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【精選】精神的作文600字九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的精神的作文600字9篇，歡迎大家分享。
精神的作文600字 篇1
今天，王老師挑一本課外書來看。在這么多書中我一眼就看中了它——《別惹古曼童》。知道我為什么選它嗎？因為“古曼童”是泰國的嬰靈。別惹古曼童可有些恐怖呀！
《別惹古曼童》它是我國的綠蒂寫的。主要講了“針尖社”尋找古曼童探索“曉樓的秘密”。一天劉羅鍋和他的小妹妹甜甜圈看見他家對面的曉樓里有一簇微弱的黃色的幽光在晃動，劉羅鍋是針尖社的一員，他馬上告訴針尖社的成員。
暖暖的火爐旁，針尖社的成員為一些瑣事吵吵嚷嚷。就在這時，劉羅鍋平靜地說，他外婆留下的房子曉樓里看到了古曼童。劉羅鍋講完后，大家動身到曉樓去尋密，唐逗發(fā)現(xiàn)一團黃光來回閃動，最后竟穿墻而過，直接從五層樓高的'閣樓上跳了下去！郁藍、王子等人一起踏上了幽靈之旅。第二次，郁藍和瑤珊單獨行動，發(fā)現(xiàn)有一個無頭幽靈穿著黑袍，向他們撲來，沒撲著，“呼”地一聲竟退進了鏡子里！郁藍警惕的環(huán)顧四周。他們還看到了一串三角形的腳印。他們還找到了一臺老式電視機。正在他們單獨行動前，王子跳進了曉樓旁的防空洞里被一個老人引到了地下森林里，走著走著，身后的老人突然不見了。他四處亂跑，沖進了雪地里，凍得全身僵硬……針尖社的成員聽說胡老太太跟古曼童有關(guān)，找到了她家。沒想到直接被趕了出來。第二次去胡老太太嘉時，細心的郁藍發(fā)現(xiàn)了一個可以偷聽的暗格，還找到了一串三角形的腳印。針尖社的成員走進了防空洞里的一條黑色隧道，里面出現(xiàn)了一個少年，他不是古曼童，而是一個泰國的少年，原來，劉羅鍋的媽媽夏丹一直在幫助他。
不要看這本書有些恐怖，卻明顯的表現(xiàn)了團體的力量強大，配合要默契等道理。如果少了一個成員，就像一個人少了一條胳膊一樣。有一次，我們在玩“四人五足”的游戲，有一個人慢了一拍就不行，鐘吳雙腳踩錯了，一下子就摔了一大跤，大家一起栽倒在地。
生活里，到處都有這樣的例子，尤其有些競賽活動，合作顯得更為重要，“1+1>2”呢！
精神的作文600字 篇2
螞蟻在世界上應(yīng)該算得上市一種自強不息、自力更生的高尚的動物吧。就像古巨基的歌《螞蟻》是這樣的：“有些青春美不在張揚，默默的把窄路走寬，自己的旋律自己唱，總會有阻擋，山不轉(zhuǎn)路自己賺，夢要自己扛，淚要自己嘗，活著是戰(zhàn)場沉著的抵抗。
別輕易投降，嚴冬可能比想象漫長——天生我材，先別怨滄桑，弱小身軀斗志頑強。堅持也許能滴水穿石。就像螞蟻一樣，逆境之中更不能絕望。強者在執(zhí)著夢想�！本拖裎浵佉粯樱婢持懈荒芙^望。強者在執(zhí)著夢想�！币惶熘形�，我在門口捏泥人，忽然看見地上有一條“黑線”，正慢慢地向前移動。我蹲下身子一看，��！原來是一對小螞蟻。它們有的在搬運糧食，有的在運泥土壘自己的家園，來來往往，忙個不停。相遇時它們還要碰碰頭，相互打個招呼呢！我看見一只螞蟻拖著一粒比它大得多的面包渣兒，吃力地向前挪動。
一會兒它放下面包渣，掉頭向回爬去。它要干什么呢？我決定看個究竟。只見它碰了一下迎面爬過來的螞蟻，好像在說：“那邊有面包渣兒，我拖不動了，請你幫幫我吧！”那只螞蟻又去喝另外幾只螞蟻碰了碰頭，它們就都跟著小螞蟻向前爬去。它們找到剛才的那面包渣兒，一起向前拖。這時，天陰下來，烏云很快布滿天空，快要下雨了。只見它們拼命地向前拖，看來是想在大雨到來之前趕到家，反而是好心辦壞事。“加油！加油！”我在旁邊給它們加油。它們比剛才拖得更快了。“還有三步、兩步、一步，到啦！”我大聲的.歡呼著，替她們感到高興。小螞蟻一定有許多有趣的事情。
她們的“家園”是什么樣兒的？它們吃什么？它們是怎么分工的——螞蟻的許多許多事情我們都不知道，但我們知道它們是一個自力更生，不靠別人，用自己的勞動換來生存的動物，它的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)？我愿做一只小小的螞蟻。
精神的作文600字 篇3
在我家小區(qū)的小公園里，種著各種的樹木和花，有婀娜的柳樹，有紅艷艷的月季，也有粉粉的桃花，但是我最喜歡的是長著小小針尖的松樹。
認識松樹是在我剛上小學(xué)的時候。有一天吃過晚飯，全家人一起在小公園里散步。我看著各種嬌艷的花和青翠欲滴的樹，感受著植物帶給我們的清新。這時一棵深褐色的`樹，勾起了我的好奇，它顯得那么的默默無聞，只見它有著小寶塔似的樹冠，我問爸爸：“這是什么樹啊?一點也不漂亮的。"爸爸說：“這叫松樹，別看它那么不起眼，它卻能一年四季總是這樣青翠�！甭犃税职值脑�，我更加好奇地走近松樹，只見樹干的有些地方都裂開了。我輕輕地觸摸它的樹葉，呀……好疼啊，只見它的樹葉細細的，尖尖的，像針一樣扎手。爸爸在一邊接著說：“松樹是棵常青樹，你也要學(xué)它那樣，不管在什么樣的環(huán)境中，都能茁壯成長，不怕困難。”我似懂非懂地聽著，在以后的幾年里，通過我的觀察，以及爸爸對松樹的評論，使我對松樹越來越喜歡了。
你瞧，當(dāng)春姑娘披著一身綠衣裳來到我們中間，呈現(xiàn)出一副百花怒放，爭奇斗艷的景象，而那默默無聞的松樹雖沒有花那么美麗，卻也在和煦的陽光下蓬勃地生長著。當(dāng)炎熱的夏天到來，火熱的太陽炙烤著大地，那些美麗的花和挺拔的樹木也顯得毫無生機，而松樹的葉子反而顯得更加郁郁蔥蔥。它撐起著碧綠碧綠的大傘為行人遮涼，自己默默地忍受著高溫。當(dāng)秋風(fēng)颯颯，大雁南飛，樹木開始變黃，干枯，花兒凋謝。只有那松樹，依然挺著蒼翠挺拔的身軀，絲毫沒落下一片葉子。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，唯有松樹一身翠綠，迎著風(fēng)，頂著雪，頑強地站立著。無論風(fēng)吹雨打，它都毫不畏懼。
松樹，你那不怕困難、不怕風(fēng)雨、頑強生長的精神，不就是我們學(xué)習(xí)中必須要具有的精神嗎?我要向你學(xué)習(xí)，使自己的成績更上一層樓。
精神的作文600字 篇4
夜，靜謐在微涼的月色中；月，照耀在如墨的夜里；幾片薄云如輕衫把月半掩，更添幾多蒼涼。
我依稀聽見遠方有人悲哀地低吟：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！庇谑沁^去的記憶如潮水般涌向我，淹沒我。
“來來來，吃月餅啦！”媽媽的語氣快活得仿佛從來沒有煩惱�！霸嘛瀬砝�！”“終于等來又大又香的月餅�！币蝗貉弁髁恋暮⒆影褘寢寛F團圍住，嘰嘰喳喳的吵鬧著索要自己愛吃的那一種味道�！盎卮饐栴}才能吃�！眿寢屨f，“今天的月光，該用什么詞來形容呢？”“純潔！”我立刻搶答并且洋洋自得，同時把小臟手往盤子里伸�！笆丘�。”媽媽哭笑不得拍開我的手，“去洗手再來吃。”“哎呀，隨她去吧，不干不凈吃了沒病�！卑职謱捜莸亻_口�！熬褪蔷褪恰！蔽覙泛堑哪米吡藨�(zhàn)利品，心中雀躍不已。這的確是個快樂的中秋夜，大家一齊坐在外公的大院子里，本來早早該睡了，今天卻沒一個人流露出倦意。我和一眾小屁孩在院子里瘋跑不僅沒遭到責(zé)備反而引得一陣響亮的笑，一輪皎月掛在天邊似乎也在笑，大人們天南地北地閑談，看門的大黑狗支棱著耳朵，乖巧地趴著。眼神時不時望著明亮的玉盤，滿是向往。其實，我也很向往呢！
這樣的夜，似乎毫無意義，可誰不希望這樣的夜久一點，再久一點？天下沒有不散的宴席，我終究要從兒時的夢里醒來。
“覺來知是夢，不勝悲�！蔽乙ツ脑僬夷菢拥囊雇恚恐星镆巡辉俦恢匾�，冰冷的飯桌代替了熱鬧的寒暄，視頻聊天代替了面對面的交流。這樣的確是方便了，可終究隔著冰冷的.屏幕啊�！皨寢專星锘厝�？”“不回了，媽媽已經(jīng)托人送了月餅給外公。”
于是，我越發(fā)的想念當(dāng)年的夜，當(dāng)年的月�！懊髟聨讜r有？把酒問青天。”獨酌總是惆悵，便“舉杯邀明月，對影成三人�！痹儐枱o果，“舉杯消愁愁更愁”。找回當(dāng)初的月吧，重視中華民族傳承了幾千年的傳統(tǒng)文化，也重溫我們的精神家園。
精神的作文600字 篇5
緣，讓你與我相遇在桂花爛漫的九月；夢，又讓你與我相約在烈日吐焰的六月——“課本”，你是我的精神食糧。
——題記
“課本”是鑰匙，它開啟我們智慧之門；“課本”是乳汁，它哺育我們健康成長；“課本”是我們最好的伴侶，伴著我們度過美好的人生。它是我的精神食糧，充實我的人生，引導(dǎo)我在人生的軌道上前進。
相遇——桂花爛漫的九月
孩提時代，我與你相遇在桂花爛漫的九月，你成了我精神的食糧。九月——碩果累累的季節(jié)，我吮吸著知識的甘露，在知識的海洋里遨游。你把我?guī)нM了屬于你的世界里，我開始學(xué)會了123，你使我領(lǐng)略到數(shù)字的奧秘；我開始讀懂了abc，你使我體會到了字母的神奇；我開始寫會了一二三，你使我感悟到了漢字的魅力……從此，我這幼小的心靈完全被你占據(jù)了。你——我精神的食糧！
相約——烈日吐焰的六月
中學(xué)時期，我與你相約在烈日吐焰的六月，你成為我的精神食糧。在歷史長河里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬里；在文學(xué)的殿堂里穿梭，讀風(fēng)讀雨讀感情；在英語的高峰上攀登，看社會，看人生。清晨，捧上語文書，踱步在操場上，慢慢地讀，讀出“懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的燦漫，讀出“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻精神，讀出“烈士暮年，壯心不已”的'老當(dāng)益壯……傍晚，捧上物理課本，體會壓力的作用，摩擦力的存在，體驗阿基米德原理的神奇……從此，你為我鋪滿人生道路的階梯。你——我的精神食糧！
是你，美化了我生活的空間；是你，遮擋著我頭頂?shù)牧胰�；是你，沖破了我煩惱的陰云；是你，滋潤著我少年的心田——我精神的食糧！
你，讓我的生活因充實而精彩；你，讓我的世界充滿陽光，在人生的道路上，我將永遠伴隨著你，讓我們從相遇到相約再到相知。我的精神食糧——課本！
精神的作文600字 篇6
小狗壯壯
我家養(yǎng)的小狗名字叫壯壯。全身長著毛絨絨的白毛，身上還有夾雜著一些棕色的毛。看起來是可愛極了。最有精神的是它那雙黑亮、水靈靈的眼睛，總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著你，好像能聽得懂你說話一樣。
壯壯可霸道了。雖然它個子小，但脾氣可不小。它把小區(qū)里的一片草地作為自己的.“領(lǐng)地”,每天神氣十足的在自己的領(lǐng)地里來回巡視，既神氣又威風(fēng)。只要有其他狗踏進半步，它可就不客氣啦。那天，一只貴賓狗在散步時無意間踏進了它的“領(lǐng)地”。壯壯見狀，立即擺出拼命的架勢，四條腿彎著，耳朵也豎了起來，咧開大嘴，對它汪汪叫了幾聲。好像在說：“你給我聽著,這可是我的領(lǐng)地，快給我滾出去.”可貴賓狗不理它仍然悠閑自得的走著，壯壯見了，更生氣了，就想它沖過去，又撞有咬，。貴賓狗見狀，忙跑了出去。而壯壯像個打了勝仗的士兵一樣，興奮地“汪汪”直叫。
你一定覺得壯壯很好玩,但我和他培養(yǎng)感情時可是有波折的．壯壯剛來我家時，很活潑，經(jīng)常用好奇眼睛盯著我．像一個小跟班一樣處處跟著我。我為了讓他喜歡我，就給它做它最愛吃的炒肉和牛奶，還經(jīng)常讓壯壯睡在我的腿上，它就對我產(chǎn)生了好感，經(jīng)常和我玩。不過有一次我不小心壓了一下壯壯的尾巴，它的疼的“汪汪”只叫，好像在怨我，對我不滿，然后就不理我了，我見了，緊忙給壯壯輕輕的揉尾巴，還撫摸著他的毛：“壯壯，對不起，我錯了，我不是故意的，請你原諒�！边@時壯壯回過頭來，對我點點頭，還舔了我一下,好像是說：“小主人，我知道你是不小心，我原諒你了�！蔽乙娏�，會心的笑了。
你看，我們家的小狗是多么好玩呀！
精神的作文600字 篇7
隨著改革開放的深入，人民的生活水平已有了很大的提高，但我們的精神需求能否跟得上經(jīng)濟發(fā)展的步伐呢?精神的缺失必將導(dǎo)致生活的畸形，若陷入泥淖，誰是我們的救世主?
曾收看中央電視臺舉辦的青年歌手大獎賽，選手們的精彩才藝表現(xiàn)讓我心潮澎湃，但知識問答環(huán)節(jié)卻讓人大跌眼鏡。一個地地道道的中國歌手竟將英國國旗誤認作中國國旗，連一點基本的文化常識都沒有，“精神自救”真是迫在眉睫。
我們聽?wèi)T了激情澎湃、語速極快的流行音樂，卻逐漸忽略了古琴古箏的渺遠、悠揚。
我們對“非誠勿擾”等娛樂節(jié)目爛熟于心，卻忘了《詩經(jīng)》中“青青子衿，悠悠我心”帶來的感動。
我們隨手從暢銷書中取一本《小故事大智慧》便覺得自己親近著書本，卻將《論語》《史記》等經(jīng)典拋諸腦后。
沒有人能拯救你的靈魂，精神只能自救。忙里偷閑時，泡一杯香茶，捧一本好書，靜靜地品味字里行間的喜怒哀樂，這未嘗不是“精神自救”的途徑。
節(jié)日氣氛的冷淡大家有目共睹，年味不濃了，湯圓不甜了，粽子不香了，其實這也正是我們精神生活平庸化的'標(biāo)志。告別酒店年夜飯，一大早起來，跑跑菜市場，洗洗涮涮，暗香浮動的夜晚，豐盛的年夜飯會告訴你年的味道。告別超市里的速凍粽子，買些糯米，洗洗泡泡，雖然可能包得形態(tài)各異，但親手包的粽子才香�？觳臀幕瘯r代的我們，過于倦怠懶散，缺乏對精神的關(guān)懷，這不只是人類的悲哀，更是文化的悲哀。
面對種種精神平庸化的表現(xiàn)，我們該何去何從?理想家早已為我們勾畫出一系列的藍圖，若我們只是冷眼旁觀，那它們將永遠只是一個個漂亮的幻影。能夠拯救精神的只能是我們自己，而不是別人。
精神的作文600字 篇8
一個集體如果被人否定，那么這一個集體的同學(xué)就會不惜一切代價，努力得到人的肯定。他們不希望別人總是看到自己懦弱的那一面，他們也希望能闖出自己的一片天地，讓別人看到自己在拼搏，在前進。
初一八班，從幾次測試后就被人認定：是一個不會讀書的班級，學(xué)習(xí)方面的總成績總是年段倒數(shù)。他們開始嘲諷八班，把八班當(dāng)做一個笑柄。因為學(xué)習(xí)成績屢屢落后，導(dǎo)致惡性循環(huán)，倒也不是八班學(xué)生的心態(tài)，而是那些“勝利者”對八班的印象，他們都認為一個尾班沒有什么大成績，還不是項項落后。
事實證明他們的估測錯誤。校運會上，我們8班的年段總分排名第四，把其他四個班級甩在后面；值勤評比連續(xù)5次拿到流動紅旗；各項活動組織優(yōu)秀……一切都證明八班并不落后。
期末倒計時中，復(fù)習(xí)材料一張接一張，晚自習(xí)一個半小時的時間根本不夠用。放學(xué)后，班長說想留下來自習(xí)的同學(xué)可以留到21：00。我原本以為那些住宿的同學(xué)會一溜煙地跑出教室，可是沒想到，他們大多數(shù)依然安靜地坐在自己座位上做作業(yè)。我也不舍這種氣氛，繼續(xù)飛舞著手中的筆。一段熟悉的音樂響完后，這個教學(xué)區(qū)頓時無比肅靜，高中部的`讀書氣息飄了過來，我們班也頃刻間鴉雀無聲。我很驚訝，驚訝這前所未有的讀書氛圍，也很欣慰，欣慰我們八班的同學(xué)終于沖刺在最后時刻……時間似乎已停止在那一刻。
八班會進步，而八班已經(jīng)在進步，八班是會讓人肯定的。這個集體的同學(xué)是團結(jié)的，是會不斷進取的，他們?yōu)榱思w的榮譽而戰(zhàn)，為了集體的目標(biāo)而戰(zhàn)，為了這個集體他們甘愿付出，甘愿拼搏。這種精神，這種境界，何等寶貴。
精神的作文600字 篇9
在這樣一個不斷發(fā)展的社會，精神與物質(zhì)似乎已經(jīng)或是說應(yīng)該相融�，F(xiàn)實是無法改變的，大環(huán)境對我們有很多的限制，但你的想像空間、你的精神世界是可以無邊無際的，你可以在這里上天入地。
我的精神家園，就這樣被讀書和剪報修筑起來了。
讀書是充實自我的一種方式。多媒體時代，電腦不能代替人腦思考，就像文學(xué)絕不會被其它東西所代替。紙質(zhì)的圖書是有生命力的，因為它可以讓我在放松、休閑的狀態(tài)下閱讀，去很多實際生活中不能去的地方，經(jīng)歷很多現(xiàn)實生活中無法親歷的事情，從而拓展我的生活經(jīng)歷，增長我的智慧。這是不管處在什么樣的升學(xué)壓力或工作壓力之下都不能缺少的，因為它使你在一個世界得到滿足的同時，充實了你的另一個世界。
讀書的時候，就像是在與智者對話；每一篇文章都是作者思想的沉淀。每一次，我都想抓住那些能夠激發(fā)、顯示作者或人物內(nèi)心情感的場景、時間、細節(jié)，去感受它具有的充實，從而真正獲得心靈的自由。
剪報，和讀書同樣重要。
而今，泛黃的大大小小形狀各異的紙片已經(jīng)貼滿兩本筆記本了。
在讀報的過程中，一首情意綿綿的.小詩，一篇拍案叫絕的佳作，一個膾炙人口的文壇軼事，都會引發(fā)我將它剪下并永久保留的沖動。內(nèi)容很雜，上到天文，下至地理；有理科知識，有文學(xué)一角；潮流話題，滄桑歷史都是網(wǎng)中的一結(jié)。
對于剪報，惟一的遺憾就是，我把自己的快樂，建立在別人——報紙的痛苦之上了。
讀書與剪報使我在不斷的積累中發(fā)現(xiàn)，又在不斷的發(fā)現(xiàn)中積累，繼而由薄到厚，由少到多，由虛到實。
物質(zhì)與精神是相輔相成的。雖然精神高于物質(zhì)，但物質(zhì)卻是精神的基礎(chǔ)。讀書和剪報歸根結(jié)底仍然是物質(zhì)與物質(zhì)轉(zhuǎn)換的過程。所以，我要去讀，要去剪，將內(nèi)心的需求外化了，才能換來一“磚”一“瓦”以建設(shè)自己的精神家園。
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