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沮喪的作文600字

時(shí)間:2022-06-27 09:47:42 作文600字 投訴 投稿
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沮喪的作文600字四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的沮喪的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

沮喪的作文600字四篇

沮喪的作文600字 篇1

  你一定也有過(guò)這種感覺(jué)。有的時(shí)候,當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)自完成了某些事情,可能是某一種成就。攻克了某一道難題或者是在一個(gè)假期中能力有了很大提升,你一定會(huì)欣喜萬(wàn)分。你心中會(huì)有一種按奈不住的驕傲,想與朋友或者家人分享。你想象你們的對(duì)話,你想象他們對(duì)你的表?yè)P(yáng)或者是被驚得目瞪口呆的表情,一邊笑一邊感嘆:“哇!你那么厲害!”,“不是吧?”,“那我可比不上你呢……”。

  可現(xiàn)實(shí)會(huì)如此嗎?你在他們面前炫耀你自己。結(jié)果呢,可能他們比你更厲害;可能他們沒(méi)興趣,馬上叉開(kāi)話題。只是輕描淡寫地說(shuō)一句:“哦”。那時(shí)你的心里會(huì)怎樣地想?你心里或者

  一定會(huì)暗暗后悔:“我真蠢,為什么要告訴他們。∧菐腿艘欢](méi)我厲害才無(wú)視我的!”本沉寂在美好幻想中的自己卻被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊敗了。你接著與他們聊天,可能他們所聊的內(nèi)容并沒(méi)有意思,你也只得敷衍地陪笑著。他們七嘴八舌暢談,你無(wú)法融入他們的話題,最終只能閉上自己的`嘴巴默默地離開(kāi)了。

  大家其實(shí)都有自己的驕傲,或大或小。大的成就往往吸引著別人的目光;小的則如螻蟻。你在這失落中慢慢尋到真理——自己取得的進(jìn)步不能輕易地說(shuō)出來(lái),而是要讓他們慢慢發(fā)現(xiàn)。新獲得的物品也是,擺在最明顯的位置,炫耀似的用著;一道難題,別人不會(huì)就教他,以展示自己的機(jī)智以及友善。

  所以,你如果真的比別人技高一籌,那你應(yīng)該將自己的虛榮心收一收,讓那些沮喪和失望慢慢消去,應(yīng)該認(rèn)為這是平常事。于是,果然的,大家的確對(duì)你更加認(rèn)同,可自己卻又是否真的快樂(lè)了?無(wú)關(guān)緊要,虛榮心就算再?gòu)?qiáng),也會(huì)隨著時(shí)光消逝,最終化為烏有。可到那時(shí),你會(huì)覺(jué)得面對(duì)朋友們會(huì)無(wú)話可說(shuō),對(duì)他們的交談也無(wú)動(dòng)于衷。于是世界也逐漸失去了光澤,你也失去了快樂(lè)。

沮喪的作文600字 篇2

  又一次周練,無(wú)情的紅叉已將我本就受傷的心撕成碎片,想想小學(xué)風(fēng)風(fēng)光光的我,到初中卻只剩沮喪。我無(wú)法忘記同學(xué)們嘲諷的語(yǔ)言,老師失望的眼神,刺眼的“128”深深地印刻在我的心中。

  回到家,我將自己反鎖于房,淚珠似斷線般奪眶而出,我無(wú)法抑制自己的情緒,母親見(jiàn)我房門關(guān)著,便焦急起來(lái),一邊推一邊問(wèn)道:“敏敏,開(kāi)門。〗裉煸趺戳?”“媽,我沒(méi)事兒,你出去吧!”母親用鑰匙打開(kāi)了門,看見(jiàn)了那個(gè)已經(jīng)哭成淚人的我,一眼掃過(guò)桌上的“128”,便明白了。

  她快速跑下樓,端回一盆已經(jīng)將近枯死的萱草,捧到我面前,“你看,這是什么?”“這不是垃圾堆旁的那盆萱草嗎?你把它端上來(lái)干嘛?”“前些天下雨,它被風(fēng)雨打蔫了,你們生物課不是要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎?正好就用它來(lái)做吧!”

  第二天,陽(yáng)臺(tái)上的萱草奇跡般地存活了!我叫來(lái)母親,真的,那淡黃的花瓣,細(xì)長(zhǎng)的花蕊,散發(fā)的沁香,無(wú)以不令人為之驚嘆,母親端起這萱草說(shuō):“幾天的風(fēng)雨讓世人以為它再無(wú)生存的可能,而昨天的你經(jīng)過(guò)一次次周考的折磨是不是也真的像別人以為的那樣屈服了?你和這再生的萱草不是一樣的嗎?同樣有著目標(biāo),同樣努力為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。它經(jīng)過(guò)考驗(yàn)挺過(guò)來(lái)了,而你呢?你是不是也能挺過(guò)來(lái)?”

  是啊,假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的.花瓣,請(qǐng)不要沉淪,春還在;人生中會(huì)有不盡的失敗和挫折,請(qǐng)不要無(wú)奈,絕望,因?yàn)槁愤在,陽(yáng)光還在,希望還在。

  自那天后,我剪下了一片萱草瓣做成了標(biāo)本,夾在那張“128”里,它將一直陪伴我走向月考,走向中考,走向未來(lái)!“萱草初長(zhǎng)花未開(kāi),共知青帝領(lǐng)春回”。萱草啊萱草,你不負(fù)張公庠的詞,不負(fù)你“忘憂草”的盛名,相信你的陪伴,可以讓我忘掉憂傷,不再沮喪,在初中的第一次大考中取得更好的成績(jī)!

沮喪的作文600字 篇3

  微笑,帶給人無(wú)限溫暖;流淚,帶給人無(wú)限傷感;鼓勵(lì),帶給人無(wú)限信心,F(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)表情都會(huì)帶給人一種心情、想法,抑或是一種精神狀態(tài)。但是那天的沮喪,卻深深刺痛我的內(nèi)心。

  記得那是一年級(jí)時(shí),酷愛(ài)籃球的我報(bào)名了籃球培訓(xùn)班。參加了培訓(xùn)班,我才發(fā)現(xiàn)他們的球技十分高超,而我,只是一個(gè)微不足道的菜鳥(niǎo)。漸漸地,他們開(kāi)始嘲笑我,還不讓我參加比賽。我既生氣又沮喪,便垂頭喪氣地回到家里,告訴爸爸我想退出培訓(xùn)班,放棄籃球。爸爸聽(tīng)完,眉頭一皺,詢問(wèn)我原因,我便把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。

  爸爸聽(tīng)完,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,失敗并不可怕,可怕的是你跌進(jìn)失敗的谷里,并不想再爬出來(lái)。努力了可能不會(huì)有預(yù)期的收獲,但是不努力就一定沒(méi)有收獲!加油吧,孩子,爸爸相信你!”

  聽(tīng)了爸爸的.話,我下定決心,一定要好好練球,一定要讓大家對(duì)我刮目相看!

  從此,我增加了訓(xùn)練量,像一匹不知疲倦的駿馬,努力地奔向心中那片遼闊的草原。經(jīng)過(guò)練習(xí),我的球技突飛猛進(jìn),而培訓(xùn)班的其他球員紛紛向我投來(lái)贊賞的目光,并詢問(wèn)一些技巧,還拉著我一起參加比賽。

  此時(shí)此刻,我深深體會(huì)到爸爸說(shuō)的話對(duì)于我是多么重要,就如一根救命長(zhǎng)繩,把我從失敗的谷里拉了出來(lái)。我慶幸自己在爸爸的鼓勵(lì)下,懂得總結(jié),努力,提高。

  是的,努力了可能不會(huì)有收獲,但是不努力就一定不會(huì)有收獲!這句話將一直伴隨我成長(zhǎng),當(dāng)我再遇到挫折、困難時(shí),只有努力,而那曾經(jīng)的沮喪,永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)在我的表情包里。

沮喪的作文600字 篇4

  記得那是一個(gè)秋高氣爽的日子,學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),見(jiàn)其他人這么積極的報(bào)名,我的也上去報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目——托乒乓球跑。

  于是,一放學(xué),我們便拿著乒乓球拍開(kāi)始訓(xùn)練:首先,我們先排成一列,繞著草坪和排球場(chǎng),跑幾圈,過(guò)程中不允許有任何一個(gè)人掉球,否則我們便從頭進(jìn)行。隨著我們練的越來(lái)越熟練,跑圈的難度也不停地升級(jí):跑一圈,兩圈......五圈,我們還跑到了圍墻周邊的樹(shù)林里旋轉(zhuǎn)練習(xí),偶爾有時(shí)有人失誤掉球了,我們也只是笑一笑,鼓勵(lì)那個(gè)人繼續(xù)加油,然后從頭開(kāi)始訓(xùn)練......每天大約訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)左右,但我們并不覺(jué)得累,反而覺(jué)得十分有趣,而且還有兩種力量支撐著我們。

  時(shí)間如同流水般,轉(zhuǎn)眼間就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)了,這時(shí)我們絕不松懈,有條不絮的進(jìn)行熱身,每個(gè)人都無(wú)不熱血沸騰,無(wú)不滿懷信心。在休息的'間隙,張子涵向四周望了望,頓時(shí)警覺(jué)了起來(lái)“你們見(jiàn)其他班托乒乓球的人來(lái)了嗎?”我們也向四周望了望,也開(kāi)始疑惑起來(lái)。氣氛漸漸凝固起來(lái)了,練乒乓球也練的沒(méi)勁了。

  后來(lái)得知消息說(shuō):“這個(gè)項(xiàng)目被取消了!”話語(yǔ)一落,我感到天空頓時(shí)陰了下來(lái),一開(kāi)始我還不信,想:“怎么可能啊?假的吧?消息有誤吧?那如果是這樣的話,我們不就白練了嗎?!”但后來(lái)我不得不悲痛的接受了這個(gè)事實(shí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的這么激烈,但在我們的眼里,是多么的清冷。

  放學(xué)后,我和胡海濤(他也是練乒乓球跑的人)走在放學(xué)的路上,彼此都默默無(wú)語(yǔ),誰(shuí)也不想搭理誰(shuí)。天空陰沉沉的,迎面襲來(lái)了一陣陣涼風(fēng),枯葉從我身邊滾過(guò),花花草草都耷拉著腦袋,太陽(yáng)公公也埋進(jìn)了云層里,就連灰塵都從我臉邊刺拉拉的飛過(guò),好像是在瞧不起我。最終,我不知道我是怎樣挪著沉重的腳步回到家的。

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