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播種的作文600字(通用39篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的播種的作文600字,歡迎閱讀與收藏。
播種的作文600字 篇1
我心目中的好老師是小學(xué)教我語(yǔ)文的朱老師,她和藹可親,有頭的黑色短發(fā),笑起來(lái)十分甜蜜,上課時(shí)也十分幽默,在課余生活里也經(jīng)常幫助我,可我做不好時(shí),她也會(huì)批評(píng)我,我就喜歡這樣的老師。
有一次,我當(dāng)上了毛筆課代表,但是有一天早上,我到校晚了,沒(méi)有及時(shí)地給朱老師送作業(yè)。朱老師立刻從甜蜜老師變成了嚴(yán)厲老師,她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)“課代表既是榮譽(yù),也是責(zé)任,如果沒(méi)有時(shí)間,那就早點(diǎn)到學(xué)校。這次是你第一次,我就不懲罰你了!蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我從朱老師的話(huà)語(yǔ)中感受到了她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
還有一次,我們班級(jí)去參觀自然博物館,要坐電梯,但是我不敢。朱老師看到我愣在電梯口,就笑瞇瞇地問(wèn):“是不是怕坐電梯。俊蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我以前也害怕坐電梯的,多練練就好了,這次朱老師扶著你走,下次慢慢試著自己走,怎么樣?”
我相信了朱老師的話(huà),便牽著她的手。此時(shí),我感覺(jué)她的手好溫暖,好有力量。⊥蝗婚g,感覺(jué)自己渾身都充滿(mǎn)了能量,能力大增。我自信地邁出了腳步,穩(wěn)穩(wěn)地站在不停向前挪動(dòng)的扶梯上!澳悴皇呛茏孕诺穆!”朱老師向我翹起了大拇指。朱老師這短短的一句話(huà)似乎有魔力,給我力量,使我信心倍增。
下一段自動(dòng)扶梯又來(lái)了,這次我躍躍欲試,想看看自己是不是可以做到。我情不自禁地看了看朱老師,這時(shí)的.朱老師也正微笑著看著我。從朱老師的眼神里,我看到了那份堅(jiān)定的信任,激勵(lì)著我再次挑戰(zhàn)。這次,我順利地踩了上去,我成功了!“真厲害!我就知道你能成功!”朱老師對(duì)我大加贊賞。
當(dāng)時(shí)我心花怒放,朱老師的那句短短的話(huà)語(yǔ)和我犯錯(cuò)誤那次嚴(yán)厲的批評(píng)都給了我力量。朱老師就是我心目中最好的老師,也是我力量的源泉,使我能量四溢。
播種的作文600字 篇2
愛(ài),是一首歌,悠遠(yuǎn),綿長(zhǎng);愛(ài),是一幅畫(huà),五彩繽紛;愛(ài),是一首詩(shī),意味無(wú)窮。
——題記
自從我們一誕生,上帝就賦予我們?nèi)祟?lèi)最基本的東西——愛(ài)。
什么是愛(ài)?
商人說(shuō):“信譽(yù)是愛(ài)!
醫(yī)生說(shuō):“幫助是愛(ài)!
母親說(shuō):“關(guān)懷是愛(ài)。”
……
愛(ài)是立春的及時(shí)雨,只要用“照愛(ài)鏡”——心,仔細(xì)尋找,它無(wú)處不在。
瞧!那個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小朋友正扶老奶奶過(guò)馬路;他彎腰拾起了一塊西瓜皮……“快回家吃飯了”哦,原來(lái)母親的無(wú)微不至也是一種愛(ài)呀!
母愛(ài)是最純潔的,是毫不遮蓋的。在我們小時(shí)候,母親像太陽(yáng),無(wú)論我們走到哪里,“陽(yáng)光”都會(huì)“罩”著我們。那么今天,母親要做我們生活中的一盞燈,向前,為我指導(dǎo)方向。當(dāng)我們累了,受傷了,回過(guò)頭,這盞燈永遠(yuǎn)為我們照亮前進(jìn)的路。
父愛(ài)雖沒(méi)有母愛(ài)來(lái)的直接,但也愛(ài)之深,愛(ài)之真。父愛(ài)是含蓄的,是深沉的,他在無(wú)形之中表露出來(lái)。在我們無(wú)奈之時(shí),他的`微笑會(huì)為我映出一片光明,使我對(duì)人生萌生希望,不管我是怎樣的卑微,他永遠(yuǎn)是我可以停泊棲息的港灣。他的關(guān)懷呵護(hù)會(huì)促使你勇往直前。
長(zhǎng)輩們的愛(ài)都寄托于對(duì)我們的希望。老人們都會(huì)在除夕之夜認(rèn)真的拉著我的手,發(fā)出和藹的聲音,他們噓寒問(wèn)暖,好像把你當(dāng)做自己的朋友,說(shuō)出他們的的心里話(huà),這話(huà)包含了太多太多的摯愛(ài)。他們有太多的話(huà)都包含在了壓歲錢(qián)上,錢(qián)的多少并不關(guān)鍵,重要的是那份情。
老師的愛(ài)是博大的,無(wú)私的,他把一生的希望都寄托與我們,他為了我們嘔心瀝血。他的諄諄教導(dǎo)指引我們走向光明。
朋友的愛(ài)是高興是與你分享快樂(lè),是你幸福時(shí)使幸福增倍,是你困難時(shí)使困難分解,是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的人……
身邊處處充滿(mǎn)愛(ài),我們既要接受愛(ài),感受愛(ài),要把來(lái)自世間的每一份愛(ài)都播種在我們的心田萌發(fā),讓愛(ài)的種子早日生根發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。
播種的作文600字 篇3
記得我第一次參加演講比賽時(shí),內(nèi)心是緊張、害怕、甚至抵觸,幸運(yùn)的是在我惶恐無(wú)助的時(shí)候,總能看到徐老師友善的目光與微笑,然后慢慢平靜下來(lái),那時(shí)友善拯救了一顆脆弱的心靈,幫我找回了勇氣與自信。從那時(shí)起,我就想做一個(gè)像徐老師那樣心存友善的人。
也許有人要問(wèn)我,友善是什么呢?友善就是古人所說(shuō)的“仁者愛(ài)人,有禮者敬人,愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!庇焉剖翘炜眨萏斓亻g的萬(wàn)物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽(yáng)光,是雨露,照耀、滋潤(rùn)著美德的生成。
親愛(ài)的同學(xué)們,春天來(lái)了,鄉(xiāng)村的田野里需要農(nóng)民播種希望的種子,嶄新的課本等待我們?nèi)ゲ蓴X知識(shí)的果實(shí),同樣美好的心田更需要我們播種友善的種子。
播種友善的種子,就是要學(xué)會(huì)心平氣和。面對(duì)挫折,不發(fā)火、不抱怨,泰然處之;面對(duì)批評(píng),不頂撞、不憋氣,欣然接受;與人相處,不苛求、不強(qiáng)加,以和為貴。
播種友善的種子,就是要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。同學(xué)、老師、親人孤獨(dú)寂寞時(shí)陪伴他們,難過(guò)受傷時(shí)安慰他們,失落無(wú)助時(shí)鼓勵(lì)他們,郁悶煩惱時(shí)開(kāi)解他們。
播種友善的'種子,就是要學(xué)會(huì)寬容他人。與人相處,我們要懂得理解、溝通和寬恕,不計(jì)較個(gè)人得失,生氣時(shí)學(xué)會(huì)冷靜,委屈時(shí)學(xué)會(huì)原諒,發(fā)生矛盾時(shí)做到"責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人"。
友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)谶@春意盎然的季節(jié)里一起播種友善的種子,期待來(lái)年友善之花開(kāi)遍整個(gè)校園!
播種的作文600字 篇4
你付出了努力,接受了成功;你付出了真誠(chéng),接受了友誼;你接受了榮譽(yù),付出了艱辛;你接受了愛(ài)情,付出了忠貞……接受與付出,就是這樣意味深長(zhǎng),讓人琢磨不透
我喜歡接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞,那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說(shuō):"在失望的荒地上付出你寬大的胸懷,在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉。"是啊,當(dāng)你手捧玫瑰,那誘人的香氣飄入心扉時(shí),你會(huì)感到心靈仿佛被晶瑩剔透的.水流洗刷過(guò)一樣舒暢愉悅我喜歡接受的美麗,付出的偉大。如果付出是充滿(mǎn)荊棘的漫漫征途,那么接受就是到達(dá)后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車(chē)輪告訴我們,沒(méi)有仁人志士拋頭顱、灑熱血的氣節(jié),哪會(huì)有新中國(guó)初升的太陽(yáng)?歷史漫漫的長(zhǎng)幅畫(huà)卷告訴我們,沒(méi)有科學(xué)家的鉆研開(kāi)拓,得出偉大的結(jié)論,哪會(huì)有如今的美好生活?前輩在"山重水復(fù)"中付出,我們?cè)?quot;柳暗花明"中接受
我喜歡接受的公平,付出的豁達(dá)。如果付出是儲(chǔ)藏真誠(chéng)的貨輪,那么接受就是滿(mǎn)載而歸的貨物。俗話(huà)說(shuō):"君子之交淡如水。"獲得真摯的友誼需要付出,付出真摯的友誼需要一顆善良純潔的心。一份耕耘,一份收獲。接受與付出就是這樣,如同親密的伙伴,形影不離
接受不需要"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的壯語(yǔ),只需"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"的真心。付出不需要"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花"的痛苦,只需"沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春"的信心
攜一縷接受的陽(yáng)光,系一絲付出的綢帶,整理行裝,踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路!
播種的作文600字 篇5
春天,一顆偶然的種子被偶然丟到了土里,于是偶然地生長(zhǎng)了。
我是一顆種子,還在土里沉睡呢,可是一絲光線(xiàn)便把我叫醒了。我睜開(kāi)眼睛,探出綠綠的小腦袋一瞅——黑壓壓一片。偶爾裝模作樣地來(lái)瞄一眼,我記起我的使命:成長(zhǎng),擁抱陽(yáng)光。
土壤里的世界似乎很美好,我的腳竭力地伸,深入土里去尋找甘甜的乳汁。然而,一切都未必這么順利,周?chē)鷱?qiáng)大的對(duì)手都同我競(jìng)爭(zhēng),我看起來(lái)似乎很弱小。土里還有擋路的石,用它鐵青的臉對(duì)著我脆弱的淚。每天都在寂寞中憔悴著,我,何時(shí)才能長(zhǎng)大!
還好是春天,春雨唱著那首澌澌然的歌,進(jìn)入了低低的荒村,進(jìn)入了籬落,進(jìn)入了小鴨的黃蹼,進(jìn)入了我的春泥。我笑著,“咕嚕咕!保谖业某砷L(zhǎng)中,我收到了一份禮物——春雨的溫柔與慈愛(ài)。那原先冷著臉的土頓時(shí)笑軟了,軟如一床新翻的棉被。這是新奇的收獲,我偷偷地銘記。
如今,我的視野更寬闊了,我從同伴的間隙中見(jiàn)到了太陽(yáng)的半張臉,我興奮著,又暗自努力著。
一轉(zhuǎn)眼,下田了,我望得更遠(yuǎn)了。長(zhǎng)出的新芽逗笑羞了臉,我看見(jiàn)太陽(yáng)了!我懷著身上的露珠,明白那是汗水與淚水。是的,我長(zhǎng)大了。我用向上的姿勢(shì)仰望,雙手撐開(kāi),讓陽(yáng)光看見(jiàn),陽(yáng)光微笑了。讓露珠發(fā)出光彩,紅的、橙的、黃的、綠的.……我以前只見(jiàn)過(guò)黑黝黝的土,沒(méi)想到世界竟然如此多姿。
夜晚來(lái)的時(shí)候,我一直不住內(nèi)心的激動(dòng),回想著自己的季節(jié)。我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是為了成長(zhǎng)的喜悅而長(zhǎng)大的。而中間的收獲又是如此重要和難忘。難忘一絲陽(yáng)光對(duì)我的鼓勵(lì),難忘同伴與我的競(jìng)爭(zhēng),難忘雨的微笑,難忘滋養(yǎng)我的土地——這不正是我最重要的收獲嗎?
夜幕中,我落下了淚。明天,我還將繼續(xù)成長(zhǎng),因?yàn),我期待著收獲!
播種的作文600字 篇6
一張八仙桌邊,坐著幾個(gè)笑容可掬的人!肮^(guò)年了!盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了新年!”我笑逐顏開(kāi)!笆茄剑茄!有壓歲錢(qián)了!”弟弟歡欣雀躍雀躍。唯獨(dú)奶奶不說(shuō)話(huà),她看著我們,嘴里洋溢著微笑,眼睛里放射著幸福的光芒。
“談什么呢?笑得那么開(kāi)心!”媽媽端著一個(gè)托盤(pán)從廚房里走了出來(lái)。看著一道道美味佳肴,我們?nèi)齻(gè)小孩垂涎三尺。!好豐盛!有顏色鮮艷的海蠣煎,白花花的餃子,香噴噴的`鹵豬蹄……
開(kāi)飯了,我們一家人圍著桌子邊吃邊談天說(shuō)地。而媽媽卻接連不斷地給奶奶夾菜,還說(shuō):“媽?zhuān)瑏?lái)!這個(gè)菜好,多吃點(diǎn)!”奶奶總是笑呵呵地回答道:“嗯,我吃,你也趕緊吃!
吃著吃著,總覺(jué)得媽媽老向我們?nèi)齻(gè)孩子這邊擠眉弄眼,還不時(shí)用手指了指筷子和奶奶。咦?媽媽這是怎么了?她想暗示我們什么呢?我變得心不在焉,“山重水復(fù)疑無(wú)路”呀!大家都在吃飯,我卻便邊觀察媽媽的眼神邊思考!芭!”我眼前一亮,“柳暗花明又一村”吶——原來(lái)媽媽是要我們也給奶奶夾菜呀!為了不辜負(fù)媽媽的一片孝心和期望,我立馬給奶奶夾了一塊香脆的紅燒肉﹕“奶奶,您吃!”奶奶見(jiàn)了,欣喜若狂:“我太幸福了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)這么孝順的孫女。來(lái),娓娓,你自己趕緊吃!吃飽了還要讀書(shū),考大學(xué)呢!”我聽(tīng)了,心里比自己吃了那塊紅燒肉還高興,腳上似乎穿了一雙助跳鞋,一下子奔到了天上。在高興之余,我又望了望媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽心滿(mǎn)意足地望著我笑呢!我頓時(shí)爽心豁目,嘴角帶著勝利的微笑,繼續(xù)吃飯,發(fā)現(xiàn)此時(shí)的飯菜更美味可口了。
感謝媽媽?zhuān)o了我一次盡孝的機(jī)會(huì)。這“孝”,還真得需要播種呀!我要讓它在大家心中生根發(fā)芽!
播種的作文600字 篇7
春天,陽(yáng)光明媚、春意盎然,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小草也慢慢地從土里探出頭來(lái),辛勤的農(nóng)民伯伯也開(kāi)始忙著翻土播種。
今天是周六,爸爸媽媽帶著我們回到農(nóng)村老家玩。一路上,映入我眼簾的是鄉(xiāng)村的快樂(lè)情景。道路上處處能看見(jiàn)五顏六色的花朵和綠油油的小草。打開(kāi)車(chē)窗,一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。田野里,一片片金燦燦的油菜花引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞?,那些人正拿著網(wǎng)子撲蝴蝶呢!不遠(yuǎn)處有的人在摘草莓、挖野菜。小溪邊很多叔叔阿姨正在釣魚(yú),緩緩流淌的`溪水發(fā)出“叮咚、叮咚”的響聲,像一位鋼琴家在演奏。小溪里不時(shí)游過(guò)幾只鴨子,它們歡快地在水里游來(lái)游去,真是可愛(ài)極了。
還沒(méi)到外公家門(mén)口,就看見(jiàn)外公在地里忙碌著。我很是好奇,他在干什么呢?一下車(chē)我便飛快的跑去一看究竟,原來(lái)外公在種玉米。我覺(jué)得很好玩,也想知道玉米是怎么種出來(lái)的,便跟著外公一起學(xué)習(xí)起來(lái)。
我什么也不會(huì),怎么下手呢?外公邊說(shuō)邊示范:“這個(gè)很簡(jiǎn)單,先把泥揉成一個(gè)大湯圓現(xiàn)狀,再用大拇指鉆一個(gè)小洞,然后放兩三顆玉米進(jìn)去,最后蓋上一層灰就好了!蔽易テ鹆艘话涯,正要揉時(shí),忽然聞到一股臭臭的味道:“這是什么味?好臭呀!”難道是從土里發(fā)出來(lái)的,這土里加了什么呀?我不解的地問(wèn)外公。他說(shuō):“土里加了糞便、水、還有灰,把它們攪拌均勻,這樣種出來(lái)的玉米會(huì)很好。”聽(tīng)上去有點(diǎn)惡心,可玉米需要養(yǎng)分,就像人一樣需要營(yíng)養(yǎng)。在外公的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了種玉米。了解了種玉米的過(guò)程?此坪(jiǎn)單,卻是用一雙勤勞、不怕臟、不怕累的雙手換來(lái)的收獲。
種玉米真有趣,我真希望它能快快長(zhǎng)大!這樣就可以在來(lái)年的春天又播下屬于自己的種子了。
播種的作文600字 篇8
人生就像厚實(shí)的土地,等待著我們用心播種,用心耕耘。
面對(duì)誠(chéng)實(shí),我們要播種一派真誠(chéng)。
有一次,王金桃去發(fā)廊學(xué)藝,在學(xué)藝的第八天,她和往常一樣早早地起床,爐子生著了,衛(wèi)生也做了,就坐下歇一會(huì)兒。就在這時(shí),一位小姐慌慌張張地走進(jìn)來(lái),坐在了椅子上,王金桃誠(chéng)恐說(shuō):“對(duì)不起,小姐,你得再等一會(huì)兒――我是在這兒學(xué)藝的,等一會(huì)兒師傅來(lái)了才能給您吹……”“不,沒(méi)時(shí)間了,就由你來(lái)給我吹吧,把這些亂七八糟的頭發(fā)吹順就行……”在那位小姐的一再堅(jiān)持下,她迫不得已地拿起電吹風(fēng)。這是她第一次為顧客吹發(fā),但她卻沒(méi)有和小姐要錢(qián),當(dāng)時(shí)規(guī)定價(jià)是1元錢(qián),可那位小姐給了1.5元,老板回來(lái)了,她把1.5元一分不少的交到老板手里。老板出差,把點(diǎn)交給了她,她笑著說(shuō):“你那么放心。不怕我把你的.錢(qián)給卷了?”老板說(shuō):“自從你把多掙的5毛錢(qián)給我后,我就知道,你不是一個(gè)貪財(cái)?shù)娜耍 ?/p>
有時(shí)5毛錢(qián)打造的成功,它的基座比黃金還要黃金的誠(chéng)實(shí)。哲學(xué)家常說(shuō)性格決定命運(yùn),我們可以說(shuō)是品行掌握著成敗,沒(méi)有一個(gè)好的品行,處處為別人設(shè)置陷阱,即使你的身上裝滿(mǎn)寶石、黃金,你也很難成功。
百事可樂(lè),對(duì)人們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了,一個(gè)跨國(guó)公司憑借著什么成為世界上享有聲譽(yù)的名牌公司呢?其實(shí)公司最重要的是誠(chéng)信,百事公司的總裁韋恩被人相信,這種幸福是被人給他打的誠(chéng)信分,是一種至高的榮譽(yù)。
面對(duì)浩瀚的精神境界,面對(duì)“插根扁擔(dān)也發(fā)芽”的當(dāng)代沃土,讓我們恪守農(nóng)時(shí),一生播種。我們播種真誠(chéng),播種愛(ài)心,播種執(zhí)著,播種衷情,我們的收獲將是萬(wàn)粒歸倉(cāng)的人生金秋。
播種的作文600字 篇9
這是我人生中第一次做志愿者的經(jīng)歷,我終身難忘!
上個(gè)學(xué)期以來(lái),唯一能夠讓我堅(jiān)持去圖書(shū)館做志愿活動(dòng)的動(dòng)力,就是——幫助別人,則是快樂(lè)的。
圖書(shū)館志愿活動(dòng),主要是協(xié)助管理員擺放書(shū)籍,整理書(shū)籍的相關(guān)工作。將每一類(lèi)書(shū)籍的書(shū)目序號(hào)分類(lèi)并擺放整齊就構(gòu)成了工作的全部?jī)?nèi)容。每當(dāng)我去圖書(shū)館做志愿者時(shí),雖然感覺(jué)這種志愿活動(dòng)比較枯燥、單調(diào),但是志愿者每天都忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)閳D書(shū)館里每天都有很多人跑來(lái)看書(shū),所以每一層書(shū)架的書(shū)籍都非常亂,工作量大,需要花不少時(shí)間來(lái)擺放整齊。不過(guò)我身為一名志愿者,就要有一種不求回報(bào)的精神。每次完成任務(wù)后我的感覺(jué)都很好,看著自己整理過(guò)的書(shū)架就很有成就感。因?yàn)閯e人能準(zhǔn)確地找到自己想要的書(shū)籍,我心里也挺高興的。去圖書(shū)館做志愿不僅能幫助圖書(shū)館的老師們,而且還鍛煉了自己認(rèn)真做事情的能力,這樣一舉兩得的事情,又何樂(lè)而不為呢?
在每次工作結(jié)束后我都會(huì)待在圖書(shū)館內(nèi)津津有味地看書(shū),漸漸地,我就喜歡上圖書(shū)館志愿活動(dòng)了。這個(gè)學(xué)期的志愿院工作讓我感到擺放書(shū)籍并不是想象中的那么輕松,更需要的事堅(jiān)持與耐心。
在做志愿者的時(shí)候,我雖然會(huì)失去時(shí)間和精力,但這樣的.勞動(dòng)成果能給予別人幫助,同時(shí)也能讓我得到一種快樂(lè)——我認(rèn)為這是值得的。
做一名志愿者,就是要有一種為他人付出而不求回報(bào)的精神,用豁達(dá)的心胸去包容整個(gè)世界!有愛(ài)是善,用心將愛(ài)播種,將愛(ài)傳遞。我堅(jiān)信,愛(ài)與奉獻(xiàn)會(huì)溫暖整個(gè)世界!這是我第一次做志愿者最大的收獲。
播種的作文600字 篇10
馬上就要到植樹(shù)節(jié)了,所以周六我和我的姨夫和哥哥一起去參加植樹(shù)活動(dòng)了。這次活動(dòng)是共青團(tuán)奎文區(qū)委組織的。
早上我和姨夫、哥哥興高采烈地來(lái)到了虞河路與櫻前街交叉口的櫻北小區(qū),那里已經(jīng)有好多組家庭了,姨夫給我們簽了到。姨夫又給我們領(lǐng)了垃圾袋和夾子,于是我們先拿著夾子和塑料袋去附近的草地上撿垃圾,那里的垃圾可多了,還有很多狗的糞便。遇到狗的糞便了,我就把它們拿鏟子鏟起來(lái),扔進(jìn)已經(jīng)挖好的'樹(shù)坑里,給樹(shù)苗加點(diǎn)肥料。我撿了一袋子垃圾,終于撿完了。然后我們就開(kāi)始種樹(shù)了。那里早給我們準(zhǔn)備了很多棵樹(shù)苗,姨夫給我們拿了一顆比較大的,然后我們就開(kāi)始植樹(shù)了。
我們把樹(shù)苗放在坑的中間,我扶著樹(shù),哥哥來(lái)填土;然后我和哥哥交換,哥哥扶著樹(shù),我填土。我哥哥扶一會(huì)兒,我扶一會(huì),直到這棵樹(shù)松開(kāi)手也不會(huì)動(dòng)了,我和哥哥才一起填土。
不一會(huì)兒,這一個(gè)樹(shù)坑就被我們填起來(lái)了。我們又用腳把土給踩實(shí)了,培了一個(gè)圓形的土圈,這樣就可以澆水了。我們就提著我們的小水桶,去旁邊的水管子接水,水漸漸的裝滿(mǎn)了,我們就提著桶回去,在小樹(shù)旁一起把水倒進(jìn)了小樹(shù)的坑里。第一次打水不夠。我們又去打水,一共打了三次,水終于夠了。我們扶著小樹(shù),姨夫給我們照了好幾張照片,給我們留作紀(jì)念。
我默默想到:希望這棵小樹(shù)能漸漸的成長(zhǎng)起來(lái),長(zhǎng)成參天大樹(shù)。最后我們又一起拍了合影,工作人員給我們每人發(fā)了獎(jiǎng)狀作為鼓勵(lì)。
以后我要多植樹(shù),它能制造氧氣、凈化空氣、美化環(huán)境,它能減少噪音,它還能涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙。我倡議:一定要多植樹(shù),平衡我們的生態(tài)環(huán)境!
播種的作文600字 篇11
萬(wàn)物沉睡了一個(gè)冬天蘇醒了。迎著和熙的春風(fēng),伴著芬芳的花香,三月十二日,六年級(jí)的紅領(lǐng)巾們整裝待發(fā),與春天共舞,來(lái)到美麗校園的空地上植樹(shù)。從此,母校校園將永遠(yuǎn)留下我們的足跡。
“砰咣嚓”鋤頭鐵鍬撞擊著泥土石塊,為植樹(shù)伴奏。同學(xué)們挖坑、扶樹(shù)、澆水,各司其職,不亦樂(lè)乎。有的掄起鋤頭,一鋤下去,仿佛當(dāng)年沉香劈山救母;有的如銅墻鐵壁般扶好樹(shù)苗,像個(gè)衛(wèi)士;有的`灑下甘霖,滋潤(rùn)樹(shù)苗。
看著這如火如荼的場(chǎng)面,我們組的一畝三分地卻風(fēng)平浪靜!皵]起袖子加油干”,身為組長(zhǎng),必須身先士卒,我?jiàn)Z過(guò)鐵鍬,喊到:“看我的!”我把鐵鍬直插進(jìn)泥土里,腳蹬在踏板上,用力往下一踩,手緊緊握著鍬把,用力一撬,不動(dòng),再撬,還是不動(dòng)。我有點(diǎn)泄氣了,感覺(jué)路過(guò)的小螞蟻都在嘲笑我們!氨仨殘(jiān)持!”我暗自鼓勁,瞪大眼睛,咬緊嘴唇,使出吃奶的力氣,斜著把鐵鍬插進(jìn)土里,再一踩一撬,有了,第一塊土被我挖出來(lái)了!這時(shí),我們組的其他同學(xué)們看到堅(jiān)硬的土被我挖開(kāi)了,也紛紛拿著鐵鍬,開(kāi)始了“攻城略地”。很快,一個(gè)個(gè)樹(shù)坑被我們挖好了,有些坑底都冒出了水。我扶著樹(shù)苗,其他同學(xué)培土、澆水,就這樣,一個(gè)上午過(guò)去了,空地上長(zhǎng)滿(mǎn)了一株株綠油油的樹(shù)苗。
脫下衣服系在腰間,感到累并快樂(lè)著,看著這些纖細(xì)的樹(shù)苗在風(fēng)中搖曳,像在慶祝自己在星河實(shí)小的新生,我陷入沉思:今天,我們用汗水栽下小苗,明天,參天大樹(shù)會(huì)用甘甜果實(shí)回報(bào)。我們不也正像這些小樹(shù)苗一樣,成長(zhǎng)在學(xué)校的沃土,汲取養(yǎng)分,懷著心中的夢(mèng)想,從星河出發(fā),砥礪前行,有朝一日,一定會(huì)碩果累累。
播種的作文600字 篇12
每一種草都能開(kāi)花;每一朵花都是草。
當(dāng)我漫步山間小道,走著走著,突然覺(jué)得眼前一亮,漫山遍野的花草映入眼簾,仿佛走進(jìn)了世外桃源,當(dāng)我沉醉于這美景、感受這怡情時(shí),陡然間我似乎聽(tīng)到一句稚聲稚氣的聲音:“雖然我是一棵草,一棵微不足道的草,但我能開(kāi)花,開(kāi)出萬(wàn)人驚羨的花;我雖渺小,但不自卑,相反,我自立自強(qiáng),因?yàn)槲沂冀K相信,我一定能開(kāi)出鮮艷美麗的花兒,我懷惴對(duì)夢(mèng)想的渴望,等待著,等待著……”
幾個(gè)月后,我再次來(lái)到這個(gè)地方,看到隨風(fēng)舞動(dòng)的“花!,我詫異極了,這時(shí),我聽(tīng)到一聲甜美溫柔的聲音:“我是一朵花,雖然我有華麗的外表,富麗堂皇的衣裘,但我從不驕傲自滿(mǎn),我有自知之明,我知道我不能自給自足,因?yàn)槲冶緛?lái)是一棵草,一棵默默無(wú)聞的.草,要謙虛才能生存!
我聽(tīng)到花精靈的一番自白之后,突然覺(jué)得:花、草、草、花不是和人一樣嗎?每個(gè)平常人,只要努力地學(xué)習(xí),終有一天你會(huì)如花兒一般綻放于世界,你將會(huì)步入知識(shí)的殿堂,登上成功的寶座,接受掌聲、鮮花、夸贊、獎(jiǎng)杯、榮譽(yù),在這時(shí),你便成了一朵花,但如果在此時(shí)你驕傲自滿(mǎn),你將會(huì)從成功的顛峰墜落失敗的淵谷,這時(shí),你又成了一棵草,一棵無(wú)人問(wèn)津、卑微的小草。
霍金是一朵花,一朵自信的花,一朵自強(qiáng)的花,一朵奮發(fā)向上的花,一朵永不言敗的花,他因不認(rèn)輸,創(chuàng)造出《時(shí)間簡(jiǎn)史》的奇跡,他雖然身殘卻志堅(jiān),他曾經(jīng)也是一棵草,一棵讓人熟視無(wú)睹的草,當(dāng)他發(fā)表言論,受到他人冷嘲熱諷時(shí),他堅(jiān)定地說(shuō):"走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!彼麍(jiān)信真理,不服輸,不言敗,一路披荊斬棘,一路創(chuàng)造輝煌!
花既是草,草即是花。
每一種草都能開(kāi)花,每一朵花都是草。
播種的作文600字 篇13
一粒種子,孕育了一樹(shù)果實(shí);一場(chǎng)大雨,滋養(yǎng)了一片稻田;一方土地,哺育了數(shù)代人民。而母親,用無(wú)數(shù)辛勞和汗水哺育我長(zhǎng)大,她將不斷見(jiàn)證我的矮小直到繁榮茂盛。
那是一個(gè)北風(fēng)蕭瑟的冷冬。我正在房間里為明天的模擬考復(fù)習(xí)。北方不斷的拍打著窗戶(hù),吹過(guò)縫隙發(fā)出“呼——呼”的聲音。我連忙裹緊了被子,視線(xiàn)一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那本書(shū)。突然,房間的門(mén)被打開(kāi)了。母親端著一杯熱氣騰騰的牛奶走了進(jìn)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“這杯熱牛奶趁熱喝了。明天你還有考試呢,今天晚上就不要熬夜了,早一點(diǎn)睡!薄芭!蔽译S意地應(yīng)了一聲!斑有你那件破了的校服,拿來(lái)我給你補(bǔ)補(bǔ),明天就能穿著上學(xué)了!蹦赣H一邊說(shuō)著一邊翻找,便拿著校服輕輕地走了出去。
半夜,我準(zhǔn)備起床去上廁所。一打開(kāi)門(mén),外面的一絲微光映入了我的眼簾。原來(lái)是母親借著微弱的燈光正在為我縫補(bǔ)校服。窗外的北風(fēng)還在不斷地吹著,我不禁打了一個(gè)寒顫。母親只穿著一件單薄的毛衣,拿著針線(xiàn)的手不斷來(lái)回穿梭。忽而我看見(jiàn)了在黑暗中并不顯眼的幾縷白發(fā)。我不禁熱淚盈眶,又輕輕地關(guān)上了門(mén)。
第二天早晨,我一起床就看見(jiàn)了床頭邊放著的校服。我拿起它,手上覺(jué)得熱烘烘的,心里也覺(jué)得暖暖的。打開(kāi)校服,我還發(fā)現(xiàn)了一張紙條:“女兒,今天要參加考試了,媽媽相信你是最棒的,加油!”我把她緊緊攥在手里,決定不辜負(fù)母親的`期望。果不其然,在母親的鼓勵(lì)下,我取得了好成績(jī)。
正如冰心所說(shuō)的,母親是一片大荷葉,而我就像在荷葉保護(hù)下的蓮花,一直不停地生長(zhǎng)。母親用辛勤的汗水哺育了我,而她所播下的種子,將隨著她的哺育一路開(kāi)花,將生命長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫。
播種的作文600字 篇14
陽(yáng)春三月,春回大地,萬(wàn)物蘇醒,小草探出了頭,花兒也綻放了笑臉,明媚的春天來(lái)了,植樹(shù)節(jié)也跟著到來(lái)。今年的節(jié)日過(guò)得有點(diǎn)特別,因?yàn)樾鹿跔畈《痉窝滓咔榈挠绊懀覀兌颊诩依锂?dāng)起了“乖寶寶”,盡管這樣也阻止不了我種植的心。
3月12日,我早早地起床,洗漱完畢,吃完早餐。迎著暖洋洋的陽(yáng)光,和爺爺一起來(lái)到了自己家的菜園,爺爺說(shuō)現(xiàn)在是春天了,是播種的季節(jié)。
到了菜地,在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,拔掉地里的雜草,沒(méi)想到細(xì)細(xì)的小草居然這么頑強(qiáng),我使了九牛二虎之力才將爺爺分給我的一小塊地的草拔干凈。接著我用小鋤頭開(kāi)始松土,沒(méi)想到松土也挺難的,我松的土坑深一個(gè)淺一個(gè),怎么也整不平,只好請(qǐng)爺爺幫忙。
終于要播撒種子了,我隨手抓起一把種子,準(zhǔn)備拋進(jìn)地里,爺爺立馬抓住我的手說(shuō):“這樣可不行,種子需要撒均勻,不然長(zhǎng)出來(lái)的`菜會(huì)疏密不均!甭(tīng)完?duì)敔數(shù)脑?huà),我把承載著希望的小種子輕輕地倒在手上,然后張開(kāi)手指小心翼翼地灑落在泥土里,蓋好土,拿起水壺給它們澆上水,水一倒在泥土里,馬上就滲下去了,好像小種子很渴一樣。
在接下來(lái)的幾天里,我每天都迫不及待地跑去菜園,給它澆澆水、施施肥,希望它快快長(zhǎng)大。終于,在我的細(xì)心呵護(hù)下,小菜苗冒出了嫩綠嫩綠的芽尖?粗鼈,心里別提有多高興了。
經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng),我在感嘆大自然的神奇,也感嘆到人生處處有學(xué)問(wèn)。不管做什么,都要認(rèn)真學(xué)習(xí),有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)才知道沒(méi)那么容易。春天是一個(gè)美好的季節(jié),讓我們用自己的雙手去種下那顆屬于自己希望的種子,去等待下一個(gè)季節(jié)給自己帶來(lái)的驚喜。
播種的作文600字 篇15
數(shù)日前,我的同桌在忙亂中不慎將我的玻璃水壺打碎,令我對(duì)他不滿(mǎn),總窺探契機(jī)想報(bào)復(fù)他。
這次月考,他出乎意料地失利了,原本排名領(lǐng)先于我的他竟比我低了五、六分。我一邊對(duì)他冷嘲熱諷,一邊幸災(zāi)樂(lè)禍,企盼他下次持續(xù)發(fā)揮失常。
隨后的周日,我上完樂(lè)器課后,照常欣然前往外祖父家享用午餐。到達(dá)時(shí),發(fā)現(xiàn)他正在廚房?jī)?nèi)忙碌,用鍋鏟反復(fù)翻炒著菜肴。
片刻等待后,菜品端上飯桌。我急切地用竹筷夾取了少許放入口中咀嚼,卻倏爾感到口腔里仿若有篝火燃起,迅速點(diǎn)燃著附近的柴草,如同一條巨蟒正緊貼著地面向周?chē)橘。繼而舌尖皆有些麻木,猶如被架在火爐上長(zhǎng)時(shí)間熏烤著,異常地炙熱;又好似一枚炮彈射入口腔,暴躁地炸裂起來(lái)。我趕忙拾起水杯猛飲幾口,方才去除了幾分辣意。這時(shí),外祖父感慨道:“我們家門(mén)前這塊地雖說(shuō)僅寥寥數(shù)寸,但沒(méi)有污染,種下什么就得什么!
秋季很快來(lái)臨,我又一次探訪(fǎng)外祖父,他招呼我一同采拾土豆。他負(fù)責(zé)挖掘?qū)ふ,我則負(fù)責(zé)撿拾。中午,他在爐臺(tái)上放置一口鐵鍋,把土豆與豆角共煮。
不知經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,熱氣升騰的菜肴端上來(lái)了。我舀了一勺濃湯嘬吸一口,口中便彌漫著一股溫存體貼而厚重之感。它古老質(zhì)樸,帶給人一種親切平和之感;它柔軟香糯,好像一名厚實(shí)淳樸的'鄉(xiāng)間老農(nóng),熱情卻無(wú)一絲張揚(yáng)。這時(shí),外祖父又贊嘆道:“門(mén)前這塊地雖然并不寬闊,但能種出綠色果蔬,不施農(nóng)藥與化肥,春季播種什么,秋天就收獲什么,真是塊寶地啊!”
我頓有醍醐灌頂之感:人生就如種植莊稼,播種什么種子,收獲什么果實(shí)。人若播種善良,寬厚待人,才能最終取得善報(bào);設(shè)若一味錙銖必較、狹隘刻薄,那最后只得自食惡果。
播種的作文600字 篇16
快樂(lè)正如“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,也如“幫助別人,快樂(lè)自己”,更如“春天一粒粟,秋收萬(wàn)顆子!
我上中學(xué)的時(shí)候,母親為了上學(xué)方便,便搬到了學(xué)校旁的一個(gè)小區(qū)里。為了房租便宜媽媽便租了一個(gè)舊樓的最高層。
每次晚上放學(xué)回家時(shí),總有一戶(hù)人家打著門(mén)燈,它發(fā)散著微弱的燈光,只能隱隱約約的照到樓梯口。而我自備的手電筒的光芒都賽過(guò)它幾倍。在一次我與媽媽的談話(huà)中得知,那家只有一位雙目失明的孤寡老人,靠政府的救濟(jì)生活。
有一天,中午放學(xué),我又一次路過(guò)這家門(mén)口時(shí)。看見(jiàn)那位雙目失明的老爺爺站在梯子旁,梯子上還有一個(gè)青年小伙正在換燈泡。好奇心促使我湊上前去問(wèn):“爺爺,為什么要換燈啊?燈壞了嗎?”“沒(méi)壞,我嫌它燈光太暗了”他淡淡的說(shuō)道。
“爺爺,你的眼睛雙目失明,什么也看不見(jiàn),要燈有什么用?你這么大歲數(shù)了費(fèi)這事干啥?”我疑惑的問(wèn)。
“我看不見(jiàn),別人不是能看見(jiàn)嗎?為了別人方便吧!像我這把歲數(shù)還能為大家做些什么?”他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
老爺爺那樸素的話(huà)語(yǔ)讓我敬佩不已,無(wú)言以對(duì)。
我被他這種無(wú)私奉獻(xiàn),默默為他人播種快樂(lè)的精神所感動(dòng),在以后的日子里,每晚走到他家的門(mén)前,我總會(huì)下意識(shí)的看一眼那只被新?lián)Q的'燈泡。亮亮的,暖暖的,它照亮了我前進(jìn)的道路,以后,我每每思之倍加感慨。他這種照亮別人的精神深深地打動(dòng)了我。
快樂(lè)的境界有高有低,而最高的境界莫過(guò)于幫助別人,卻不求回報(bào)。這樣才會(huì)使自己開(kāi)心的同時(shí),別人也會(huì)開(kāi)心!
播種的作文600字 篇17
遙遠(yuǎn)的田野上不時(shí)飄來(lái)一陣陣笑聲,靠近一看,一群快樂(lè)的小農(nóng)夫正在田間勞作呢!
初來(lái)乍到
剛到聚龍小鎮(zhèn)采摘園,就被路邊的野花野草和一大片草莓田吸引了。那野花多么美,就像精心裝扮好的姑娘,羞答答的;野草像一片綠色的'火焰,在路邊熊熊燃燒起來(lái),襯得花兒更加明艷動(dòng)人;還有那紅艷艷的草莓,光看就饞得我們口水直流。可愛(ài)的野花野草與紅艷艷的草莓,猶如春姑娘的招呼聲。!春天已經(jīng)到來(lái)了!
一起運(yùn)糧
“加油!加油!”一陣陣加油聲在賽道上飛揚(yáng)。原來(lái)這里在舉行運(yùn)糧比賽。d2隊(duì)的成員在賽道上狂奔,我也不甘落后,緊追其后。忽然,車(chē)子向右傾斜,我只好慢慢跑。車(chē)上一放糧草,我就把車(chē)拖在身后,奔跑著回到起點(diǎn),我止不住地擦汗。大家都為我鼓掌,我心里甜滋滋的,那是勞動(dòng)后的喜悅。現(xiàn)在我才懂得了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。農(nóng)民伯伯種糧食和搬運(yùn)糧食都那么辛苦,而我和我的一些同學(xué),仍然在有意無(wú)意地浪費(fèi)著糧食。想到這里,我不禁羞愧萬(wàn)分。
快樂(lè)插秧
穿上拖鞋,我還是有點(diǎn)害怕,小心翼翼地下了水。還好,柔軟的泥地意外地讓我舒服。我捧著綠油油的秧苗,在泥地里戳了個(gè)小洞,然后將根埋在泥土中?蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒,我插下去的秧苗全都“調(diào)皮”地浮上了水面,我只好重新插下去。但是每次我剛插下去,秧苗就又浮起來(lái)了。秧苗就像調(diào)皮的孩子在跟我開(kāi)玩笑,我又來(lái)回插了幾次,才把這些“不安分的孩子”安頓在水里。這時(shí)我已經(jīng)腰酸背痛了,我再一次想起農(nóng)民伯伯的背影。就是因?yàn)橛修r(nóng)民伯伯的堅(jiān)持,才有我們餐桌上的美食。今天我們種下的不只是秧苗,還是沉甸甸的希望!
讓我們一起從自己做起,從小事做起,倡導(dǎo)光盤(pán)行動(dòng),不再浪費(fèi)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的結(jié)晶。
播種的作文600字 篇18
如果有人問(wèn)我:是誰(shuí)在你的心靈上播種下發(fā)芽的種子?以前那個(gè)懵懂的我也許會(huì)遲疑。但現(xiàn)在的我會(huì)毫不猶豫的告訴你,是我的爸爸和媽媽。
我的爸爸是嚴(yán)厲的`。記得三年級(jí)下學(xué)期,期末考試結(jié)束了,隨之而來(lái)的是“頒獎(jiǎng)儀式”。我興奮地拿了一個(gè)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀回來(lái),等著爸爸對(duì)我的表?yè)P(yáng)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,熾熱的太陽(yáng)炙烤著大地,讓我的血液也沸騰起來(lái),我跑進(jìn)房間里,想用電視來(lái)打發(fā)時(shí)間,可時(shí)間仍慢慢的走著,似乎它今天非跟我開(kāi)玩笑不可。這時(shí),爸爸回來(lái)了,我羞澀地把藏在背后已久的獎(jiǎng)狀拿給爸爸看,等著他的夸獎(jiǎng)。他的嘴角浮起了一絲微笑。“爸爸,我考了全班第一名,其他同學(xué)考得都不好!蔽因湴恋恼f(shuō)。想像著爸爸表?yè)P(yáng)我的情景,心里偷著樂(lè)?砂职滞蝗粐(yán)肅起來(lái),說(shuō):“怎能驕傲呢?不能因?yàn)樽约嚎嫉煤枚床黄饎e人,認(rèn)為其他人比你差!卑职值脑(huà)音剛落,我的淚珠就連蹦帶跳地出來(lái)了(他真是我的大風(fēng)爸爸,讓我時(shí)不時(shí)就下雨)。當(dāng)時(shí)我想你怎么可以這樣呢?考得好還罵!說(shuō)實(shí)話(huà),我有點(diǎn)怨爸爸。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,也懂事了許多,站在十三歲的盡頭回望過(guò)去,我恍然大悟。是爸爸在我的心靈種下了虛心的種子。
而我的媽媽比較和藹。當(dāng)我因考試失利而憂(yōu)傷時(shí),是媽媽撫平我的心靈的創(chuàng)傷,給我以安慰;當(dāng)我進(jìn)步時(shí),媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我不斷的向前。是媽媽為我種下了堅(jiān)強(qiáng)的種子。
我是一個(gè)幸運(yùn)兒,因?yàn)槲彝瑫r(shí)擁有了父親嚴(yán)厲的愛(ài)和母親慈祥的愛(ài)。我是一片土地,父母在這片土地上辛勤耕耘,播下種子,我想在這片土地上在不久的將來(lái)一定會(huì)長(zhǎng)出參天大樹(shù)!
播種的作文600字 篇19
“種瓜得瓜,種豆得豆”。就算種的只是希望,那希望也給人很大的鼓舞,因?yàn)槟窍M怯谜\(chéng)實(shí)的種子種在水肥充足的土壤里的,人勤地不懶,一分耕耘,一分收獲。
現(xiàn)在我們何嘗不是在播種希望呢?我們不正是為了自己的未來(lái)而拼搏嗎?
假如我問(wèn)你:“長(zhǎng)大后是否想有車(chē)、有房、有錢(qián)呢?”
你一定會(huì)回答:“是的!蹦敲船F(xiàn)在為什么不為之奮斗呢?
這次中段考試,我為之拼搏,努力、奮斗。為取得一個(gè)好成績(jī),我睡覺(jué)前總是復(fù)習(xí)一下今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。但是,考試過(guò)后,我大失所望。竟然比上次月考退步了幾十名,這使我迷惑不解,卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我認(rèn)真地看了看,找出我所錯(cuò)的,結(jié)果發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)的都是一些非常小的小問(wèn)題,這可能怪我做題馬馬虎虎。
我舉我的親身經(jīng)歷的主要目的.是為了讓大家明白:你努力,奮斗都不一定成功,更何況你放棄它了呢?
因此我們要為我們的理想奮斗,從現(xiàn)在起我們要好好學(xué)習(xí)。
“種瓜得瓜,種豆得豆!笨彀盐覀兊膲(mèng)想種下,長(zhǎng)大后它一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
夢(mèng)想乃我們的希望。希望是永恒之火,希望可以改變我們的人生。
劉偉,五歲時(shí)被電線(xiàn)桿砸斷了雙臂,他喜愛(ài)游泳,夢(mèng)想加入國(guó)家殘疾人游泳隊(duì)里,經(jīng)過(guò)不懈的努力,追求,他成功了。但在參加殘奧會(huì)之前,他又被診斷出自己不能再劇烈運(yùn)動(dòng),當(dāng)他知道后,感到天都快蹋了一樣,整天悶悶不樂(lè)。在幾天之后,他突然想到了希望,他說(shuō):“我還可以做其它的事!本鸵?yàn)檫@一句話(huà),他最終學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴,當(dāng)他在歐洲表演時(shí),當(dāng)?shù)氐娜硕紴橹痼@。
他就是希望從而走上成功的道路的,我們比他還要幸福,我們?yōu)槭裁床荒芟嘈畔M兀?/p>
只要你想信希望,夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
播種的作文600字 篇20
回望一眼硝煙未盡的虎門(mén),往日的壯志雄心如今已蕩然無(wú)存!捌埨麌(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。是我曾經(jīng)講過(guò)的話(huà)嗎?
看著無(wú)能的琦善從我的手中奪過(guò)大印。那得意的奸笑至今還在我的心中回響。隱約中我仿佛看到了這個(gè)國(guó)家與民族的命運(yùn),不禁潸然淚下。
哀莫大于心死,一紙圣諭上赫然在目的伊犁便是我的墳?zāi)埂?/p>
小女兒撐著病弱的身子起來(lái)為我拭去淚痕,天真地問(wèn)我為什么哭。我告訴她:“那不是哭泣,只是一粒沙掉進(jìn)了眼睛里!笔獠恢,整個(gè)王朝的頹廢就是一粒巨大的沙子。躲到塞外倒也清靜,我如是想。
這樣的空虛使我的理想與抱負(fù)消失殆盡,心靈的原野雜草叢生?晌也](méi)有除掉它們的意思,直到真正到達(dá)伊犁的那一天。
聽(tīng)說(shuō)圣上派來(lái)一位京官,天未拂曉,鄉(xiāng)親們便站在山口迎候著。我被一陣嘈雜聲驚醒,看到的是提著燈的鄉(xiāng)親們誠(chéng)摯質(zhì)樸的.眼神,雖然不知道他們說(shuō)著什么,卻有一種感覺(jué)——溫暖。心靈的凍土在一點(diǎn)點(diǎn)融化、
次日,我來(lái)到鄉(xiāng)親們家中,看到鄉(xiāng)親們艱苦的生活,落后的生產(chǎn)方式。我的心又一次隱隱地痛了起來(lái)。我想我再也不能閑置自己的內(nèi)心而任它荒蕪了。既為一方父母官,就要造福一方百姓。
我不再去想朝廷對(duì)我這么一個(gè)漢臣有多么不公,而讓自己忙于興修水利,發(fā)展生產(chǎn),為民造福。我不再去想琦善那卑夷的眼神,而讓自己專(zhuān)注于新疆民生的思考。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我真正投入到事業(yè)中去的時(shí)候。所有的不快都自行消退了。鄉(xiāng)親們漸漸露出的笑容在我心靈的原野上綻放成了絢麗的花。一朵又一朵,我迷戀上了這種感覺(jué)。
每個(gè)人的心靈都是一方沃土,不種莊稼,自會(huì)荒蕪。超越苦痛就要試著耕耘,掀開(kāi)舊的傷疤,雖然疼痛,卻可以播種。
看著眼前這方水土,我又一次潸然淚下。
播種的作文600字 篇21
稚嫩的眼睛是一泓清澈的泉,脆弱的心靈涌動(dòng)著一股青春的潮。這是一塊芳草地——杜郎口中學(xué),我們可以在這里播種下希望的種子。
在撒滿(mǎn)幼稚的金土地上,在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的快樂(lè)中,我以精致而純粹的思想,用一管恰似一張鏵犁的筆,用知識(shí)的.雨露和全身的熱情播種希望,在揮灑青春的同時(shí),也使自己沐浴一次輝煌。
藍(lán)天,是鳥(niǎo)兒自由飛翔的天堂;草原,是駿馬飛馳的賽場(chǎng);大海,是魚(yú)兒快樂(lè)的樂(lè)園;課堂,是我們一展風(fēng)采的自由場(chǎng)。在我們心中,它是一個(gè)祥和的地方,它是我們的避風(fēng)港,它是我們的追夢(mèng)園。
鳥(niǎo)兒棲息在樹(shù)林里,魚(yú)兒生活在水里,我們追夢(mèng)在追夢(mèng)園里。給予鳥(niǎo)兒飛翔的藍(lán)天,給予孩子愉快的笑臉,自由課堂。
校園充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。課堂成了我們活動(dòng)的天地,自由的天堂。同學(xué)們你爭(zhēng)我講,爭(zhēng)做課堂小主人。課堂不再像以前那樣死氣沉沉,而是充滿(mǎn)生機(jī)。我們做了課堂的主人,老師“下崗”了。是課堂給了我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓我們?cè)谖枧_(tái)上揮灑自己的風(fēng)采。不再會(huì)有《童年》中“等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年”了。
課堂屬于我們,是我們自由遨游的天地,捕獲知識(shí)的海洋。我們?cè)谶@里播種希望。課堂是一個(gè)搖籃,這里可追溯到人生的起點(diǎn),今天心田荒漠,明天碧草連天。
課堂是一方凈土,這里有一群心清如水的孩子,在這里播種希望。
課堂是一個(gè)港灣,這里泊著一批批待發(fā)的船,獲取了知識(shí)的動(dòng)力,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
課堂,我們的天堂。
播種的作文600字 篇22
春種秋收,從來(lái)都是農(nóng)民們一年中最重要的兩件事。其實(shí)我們的人生不也這樣嗎?播下辛勞就收獲成功,播下真誠(chéng)就收獲友誼,我們生活中的播種遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,但我想最重要的還是播種快樂(lè),收獲幸福。
認(rèn)識(shí)井柏然后,我才明白了這個(gè)道理。我欣賞井柏然,我不僅是因?yàn)樗强±实耐饷埠兔匀说母韬,而是他的善良、寬容和他的天真、純潔的笑容,從他的`臉上我們看不到虛偽,而是健康、快樂(lè)、陽(yáng)光。因?yàn)檫@些我崇拜上了他。
當(dāng)他得到“王者戰(zhàn)袍”之前,人人都以為他是命運(yùn)的寵兒,順風(fēng)順?biāo)畱{著高的人氣得到了最華美的戰(zhàn)袍,得到了最瘋狂的粉絲,可是誰(shuí)又知道,就是在這個(gè)“天空城堡”里,操著一口東北話(huà)直來(lái)直去用各種意想不到的形容詞讓少男少女們笑得前仰后合的開(kāi)心果,就是這個(gè)集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的小王子,卻有著一個(gè)支離破碎的家,有著傷心難忘的童年往事。在他出生28天父母離異,他從小跟著爺爺奶奶生活。他很懂事,從不讓爺爺奶奶操心。在他讀高中時(shí),他最大的愿望就是能快些掙錢(qián)養(yǎng)活爺爺奶奶。他知道爺爺奶奶老了,身體也大不如從前了,只有他來(lái)照顧他們,F(xiàn)在他終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
很多知道井柏然身世的人說(shuō):很多有著與井柏然相同經(jīng)歷的孩子,或是成為問(wèn)題少年;或是郁郁寡歡,始終生活在父母婚姻的陰影之下。為什么井柏然能這樣健康陽(yáng)光地成長(zhǎng)起來(lái)呢?性格決定命運(yùn),雖然井柏然身處逆境,但在心中播下善良,種下快樂(lè),那么收獲的也必然是善良和快樂(lè)。
井柏然的經(jīng)歷告訴我們:不能改變命運(yùn),那就學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在逆境中播種快樂(lè),幸福其實(shí)很容易找到。
播種的作文600字 篇23
春天,一顆偶然的種子被偶然丟到了土里,于是偶然地生長(zhǎng)了。
我是一顆種子,還在土里沉睡呢,可是一絲光線(xiàn)便把我叫醒了。我睜開(kāi)眼睛,探出綠綠的小腦袋一瞅——黑壓壓一片。偶爾裝模作樣地來(lái)瞄一眼,我記起我的使命:成長(zhǎng),擁抱陽(yáng)光。
土壤里的世界似乎很美好,我的腳竭力地伸,深入土里去尋找甘甜的乳汁。然而,一切都未必這么順利,周?chē)鷱?qiáng)大的對(duì)手都同我競(jìng)爭(zhēng),我看起來(lái)似乎很弱小。土里還有擋路的石,用它鐵青的臉對(duì)著我脆弱的淚。每天都在寂寞中憔悴著,我,何時(shí)才能長(zhǎng)大!
還好是春天,春雨唱著那首澌澌然的歌,進(jìn)入了低低的荒村,進(jìn)入了籬落,進(jìn)入了小鴨的黃蹼,進(jìn)入了我的春泥。我笑著,“咕嚕咕嚕”,在我的.成長(zhǎng)中,我收到了一份禮物——春雨的溫柔與慈愛(ài)。那原先冷著臉的土頓時(shí)笑軟了,軟如一床新翻的棉被。這是新奇的收獲,我偷偷地銘記。
如今,我的視野更寬闊了,我從同伴的間隙中見(jiàn)到了太陽(yáng)的半張臉,我興奮著,又暗自努力著。
一轉(zhuǎn)眼,下田了,我望得更遠(yuǎn)了。長(zhǎng)出的新芽逗笑羞了臉,我看見(jiàn)太陽(yáng)了!我懷著身上的露珠,明白那是汗水與淚水。是的,我長(zhǎng)大了。我用向上的姿勢(shì)仰望,雙手撐開(kāi),讓陽(yáng)光看見(jiàn),陽(yáng)光微笑了。讓露珠發(fā)出光彩,紅的、橙的、黃的、綠的……我以前只見(jiàn)過(guò)黑黝黝的土,沒(méi)想到世界竟然如此多姿。
夜晚來(lái)的時(shí)候,我一直不住內(nèi)心的激動(dòng),回想著自己的季節(jié)。我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是為了成長(zhǎng)的喜悅而長(zhǎng)大的。而中間的收獲又是如此重要和難忘。難忘一絲陽(yáng)光對(duì)我的鼓勵(lì),難忘同伴與我的競(jìng)爭(zhēng),難忘雨的微笑,難忘滋養(yǎng)我的土地——這不正是我最重要的收獲嗎?
夜幕中,我落下了淚。明天,我還將繼續(xù)成長(zhǎng),因?yàn),我期待著收獲!
播種的作文600字 篇24
濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷希望的迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。
同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,春天的到來(lái),必將使萬(wàn)物欣欣向榮,使我們的生活充滿(mǎn)活力,也必將是新希望的開(kāi)始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼搏的季節(jié)。古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。成就和榮譽(yù)固然讓人羨慕。但千里之行,始于足下,理想的實(shí)現(xiàn),需要堅(jiān)持不懈的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。新學(xué)期將是一個(gè)充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)收獲的季節(jié)。在此,我建議大家可以從如下幾點(diǎn)做起:
1、開(kāi)好頭,起好步。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半。從今天起,我們要把假期中玩的心思收回來(lái),專(zhuān)心聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成良好的文明禮儀及衛(wèi)生習(xí)慣,注意交通安全,行為安全,實(shí)現(xiàn)良好的`開(kāi)端。
2、要樹(shù)立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò):要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人也是只要?dú)缢淖孕判。這就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為每一個(gè)學(xué)生,我們要懂得自信才會(huì)出色,努力才又成功!一分耕耘,一分收獲。堅(jiān)信付出總有回報(bào)!
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學(xué)生,我們的青春歲月是無(wú)價(jià)的,為了使自己的少年時(shí)代更加有意義,我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,不斷挑戰(zhàn)自我。父母養(yǎng)育我們?nèi)绱说匦量,那么我們?bào)恩的方式也就是要認(rèn)真讀書(shū),努力讀書(shū)!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。
播種的作文600字 篇25
不知是什么時(shí)候,我迷上了看書(shū)。那一本本書(shū)仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈,會(huì)把它體內(nèi)的精華,注入我們的身體。這段時(shí)間,我看了一本名叫紫嵐的母狼為了完成丈夫的遺愿——成為狼王,陸續(xù)把三個(gè)狼子培養(yǎng)成“超狼”。但是天有不測(cè)風(fēng)云。長(zhǎng)子黑仔被金雕抓走了,次子藍(lán)魂兒被捕獸器給夾住,最后紫嵐咬死了它,三子雙毛因?yàn)橛凶员案,在和狼王搏斗時(shí),死于非命。無(wú)奈之下,它只好把自己的希望寄托在獨(dú)生女媚媚身上,希望它生的狼崽中有一個(gè)成為狼王。而就在這個(gè)時(shí)候,那只金雕出現(xiàn)了……
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得紫嵐的做法既對(duì)又錯(cuò),因?yàn)樗^(guò)度培養(yǎng)了黑仔和藍(lán)魂兒,是希望他們強(qiáng)壯起來(lái),把狼王給趕下臺(tái)。但是這樣下去,小公狼雙毛卻會(huì)感到很自卑。在與狼王打斗的時(shí)候被嗥聲給怔住了,就是這一怔,雙毛受到了致命的一擊。最后弄得三個(gè)兒子都死了,我真令它傷心。更傷心的是,它的`女兒媚媚和大公狼卡魯魯結(jié)成夫妻后,搶占了它住了幾年的窩,使它成了流浪漢,無(wú)家可歸。我感到很氣憤,覺(jué)得它的女兒太不孝順了,站了別人的家還不讓別人進(jìn)去,又何況這是它的母親。
我又很欣賞紫嵐的為狼孫而舍生的精神,讀到這里,我非常感動(dòng)。雖然它是狼,是野性的化身,但它們也是有人性的,也有關(guān)愛(ài)。
除此之外,這本書(shū)還收錄了《狼種》這則故事,里面的那條狼狗的身上出現(xiàn)了返祖現(xiàn)象,在公安局沒(méi)地方能用得上它。于是,它被送入了馬戲團(tuán),而這條警犬在馬戲團(tuán)里百般受辱……最后,一場(chǎng)豹狗大戰(zhàn),使它洗掉了冤屈。
讀了《狼王夢(mèng)》這篇故事,讓我明白了我們要為明天播種希望的種子,讓它盛開(kāi)!
播種的作文600字 篇26
天空中飄著銀線(xiàn)般的雨絲,強(qiáng)盛一張碩大的網(wǎng),罩著眼前的一切。我和媽媽在車(chē)站焦急地等待著,一雙雙期盼的眼睛望向漫長(zhǎng)的街道。
終于,在道路的盡頭隱隱約約地浮現(xiàn)了一個(gè)龐大的車(chē)影,漸漸地,它?吭诼愤叄谲(chē)上,望著被雨水模糊的玻璃窗,我的心慢慢恢復(fù)了平靜。
在車(chē)道上站著一位售票員。她的眼睛明亮透徹,像一汪深深的潭水。最令我難忘的是那溫暖的笑容。月牙似的眼睛,微微露出的兩排潔白的牙齒,在這“淫雨霏霏”的天氣里,宛若一道彩虹照耀在每個(gè)人的心里。
車(chē)緩慢地移動(dòng)著,卻依然罩在這無(wú)形的“天網(wǎng)”下。忽然,后座的一聲巨響打破了沉寂。緊接著,一股強(qiáng)風(fēng)攜著雨打進(jìn)來(lái),肆無(wú)忌憚地灑在后座的一對(duì)聾盲夫婦身上。雨水似乎快要打濕了他們的外套。
這時(shí),售票員阿姨拿起一把紅雨傘,擋住了破碎的窗口,張開(kāi)的約傘猶如一朵花燦爛地開(kāi)在車(chē)窗上。甜美的笑容掩飾了尷尬,兩位老人臉上寧?kù)o而安神,對(duì)發(fā)生的一切渾然不知。
所有人懸著的心放松下來(lái),又各自望向窗外。車(chē)不知不覺(jué)地又到了一站,阿媽揉了揉酸痛的肩膀,風(fēng)卻依舊不妥協(xié)地抗?fàn)幹!拔襾?lái)吧!”一雙褐色的'大手接過(guò)了傘柄。一個(gè)身形宏大的中年男子站在了跟前,阿姨報(bào)以甜美的微笑,隨即走向前車(chē)廂。
雨稍微減弱了,眼前的雨霧消散開(kāi)來(lái)。車(chē)慢慢地又到了一站,中年男子正想下車(chē),一個(gè)學(xué)生模樣的少年接過(guò)了傘柄……一雙雙手接過(guò)溫?zé)岬膫惚瑐鬟f著愛(ài)。我和媽媽走下車(chē),我望了一眼后座的老人,依舊安祥地坐著。那鮮艷的紅色像一條溫暖的激流,沖蕩著我的內(nèi)心。
看著漸漸遠(yuǎn)去的車(chē),看著那把傳遞愛(ài)的傘,仿佛一顆種子播種在我心間,正慢慢地發(fā)芽……
播種的作文600字 篇27
“叮鈴鈴”上課鈴聲響過(guò),走入教室的已不是我熟悉的鄭老師了。
鄭老師是我小學(xué)的語(yǔ)文老師,也是我的班主任。她個(gè)子不高、微胖,一頭烏黑的短發(fā)下雙眼炯炯有神,笑起來(lái)顯得和藹可親。鄭老師說(shuō)話(huà)不疾不徐、教學(xué)方法多樣,現(xiàn)代文講述活潑生動(dòng),古詩(shī)誦讀繪聲繪色。鄭老師總會(huì)在語(yǔ)文課上脫口而出自創(chuàng)的小口訣,學(xué)習(xí)記憶詞語(yǔ)非常有意思。她會(huì)說(shuō):“只有用心去想、認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言才能‘耳聰目明’”。
鄭老師對(duì)學(xué)生要求十分嚴(yán)格。還記得四年級(jí)的一次語(yǔ)文課,鄭老師要我們默寫(xiě)名言警句。我躊躇滿(mǎn)志迅速動(dòng)筆,不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。我抬頭發(fā)現(xiàn)周?chē)瑢W(xué)仍在邊寫(xiě)邊思考,有的已經(jīng)抓耳撓腮苦思冥想,我不禁暗暗得意,第一個(gè)把默寫(xiě)本交給鄭老師。當(dāng)默寫(xiě)本發(fā)
還到我手中后,我傻眼了。默寫(xiě)本上“抄寫(xiě)四遍”的紅色批語(yǔ)讓我先是疑惑,當(dāng)發(fā)現(xiàn)字詞不止一處的錯(cuò)別字后,我的`臉有些發(fā)燒。
鄭老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活中也關(guān)心愛(ài)護(hù)大家。學(xué)校里發(fā)生的大事小情,同學(xué)們都喜歡講給鄭老師聽(tīng)。至今我仍然記得鄭老師的那把紅雨傘。那天下午訪(fǎng)學(xué)回家時(shí),天空已經(jīng)有些陰沉我自己一個(gè)人走路回家,就在這時(shí)下起了大雨。我沒(méi)帶雨傘,只好在街邊商店屋檐下躲雨。過(guò)了好一會(huì)兒雨還不停落下,因?yàn)椴幌爰胰藫?dān)心想要冒雨跑回家。這時(shí),鄭老師正好撐著雨傘經(jīng)過(guò)。她快步走到我身邊,見(jiàn)我沒(méi)帶雨傘便與我一起躲雨。鄭老師不時(shí)詢(xún)問(wèn)我學(xué)習(xí)情況,商店燈光把一大一小兩個(gè)身影映照在地面的雨水中,我時(shí)感到十分溫馨。眼看大雨不會(huì)停下來(lái),鄭老師執(zhí)意把雨傘遞給我,自己向公交車(chē)站跑去。我握著鄭老師的紅雨傘,感激之情油然而生。
現(xiàn)在我已離開(kāi)母校進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí),我一直記得鄭老師的幽默、嚴(yán)格和關(guān)心愛(ài)護(hù)......
播種的作文600字 篇28
生活在這個(gè)星球上已經(jīng)十一余年了,經(jīng)歷過(guò)歡樂(lè)、痛苦、尷尬、遺憾……各種各樣的事都可以堆積成山了,但那件小事,一直深深地刻在我心里……
初冬的一天,媽媽給了我六粒種子和一盆土,要我把它種下。我愕然了片刻,訝然道:“媽媽,你怎么啦!現(xiàn)在是冬天呀,種什么種子?”媽媽笑著說(shuō):“你 不想種呀?我看你是種不出來(lái)吧!不過(guò),種出來(lái)可是有獎(jiǎng)勵(lì)的!”我個(gè)人對(duì)激將法是沒(méi)反應(yīng)的,但禮物是什么呢?在禮物的誘惑下,我還是種下了六顆種子。
然后,我上網(wǎng)找了資料,發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽必備三條件:充足的陽(yáng)光、適宜的溫度、充沛的.水分。從此,每天清晨上學(xué),我都會(huì)叮囑奶奶,如果出了太陽(yáng),一定要讓種子曬曬;丶液螅叶紩(huì)看看種子們,給它們澆水。同時(shí),想盡一切辦法給它們?nèi)∨?/p>
在我的細(xì)心呵護(hù)下,種子發(fā)芽了!那小小的綠色給蒼白的冬日添了一份生機(jī),讓我歡呼雀躍,讓我不再是為獎(jiǎng)勵(lì)的好奇心去呵護(hù)它,而是為那片綠色,或許是在我的精心照料下將來(lái)會(huì)有一個(gè)美麗神奇的花朵向我開(kāi)放。
于是,我開(kāi)始有了一份期待,期盼著花兒的綻放。每次回家,在睡覺(jué)前總想去看它一眼……
一天花開(kāi)了,那時(shí)已經(jīng)是冬末日子。無(wú)與倫比的喜悅充斥我的心。盡管它的生長(zhǎng)極為緩慢,盡管再過(guò)一段時(shí)間,在春萬(wàn)紫千紅的繽紛下那是一個(gè)很平凡的事。但這些種子伴隨我讓它經(jīng)歷了嚴(yán)寒冬天的考驗(yàn)。在我眼里,它那柔弱的五角型花蕊顏色將比春天的任何一種花兒更加迷人!
通過(guò)漫長(zhǎng)的細(xì)心照顧,我的種子從那天起告訴我什么叫“絕對(duì)”這個(gè)詞語(yǔ)。以前的我,也認(rèn)為只有春天才可以播種,然后有美麗的花兒,但冬日的播種,冬末的綻放,讓我明白:埋下一份希望,然后全力以赴,無(wú)論多嚴(yán)酷的環(huán)境也是抵不住它的綻放。
播種的作文600字 篇29
“丁鈴鈴一一”,放學(xué)了。今天輪到我們組值日!敖裉,我就是要讓你品嘗痛苦,我‘親愛(ài)的’同桌”,我在心里暗笑,臉上也隨之呈現(xiàn)出詭異的笑容。我為什么要這樣想呢?因?yàn)槲业耐溃,曾拖我下水,害我被罰值日三周,今天,我也要讓你品嘗我的痛苦。
勞動(dòng)結(jié)束,同學(xué)們猛浪若奔,直取家門(mén),而我,卻悄悄半道折回。“哈哈,皇天助我——教室門(mén)沒(méi)鎖!,我小心翼翼地潛回教室,來(lái)到他的桌邊,從桌子下面拉出椅子……
第二天,果然不出我的所料,班長(zhǎng)公布椅子沒(méi)有放在桌下的同學(xué)名單,我的同桌榜上有名。班長(zhǎng)宣讀他姓名的那一刻,我心花怒放,高興得想飛,心想:“冤有頭,債有主,初一十五輪流轉(zhuǎn),該你倒霉了吧?!”
正在我的意忘形的時(shí)候,薛老師走進(jìn)了教室,把我喊了出去!澳悻F(xiàn)在心中很開(kāi)心吧?!”,薛老師說(shuō),“把你同桌的椅子拉出來(lái)。”一聽(tīng)到這句話(huà),我的心情馬上如同大董事得知自家股票跌至谷底一樣,忐忑不安!巴炅恕炅恕
“孩子,做人要寬容,要理智。上次,的確是他做錯(cuò)了,但,如你一樣心如清水的孩子,怎么不選擇告訴我,讓我和你一起想辦法解決呢?以惡報(bào)惡,社會(huì)更惡。好孩子做惡人,孩子,你這是懲罰自己呀!可不能再做這用別人的錯(cuò)誤懲罰自己的'事了!毖蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。老師相信,你只是一時(shí)糊涂,腸子都快悔青了吧?孩子,沒(méi)事的,這件事翻片了,忘記它吧!你還是那個(gè)我喜歡的學(xué)生,而且我更相信,你將來(lái)會(huì)是那令我自豪的學(xué)生!薄
播種的作文600字 篇30
“春耕夏種秋收冬藏”,這是大自然的規(guī)律。一次偶然的機(jī)會(huì),我和小伙伴體會(huì)到了播種的樂(lè)趣。
我家樓下有個(gè)的小花園,花園里長(zhǎng)著高高的喬木,矮矮的'灌木,青青的草,紅紅的花,仔細(xì)看看有榆葉梅、海棠、迎春花、紫丁香等各種花草,也有桃樹(shù)、槐樹(shù)、松樹(shù)和梓樹(shù)等各種樹(shù)木。在這個(gè)花紅柳綠的花園里卻藏著一塊光禿禿的空地,和周邊的環(huán)境顯得很不和諧,于是我和小伙伴打算把它變成一個(gè)果實(shí)累累的小菜園。
說(shuō)干就干!首先我們找來(lái)工具松土,只找到了木板和木棍。我們艱難地松土,可是地面又硬又滑,怎么也翻不動(dòng),只好找來(lái)瓶子從別處接水把地面澆濕?赡苁强次覀兲量嗔,老天爺居然下了一場(chǎng)雨,土地變的十分濕潤(rùn)和松軟。我和小伙伴賣(mài)力的干起活來(lái),“嘿喲”“嘿喲”不斷給自己加油,才松了巴掌大的地方我倆的衣服就濕透了,豆大的汗珠一顆接一顆往下掉。我們不僅感慨萬(wàn)千,原來(lái)農(nóng)民伯伯種地這么辛苦哇!
好不容易松完土,又在菜園的一角修了一個(gè)橢圓形的蓄水池,還用磚在菜地中間鋪了一條歪歪扭扭的小路。一切準(zhǔn)備都做好了,我激動(dòng)的從家里拿來(lái)草莓、向日葵、西紅柿、香菜等植物的種子,用木條挑出一條淺淺的溝,均勻地撒上蔬菜種子,輕輕地在上面蓋一層薄薄的土。看著播種完工的菜園,心里甭提多愉快了!我們決定在種子發(fā)芽之前每天都來(lái)看看我們的小菜園。
我們幻想著,番茄笑紅了臉,草莓害羞地躲在葉子后面,黃瓜穿著深綠的衣裙,向日葵對(duì)著太陽(yáng)微微笑,香菜沖我們招手……通過(guò)這次播種,我不僅真正感受到“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,而且親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè)。
播種的作文600字 篇31
春天,萬(wàn)物都蘇醒了,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,燕子從南方飛回北方,小河嘩嘩地流淌。整個(gè)春天充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃,有爆發(fā)力的氣息!跋M驮谇胺健!
小時(shí)候,我調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)上學(xué),有時(shí)甚至還逃學(xué)躲過(guò)上課。在我這樣一次又一次地逃學(xué)時(shí),爺爺?shù)慕陶d在我的記憶中刻下里深痕。
爺爺對(duì)我的所作所為并沒(méi)有進(jìn)行呵責(zé)、打罵。一天我隨爺爺去種地,我滿(mǎn)地撒歡子跑,爺爺突然說(shuō)“寶兒,看,看!那廣袤無(wú)垠的田野,土地啊!他們是農(nóng)民的希望,而春天便是天涯的希望。〈禾鞚M(mǎn)載希望而降臨,它賜予人們力量,賜予我們嚴(yán)寒過(guò)后無(wú)限的溫暖。寶兒記住,新的希望新的.奮斗,希望是留給有準(zhǔn)備勤奮刻苦的人,而不是逃避、懶惰的人。種瓜得瓜,種豆得豆。寶兒,閉上眼睛,深吸一口氣,怎么樣,感覺(jué)是不是精神勁十足。是,對(duì)!這就是春天,播種希望的春天。充滿(mǎn)活力,奮斗力,拼搏勁的。孩子,和爺爺一起在這個(gè)“春天”種下自己的“希望”的種子。
的確如此!春天,農(nóng)民辛勤的播種、施肥、覆膜。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),人們便能得到更多,更好的收成,從而得到經(jīng)濟(jì),富裕自己的生活。
春天是希望的孕育,同時(shí)又是光明的誕生。
提起“鄧小平”人人都知道中國(guó)富裕強(qiáng)大起來(lái)全靠他。在一個(gè)春天,老人在深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)播種了一顆常青樹(shù),奇跡般的聚起了坐坐金山。埋下了一顆“種子”——思想,發(fā)展自己,關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟(jì)。發(fā)展才是硬道理。
春天的種子準(zhǔn)會(huì)開(kāi)花結(jié)果,天空的黑暗總會(huì)出現(xiàn)黎明。
讓我們一起擁抱春天,播種希望,迎頭趕上它那生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)精神勁的步伐。
讓我們一起勇往直前,把握好生命的方向盤(pán)。希望就在雨后彩虹的天際。
播種的作文600字 篇32
去年,我種了一些青瓜,今年,收獲了很多青瓜。
記得剛種的時(shí)候,我拿不起鋤頭。我一想到今年種一些青瓜,明年就可以收獲很多青瓜,我馬上來(lái)勁了,我一下子把鋤頭抬起來(lái),一下又一下的砸向土地,過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)坑了,雖然不是很大,但是種一點(diǎn)青瓜剩下的位置很多。我聽(tīng)媽媽說(shuō),挖好坑還要松土,松土了苗才好長(zhǎng),我就松了土。松完土,我就開(kāi)始播種了。我在這邊丟兩個(gè)種子,那邊丟三個(gè)種子,過(guò)了一會(huì)兒,播種完了。播完種,就應(yīng)該澆水了。我去水龍頭旁,提了兩大桶水,搬了半天才搬到種青瓜的地方。我拿起瓢,兩下三下就澆完了,接下來(lái),我要等待青瓜發(fā)芽了。第二天天一亮,我馬上就起床去看青瓜,順手拿了兩個(gè)裝自來(lái)水的礦泉水瓶,跑到了種青瓜的地方。我打開(kāi)瓶蓋,一下子澆了四個(gè)青瓜,我打開(kāi)第二個(gè)礦泉水瓶的瓶蓋,又一下澆了四個(gè)。我蹲下來(lái),看著青瓜有沒(méi)有發(fā)芽。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)再仔細(xì)的觀察,我終于看到了一點(diǎn)綠色的東西,很像是芽,再看看其他地方,也有一點(diǎn)綠色的東西……
時(shí)間飛快的流逝,我已經(jīng)不是三年級(jí)的小學(xué)生了,我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。想起去年我種的青瓜今年會(huì)結(jié)果的,我飛快的跑去種青瓜的地方。看了一下。哇,真的結(jié)果了。我摘了一個(gè)又一個(gè)的'青瓜,打算讓媽媽炒著吃。我飛快的跑去廚房。媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)喙辖Y(jié)果了,我開(kāi)心地說(shuō),結(jié)了好多個(gè),我們今天中午炒著吃吧。媽媽說(shuō):青瓜結(jié)果了?太好了,好吧,今天中午炒著吃。過(guò)了一會(huì)兒,吃飯時(shí)間到了,媽媽很快的把炒青瓜端了上來(lái)。我一吃,啊,真好吃。不知道為什么吃著自己種的東西,心里甜甜的。
播種的作文600字 篇33
每天,我都會(huì)閱歷許多事情,它們有的催我警醒,有的使我?jiàn)^進(jìn),有的讓我生長(zhǎng)……而那一次,我播種了勇氣。
那是一個(gè)陽(yáng)黑暗媚的星期天下午,我通知爸爸我要出去玩,大約5點(diǎn)鐘才干回來(lái)。爸爸同意了,叮囑我要留意平安,我連聲容許,急忙奔出家門(mén)。
這次游戲有四人,兩男兩女。我就是其中之一,我們女生就只跟上玩玩,一切東西都不論。
一路上并不順利,路途遠(yuǎn)而我們都是缺乏錘煉的“嬌小姐”,只覺(jué)得兩膝酸軟,目的地卻還是遠(yuǎn)在天邊呀!我們女生都想回去了,但不想讓一星期的`愿望落空!半路上我們傻眼了,后方要翻越足有一米多深的溝,上面還有石頭!坐在溝沿上腳還挨不著地。事先就很懼怕。那倆男生一下跳過(guò)來(lái)了!教我們踩哪過(guò)來(lái)。我小心翼翼地探出一只腳,漸漸側(cè)身,彎腰,另一只腳挪過(guò)去,“好”同伴大叫,我一緊張,一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒,引來(lái)大家一陣發(fā)笑。終于上去了,然后我學(xué)他們的樣子雙手一按,身子一縱,腿一邁,可上去了!
好不容易過(guò)了石頭堆,可還有更大的困難等著我們。我們爬坡、穿菜地、過(guò)荒坡,最初才曉得,我們的最終目的是摘桑葚。
不一會(huì)就離開(kāi)了桑葚樹(shù)下,黑乎乎的桑葚隨風(fēng)悄悄擺動(dòng),讓我們饞涎欲滴。一位男生給我們說(shuō)了一下怎樣爬樹(shù),我一受指點(diǎn)就刻不容緩地輕松地爬上去了?扇蝗粡男≡诳h城長(zhǎng)大,所以,她精疲力竭也爬不下去,氣得嗷嗷亂叫,哈哈!
我們摘了許多,給她了一些,大家吃著笑著,你看看他她看看你,都是一圈黑嘴巴!等填滿(mǎn)了肚子,一看都成了“大花貓”了,雙手都成黑的了。呵呵,嘿嘿,好開(kāi)心!
就在這陽(yáng)黑暗媚的下午,我們四個(gè)小冤家找到了高興,體驗(yàn)了冒險(xiǎn)的樂(lè)趣,我呢,更播種了勇氣!
播種的作文600字 篇34
春天播種了希望,秋天播種了果實(shí),冬天播種了毅力,在這個(gè)夏天里我收和獲了耐煩。
盛夏的一天,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的烤著大地上的一切,一絲風(fēng)也沒(méi)有,又悶又熱,我額頭上的'汗珠子“噼哩啪啦”直往下落。爸爸說(shuō):“我們到天源湖去釣魚(yú)吧!湖邊十分涼爽。”我和媽媽分歧贊同。于是,爸爸開(kāi)著車(chē)載著我們動(dòng)身了。
到了天源湖,這里真美啊!寧?kù)o的湖水像一面鏡子,綠得像碧玉。陽(yáng)光射來(lái),水面像撒了一層碎金,波光粼粼。小湖被綠樹(shù)環(huán)抱著,魚(yú)兒在水中嬉戲,頑皮地吐出一個(gè)個(gè)氣泡,使水面漾起有數(shù)小圓圈。湖邊小鳥(niǎo)在高興的翱翔,仿佛在歡送我們。
我們?cè)谝活w大柳樹(shù)下找到了一個(gè)遮陰的座位。爸爸叫我撒一把魚(yú)餌在湖面上,把魚(yú)吸引過(guò)去,爸爸拿出魚(yú)桿,穿好魚(yú)線(xiàn),在魚(yú)鉤上掛上魚(yú)餌,把魚(yú)線(xiàn)甩向湖中,開(kāi)端釣魚(yú)。爸爸說(shuō):“剛?cè)鱿卖~(yú)餌,要等一會(huì)兒才有魚(yú)”。我想:明天我一定要釣到一條大魚(yú)。工夫一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)來(lái)了,可湖面上的魚(yú)漂子動(dòng)都不動(dòng)。我有些不耐煩了,問(wèn)爸爸:“怎樣魚(yú)還不上鉤呢?”爸爸說(shuō):“釣魚(yú)要有耐煩,堅(jiān)持一會(huì)兒魚(yú)就會(huì)上鉤了,假如你不能堅(jiān)持,我們就回家。”這時(shí)我想到了“小貓釣魚(yú)”的故事,我可不能學(xué)三心二意的小貓,我要有耐煩,經(jīng)過(guò)本人的努力一定要釣到一條魚(yú)。想到這里,我靜下心來(lái)認(rèn)仔細(xì)真地盯著魚(yú)漂。終于功夫不負(fù)有心人,魚(yú)漂動(dòng)了一下,爸爸說(shuō):“是魚(yú)在試釣,等魚(yú)漂沉下去的時(shí)分魚(yú)才上鉤!蔽业男拟疋裰碧,心想魚(yú)兒你快上鉤吧!果真魚(yú)漂忽然往下一沉,我趕忙使一提魚(yú)竿,哈哈!我終于釣到了一條魚(yú)。
經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú)我曉得了,我們做每一件事,都要有耐煩和毅力,再加上鍥而不舍的努力,就一定能獲得成功。
這次釣魚(yú)真風(fēng)趣,從中我也有很大的播種。
播種的作文600字 篇35
在我記憶的長(zhǎng)河中,有成功的喜悅,有失敗的悲傷,有艱辛的努力……一次摘山楂的閱歷,讓我不只播種了果實(shí),而且也播種了高興。
每年的十月中下旬,爸爸的單位都要組織去休假。在我們住處的院子里有幾顆山楂樹(shù),一眼望去,那圓圓的山楂,仿佛一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹(shù)上,在綠葉的烘托下,十分惹人喜歡。放下行李,我迫不及 待地奔向山楂樹(shù),用盡了全身的力氣用力搖動(dòng)樹(shù)桿,可樹(shù)上的山楂卻沒(méi)有掉下的意思。于是我在院子里找了根木棒,對(duì)準(zhǔn)山楂往上扔,可木棒卻和山楂擦肩而過(guò),這下我可急壞了,怎樣辦呢?我左思右 想,大喊著讓爸爸來(lái)幫助,并把撿來(lái)的幾根木棍連在一同,用繩子捆結(jié)實(shí),在爸爸的協(xié)助下,我揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,樹(shù)上紅彤彤的山楂須臾間像冰雹一樣落上去,有些砸在了頭上,還真有點(diǎn)痛,可是我 覺(jué)得太過(guò)癮了,太好玩了,也就顧不了那么多了,看著那紅彤彤的山楂,忍不住留下了口水,也顧不上潔凈不潔凈,邊撿邊吃,山楂的滋味酸酸的,有一點(diǎn)甜,我品味著那新穎的山楂,心里別提有多美 了。我要把播種的果實(shí)帶給辛勤的教師和與我朝夕相處的同窗們,讓他們與我共同分享播種的果實(shí)與高興。
由于對(duì)山楂的知識(shí)理解的不多,那天我吃了太多的`山楂,之后很長(zhǎng)一段工夫都覺(jué)得牙疼、牙酸,連飯都吃不下,舒服勁就別提了。之后我上網(wǎng)查詢(xún)了許多關(guān)于山楂的知識(shí),曉得了山楂有很多的用處。光 山楂的吃法就很多,做成冰糖葫蘆、山楂糕、山楂汁、山楂酒……山楂還可以用來(lái)開(kāi)胃等等,另外山楂還有很多的藥用價(jià)值。但應(yīng)該少吃。
生活是平淡的,生活也是多姿多彩的。生活中往往蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)樸素的真理等候著你去發(fā)現(xiàn)。采摘之后,我懂得了成功帶給我的自信,經(jīng)驗(yàn)帶給我的生長(zhǎng),在失敗與成功之間我領(lǐng)會(huì)著高興。
播種的作文600字 篇36
秋天,是一個(gè)播種的時(shí)節(jié)。田里,那金燦燦麥子,就像大海上的波浪此起彼伏。一顆顆高粱在和風(fēng)中跳著愉快而輕盈的舞蹈。那一個(gè)個(gè)碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠(yuǎn)望,等候著農(nóng)民伯伯的收割呢。
那天,我睜著一雙朦朧的睡眼,跟著爸爸媽媽離開(kāi)了玉米地旁邊。媽媽對(duì)我說(shuō):”明天,有一個(gè)艱難的義務(wù)——掰玉米!“話(huà)音剛落,我便立馬來(lái)了肉體,兩只眼睛瞪得大大的,吃驚的表情中流露 出一絲興奮,我想:掰玉米這種事我歷來(lái)都沒(méi)干過(guò),一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。我非常頑皮地說(shuō):”遵命媽媽長(zhǎng)官。請(qǐng)您給我半個(gè)時(shí),我相對(duì)搞定半片地!“說(shuō)罷,便開(kāi)端了我的舉動(dòng) 。
我興奮地舉著那個(gè)剝好的玉米叫道:”看,這是我剝的,怎樣樣,技術(shù)還不錯(cuò)吧!“合理我自鳴得意時(shí),媽媽卻說(shuō):”你掰得不對(duì),應(yīng)該把玉米穗掰上去,將它的.‘外套’留在玉米桿上!拔肄D(zhuǎn)過(guò)身去 ,對(duì)著那些玉米輕蔑地說(shuō):”我就不信,你這小玉米有多難湊合!罢f(shuō)完, 只見(jiàn)媽媽先把”外套“從玉米的身上一層一層地脫掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便聽(tīng)話(huà)的掉了上去,我也 學(xué)著做了幾次,漸漸也撐握了訣竅。
一個(gè)早上過(guò)來(lái)了,雖然我才掰了七穗玉米,可雙手卻已是生疼了。再看看爸爸他們那雙粗糙的、常年與農(nóng)活打交道的手,似乎忘卻什么是疼了。
回家后,我吃著那一穗穗黃澄澄玉米,似乎比素日里吃到的薯片愈加苦澀,由于,這里不但有農(nóng)民伯伯的汗水,更有著我那一份微乎其微的功績(jī)。其實(shí)學(xué)習(xí)和種地如出一轍,只需先收獲下目的,再 加以不時(shí)的辛勤耕耘,便會(huì)有豐厚的播種。更懂得了休息中能領(lǐng)會(huì)到無(wú)比的高興!
播種的作文600字 篇37
這一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)跟我一樣大的人都在騎自行車(chē),而我卻一竅不通,心里既羨慕又不信服,就叫爸爸教我。
剛開(kāi)端,我叫爸爸扶著車(chē),可是我不會(huì)控車(chē)摔了個(gè)大馬趴,渾身是傷,仿佛被大刑侍侯一樣,痛得要命。第一天的練習(xí)就這樣中止了;丶液,我洗澡的時(shí)分,一開(kāi)水,水碰到傷口,我憋了一 下,然后就像火山迸發(fā)一樣,大叫一聲:”痛死了!氨愦罂奁饋(lái)。洗完澡后,我就睡了。
第二天,我不想騎,就沒(méi)有練習(xí)。
第三天,我還是不想騎,這一天又沒(méi)有練習(xí)。
第四天,爸爸見(jiàn)我還沒(méi)有想騎,就問(wèn)我:”女兒,是不是想保持了?“我說(shuō):”嗯。“爸爸說(shuō):”女兒,這樣可不好,做什么事都要有始有終,不要遇到困難就逃跑,否則什么也學(xué)不到。“ 在爸爸的勸說(shuō)下,我又開(kāi)端了訓(xùn)練。這一回,爸爸先做了一次示范,讓我看清楚,然后爸爸對(duì)我說(shuō):”你先坐在車(chē)上,雙手放在扶手上,緊緊抓住,腳踩在車(chē)踏板上,爸爸在前面看著你,你用力騎,不 用怕!拔覍W(xué)著爸爸的.樣子試了試,可總沒(méi)等我踩下去,自行車(chē)就曾經(jīng)歪倒了,嚇得我只好把腳放上去,撐住自行車(chē)。爸爸說(shuō):”女兒,別怕,再來(lái)!霸诎职值墓奈柘拢矣志毩,爸爸一邊扶我,一 邊指揮我。我仔細(xì)地聽(tīng)著,照著做,真的無(wú)效多了,雙腳也靈敏了。不知不覺(jué)騎了一段工夫,我正想叫爸爸放手,可我叫了好幾聲,才發(fā)現(xiàn)前面爸爸沒(méi)有扶,而是在前面小跑著跟我。我喝彩:”我會(huì)騎 自行車(chē)了,我會(huì)騎自行車(chē)了……“我快樂(lè)地放開(kāi)了雙手,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我還能不必手就可以騎自行車(chē)。
這件預(yù)先,我曉得了:”做什么事只需仔細(xì)不前功盡棄,就一定會(huì)成功!“我會(huì)騎自行車(chē)了,我很高興!
播種的作文600字 篇38
加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不玩對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美景?茨侵︻^嬌美的鮮花,是您用汗水灌澆;看那房間的亮光是您用生命照亮;看那一棟棟宏偉的建筑,是您用青春建造。
老師,您總是面帶微笑,可我看到的多數(shù)是您忙碌的身影。在我們課余的時(shí)間里,您認(rèn)真地備課,而在我們上課的時(shí)間里,您仔細(xì)地給我們講解。我不禁感嘆,假如我以后能像老師那樣,為自己的天職那么用心,永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦,那么成就感一定會(huì)很棒!想到這里,我不禁覺(jué)得必須得把握現(xiàn)在,不能浪費(fèi)時(shí)間,所以我就立刻回去背書(shū)、做作業(yè)了。
老師,您不僅備課認(rèn)真,幫我們改作業(yè)也是一樣。
前幾天,我去買(mǎi)尺子,回來(lái)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)您正筆直地坐著,幫我們批改作業(yè),還不時(shí)地把眼鏡摘下來(lái),揉揉眼睛,再把眼鏡戴回去,接著批改。您那時(shí)一定十分疲倦了吧!我心里想著,把身子玩下來(lái)一定也好呀,起碼不會(huì)那么累。我又抬頭望望,您依舊是那么筆直地坐著。過(guò)了一小會(huì)兒,您站起來(lái)了,手不禁覺(jué)地往腰那兒敲了敲,接著又拿起幾本書(shū)走了。等我們回到教室,我看見(jiàn)您已經(jīng)坐在講臺(tái)上“預(yù)習(xí)”下節(jié)課要上的.內(nèi)容了,依然是那么筆直地坐著,目不轉(zhuǎn)睛地看著《奇跡課堂》,書(shū)頁(yè)翻了一遍又一遍……
三尺講臺(tái)播種者,我們的老師,您辛苦了,好幾次,我都看見(jiàn)您在辦公室的窗戶(hù)邊靜靜地思考問(wèn)題,您是不是在為我們這些頑皮的孩子傷腦筋呀!我們知道您很累,可您卻從未有過(guò)半分的抱怨,仍是面帶微笑地給我們上課。如果,朝陽(yáng)的來(lái)臨時(shí)新一天的開(kāi)始,那么您就是我生命的啟迪者。
播種的作文600字 篇39
今天,我有幸參加天中晚報(bào)舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。我和爸爸按時(shí)來(lái)到老樂(lè)山腳下。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式后,我和爸爸拿著事先準(zhǔn)備好的水桶鐵鍬跟隨著上千人的隊(duì)伍來(lái)到植樹(shù)點(diǎn),領(lǐng)取樹(shù)苗。
爸爸負(fù)責(zé)給樹(shù)苗挖坑,我負(fù)責(zé)提水。我把筆直的小樹(shù)苗放入爸爸挖好的樹(shù)坑,和我比了比個(gè)子,高低和我差不多。爸爸在回填土的過(guò)程中,笑著說(shuō):人們種下樹(shù)苗等于種下希望,希望它能成為參天大樹(shù),到那時(shí)我們身邊的山更綠,天更藍(lán),空氣更加清新。
拿起水桶給小樹(shù)澆水的瞬間,腦海中回想起爸爸的話(huà),我好像感悟到些什么。
我們不也和小樹(shù)苗一樣嗎?小樹(shù)苗在自然環(huán)境生長(zhǎng)中不斷經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,小樹(shù)苗依然有著堅(jiān)定的信念,挺立原地接受大自然的重重考驗(yàn),默默守望著大山,最終成為世人仰望的參天大樹(shù)。作為青少年的我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中經(jīng)歷的困難和失敗,也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)小樹(shù)苗一樣的精神,在困難中積累經(jīng)驗(yàn),在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。朝著我們心中的'理想砥礪前行,長(zhǎng)大后用我們所學(xué)到的知識(shí),為我們的國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的力量。
綠色本是生命的顏色,參加植樹(shù)活動(dòng)就是為生命增添活力,煥發(fā)生機(jī),綠色成就生命,生命延續(xù)綠色。一個(gè)人的力量是微薄的,但有你有我的參與,再微弱的力量也會(huì)變得無(wú)窮大,再微小的綠葉也可以造就一片森林海洋。
植樹(shù)結(jié)束后,我和爸爸相視而立,看著對(duì)方額頭上的汗珠,身上的塵土,手上和腳上的泥土,臉上洋溢著幸?鞓(lè)的笑容。這次植樹(shù)活動(dòng)增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí),使我懂得了科學(xué)種樹(shù)的方法,同時(shí)也培養(yǎng)了我和家人的協(xié)同能力,更重要的一點(diǎn)兒是培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感。
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