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尷尬了作文600字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的尷尬了作文600字4篇，歡迎大家分享。
尷尬了作文600字 篇1
今天，我非常尷尬，尷尬到恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
早上，我去超市買東西的時(shí)候，遇到一位“朋友”。說是朋友但又不是，只是背影和金娜的背影很像很像，她的發(fā)型也是馬尾，也穿著一身紅色運(yùn)動(dòng)服，身高也差不多�？墒撬植蛔≡谶@兒呀，我?guī)е蓡�，有點(diǎn)想上前去打招呼，但又怕認(rèn)錯(cuò)。我對(duì)自己說：跟著她看看吧。他也是去買零食，買了和我一樣的巧克力，我那時(shí)就斷定她就是我的好朋友金娜。
于是，我很高興地跑了過去與他打招呼，我站在她的身后，伸出一只手拍了拍她的肩膀，說：“Hi，你怎么在這里啊？”她轉(zhuǎn)過身來，一臉茫然地打量著我，說道：“對(duì)不起，我好像不認(rèn)識(shí)你耶！”我愣了幾秒，尷尬地笑了笑，說：“不好意思，我可能認(rèn)錯(cuò)人了�！蹦且豢蹋液薏坏谜覀�(gè)地洞鉆進(jìn)去，覺得很不好意思。但是她卻不認(rèn)為這很尷尬，還和我聊天，原來她平時(shí)是不扎馬尾的，今天是她媽媽幫他扎的，這身裝扮也是她媽媽幫她選的，身高只能說是巧合吧！
也是因?yàn)檫@樣，我又多了一位朋友。過了一會(huì)兒，她和我聊剛才發(fā)生的事情，我說：“我剛剛是不是很尷尬？”她卻笑了笑，說：“不會(huì)啊，你剛剛很可愛�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵�，說：“你不要嘲笑我啦�！彼铝送律囝^，這是我發(fā)現(xiàn)她確實(shí)很像我的'朋友，再和她聊了幾句，我就回家了。
回到家，我照照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己的臉很紅，像喝醉了一樣，感覺自己糗死了。
今天發(fā)生的事情既尷尬又很有趣！以后做事一定不能粗心大意了，否則就會(huì)鬧出這樣的大笑話。
尷尬了作文600字 篇2
生活中有許多糗事令人尷尬，什么撞衫啦，什么認(rèn)錯(cuò)人啦，什么同名諧音都會(huì)讓你感到顏面無(wú)存。我最近就經(jīng)歷了一次讓我非常尷尬的事，現(xiàn)在想想，覺得“臉真丟大了”！
那天下午，我像往常一樣拖饑腸轆轆的身體回家，一到家，我就用我那比“鷹眼”不知道要敏銳多少倍的眼睛四處搜索，目光定格在了桌上的一罐樂事薯片上。當(dāng)時(shí)我頓時(shí)覺得唾液突然增多，口腔已經(jīng)告急，這完全是要決堤的節(jié)奏。累了一天的身體瞬間回血，雀躍著在一句“媽，你真懂我”中以迅雷不及掩耳之勢(shì)，揭開包裝蓋，抓起就往嘴里送……
在薯片美妙的清脆的咔嚓聲響起時(shí)，媽媽的聲音透過我的耳膜：“你怎么在吃你表弟的薯片？”什么？這不是給我的？我的表情定格在臉上，那種尷尬，是無(wú)法用語(yǔ)言形容的，我的臉已經(jīng)紅得如火燒云一般。正當(dāng)我準(zhǔn)備再去買一罐時(shí)，那個(gè)小魔星偏偏就出現(xiàn)在了我的面前，扯著我的衣角，嚎啕大哭，嘴里嚷著：“薯片，你賠我薯片，哥哥壞，打哥哥�！眿寢屢岔槃�(shì)罵我：“你怎么就改不到你不問一下就吃的'毛病呢？是你的沒有人給你搶，不是你的就不要?jiǎng)印?/p>
被媽媽罵過，我的臉一會(huì)兒紅，一會(huì)兒白。這時(shí)救星小姑來了，安慰表弟：“不哭不哭，那罐薯片就給哥哥吃一點(diǎn)，以后再買，好不好？”我媽媽不好意思的笑著：“我剛才還罵他呢！等會(huì)兒我再收拾他�！�
媽媽然后買了一堆薯片，讓我晚飯后吃，吃不完不許睡覺�，F(xiàn)在我看到薯片，別提有多反胃了。
我這一次深刻地嘗到了尷尬的滋味，真的是刻骨銘心�。�
尷尬了作文600字 篇3
進(jìn)入初中的第一次月考，我真尷尬。
語(yǔ)文考試考慮從我出生一直到現(xiàn)在考的最差的一次。38分就出現(xiàn)在我的答題卡上，這鮮紅的38讓我尷尬極了。因?yàn)槲覐男】颊Z(yǔ)文都沒有這么差，雖然以前的語(yǔ)文不是這么差，但也有7、80分。而且我從小考的非常差的英語(yǔ)。差到?jīng)]有滿過60分。但是它這次比語(yǔ)文高多了。
我這點(diǎn)分?jǐn)?shù)怎么好意思拿給我的爸爸、媽媽看��！我心神不寧地回到了家。我媽媽先問我英語(yǔ)考了多少分？我把我的英語(yǔ)考試的成績(jī)報(bào)了出來。結(jié)果被媽媽罵摻了。讓大家都知道我英語(yǔ)有多么的差了。
這使我更不敢把我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)給說出來。原本就是不好的英語(yǔ)說出來后就這么摻，那如果說出語(yǔ)文不就是自找麻煩、自找沒趣嗎？我想，只要媽媽她不問我語(yǔ)文的成績(jī)，那我就不把我語(yǔ)文成績(jī)給報(bào)出來。那時(shí)候在我想這些問題的時(shí)候，我媽媽又用電腦在哪里看連續(xù)劇。所以沒有問我的語(yǔ)文成績(jī)上面去。我的'心不由自主地放下了一點(diǎn)下去。
一直到老師把我的語(yǔ)文月考的成績(jī)告訴我媽媽前，我對(duì)我語(yǔ)文月考的成績(jī)只字不提，我以為我媽媽忘記了我的語(yǔ)文月考的成績(jī)了，我的心實(shí)實(shí)在在的放下了，不由自主地心芳怒放。最后連我自己都忘了我自己語(yǔ)文月考的成績(jī)告訴我媽媽了。星期日晚上。媽媽回家時(shí)，那樣子是帶著十幾顆定時(shí)炸彈。非常暴躁，我和弟弟都怕踩到定時(shí)炸彈。
后來我媽媽打電話給我在回家路上的爸爸，因?yàn)槲业睦习殖鲩T三個(gè)月一直到今天晚上才從山東那邊回到家里。我的老爸一回到家就對(duì)著我說了非常非常多的話。
那一次，我真尷尬。
尷尬了作文600字 篇4
在一雙雙略帶質(zhì)疑的目光下，我失態(tài)了，我緊張了，我尷尬了！不知如何是好？回想起當(dāng)初自己自告奮勇的舉起手來時(shí)的情境，以及現(xiàn)在這種令人緊張窒息的氛圍，我心中是萬(wàn)分的羞愧，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。這一切還得從那堂語(yǔ)文課說起。
課上，老師向我們提出了一個(gè)問題，讓我們從文中尋找。在我看來，這已再簡(jiǎn)單不過。一下子便找到了自認(rèn)為正確的答案。便早早坐好，用一副不耐煩的神情望著那些還在尋找答案的同學(xué)，心里一陣納悶，這么簡(jiǎn)單的`問題還要這么久。真是沒辦法，唉！
“好了，現(xiàn)在誰(shuí)知道答案了？”老師的聲音回蕩在教室中。緊接著，一只又一只的手如春日的嫩芽從土里冒出，我也不例外。老師見了，用挑剔的目光望著我們。最后這目光緩緩落在了我的身上。“請(qǐng)這位同學(xué)說說答案在哪？”我一聽叫我，心中一喜，好似有朵鮮花悄悄在心中綻放。我穩(wěn)穩(wěn)站起，嚴(yán)肅地回答道：“從第十小節(jié)……可看出他是這樣的人�！闭f完后又轉(zhuǎn)頭自信地望向老師，可老師卻皺著眉頭問了句：“是嗎？”
我一下子懵了，心中默默回問：“難道不是嗎？”可既然老師都說了還是再找吧。很快，我找到了更適合的，語(yǔ)速有些急地回道：“是，是在，在第十一小節(jié)第二句�！北疽詾闀�(huì)得到一個(gè)肯定的目光，結(jié)果卻是一個(gè)個(gè)質(zhì)疑的眼神，我內(nèi)心有些慌亂了，也有些急躁，不知是繼續(xù)尋找答案還是……“噢，不對(duì)，是在……”回答完，本以為局勢(shì)會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)�？纱蠹业哪抗庖廊宦湓谖疑砩�。我有生以來第一次體會(huì)到了一種尷尬，一種無(wú)力。我又回答了幾次，可并沒有改變什么，反而使情況更惡化了，我似乎感受到了一種無(wú)形的壓迫，令我無(wú)法喘息。
心在顫，腳在抖，整個(gè)人仿佛失去了魂，不知所措。這對(duì)我是一種前所未有的尷尬與嘲諷。
老師見我仍回答不出，便叫我坐下了，聽完別人的回答，我深知自己的粗心大意，深知這一切尷尬都源于我自身。
那一次，我尷尬了。卻使我明白了，人不要過度自信，否則當(dāng)尷尬發(fā)生，你將無(wú)地自容。
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