然面對(duì)風(fēng)雨,我又有何畏懼?
短短一會(huì)兒,好像有什么不同了。有顆名為希望的種子破土生根,長(zhǎng)在心里,夢(mèng)的火焰也熊熊燃起。我又怎會(huì)滯留不前?盡管還是一
樣的陰雨天,但我知道在那堆積的云層上,到處是金色的陽(yáng)光!
開(kāi)學(xué)隨想作文600字 篇3
一個(gè)漫長(zhǎng)快樂(lè)的暑假過(guò)去了,雖然上學(xué)時(shí)總想著馬上放假,可以痛痛快快地玩上兩個(gè)月,可是一放假,反而想回到學(xué)校,因?yàn)槲覒涯詈屯瑢W(xué)們共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同玩耍的快樂(lè)時(shí)光。我每天都在期盼9月1日,好幾天晚上做夢(mèng)都?jí)舻脚c同學(xué)們見(jiàn)面時(shí)的情景。
今天終于盼到了這一天,我興奮極了,很早就起了床,和媽媽一起來(lái)到學(xué)校報(bào)到。
一進(jìn)校門(mén),我就聞到了一股無(wú)比熟悉的氣息,看到寬闊的操場(chǎng)、干凈的教學(xué)樓,我似乎發(fā)現(xiàn)了我們過(guò)去留下的足跡。我小跑著上了四樓,沒(méi)想到我竟然是第一個(gè)到的。
過(guò)了幾分鐘,謝沁伶來(lái)了,她長(zhǎng)高了好多。言玨未了,她長(zhǎng)胖了一點(diǎn)。潘蕾來(lái)了,更漂亮了。每一個(gè)同學(xué)都有那么一點(diǎn)微妙的變化,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就不知不覺(jué)地聚在一起聊起來(lái)。
男生們圍在一起說(shuō)起暑假玩的電腦游戲,這個(gè)問(wèn):“哥們兒,你玩到幾級(jí)了?”另一個(gè)說(shuō):“嘿!你好酷,這么厲害!”……蘇鋒浩、方濤幾個(gè)人聚在一起互相討論問(wèn)題,幾乎每位同學(xué)都有幾道不會(huì)做的暑假作業(yè),正在那商量著呢,靠著朋友們的幫助,不一會(huì)兒那些難題便被他們踩在腳下了。
女生可就不一樣了,一個(gè)個(gè)都在說(shuō)自己有趣的暑假生活,有的`說(shuō)說(shuō)和爸爸媽媽一起去旅游,有的在談自己暑假做了什么有意義的事,有的聊起暑假看了哪幾套名著,還有的說(shuō)自己看了電視劇《三國(guó)演義》……個(gè)個(gè)都是滔滔不絕啊!有幾個(gè)女生,一見(jiàn)面二話不說(shuō)首先就擁抱一下,看得出都是思念良久呀!
上課時(shí),班主任汪老師又讓我們暢談,我們都開(kāi)心極了,瞧,人人臉上都露出了燦爛的笑容。開(kāi)學(xué)的第一天,我們過(guò)得無(wú)比充實(shí),無(wú)比歡樂(lè)!
開(kāi)學(xué)隨想作文600字 篇4
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初中生了,童年也即將流失。但是我不會(huì)覺(jué)得遺憾,因?yàn)樾W(xué)的生活留給我的東西實(shí)在是太多太多,再說(shuō)了,每個(gè)人都在成長(zhǎng),我又何必覺(jué)得遺憾呢?中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。雖然這段時(shí)間并不是很長(zhǎng),但卻可以為我的一生奠定重要的基礎(chǔ)。
我喜歡中學(xué)生活,它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,神奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老師、新同學(xué)......我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。今天,我告別小學(xué),來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的初中——茂南第一中學(xué)!
在這里,我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和新的老師,我將在這里努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。雖然我在茂南一中才生活了三天,但我似乎已經(jīng)明白當(dāng)一名中學(xué)生有多辛苦了。中學(xué)和小學(xué)不一樣,小學(xué)過(guò)得輕輕松松,而中學(xué),一下子多了四科,要背、要記的東西會(huì)越來(lái)越多。但如果我慢慢習(xí)慣,就會(huì)變得很輕松。
中學(xué)生活,對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是中學(xué)生活饋贈(zèng)給我們的'禮物。從來(lái)到了茂南一中那時(shí)起,我便有了一個(gè)目標(biāo):就是考上市一中!從現(xiàn)在起,我得嚴(yán)格要求自己,因?yàn)橹锌贾挥幸淮螜C(jī)會(huì),一錯(cuò)過(guò)就不能再來(lái)了。進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越!捌埲招,日日新,又日新!蔽覀兯坪趺刻於加凶觥白詈玫奈摇钡纳鼪_動(dòng)。
“千里之行,始于足下。”中學(xué)生活的序暮剛剛拉開(kāi),面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握好機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好的明天付出不懈的努力!
開(kāi)學(xué)隨想作文600字 篇5
被疫情耽擱了4個(gè)多月之后,我們終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)的通知。5月11日,我懷著無(wú)比激動(dòng)和興奮的心情,戴著口罩、背著書(shū)包,走向想念許久的學(xué)校。
從距離學(xué)校門(mén)口100米的路口開(kāi)始,地上貼著整齊的一米線,同學(xué)們間隔一米排隊(duì)入校;學(xué)校大門(mén)口裝了兩個(gè)測(cè)溫門(mén),我們按年級(jí)分別從門(mén)內(nèi)通過(guò),體溫正常才能入校;進(jìn)入校園要先用免洗洗手液潔凈雙手,再按照地上的指示線走到各自的`班級(jí);教室里窗明幾凈,洗手池邊也貼著七步洗手法示范圖,還準(zhǔn)備了消毒洗手液;各年級(jí)錯(cuò)時(shí)上下學(xué)。一切都井然有序。這都是新建小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛苦多日,精心安排的結(jié)果,我不由得在心里給他們點(diǎn)了一個(gè)大大的贊!
我和我的同學(xué)們已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了,本來(lái)想著開(kāi)學(xué)后可以痛痛快快聊個(gè)夠,一起分享心情,但是為了大家的健康,我們暫時(shí)還不能聚在一起聊天和活動(dòng),這不免讓我有那么一點(diǎn)兒遺憾。
回到久違的課堂和班集體中,見(jiàn)到了親愛(ài)的老師,看到了她們和藹的笑臉和親切的目光,聽(tīng)到了黑板上粉筆寫(xiě)字的聲音和朗朗的讀書(shū)聲音,再也不用為網(wǎng)絡(luò)卡頓而著急、不用為連麥不及時(shí)而失落。在家上課的散漫、忐忑、無(wú)助一掃而光,充滿了信心和力量!尤其是體育課,回到廣闊的操場(chǎng)盡情的奔跑跳躍,感覺(jué)在家悶得快要發(fā)霉的我又滿血復(fù)活了!
開(kāi)學(xué)后我們的數(shù)學(xué)老師要休產(chǎn)假了,不能再給我們上課了,她講課幽默生動(dòng),我們很喜歡她。但是新來(lái)的牛老師也很好,聲音好聽(tīng),講解細(xì)心,我們很快便適應(yīng)啦。
開(kāi)學(xué)一周我的感受很多,我更加熱愛(ài)祖國(guó)和母校,也更加懂得了要珍惜時(shí)間、關(guān)心自己和家人的身體健康。我更加明白了努力學(xué)習(xí)才能有更好的未來(lái)!
開(kāi)學(xué)隨想作文600字 篇6
新學(xué)期在我迫不及待地等待中開(kāi)始了!一早我喜憂參半,喜的是終于可以見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)們?nèi)バW(xué)習(xí)了,忱的是畢竟疫情還有一絲影響,全天除了吃飯喝水必須要全程戴口罩,想象中也有點(diǎn)悶熱不安!
校門(mén)內(nèi)外的值日老師與保安叔叔已早早到了,隨著檢查完口罩,我匆匆進(jìn)校打卡,唯一與原來(lái)不同的是先去進(jìn)校正門(mén)2米處排隊(duì),值崗老師微笑著幫我測(cè)了體溫。一切就緒后,我慢悠悠地走進(jìn)教室,已充滿信心,我們班的課桌已一人一桌,仿佛在歡迎每一位同學(xué)!我又見(jiàn)到了已闊別三個(gè)月多的熟悉的身影:有口罩戴的'有點(diǎn)歪的調(diào)皮男生,有氣喘吁吁跑進(jìn)教室的體育健將,有梳一頭馬尾的靦腆女孩,當(dāng)然還有304班我們敬愛(ài)的班主任—李老師……大家你瞅瞅我,我瞧瞧你,都有假期過(guò)后久違的感覺(jué),有的夸“你長(zhǎng)高了也曬黑了”,“你變白了也長(zhǎng)胖了”,“這個(gè)長(zhǎng)假最最舒服了!”。
大家見(jiàn)面后都按捺不住內(nèi)心的興奮,都有太多的話要聊!同學(xué)們迫于都戴了口罩,疫情還沒(méi)散盡,可惜呀,不能好朋友手拉手近距離互玩了!教室里還多了消毒洗手液,聽(tīng)說(shuō)前幾天各班老師們都已提前上班為學(xué)校的各個(gè)角落進(jìn)行了消毒。防疫措施還體現(xiàn)在中午,教室門(mén)口立等可取的一人一盒午飯,同學(xué)們都吃得津津有味。下午最后一節(jié)課,大家還是規(guī)矩地進(jìn)行了數(shù)學(xué)面積這單元的測(cè)驗(yàn)考試,我有點(diǎn)小心慌,認(rèn)為這也是檢驗(yàn)同學(xué)們疫情防控期間在家上網(wǎng)課到底所學(xué)到了多少知識(shí)的見(jiàn)證吧。
開(kāi)學(xué)第一天就有測(cè)試考,這讓我明白了本學(xué)期時(shí)間肯定更緊,我要努力!我將劈風(fēng)斬浪,勇往直前,改掉拖拉粗心作業(yè)的毛病,化為積極向上,更要做一個(gè)真實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、自信的我!新學(xué)期,新憧憬,讓我們一起加油吧,同學(xué)們!
開(kāi)學(xué)隨想作文600字 篇7
我學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮可不一般,不像傳統(tǒng)的那樣,校長(zhǎng)、老師代表、同學(xué)代表一一在臺(tái)上發(fā)言,我學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校的老師帶著我們?nèi)チ沂康钐脜⒂^,讓我們感受他們身上的熱血,來(lái)激發(fā)我們同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
這一天里,學(xué)校的校門(mén)口外面停了很多輛大巴車(chē),每一個(gè)班都派出兩位老師帶隊(duì),差不多一個(gè)班級(jí)分配一輛大巴車(chē),我們要去參觀的地方離學(xué)校還有些距離的,光我們坐車(chē)也需要一個(gè)半小時(shí),所以今天一大早我們就出發(fā)了。
同學(xué)們的心情是可想而知的興奮,興奮到我們?cè)谲?chē)上都唱起了歌來(lái),我們歡樂(lè)的歌聲在車(chē)廂內(nèi)回響,接著又飄出車(chē)窗外,在道路上灑滿了一路的音符。
道路兩旁的鳥(niǎo)兒似乎也被我們的歌聲感染了,嘰嘰喳喳的亮喉也加入了進(jìn)來(lái),車(chē)子的速度不是很快,我們間或的還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲。開(kāi)車(chē)的司機(jī)也被我們興奮與激動(dòng)感染了,時(shí)不時(shí)的也跟著我們唱上一兩句。
當(dāng)我們到達(dá)目的'地的時(shí)候,這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮就達(dá)到了高潮部分。
我們先會(huì)集合一番,接著校長(zhǎng)會(huì)對(duì)我們說(shuō)一通勵(lì)志的話,隨后規(guī)定時(shí)間,在多久后原地集合。這些事情交代完畢后,我們這群學(xué)子就結(jié)伴著去找起了各自心目中的英雄來(lái)。
烈士殿堂里的英雄有許多,他們都懷著一腔報(bào)國(guó)熱血,他們或足智多謀、或英勇無(wú)畏,他們是我們民族的英雄,是我們心中的英雄。
這別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮,讓我們切實(shí)深刻的去體會(huì)這群英勇人們的一生,比起那些口頭上的激勵(lì)語(yǔ)實(shí)在得多。
我們參觀完后,當(dāng)我們重新在廣場(chǎng)上集合的時(shí)候,每個(gè)人的臉上都帶上了敬佩,我想每個(gè)人或多或少都有收獲。
回了學(xué)校,進(jìn)了教室,這一場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮徹底宣告結(jié)束,但是卻是我們奮發(fā)學(xué)習(xí)的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)隨想作文600字 篇8
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了。走在上學(xué)的路上,遇到了平時(shí)關(guān)系要好的朋友,,一個(gè)寒假不見(jiàn),我們的話題似乎特別多,說(shuō)一天都說(shuō)不完。我們幾個(gè)瘋丫頭又熱熱鬧鬧的聚在了一起,開(kāi)心地笑著跳著。
終于到教室了,又問(wèn)到了平時(shí)最熟悉的那股味道,又看到了平時(shí)班里最熱鬧的情景。盼星星,盼月亮。我終于又回到自己的學(xué)習(xí)場(chǎng)地了。在這個(gè)寒假里,我并沒(méi)有像其他同學(xué)那樣去旅行,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我去了姥姥家,除了休閑,我讀了幾本書(shū),如《秘密花園》《女生日記》,我的寒假生活也算充裕。收過(guò)寒假作業(yè),我們發(fā)了新課本,還是原來(lái)的九門(mén)課,七本書(shū),老師都沒(méi)有換,課程表也沒(méi)有換。語(yǔ)文老師李老師依舊是那么的'和藹可親,講起課來(lái)依舊是那么栩栩如生。上起課來(lái)依舊會(huì)有忘我的精神。數(shù)學(xué)老師高老師依然是那么幽默,依然那么風(fēng)趣,依然那么愛(ài)讓我們分成兩組課上比賽。
星期五上午,班干部競(jìng)選,每個(gè)同學(xué)都有自己的風(fēng)格,都不千篇一律,我也積極踴躍參加演講,本來(lái)讀一遍就行,,但我給爸爸試講時(shí),爸爸卻說(shuō)背得效果好,沒(méi)有哪個(gè)公司招聘人才時(shí),會(huì)讓拿稿子念,既然參加,第一要做到努力,第二要做到獨(dú)特,第三要面帶微笑,栩栩如生的演講。爸爸的一番話,使我受益匪淺。于是,我擠出時(shí)間,背會(huì)了這篇講演稿,效果果然不一樣哦。
新學(xué)期開(kāi)始,我要為自己制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo),使自己的成績(jī)突飛猛進(jìn)。而且,我要努力改掉自己身上的缺點(diǎn),不說(shuō)做到十全十美,至少要做到九全九美吧!
開(kāi)學(xué)隨想作文600字 篇9
盼望著,盼望著,通知來(lái)了,開(kāi)學(xué)的腳步近了!
在2020的不尋常的冬天里,迎來(lái)了一個(gè)不尋常的寒假。然而,經(jīng)歷了近三個(gè)月的超長(zhǎng)的寒假,我們終于要開(kāi)學(xué)了!
疫情當(dāng)下,我們響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,停課不停學(xué),坐在屋里上著網(wǎng)課。在家里,沒(méi)有了教室里的吵鬧,也沒(méi)有所謂的“同桌的干擾”,只有自己房間里的寂靜,不能跟好友面對(duì)面聊天,反正我是無(wú)法適應(yīng)這種狀態(tài)。但是,當(dāng)我聽(tīng)到即將開(kāi)學(xué)的通知時(shí),我興奮得直接從椅子上蹦起來(lái),想想終于可以回到久違的學(xué)校,心里總有一種莫名的激動(dòng)。
在這個(gè)超長(zhǎng)寒假中,大家都是坐在電腦前或手機(jī)前,上著公平的`網(wǎng)課,沒(méi)有了各種各樣的奇葩問(wèn)題。所以說(shuō),這次的寒假是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的競(jìng)爭(zhēng),一切都看自己是否自覺(jué)。我在家里上著網(wǎng)課是極其不適應(yīng),畢竟疫情當(dāng)下,誰(shuí)不是這樣待在家里,靜靜地等著疫情過(guò)去的通知。
終于開(kāi)學(xué)通知來(lái)了的時(shí)候,我瞬間如釋重負(fù),在開(kāi)學(xué)的幾天前開(kāi)始了返校的所有準(zhǔn)備工作:一個(gè)儲(chǔ)物箱,用來(lái)放書(shū)的,我還仔仔細(xì)細(xì)地將要用的、不會(huì)用上的書(shū)整理了一遍又一遍,就怕忘了什么。媽媽反反復(fù)復(fù)地提醒著我在學(xué)校里要注意點(diǎn)什么,我也都把這些刻在了我的腦子里,F(xiàn)在一切都準(zhǔn)備就緒了,就等著開(kāi)學(xué)的那一天的到來(lái)了。想著可以和同學(xué)一起聊天,分享寒假的經(jīng)歷;可以坐在教室,聆聽(tīng)老師的諄諄教誨;可以在操場(chǎng)自由奔跑,就莫名的興奮起來(lái)。
魯迅說(shuō)過(guò):“青年之生力,遇見(jiàn)深林,可以劈成平地;遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹(shù)木;遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉!弊鳛榍嗌倌甑奈覀,開(kāi)學(xué)后更不能虛度光陰,每天要合理規(guī)劃時(shí)間,默默積蓄力量,未來(lái)的我們才能承擔(dān)起“救民于水火”的重任。
開(kāi)學(xué)隨想作文600字 篇10
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香、碩果累累的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。伴著綿綿秋雨,我們又重新回到美麗而溫馨的校園。
走進(jìn)學(xué)校,擺在我們面前的一切都是新的。漂亮高大的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,綠樹(shù)環(huán)繞的大操場(chǎng)……一切的一切,都給人一種舒適的感覺(jué)。
在新學(xué)期里,我們又站在了一個(gè)全新的.起點(diǎn),我們每個(gè)人也都會(huì)有一種期盼:明天的我們要更精彩。因此,我們?cè)趯?duì)美好未來(lái)的憧憬中,要展現(xiàn)出自己新的希望:在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
在新學(xué)期里,我立志:不做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!因?yàn)槲抑溃撼晒Σ皇强繅?mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期里,在學(xué)習(xí)上要有新的進(jìn)步,就需要不懈努力!“一分耕耘,一分收獲”,學(xué)習(xí)不僅是一項(xiàng)任務(wù),更是一種責(zé)任,是我們初中生應(yīng)該做而且必須要做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)也必定不是一件輕松的事。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái),不都是這樣的嗎?我們要把自己的喜悅和傷悲都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,因此就會(huì)不斷克服困難取得新進(jìn)步。沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。我們即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光來(lái)充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們,加油哦!在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),讓我們學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)付出,因?yàn)檫@不僅僅是學(xué)習(xí)的需要,也是人生的一種修煉!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟。”新的一學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕,讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆,開(kāi)始新的旅程吧!
開(kāi)學(xué)隨想作文600字 篇11
這個(gè)周一就要開(kāi)學(xué)了,我們又要全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,初二這一年是最重要的如果沒(méi)有學(xué)好的話初三就不好了。所以說(shuō)我們要好好的學(xué)習(xí),不能整天都想著玩了,要加緊學(xué)習(xí),不能落下這最重要的一年。
周一的時(shí)候我們就要開(kāi)學(xué)了,用大人的話來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有自由了,不能再玩了。初一的時(shí)候我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),初二上學(xué)期還可以學(xué)一學(xué),一定要抓緊時(shí)間,不能再玩電腦了。每天晚上學(xué)到10:30分還不過(guò)分,以前初一的時(shí)候每天晚上8點(diǎn)來(lái)中就睡覺(jué)了,我不能在每天想著辦法不學(xué)習(xí)了,每天腦子里面都是玩的事情。初二了,要抓緊了,否則有可能連高中都考不上,我可不想連高中都考不上,去上職業(yè)學(xué)校,那樣還不如不上高中,直接回家就行了。
初一的時(shí)候英語(yǔ)考110來(lái)分的話,在初二的時(shí)候不一定能考這么多,如果不努力學(xué)習(xí)的話甚至連不及格都有可能;數(shù)學(xué)我一直以為很簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì)了可是我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)必須好好學(xué),不然的'話很有可能不及格;語(yǔ)文我一直十分喜歡,可是就是考不好,初二一定要學(xué)好了。
這三門(mén)主課一定要好好學(xué),初二有加了物理聽(tīng)說(shuō)物理和數(shù)學(xué)有很大的關(guān)系,學(xué)好數(shù)學(xué)的人物理一定好。加了一門(mén)物理課,課程又緊了一些,初二的時(shí)候又要會(huì)考,這真是一個(gè)很重要的學(xué)期!
開(kāi)學(xué)了,我們一定要好好的學(xué)習(xí),不要再每天都無(wú)所事事的,每天都不學(xué)習(xí)。雖然覺(jué)得自己學(xué)習(xí)很好,可是真正跟好同學(xué)比的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)什么也不是,每次考試都徘徊在前十的邊緣上,有時(shí)候能進(jìn)前十,可是有時(shí)候就是在11、12的名次上。初二了,我一定要努力的考進(jìn)前五。初二是關(guān)鍵的一年,開(kāi)始的時(shí)候是一些初一的知識(shí),我一定要好好學(xué)習(xí)!
開(kāi)學(xué)隨想作文600字 篇12
“眾生平等”,新班主任一進(jìn)教室,就將這句話體現(xiàn)得淋漓盡致。
機(jī)會(huì)均等,看你是否能抓住機(jī)會(huì)。座位,職位,責(zé)任,在此刻公平的讓我們挑選,在挑選后就要長(zhǎng)久的堅(jiān)守。不愧是語(yǔ)文老師,不論是舉個(gè)例子,還是面對(duì)各種事情的看法做法,都體現(xiàn)出堅(jiān)定正直的態(tài)度。對(duì)于公交車(chē)墜江事件,對(duì)于老師間花卉的“爭(zhēng)搶”,對(duì)于豐滿理想和實(shí)際做法,對(duì)于如何對(duì)待身邊的人的不足,他都有獨(dú)到的解讀和看法。如果不為正義挺身而出,就將為邪惡殉葬,提醒我要見(jiàn)義勇為,見(jiàn)義智為,堅(jiān)守正直。
細(xì)心照料每一個(gè)生命,互相成全朋友的'愿望,教會(huì)我要與人為善,尊重生命,注重細(xì)節(jié)。樂(lè)于助人,心存善意,也是我們應(yīng)具有的品質(zhì),也體現(xiàn)了“讓人們因我的存在而感到幸!钡乃伎。我們要從小事做起,從身邊人開(kāi)始關(guān)心,從自己身邊開(kāi)始打掃整理干凈,從自己內(nèi)心開(kāi)始信仰善良。敬畏生命,敬畏職責(zé)。世界上沒(méi)有正確的選擇,我們需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己選的值得,即使選錯(cuò)也應(yīng)堅(jiān)持走下去。既然選擇了理科,選擇了當(dāng)班干部,就要向他人證明這個(gè)選擇有意義,不能打退堂鼓,不能臨陣脫逃。
僅僅一節(jié)班會(huì),我了解到以后需要向老師學(xué)習(xí)的東西還有很多,不管是論證時(shí)嚴(yán)密的邏輯,具體合適的事例還是看待事物的方法,內(nèi)心的善意,正直與責(zé)任感,我都或多或少有些缺失。在接下來(lái)的兩年中,我會(huì)學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)文知識(shí)和更多為人處世的道理。
做任何事都是一場(chǎng)修行,那么我希望高中的這場(chǎng)修行可以圓滿成功的度過(guò),可以讓身邊的人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>
開(kāi)學(xué)隨想作文600字 篇13
日子過(guò)得太快。朱自清說(shuō):“頭涔涔而淚潸潸”,在這如此接近他的地方,我終于也可以學(xué)著他這樣嘆氣。接近三個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,似乎前幾天還在初中煎熬——果然是我人心不足。
過(guò)了幾天的軍訓(xùn),飄飄然的心有了下落的痕跡。遠(yuǎn)離電腦,扔掉手機(jī),就這樣走進(jìn)杭高?諝庠陟o謐中流動(dòng),百年的氣息撲面而來(lái),是時(shí)光洗滌留下的沉穩(wěn)大氣。就像第一次踏進(jìn)佛堂,裊裊的檀香讓人虔誠(chéng)地生出一種敬仰,杭高也能這樣,給人一種心安。
寫(xiě)上面兩段話時(shí)停頓了很久,筆在空氣中靜立而始終不肯落下。杭高給我的感覺(jué)是斷續(xù)的,直到保送生參觀校史館的那天,我忘得很快,只記得葉圣陶的手稿錢(qián)學(xué)森的來(lái)信以及魯迅的.筆硯。但就是那天之后,突然之間對(duì)于杭高有了一種新的沖動(dòng)——一種瘋狂的沖動(dòng)——我?guī)缀跻蚝几吖蛳,膜拜。這種沖動(dòng)來(lái)得突然而不切實(shí)際,但我制止了自己,克制住那個(gè)念頭——因?yàn)槲覍?duì)杭高還不了解,我沒(méi)資格這樣做。
開(kāi)學(xué)第一天是一句喜悅而痛苦的話。但杭高的魅力遠(yuǎn)超痛苦。在這樣的一段歷史中生活,每天在歷史中行走,也許我腳下的這片土地正是百年前某位名家學(xué)習(xí)之地。這樣一想,連痛苦也釋然了。
話題又偏了。
今早的開(kāi)學(xué)典禮,有幸見(jiàn)到浙大校長(zhǎng)楊校為我們講話,給予每一個(gè)人祝福。班主任說(shuō)沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校能在開(kāi)學(xué)典禮上請(qǐng)到浙大正校長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)典禮是驚喜的,不僅為了楊校的到場(chǎng),更因?qū)W校下發(fā)的書(shū)籍以及學(xué)長(zhǎng)們?yōu)槲覀儗?xiě)下的祝福。
班主任說(shuō)他現(xiàn)在看到的是初中生,希望三年后,他看到的是大學(xué)生而非高中生,寄望深重。
還是想要寫(xiě)下那段宣誓詞:
年少不輕狂,青春惜韶光。三載寒窗度,一舉試鋒芒。
杭高人,杭高魂。身為杭高人,我以此為傲。
開(kāi)學(xué)隨想作文600字 篇14
下了晚自習(xí),獨(dú)自一人從繁重的學(xué)業(yè)中解脫出來(lái)。穿過(guò)黑壓壓的人群,走進(jìn)被一片無(wú)人區(qū)。
科技館前的廣場(chǎng)沒(méi)有路燈,但中間高臺(tái)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟卻在月光的照耀下格外醒目,我站在地上俯視著這高高在上,想著,今天一天的努力是不是沒(méi)有白費(fèi),我又努力了一天,虛無(wú)縹緲的未來(lái)是否離我更近了一步。這樣想著,孤獨(dú)的心便又多了一分踏實(shí),腳步變得更加堅(jiān)定,逐漸隱沒(méi)在夜幕中的人群里。
上了高中以后,整日都在偌大的校園里生活,我一直不敢相信這將會(huì)是我度過(guò)三年的地方,我未來(lái)的三年將在這里生活?可日子就這樣一天天過(guò)去,沒(méi)有一絲改變,它沒(méi)有問(wèn)你愿不愿意,就獨(dú)自開(kāi)始了。我們一直不停地重復(fù)前一天的生活,就好像機(jī)器一樣,每天干流水作業(yè),按照既定的方式和規(guī)律去生活,不停地運(yùn)轉(zhuǎn),從未停歇。
我不知道未來(lái)會(huì)怎樣,或許不會(huì)有什么改變。
現(xiàn)在的我們或許很討厭現(xiàn)在的生活,可三年后這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就都會(huì)變成一種奢望吧,就好像現(xiàn)在的我們對(duì)初中生活的懷念。
直升班的壓力在無(wú)形中已經(jīng)爬上了我的肩頭,遍襲我的全身。每天處在高壓、高緊張狀態(tài)下的我不敢有一絲松懈,周?chē)呤秩缌,危機(jī)四伏,位于懸崖峭壁的邊緣,稍有不慎,就可能粉身碎骨。
第二天早起下了淅淅瀝瀝的.小雨,我起的很早,天還昏暗,便一個(gè)人匆匆忙忙穿過(guò)夜幕,走進(jìn)教室上自習(xí)。班里只有寥寥幾個(gè)人,在周?chē)岷谔炜盏挠骋r下,教室里的光線顯得格外耀眼。一陣涼風(fēng)遲來(lái),我瑟瑟發(fā)抖,沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力去想些什么,能做的只是盡自己最大的力量專(zhuān)注于手頭的每一份任務(wù)。事實(shí)上,你必須拼盡全力才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。
我用自習(xí)課的時(shí)間寫(xiě)下這些文字,或許有些傷感,但這是我的感悟。
開(kāi)學(xué)隨想作文600字 篇15
高中生活是一部交響曲,它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。、在這萬(wàn)物萌發(fā),春意將濃的三月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活
高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的.機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。
在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著人生的斑斕。
今天就是生命,是唯一你能確知的生命。
開(kāi)學(xué)隨想作文600字 篇16
開(kāi)學(xué)的前一晚,我很早就睡了,因?yàn)槊魈煸缟鲜情_(kāi)學(xué)的第一天,前一晚一定要補(bǔ)充好精神,迎接新的學(xué)期。早晨我穿上紅艷艷的校服,戴上紅領(lǐng)巾,穿上新鞋子,背上嶄新的書(shū)包,提上飯兜,拉著媽媽的手開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了。路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地鳴叫著,好像在歡迎我們的到來(lái),朝霞在天上向我們揮手,仿佛在說(shuō):“大家好!”一路上我像從籠中飛出的小鳥(niǎo),快樂(lè)無(wú)比,我又像在水里游來(lái)游去的小魚(yú),自由自在。
到了教室的走廊里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)诟咭晃灏嗬世实淖x書(shū)聲,優(yōu)美富有旋律,我都著迷了。我進(jìn)到教室里,教室里干干凈凈,地面上一塵不染,后面還有我們新的黑板報(bào),圖文并茂,吸引人的眼睛。桌子和凳子擺放的整整齊齊,我放下書(shū)包,吳老師讓我們讀《愛(ài)什么顏色》,“一、二”,今天我再次聽(tīng)到了吳老師那溫柔、甜美的聲音。大家在朗讀《愛(ài)什么顏色》的時(shí)候,吳老師給我們糾正了幾個(gè)地方,大家讀這篇文章的時(shí)候更生動(dòng),我認(rèn)為我們班在朗讀方面有了新的進(jìn)步。
今天我們?nèi)昙?jí)五班來(lái)了一名新同學(xué),名叫李奇隆,他長(zhǎng)得壯壯的,臉上肉嘟嘟的,一雙又大又黑的眼睛,閃亮閃亮的.,他是從深圳轉(zhuǎn)來(lái)的,他寫(xiě)字還很好看,有書(shū)法感覺(jué)。今天的第一節(jié)課,是數(shù)學(xué)的開(kāi)學(xué)測(cè)試,卷子一發(fā)下來(lái),大家就仔細(xì)認(rèn)真的開(kāi)始答題了,教室里安安靜靜的,只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲,連一根針掉地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。當(dāng)大家準(zhǔn)備上早操的時(shí)候,口令聲響徹云霄,隊(duì)伍整齊劃一。在校長(zhǎng)先生講話的時(shí)候,大家都站得端端正正,沒(méi)人說(shuō)話,同學(xué)們站得就像一棵直直的小松樹(shù)。上完早操后,我們有上了語(yǔ)文課和科學(xué)課。
在新學(xué)期里,我要變成新的自己,加油!
開(kāi)學(xué)隨想作文600字 篇17
我即將步入知識(shí)的殿堂,成為一名合格的高中學(xué)生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。
寒假期間,有許多同學(xué)急切地?fù)裥,他們每天談(wù)摰脑掝}也是擇校。他們的父母通過(guò)走關(guān)系花錢(qián)擇校,每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說(shuō)服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)家糊口,錢(qián)來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應(yīng)該把媽媽準(zhǔn)備給我擇校的錢(qián)存起來(lái)給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習(xí)成績(jī)也不一定優(yōu)秀,例如:有的人以為進(jìn)了好資源的'學(xué)校,以為進(jìn)了保險(xiǎn)箱,就放松警惕,不好好學(xué)習(xí),結(jié)果成績(jī)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要,但是事在人為,任何事物的發(fā)展靠?jī)?nèi)因,取得好的成績(jī)歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校,并做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué),我相信,我一定能成為一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。 就要開(kāi)學(xué)了,為了證明給大家看,我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、帶著陽(yáng)光上路,以高昂的熱情迎接新學(xué)校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。
二、做好學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備,我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程,做好了記錄,對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)作了記載,梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。
三、買(mǎi)一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學(xué)會(huì)應(yīng)用。
四、購(gòu)買(mǎi)自行車(chē)自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時(shí)間。
就要開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著我成為一名優(yōu)秀的高中生吧!
開(kāi)學(xué)隨想作文600字 篇18
今天是學(xué)生報(bào)道的時(shí)間,上午,全班三十九個(gè)孩子或家長(zhǎng)帶著,或家長(zhǎng)獨(dú)自,都來(lái)學(xué)校辦理了報(bào)到手續(xù)。中午的時(shí)間,我把孩子上交的作業(yè)及寫(xiě)話檢查和整理了一遍。絕大部分同學(xué)都完成了寒假作業(yè),還有幾個(gè)孩子的語(yǔ)文作業(yè)還是放假時(shí)的那些,剩下的基本沒(méi)有完成,還有個(gè)別孩子的作業(yè)是別人代筆的。有二十一位同學(xué)完成了寫(xiě)話(日記)作業(yè)。撇開(kāi)長(zhǎng)短,不管質(zhì)量,是否完成,是一個(gè)孩子對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
橫看我們孩子的學(xué)習(xí),學(xué)得最好的往往不是最聰明的孩子,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣最好,最會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。因?yàn)樗麄儗W(xué)得踏實(shí),學(xué)得深入,就像夯實(shí)了的地基,能建起高聳入云的大樓。其實(shí),每個(gè)班都有一個(gè)奇怪的“三分之一”現(xiàn)象,年級(jí)越高,現(xiàn)象越明顯,即三分之一的孩子特別優(yōu)秀,三分之一的孩子成績(jī)一般,還有三分之一的孩子跟不上。想想,40分鐘的課,同樣聽(tīng),幾十份作業(yè)同樣認(rèn)真在改,回家是做一樣的作業(yè),為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的差距呢?這是因?yàn)槿种坏募议L(zhǎng)對(duì)于老師的要求積極行動(dòng),步步緊跟;三分之一的家長(zhǎng)不能堅(jiān)持,勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一的'家長(zhǎng)基本不跟上。
而這,就是拉開(kāi)距離的原因。20年的教學(xué)經(jīng)歷讓我深深懂得,孩子和孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根接底就是家長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于優(yōu)秀的孩子,我從不邀功,我知道他的成功是因?yàn)閻?ài)他的父母,而我微不足道,因?yàn)閾Q一個(gè)老師他同樣會(huì)優(yōu)秀。所以在這里,我還是要對(duì)大家說(shuō):沒(méi)跟上的家長(zhǎng)趕快跟上來(lái),跟上了但有些松懈的家長(zhǎng)趕快打起精神來(lái),步步緊跟的家長(zhǎng)繼續(xù)堅(jiān)持!一切都是為了我們的孩子!
開(kāi)學(xué)隨想作文600字 篇19
六年的時(shí)光終于還是過(guò)去了,踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌,不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新,微笑著把我們攬入懷中,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“這所中學(xué)需要你們!"
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,新校園,新氣象,新面貌。
這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的.地方,它是我們的驕傲,而它定會(huì)以我們自豪!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,新目標(biāo),新教導(dǎo),新理想。
小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給了我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠(yuǎn)大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為了祖國(guó)的希望!
開(kāi)學(xué)后的我們,每天醒來(lái)都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生,中學(xué)的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學(xué)的規(guī)定雖然很?chē)?yán)格,但這是我們前行的墊腳石……
成為中學(xué)生的我們,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能?chē)?yán)格遵守,不能開(kāi)玩笑,面對(duì)這樣的紀(jì)律,聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn),而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼,感到這里很怪異,無(wú)法適應(yīng)這樣的生活。
對(duì)我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力,六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。
“新學(xué)期開(kāi)學(xué)了”,多么簡(jiǎn)單而普通的一句話,而它里面卻包含了我們的汗水,為了它,我們付出了那么多的努力,然而這一切都已成為了習(xí)慣,沒(méi)有人再去想它,只是為自己的未來(lái)做努力,但有人問(wèn):"為了這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴?huì)回答:“值得!
開(kāi)學(xué)隨想作文600字 篇20
經(jīng)過(guò)了29天的寒假假期,在2月17日,我終于回到了生活將近5年了的校園,好激動(dòng)哦!來(lái)到校門(mén)口,就看到各位校長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)、老師在門(mén)口迎接我們,那四顆木瓜樹(shù)也輕輕搖著“手”,向我們打招呼,真的感覺(jué)好親切啊!
登上教學(xué)樓,來(lái)到教室門(mén)前,再細(xì)細(xì)端詳一下夏天拍的班級(jí)照,突然感覺(jué)我咋這么難看嘞……好吧,趕緊進(jìn)教室與我“久不相逢”的同學(xué)們打個(gè)招呼吧!呀!邵祎冉!嘿!李振宇!喲!吳昊!每個(gè)同學(xué)都喜笑顏開(kāi),互相打著招呼,談寒假趣事、旅游的地方。教室里的氣氛真活躍。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)而寒冷的開(kāi)學(xué)典禮,我們歡呼雀躍(不用挨凍了真好)的回到了教室,準(zhǔn)備上第一節(jié)課。第一節(jié)是語(yǔ)文課,不過(guò)宋老師卻不打算給我們講課,而是與我們交流,講一些勵(lì)志的話,希望我們可以快快樂(lè)樂(lè)的畢業(yè)(估計(jì)畢業(yè)時(shí)都一把鼻涕一把淚的)!宋老師又請(qǐng)美術(shù)梅麗娟老師在后面辦黑板報(bào)的.黑板上寫(xiě)了四個(gè)詞——“陽(yáng)光文雅主動(dòng)向上”,并給我們講了他對(duì)我們的期望。這節(jié)課真輕松!
第二節(jié)課就是孫老師的課了,孫老師可不像宋老師一樣會(huì)和我們談話,一上來(lái)就說(shuō):“拿出數(shù)學(xué)書(shū),翻到第二頁(yè)!”然后給我們?cè)敿?xì)的講了第一節(jié)數(shù)學(xué)課中數(shù)學(xué)書(shū)上第一單元第一個(gè)信息窗第一個(gè)學(xué)的內(nèi)容,其實(shí)也很不錯(cuò)啊!至少我們的數(shù)學(xué)不會(huì)落后了!
今天,老師上來(lái)就給我們講了第四單元的課文,這跨越度有點(diǎn)大!不過(guò)到時(shí)候我們第四單元就不用學(xué)了,挺好(什么心理。!
今天下午,我們又上了第一節(jié)體育課,結(jié)果體育老師讓我們做“軍紀(jì)拳”,都快累死了,老師我抗議!
哦對(duì)了!有一個(gè)最重要的事情!我們又榮幸的當(dāng)了很榮幸的開(kāi)學(xué)第一周的榮幸的職業(yè)——榮幸的值周!
呵!這兩天的事情還真不少!我真是“收獲頗大”。
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