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麻雀的作文600字四篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的麻雀的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
麻雀的作文600字 篇1
“唧唧唧……”是誰在用清脆的嗓音歌唱？是誰化作“音符”在電線桿上譜樂？哦，原來是那平凡的鳥兒——麻雀。當它們的叫聲拂過我的耳旁時，我想起了昨天那只可憐的麻雀……
昨天下午，我在樓下跳繩，突然聽見了表妹的笑聲，我走過去一看，只見表妹手上抓著一只只有五歲孩童的拳頭般大的小麻雀，它全身羽毛凌亂，腦袋耷拉著，烏黑的小眼睛里流露出了哀傷，它好像在說：“救救我吧，我好想媽媽！”我連忙從表妹手中搶來了麻雀，同情地撫摸著它那深灰色的羽毛�？尚”砻脜s不依不撓，一心想讓小麻雀成為自己的玩物，甚至又哭又鬧，終于把小麻雀奪了回去，用一根繩子系在它的腿上，拉著小麻雀跑呀跳呀高興極了。此時受傷并精疲力竭的小麻雀翅膀都抬不起來了。我只好在一旁默默地為它祈禱。漸漸地，我竟然發(fā)現(xiàn)小麻雀一動不動了，烏黑的小眼睛里閃著淚光。我知道，它死了。這只平凡的小麻雀就在平凡人類手中平凡地死去了，它死前，眼眶中的淚震撼了我。這就是兒童天生具有的殘忍嗎？果然，小表妹對麻雀的死表現(xiàn)得不屑一顧，把這所謂的“玩物”扔進了垃圾桶。
“玩物”？那可憐的小麻雀是“玩物”？想玩就玩，不想玩就扔進垃圾桶？不！當然不是！它是一個值得任何人尊重的生命。不是說，鳥兒是人類的`朋友嗎？不是說，鳥兒的家是樹林和天空嗎？可不懂事的小表妹竟把一只小鳥活生生地折磨死了，多么讓人感到悲哀，所以，我們就應該教育更多兒童保護鳥兒和它們的自由權(quán)，讓它們快樂地生活在自己的居住地，和大自然一起歡笑，一起蕩漾。
希望以后，不會再看見麻雀的眼淚了……
麻雀的作文600字 篇2
“嘰嘰嘰……”天才蒙蒙亮，我就被這一聲又一聲悲慘的鳥叫聲吵醒了。我急忙掀開被子，顧不得披上外衣，徑直朝屋后的小院子跑去。
我打開門一看，只見院子里躺著一只小麻雀。它微閉著眼睛，渾身發(fā)抖，叫聲也越來越輕。我走近它，突然發(fā)現(xiàn)它的身下有一攤血。我趕緊將它捧起，這才發(fā)現(xiàn)它的一只翅膀折了，鮮血正從傷口處慢慢流淌出來。小麻雀吃力地睜開眼睛，用乞求的`眼神望著我，對著我輕輕地叫著，仿佛向我述說它不幸的遭遇，又仿佛哀求我救救它。我一陣心痛，不知怎么的，眼淚流了下來。不，我不能讓可憐的小麻雀死去，我要救它，我要讓小麻雀展翅飛翔。
我捧著小麻雀，趕忙跑回屋，從藥箱里取出白紗布、紅藥水，仔細地幫小麻雀包扎好傷口。然后，我走進廚房，拿了兩個碟子，一個盛水，一個放了一些米，端到小麻雀跟前。小麻雀低著頭，一會兒啄啄米，一會兒喝喝水，吃得可香啦！看著它吃，我的心里也高興起來。小麻雀吃飽喝足了，就安靜地睡著了。
我給小麻雀做了一個窩，是用媽媽的鞋盒做的，里面鋪著軟軟的墊子，可以讓它睡覺的時候舒服些。
小麻雀在我的照顧下，身體漸漸地好了起來。我把小麻雀抱到了院子里，它一下子從我的手里跳了出去，轉(zhuǎn)過身，瞪著小眼睛，沖著我“嘰嘰嘰”地叫�？粗强蓯鄣臉幼�，我忍不住笑出了聲。我撿來一根小草，它叼起小草就走，躲到角落里，拼命地啄起來。小麻雀真頑皮呀！
過了些日子，小麻雀完全康復了。它拍動著翅膀，飛到了院子里，飛到了屋頂上，向著天空“嘰嘰嘰……”地叫著，一聲聲叫得可歡啦！聽著聽著，我突然明白小麻雀是想媽媽了，是想要飛到天空中去了。我向它招招手，大聲喊：“小麻雀，飛吧，飛得高高的，去找媽媽吧！”小麻雀似乎聽懂了我的話，對著我“嘰嘰”地叫，仿佛在說：“謝謝你，我走了！”
一會兒，小麻雀就在天空中消失了……
麻雀的作文600字 篇3
前幾天整理書柜，撥弄書頁是忽地掉出來一片羽毛，像雪一樣輕飄飄地落在她的手上，深處的回憶如奔騰的浪花一下一下地拍在沙灘上。似乎又夢回那年，與一只小麻雀相遇。
春天悄然而至，風中帶著花的飄香和泥土的芬芳。小小的平房與電線桿是麻雀停駐的地方。
小女孩背著書包，滿心歡喜地上幼兒園，大人的`手牽著她軟乎乎的小手，一句一句地聊著，屋檐下，她發(fā)現(xiàn)了一只還不會飛的小麻雀。小麻雀小小的還沒她的小手大，女孩興奮又小心翼翼地把它捧起，對著媽媽說，媽媽，我想養(yǎng)小麻雀。
后來，小麻雀就被養(yǎng)在一個紙盒里，小女孩很認真的照顧它，每天放學就是蹲在那里喂著小麻雀小米，漸漸的小麻雀一天一天的長大。小女孩每天都開心的分享給小伙伴這個好消息。
鄰居家的小朋友告訴她他也逮了一直小麻雀，小女孩驚訝地去看，發(fā)現(xiàn)這是一只成年麻雀，一只腳被細細的繩子勒住，腳踝上隱隱有勒痕。小女孩皺了皺眉頭，小男孩卻仍舊高興地向她介紹自己抓麻雀有多么的厲害。
接著男孩，將鳥一把放飛，鳥兒似乎開心地又向著陽光處飛翔，但它飛不遠，在不遠處停了下來，拼命地撲閃著翅膀，腳上的繩子延伸到小男孩手上，小男孩把繩子一圈一圈的轉(zhuǎn)著，小麻雀痛苦地掙扎著，男孩開心的哈哈大笑，還邀請她一起玩耍。小女孩心中心緒低沉，她看見了麻雀渴望藍天躍躍飛翔，聽到了麻雀嘰嘰喳喳地嘶啞，它好像在哭。
回到家后，那時的印象多么沉重地刻在心中，她小心翼翼地拿出紙箱，里面地小麻雀歪頭看著她，小女孩戀戀不舍地捧了最后一把小米撒在紙盒里，看它頭一伸一伸地啄著小米粒兒，她托著腮看著，幸福地笑了笑。
最后，女孩打開了紙盒，看著它飛向了藍天，那展開的翅膀在陽光下更加閃爍，刺目的光芒送著麻雀飛向更遠的地方。
麻雀的作文600字 篇4
麻雀是最常見的一種鳥類，它粗看很不起眼，但細看卻非常美麗。它那烏溜溜的小眼睛總是好奇地巡視四方，頭上的羽毛又短又密，毛茸茸的，像戴著棕色的頭紗。背部的羽毛像淺褐色的外套，上面還點綴著深褐色的`斑紋。腹部的羽毛以米色為底，像穿了件素雅的白色波點襯衫。麻雀的尾巴顏色較深，飛行時像披了件神氣的披風，真是活潑帥氣的小精靈。
別看麻雀長得嬌小玲瓏，它們的膽子可不小呢！寒假里，媽媽帶我去香港大學游玩，我們在美麗的港大校園徜徉，走累了，便坐在池塘邊的一處長椅上補充能量。我啃著面包，喝著水，完全沉醉在綠樹圍繞的池邊美景中。這時，幾只小麻雀嘰嘰喳喳地飛來，一蹦一跳地啄食我不經(jīng)意間遺落的面包渣。啄完了，仍不肯離去，在我腳邊輕盈地跳躍著，還揚起頭用乞求的眼神打量著我，仿佛在說“小姐姐，這面包渣味道真香哩，再給我吃點吧！”我被它們萌萌的樣子逗樂了，慷慨地撕下一小塊面包，揉捏成好多小渣渣，灑向它們�！皳淅饫狻保贿h處立馬又飛來一大群麻雀，爭先恐后地來參加這場盛大的“面包派對”�！芭蓪Α钡臍夥照媸菬崃遥÷槿競冞@時候已經(jīng)全然不顧自己穿著美麗的禮服，要注意點紳士風度，你爭我搶，才一眨眼的功夫就把我剛才灑在地上的面包渣搶光了。那幾只特別機靈的，已經(jīng)吃得肚皮圓滾滾了。另幾只反應較慢的小麻雀呢，只能眼巴巴地看著那些“機靈鬼”們享用美食，而自己只能默默地往肚里咽口水。有一只特別膽大的麻雀飛起來，在我頭上轉(zhuǎn)了幾圈，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“再來點面包，再來點！”我看著可愛的小麻雀，心里甚是喜歡，于是就小心翼翼地俯下身去，想捉一只捧在手心里，親自喂它面包。媽媽見了，語重心長地對我說：“小鳥不屬于任何人，千萬不要傷害它們。”
是啊，麻雀是大自然中的小精靈，是人類的朋友，我很喜歡它們，所以我更應該讓它們自由自在地在大自然中嬉戲玩耍。
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