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【精選】今天作文600字9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的今天作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天作文600字 篇1
今天，“天神”真是給我下了個“五雷轟頂”�！安皇窃缯f模擬考卷做完了嗎？怎么還有？還要寫作文？怎么可能�。俊比缗谒萍叵蛭绎w來。
我心中交雜著百般思緒，有一種苦惱，苦了學生，惱火了自己。誰說學生不辛苦？一張張白卷迎面而來，不知為何，這使我想起了改編之后的千古名句——“日照學生頭冒煙，要看考卷掛前川。飛流直下三千尺，頭昏腦脹天地暗�！闭媸怯纱税愀惺�。
一餐不吃餓得前胸貼后背；一卷不做心里堵得難受。雖這樣說，想考出一個令人滿意的'成績。但是，真正做起來，“哼哼”，也有“三分惱，三分恨”��！眼看時間一分分過去，心窩中多么著急�。�
見一字字寫去，可迎面而來的又是“鋪天蓋地”的考卷。已經(jīng)到了交卷的時間�！熬让�！真是的，我怎么可能會寫完？”頭痛得腦子就像是快爆了開來。
其他班都已經(jīng)整理書包了，紛紛趕著回家。我可還是在緊張地做著考卷，不是吧？通通上交？……“沒寫完耶……”“是不是？哦！快！”發(fā)神經(jīng)似地寫。手滑了一下，筆沒拿住，又掉在了地上。這使本來就緊張的我滿頭大汗。古人云：“行者不懼事，懼者何事念�！�
到關(guān)攸性命之刻，“懼者懼，不懼者也懼”嘍，生怕搞出點什么幌子來，耽誤了大局。
“《想不到今天要考試》”這也是情急之下的“下下策”。實在是想不出啥東西了，不管寫什么，在于一個“妙”字吧�！凹�！急！急！”心中默許下三字真經(jīng)。在這一線間，也只有如這“如來真經(jīng)”能阻妖擋怪，方能化難為喜。
世事如此，總有令人意想不到的事。唐僧都要經(jīng)歷九九八十一難，何況是我們這一代小學生呢？
六年級:605班李茂
今天作文600字 篇2
今天下午，爸爸有應(yīng)酬不在家吃飯，我和媽媽決定煮面條吃。于是，我決定親自下廚，我要煮面條和雞蛋當晚餐。我走進廚房，系上圍裙，學著媽媽的樣子準備煮面條的材料：面條、雞蛋、蔥，等調(diào)味料。一切準備就緒。
首先，我把蒸鍋清洗干凈裝好水，放到電磁爐上面，然后啟動電磁爐，等水燒開。在燒水的同時，我把蔥擇好、洗干凈、切碎。不一會兒，水開了，我趕緊拿了半捆面條放到鍋里，用筷子攪拌攪拌，不讓面條粘在鍋底。又過了幾分鐘，�。∶鏃l變軟了，白色的面條在沸騰的水中翻滾著，如千萬條白色的絲帶在不停地舞動著。我立刻關(guān)閉電磁爐，裝了一勺冷水將煮好的'面條冷卻。然后，我把鍋里的水倒掉。
接下來是煎荷包蛋了。我準備了一個平底鍋，往鍋里放了幾勺食用油，等油熱了，我把蛋敲開準備放入鍋中。但望著鍋子里冒著煙，我頓時手忙腳亂，生怕會炸到手。還好有媽媽在一旁指導：“別怕，把火調(diào)小些，只要小心點就行了�！贝藭r的我心想：我怎么那么笨呢？平時看到媽媽做飯那熟練的動作，似乎好簡單的，為什么到我這里就變得那么難呢？真是看事容易做事難��！我緩了一下神，緊張兮兮地把雞蛋放進了鍋中，頓時鍋子里噼里啪啦地炸開花了。
我心里懸著的大石頭總算落地了。我輕輕地把蛋翻過來，哇！金黃的蛋顯得格外耀眼。蛋煎好了，我把它放到一個盤子里。再往鍋里放入一些水，放好調(diào)料，將面條、雞蛋放入進去。頓時，廚房里香氣四溢，饞的我直流口水。雞蛋面出鍋了。我迫不及待地嘗了嘗，嗯！味道不錯！
一份耕耘一份收獲！我終于嘗到了自己親自煮的面條了，也體會到了媽媽每天做飯的艱辛！
今天作文600字 篇3
暑假結(jié)束，期盼已久的中學生活到來了。
今天，是我升入文峰中學的第一天�！岸６６！鄙险n時間到了。一個五十來歲的中年男老師——龔老師，面帶和藹的笑容走上講臺�！斑@節(jié)課是開學的第一課。”龔老師說，“希望大家在以后多多發(fā)言�！蔽也唤惑@，想：完了，這才第一天，我誰都不認識，怎么發(fā)言！
龔老師開始授課。過了一會兒，龔老師突然問了一個問題。我嘀咕道：“應(yīng)該沒有人會舉手回答問題吧，畢竟，這才第一天�！笨墒屡c愿違，有十幾個人爭先恐后地舉手，一個比一個舉得高。都這么積極啊，以后的競爭就慘烈了，一瞬間，我的心跌到了低谷。龔老師望了望我們組，目光一直在我周圍徘徊。我頓時心跳加快，仿佛有一頭兇狠的猛獸正在盯著我，下一刻就要撲上來。龔老師指了指我的同桌，說“這位同學，你來回答這個問題。”我松了口氣，但是想到下個問題可能我答，又非常擔心。
突然，同桌對我說：“你怎么不舉手�。俊蔽掖鸬溃骸斑@才第一天，人生地不熟的，不敢啊！”他又說：“有什么不敢的.，不就是回答問題嗎？再說，你難道一學期都不發(fā)言嗎？”對��！躲得過初一，躲不過十五，橫豎都要開始的。我感覺有一股無形的力量在鼓舞我。恰好，龔老師又出了一道題目，我的心砰砰直跳，生怕老師不點我，又怕點了我，我卻回答錯了，不管了。我小心翼翼地舉起了手。老師點了我起來回答：“π是有理數(shù)嗎？”我鼓起勇氣說：“π不是有理數(shù)�！崩蠋燑c點頭，笑著說：“回答的很好�。 蓖瑢W們應(yīng)聲鼓掌，其實回答問題也不難��！
今天，我戰(zhàn)勝了自己！
今天作文600字 篇4
今天一大早，我就起來了，因為昨天我和爸爸媽媽說好了，今天讓我來當家。
吃完早飯，我就開始做起家務(wù)。首先我要打掃一下家里的衛(wèi)生。我拿起放在墻角的掃把，
先把地掃一遍，然后把掃出的垃圾掃進簸箕里，最后倒進垃圾箱里。掃完了地，接著我就拖
地，我先把水潑在地上，然后拿起沉甸甸的'拖把，一遍遍地在家里來回拖，拖了好久才把地拖干凈，那時我已累得大汗淋漓了。我自言自語地說：看來媽媽奶奶每天打掃衛(wèi)生還真辛苦��！
打掃好了衛(wèi)生，我要開始洗衣服了。因為那天天氣又干又冷，所以我就用熱水來洗衣服。我先把熱水倒進盆子里，然后把洗衣粉倒了點進去，再把臟衣服放進去，我用手使勁地在里面搓，直到搓干凈為止，最后用清水把衣服洗干凈。
做著做著，已經(jīng)到中午了，該是做午飯的時間。飯菜我已經(jīng)想好了，那就是面條。我先把水倒進鍋里，等水燒開了，我在把面條、青菜放進去，等到面快煮好時，在把雞蛋放進去，再等一會，面條就煮好了。我在廚房往外面大喊：面條煮好了，快過來吃吧！我把面一碗碗盛好，等待大家來端。大家吃了我燒的面，都說好吃，我非常欣喜，非常興奮。
中飯吃完了，家務(wù)也做完了，我要開始我的學習生活了。我拿起《小學生時代》認真地看了起來，大約看了一個小時左右，我停了下來，拿出思維訓練，做第二講的練習題，做完之后，我看起了第三講的內(nèi)容，以便教時更好學。
今天，我吃到了當家的苦頭，也嘗倒了當家的甜頭，這讓我體會到當家真不容易，以后，我要多做一些我力所能及的家務(wù)，使大人們減少負擔。
今天作文600字 篇5
生活的千變?nèi)f化都將會是患得患失的結(jié)果。如果這生活的殘酷無情來之匆匆。那便一切都將會是美好的。希望的開始，期盼的成果！這一切的來源都將會與我們所相伴。昨天的美好，今天的多姿，明天的期盼。更加希望明天的一切都將會是最好的！這無限的生活就在于此，只希望我們都能夠更好地去珍惜。擁有時的珍惜不要讓它變?yōu)橥絼凇Ｏ嘈�，這一切都將掌握在自己的手中！
昨天
昨天的日子很短暫，但我們又無法再一次擁有！因為結(jié)局又總是這樣的殘酷。無情的我們何時才能夠更好的幸福生活，畢竟這樣的選擇權(quán)只有一次。而我們有將會何去何從？昨天的生活也許都已經(jīng)成為過去，都已經(jīng)消失了。但是那些美好的畫面至今在腦海中。眺望這世界，回首這往事！卻都已是滿滿的遺憾！遺憾的多了，便會是心痛！那就做好現(xiàn)在，為了明天的'明天，為了未來的期待！
今天
也許今天的日子已經(jīng)過半，至少還有時間。但是唯一能夠長留的卻只有時間。時間的飛逝卻沒有了最初的我們。最初的信念都已不在，那就要更好的珍惜，更好的去擁有！這樣才不負美好時光。這樣才不負美好青春！今天你們有收獲？至少你們都還在。至少我們還會有最初的信念！珍惜所珍惜，才能擁有所擁有！也同樣是為了美好明天，不斷付出，不求回報，未來都將會是你！
明天
相信，明天的明天都將會是我們所期待的。但是在這期待的同時有同樣會有所收獲！我們又同樣學會了付出，學會了珍惜。因為明天同樣也來之不易！幻想著美好明天，同時又特別的期待每一天。相信，這個世界并沒有拋棄過我們。至少還有你，至少還有一個初心的自己！明天的明天，相信自己都將會是最棒的！
為明天的自己何彩，為未來所加油！
今天的生活以消逝，未來的生活需奮斗！
今天作文600字 篇6
我們的人生由我們自己做主，我們的人生舞臺由我們自己布置。因為我們每天都站在這個大舞臺上演繹著自己的人生，為了可以上演一場場精彩的演出，我們努力著。
只不過有些人懶惰些，有些人勤勞些。懶惰的人會站在今天的舞臺上揮手棄之，而勤勞的人會懂得珍惜時間，抓住分分秒秒的.時間去譜寫美妙的人生之歌。因此勤勞的人的人生舞臺會布置得絢麗多彩，也造就了他們輝煌的人生。而懶惰的人的人生舞臺則會暗淡些，因為他們只會記得輝煌的昨天，而不懂得去把握今天，所以他們只是虛度一場人生。
但是我們能站在這個舞臺上的時間很短暫，可以說只有三天，即昨天，今天和明天。有些人明明是站在今天的舞臺，卻總是回想著昨天。他后悔昨天的所作所為，妄想著時間能倒回一次�；蛘呤菓涯钭蛱斐晒Φ南矏偅镁锰兆碓谄渲校筒坏脮r間能永遠停留在那一刻。卻不想想今天該做什么。也有一些人站在今天的舞臺上奢望著……
明天：明天，或許我成為一名科學家、工程師……明天，或許一切都變了，變成了一個富翁，住豪華的別墅，開名牌轎車……總會有一些人想那些不切實際的事情�？傁矚g把事情想象得完美無缺，早忘了自己還擁有天今天。
我們都希望自己的人生舞臺絢麗一點，希望自己的人生美好一些。我們都是勤勞的人，既然站在今天的舞臺上，就會懂得今天的事今天做，會好好把握今天。昨天的已經(jīng)成為歷史，明天的我們不知曉，所以昨天和明天只能作為今天的陪襯。只有在今天的舞臺上演繹出色，才能超越昨天，照亮明天，閃亮人生！
今天作文600字 篇7
朋友，你向往真理嗎？想擁有真理嗎？那么請你學會懷疑吧。
這是一件真實而又引人深思的事：
一位法國教育心理學專家，曾經(jīng)給法國的小學生和上海的小學生先后出了下面這道完全一樣的測試題：一艘船上有86頭牛，34只羊，問：這艘船的船長年紀有多大？
法國小學生的回答情況是，超過90%的`同學提出了異議，認為這道測試題根本沒辦法回答，甚至嘲笑老師的“糊涂”。顯而易見，這些學生的回答是對的。上海小學生的回答情況恰恰相反：有80%的同學認真地做出了答案，86-34=52歲。只有10%的同學認為此題非常荒謬，無法解答。做出正確回答的同學竟然只有10%！
原來，他們一直堅信不移地認為：“老師平時教育我們，只有對問題做出回答，才可能得分；不做的話，就連一分也得不到。老師出的題總是對的，總是有標準答案的，不可能沒辦法做，也不可能沒有答案�！�
于是在沒有懷疑的地方，真理迷失了。
值得慶幸的是，現(xiàn)在的我們不再盲從，因為我們知道“盡信書不如無書”“盡信師不如無師”。那一次，我們上《少年閏土》時，就曾經(jīng)有過這樣一段對話：“我覺得晚上即使月光皎潔，也不可能看到深藍的天空，應(yīng)該是灰白或者朦朧的淡藍�？墒俏恼聟s說是‘深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月’。”“月光皎潔的晚上，能看到深藍的天空嗎？”“能。”“不能。”“我們有沒有辦法來徹底弄清這個問題呢？”老師問�！霸鹿怵嵉耐砩�，我們看看就知道了�！薄澳苄袉幔俊薄澳�。”
幾天后，全班同學都永遠地記住了一輪明月掛在深藍的天空中。
生活告訴我們：我們要敬重老師，更要敬重真理。只有敢于懷疑，勇于實踐，減少盲從，才能尋得真理。有懷疑的地方才有真理，真理是懷疑的影子。
朋友，今天你懷疑了嗎？
今天作文600字 篇8
今天，你感動了嗎？
今天，我在上學前和母親大吵了一架，我奪門而出，頭也不回的離開了家。
“不用你送了，我自己走吧！”這是我在出門前留給母親的最后一句話。
“不送就不送�！痹疽呀�(jīng)跟在我后面出了家門的母親，又返了回去。她把門使勁一摔，響聲很大，她應(yīng)該很生氣。
我聽到了她反鎖家門的聲音，母親的性格也很倔強。我想，她不會在返回來送我了。
我跑著下了樓，到地下室去推自行車（原本是母親幫我的）。在我開防盜門的時候，我聽見樓道里穿來一陣急促的腳步聲�！皯�(yīng)該不是母親吧，她那么倔強，又怎么會向我妥協(xié)呢？”我疑惑道。當我笨拙的將自行車推上去的時候，眼前突然出現(xiàn)了一抹熟悉的身影——是母親！
母親喘著粗氣，說道：“還好你還沒走了，要不就誤了喝藥了。來，快把藥喝了，要不感冒就越難好了。”我忙接住了母親遞過來的藥�！澳贸瞿愕穆爩懕緛�，我給你簽上字，要不過去老師罵你呀。中午回來再聽寫一遍吧，算是對你的懲罰！”我快速的從書包里翻出來了筆和聽寫本，在母親簽下她那工整的字后又把它們收回了書包里。
“行了，不早了，你快走吧，路上注意安全，別著急��！”媽媽轉(zhuǎn)身欲上樓回家�！皨尅蔽已蹨I汪汪的叫住了剛轉(zhuǎn)過身去的母親�！岸级啻罅耍�在這兒撒嬌，也不怕遲到了，快走吧�！眿寢屝Σ[瞇的.囑咐道，仿佛剛剛的一切都沒發(fā)生過�！岸�，拜拜。”“拜拜。”媽媽向我招了招手。我騎上自行車，向?qū)W校趕去。
我的眼眶紅了。
從小，不管我怎樣的氣母親，與她頂嘴、吵架，她都無微不至的關(guān)心著我生活中的點點滴滴，而我卻仗著年輕氣盛，把母親的妥協(xié)當做是我驕縱的借口，一而再，再而三的傷害著她：我在下樓時，還想著一天都不要理母親。
我們一生中最應(yīng)該感謝的是母親，給我們最多感動的也是母親，只是，我們都沒有發(fā)現(xiàn)而已。
讓我們一起用那發(fā)現(xiàn)美的雙眼，去尋找那些帶給我們感動的小事吧！
今天作文600字 篇9
假如今天是我生命中的最后一天
奈何橋邊，我如閑云野鶴般灑脫走遠，去尋找那三生石上的殘跡。
——題記
通往天堂的路在一點一點的延，
我想走遠，卻在流光掠影中，且行且駐。
是什么牽絆住了我的腳步？
是時光太美不忍辜負？
還是那生命散盡處最后一點的模糊？
假如今天是我生命中的最后一天，我要去海上尋找那噴薄的日出。
我要讓新生的太陽為我祝福，慶賀我最后的生命舞步。陽光扯出紅云做禮裙為伴舞。舞出我生命一曲終了時如飛揚流蘇般的驚艷。新生的太陽是希望，也是我最后的眷戀。假如今天是我生命中的最后一天，我的生命是否也如嬋娟收斂了月華般唯美而短暫。假如今天是我生命的最后一天，我的生命是否也如夏花盛放時的絢爛。
尋覓中，我知道，那不是隕落的倉促，是為了下一個明天堅定了腳步。
假如今天是我生命中的最后一天，請允許我將一種叫做回憶的東西打包。帶著它，消失，走遠。
回憶往昔，有我童年的笑，青春的美好。有父親眼角的溝壑，有母親鬢間的'銀絲。記憶的深處是繁花盛開的聲音，是落紅凋謝下的甜香。是夢中開放的笑顏。假如今天是我生命中的最后一天。腦海中的是留戀，是思念。是如美酒般醇厚甘甜。
被風吹走的，是圈圈點點的思念。
帶著我的留戀，當視線模糊才發(fā)現(xiàn)，
過往的思念，佛說：“再次遇見”。
嘆只嘆，所有緣都是凡心一點，念只念，我卻還是沒能逃脫人世的枷鎖。隨時間在洪流中一起淹沒。當所有秋風過境，假如是我生命中的最后一天。我又該是以怎樣的姿態(tài)，去面對未知的未來，然后再奈何橋邊，漸漸走遠。
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