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精選春蠶作文600字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的春蠶作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
春蠶作文600字 篇1
“如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢破碎的聲音。”很多人曾把這句詩奉為真理，以為努力只能換來虛無；很多人曾把“三千越甲可吞吳”當(dāng)成夢想家的笑話，以此為借口渾渾噩噩，庸庸碌碌，把韶光辜負(fù)。
其實(shí)，千年前就有人告誡過他們：“力不足者，中道而廢。今女畫�！闭f什么運(yùn)不濟(jì)、力不足，不過是畫地為牢、作繭自縛。
人心里總有個(gè)牢籠。一切自卑、懷疑、牽絆，鑄成鐐銬，鎖住自己，有些人破得開，有些人破不開。蘭波剛及弱冠便與詩歌決裂，而后成為商人，輾轉(zhuǎn)歐洲。極度的傲慢鎖住了他，使他相信自己已經(jīng)達(dá)到了文字的頂峰。高更的經(jīng)歷則恰巧相反，他辭去銀行的工作來到塔希提島，因?yàn)樗崎_俗世的塵垢，發(fā)現(xiàn)了一顆向往原始的畫家的心。一個(gè)詩人的隕落，一個(gè)畫家的崛起，就在這破與不破之間。破開是很好的月色；破不開，就只有兜里的六便士。
說到底，解鈴還須系鈴人。春蠶作繭，也只有春蠶自己才能破繭而出；自己的心魔，需要自己鏟除。菲利普的殘疾是他“人生的枷鎖”，它扭曲了他的性格；但在文學(xué)、藝術(shù)與愛人的影響下，他用平凡的快樂融化了自己的牢籠。歐陽鋒與黃藥師為情所困，一個(gè)燒了沙漠草屋，斷了情根；一個(gè)喝下“醉生夢死”酒，忘了過去。于是一人向東、一人向西，各成一方霸主，人稱“東邪西毒”。
所以破不開牢籠的人啊，認(rèn)識(shí)你自己！當(dāng)你走上街道，面對來來往往的.人潮的時(shí)候，你能感到每個(gè)人的心中都涌動(dòng)著無限的可能。人們囚禁著自己的未來而不自知，反而羞于承認(rèn)自己的潛能。嗟乎！人難道能被自己奴役嗎？不如從自身的牢籠里解放自己，在無盡的土地上放手一搏。
“那時(shí)我們有夢想，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛情，關(guān)于穿越世界的旅行。”
須知每個(gè)人心里，都深鎖著一只春蠶。
春蠶作文600字 篇2
在我的心目中，除了爸爸媽媽，我最敬佩的人莫過于老師了！老師，多響亮的名字�。 按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”沒錯(cuò)的，老師猶如春蠶，猶如蠟燭，猶如蜜蜂……老師，孜孜不倦的教導(dǎo)我們。我們的`茅老師便是我敬佩的老師之一了。
我們的班主任茅老師嚴(yán)格中不乏幽默，幽默中不乏智慧，他也非常關(guān)心我們。
有一次，我的同桌周商琦牙疼得厲害，在語文課上一點(diǎn)兒沒精神，在桌子上靠著，顯得一點(diǎn)沒心思。只見茅老師走了過來，他低下頭俯下身子，關(guān)切地問道：“怎么了，生病了嗎？”“牙疼。”身旁傳來無力的回答�！耙灰騻�(gè)電話？”“不用了�！泵├蠋熯@才走了回去。
可茅老師也不是對每位同學(xué)都這樣。對于那些平時(shí)作業(yè)懶惰，對一些重要知識(shí)囫圇吞棗的同學(xué)，他可是一個(gè)都不會(huì)放過。記得五年級下冊的暑假作業(yè)有許多人都沒有完成，茅老師便把他們一一記錄下來。后來，茅老師不厭其煩，把他們一遍一遍地叫到辦公室里去，為了提高效率還翻了倍。茅老師對待一些實(shí)在太拖拉的同學(xué)也是一絲不茍，要?jiǎng)e的老師可能早就放棄了。
茅老師在課堂上也是別有一番風(fēng)格。課上到一半，便隨著課文講起了課外知識(shí)，有時(shí)還會(huì)逗我們笑呢！
一次，我犯了錯(cuò)誤，在辦公室里待了一個(gè)小時(shí)。這一個(gè)小時(shí)還真“享受”呢！聽君一席話，如讀十年書。茅老師先是給我們講道理，后來竟放起了音樂，還不時(shí)說幾句幽默話語。每次我都是哭喪著臉進(jìn)，笑著臉出，我們的茅老師是不是很有個(gè)性啊！
老師永遠(yuǎn)是葉子，春天鵝黃嫩綠，深秋姹紫嫣紅，有了綠葉，才有紅花。紅花如果沒了綠葉的陪襯，再鮮艷也是會(huì)油盡燈枯的！老師啊，我贊美你�。�！
春蠶作文600字 篇3
一個(gè)明亮的教室里，站著一位高大威猛的男老師，精神煥發(fā)，面不改色，永遠(yuǎn)都是一副哭笑不得的樣子。這是我對老師外貌的印象。
別看這個(gè)老師是個(gè)男的，誰說男的就沒有認(rèn)真的?我們的毛毛老師就是一個(gè)好老師。
我來夸夸他：竹板這么一打呀，別的咱不夸，要夸咱就夸夸小毛毛呀......
老師給我們上課的時(shí)候，我感覺每一節(jié)課都是那樣充實(shí)而多余，因?yàn)槔蠋熢诿恳粋�(gè)時(shí)間都沒有浪費(fèi)，好好地利用了起來，使我們學(xué)會(huì)了也都掌握了，也會(huì)利用了。
其他課余時(shí)間，我們上課的時(shí)間也不少，盡是些校對作業(yè)的事情，王老師似乎和毛毛老師在搶時(shí)間給我們班講作業(yè)，而每一次毛毛老師總是自告奮勇，我呀，實(shí)在是支撐不住!真的很困很累啊，我想：老師不是神，但他不會(huì)累。還是雖然很累，但我們的學(xué)習(xí)比他的休息更重要，有時(shí)呢，老師可以休息一會(huì)了，男同學(xué)因紀(jì)律不好，又使我們的毛毛老師不能不坐視不管，又主動(dòng)出擊，從辦公室出來到教室罵我們班的男生調(diào)皮，不務(wù)正業(yè)!
同學(xué)們，你們真的不要以為老師只是為了他們自己賺錢，他們開始當(dāng)老師時(shí)，為的是什么?是同學(xué)們的.前途發(fā)展，等到有一天我們成功了，為祖國做出貢獻(xiàn)，他們不也就是個(gè)小小工程師嗎?他們是默默奉獻(xiàn)的春蠶啊!
我們的毛毛老師，您還是要多加注意身體啊，別傷害了身體，會(huì)吃不消的，一個(gè)星期有19節(jié)課，是只有老師能做的傻事了。
春蠶，一種兢兢業(yè)業(yè)工作的動(dòng)物，別看他微不足惜，但又有哪個(gè)人跟他比付出呢?
這里的毛毛指的是茅老師，老師您別嫌我不禮貌啊!開個(gè)小玩笑嘛!
春蠶作文600字 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是我國唐代大名鼎鼎的詩人——李商隱寫的有關(guān)贊美春蠶一生的詩。今天，就讓我們來看看這位舍己為人的英雄————“春蠶”的一生吧！
春蠶剛從蠶卵中鉆出來的時(shí)候又細(xì)又小，全身都是黑絨絨的，像一條條黑色的細(xì)毛線一樣，只要你將桑葉蓋在它們的上方，它們就會(huì)“循味而至”地慢慢蠕到桑葉上面……經(jīng)過幾天努力的成長，絨線般的小蠶寶寶漸漸脫皮后變成了灰白色，這時(shí)候的小蠶寶寶的身子上已經(jīng)能夠清楚地看到是由九個(gè)小節(jié)組成的，每個(gè)小節(jié)旁邊都有兩個(gè)小黑點(diǎn)，而且長滿了小腳，更令人驚奇的是它的`小腳上竟然有吸盤。通過觀察我才知道，原來蠶寶寶腳上的吸盤是為了保證它們能夠更穩(wěn)固地吸附在桑葉上吃桑葉啊！又過了幾天，灰白色的蠶寶寶身子又大了許多，幾乎有我的小手指那么粗了，它的食量也開始大得驚人，幾乎每時(shí)每刻都在不停地吃桑葉，好象是在為了自己日后結(jié)繭時(shí)積累足夠的精力。再過了幾天，我更驚奇的發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的身體幾乎透明了，而且還有一根根銀白色的絲從它的嘴里不停地吐出來。哦，想來是蠶寶寶要吐絲結(jié)繭了吧，只不過一個(gè)晚上的時(shí)間，早上醒來時(shí)我的蠶兒已經(jīng)全部變成了一個(gè)個(gè)潔白、可愛的繭寶寶了，原來這就是絲綢廠用來紡織絲綢的材料�。⌒Q的一生是那么短暫，但它卻把自己的全部生命奉獻(xiàn)給了我們——人類，就如同我們辛勤耕耘的祖國園丁——老師一般，她把所有的知識(shí)都毫無保留、不計(jì)回報(bào)的全部傳授給了我們，為我們在人生的道路上點(diǎn)起一盞盞指向知識(shí)殿堂的明燈……
啊，我贊美春蠶，贊美它毫無所求、默默無聞的一生！啊，我贊美老師，贊美她無畏艱辛、無私奉獻(xiàn)的一生！
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