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氣憤的作文600字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的氣憤的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
氣憤的作文600字 篇1
在我的記憶里,有許許多多值得我難忘、傷心、氣憤的事。他們就像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事讓我感到十分氣憤,久久難忘。
那一天,我在家中閑得無(wú)聊,就去溜達(dá)溜達(dá)。忽然,有一群人卻引起了我的注意。由于我個(gè)子太小,看不到人群中到底發(fā)生了什么事。好奇心驅(qū)使我從大人的腋下擠進(jìn)人群,去看過(guò)究竟。哇!我終于擠進(jìn)來(lái)了人群的中心。原來(lái),是因?yàn)橐粋(gè)年輕的小伙子把一位年邁的老爺爺給推倒了。
現(xiàn)場(chǎng)議論紛紛,都在聊老爺爺可能是“碰瓷”的。而在這時(shí)我卻聽(tīng)到了老爺爺悲哀的呻吟:“求求你們,我不是碰瓷的,請(qǐng)你們幫幫忙,扶我起來(lái),好么?”一語(yǔ)未了,只見(jiàn)人們紛紛避開(kāi)。小伙子卻趾高氣揚(yáng)地吼道:“你這死老頭,耽誤我這么多時(shí)間,碰到你我可真倒霉啊!”說(shuō)完便騎著自行車匆匆離去。我想扶老爺爺起來(lái),可力氣太小,實(shí)在拉不動(dòng)他。正當(dāng)我發(fā)愁苦惱的時(shí)候,突然來(lái)了一輛三輪車,車上是一位中年男人,能看得出來(lái)他是一個(gè)殘疾人。這時(shí)他把手伸出來(lái)說(shuō):“小姑娘,我們一起來(lái)幫幫這位老爺爺,把他送到醫(yī)院去吧。我抬上面,你抬下面!蔽覀z齊心協(xié)力,費(fèi)了好些力氣終于把老爺爺抬上了車。中年叔叔又說(shuō):“小姑娘,謝謝你的幫忙,再見(jiàn)!蔽壹泵(wèn)了一句:“叔叔,您是這位老爺爺?shù)膬鹤用?”叔叔搖搖頭,又叫我一起去了醫(yī)院,給老爺爺?shù)膫谶M(jìn)行消毒包扎。我對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔你真是一個(gè)大好人!”叔叔回答:“樂(lè)于助人是快樂(lè)之本嘛!”老爺爺出來(lái)了,他的臉上滿是微笑。叔叔問(wèn)醫(yī)生:“老爺爺?shù)膫麆?shì)嚴(yán)不嚴(yán)重?”醫(yī)生說(shuō)老爺爺年紀(jì)大了,碰倒了得有人扶才能站起來(lái),臉上只是有點(diǎn)輕微的'擦傷,又說(shuō)叔叔一定要把他帶回去好好照顧。叔叔把我送回了家,這時(shí),我心中萌生了一種想法:現(xiàn)在的大部分人才是真正的“殘疾人”。
這件事讓我很氣憤,是因?yàn)槟莻(gè)年輕人和看熱鬧的人一點(diǎn)愛(ài)心也沒(méi)有,語(yǔ)氣中還帶著指責(zé)的語(yǔ)氣。人和人之間應(yīng)該充滿關(guān)愛(ài),應(yīng)該互相關(guān)心,這樣才能讓世界多一點(diǎn)溫暖啊!
氣憤的作文600字 篇2
在日常生活中,大家一定都會(huì)有某些事讓你喜、怒、哀、樂(lè)吧!今天,我要和大家說(shuō)說(shuō)一件令我氣憤的事。
記得那一天,我心情十分舒暢,就叫媽媽帶我去蘭茂廣場(chǎng)散步,在去的路上景色宜人!新栽的櫻花雖然不是掛滿枝頭,但是黃乎乎的樹(shù)枝經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的“冷嘲熱諷”還是能變出櫻花的呢!路旁的樓房樓房參差不齊。一輛汽車疾馳而過(guò),水花四濺,幫周圍的小草、小花洗了個(gè)冷水臉。
不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了蘭茂廣場(chǎng)。在中心大道左邊的假山歇腳時(shí),我看到一個(gè)五六歲左右的小男孩在用手不停地拍打身邊一位老人的肚子。一個(gè)旁邊人告訴我們:“剛才那位小男孩一直拼命地要他爺爺為他買一個(gè)兩百多元的`變形金剛玩具,那位老人的經(jīng)濟(jì)條件不太好,實(shí)在無(wú)法接受,只好拒絕了小男孩。小男孩聽(tīng)到爺爺?shù)幕卮穑f(shuō)什么也不答應(yīng),怎么也想把玩具弄到手,最后竟然還開(kāi)始動(dòng)起手!甭(tīng)完了介紹,我心中的天空本是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻變得火氣沖天。你想:難道養(yǎng)小孩是養(yǎng)老爹嗎?一天到晚都得做小孩兒們的全職保姆。不,山里的孩子比起你們簡(jiǎn)直是天地之差。他們條件差,環(huán)境差,資源少,還很少有人能讀書,但他們卻比你們勤勞,每天起早貪黑地做農(nóng)活:放羊、喂豬、割草、種田等等。而你們?cè)诔抢锬墙幸粋(gè)懶,那叫一個(gè)樂(lè),簡(jiǎn)直沒(méi)有煩惱,有也是爸媽幫忙解決。在城里你覺(jué)得父母就是一臺(tái)“免費(fèi)取款機(jī)”,來(lái)到大山里,你才能真正了解父母到底是什么了。當(dāng)時(shí)我多想把自己的想法說(shuō)給他聽(tīng),轉(zhuǎn)念又想:如果我就這么去說(shuō)的話,他一定會(huì)把我當(dāng)做一個(gè)多管閑事的人,說(shuō)的話也當(dāng)做多余的話,沒(méi)幾天就忘了,要真正到他自己悟到的時(shí)候,他才會(huì)真正的記憶猶新。
過(guò)后的幾天我都在想他有沒(méi)有悟出道理來(lái)了呀?所以這件事至今讓我難忘!
這就是令我氣憤的事。
氣憤的作文600字 篇3
我認(rèn)為朋友之間不存在懷疑和欺騙的,但是現(xiàn)實(shí)告訴我一切皆有可能,有些朋友之間也存在一些不信任的事情。說(shuō)起這些,我就想到了我以前的同桌。
她是一個(gè)俏皮的女生,二三年級(jí)時(shí)她脾氣很不好,經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾。后來(lái)我跟她相處之后,發(fā)現(xiàn)她內(nèi)心其實(shí)幽默和可愛(ài),于是我和她變成了形影不離的好朋友。第一次發(fā)現(xiàn)她內(nèi)心的索取欲望大過(guò)我們之間的友誼是在四年級(jí)的時(shí)候。那時(shí),老師要我們買幾枝鋼筆練字,我們就很開(kāi)心的買了各式各樣的鋼筆。下課時(shí),我們紛紛拿出自己的鋼筆出來(lái)秀,我的好朋友李玲小心翼翼地拿出她的鋼筆說(shuō):“因?yàn)槲蚁矚g兔子,所以我買的鋼筆的圖象是兔子的。”我們看了都,都異口同聲的大叫到:“好可愛(ài)喲!”接下來(lái)出現(xiàn)了很多卡通筆,有小豬的、青蛙的、小貓的……當(dāng)我將鋼筆拿出來(lái)時(shí)大家都羨慕不已,我的好朋友劉薇很驚訝的對(duì)我說(shuō):“你的鋼筆好氣派,真好看!”劉心宇也很喜歡我的鋼筆?赡苁且?yàn)槟侵︿摴P是爸爸精心為我挑選的吧。鋼筆的材質(zhì)是鐵的,筆身雖黑,但很亮,在蓋子的邊緣和筆頭都鑲有鉆石。我每次用它都非常小心的。
過(guò)了一個(gè)星期左右,中午上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)鋼筆找不到了,我著急得不得了。李玲見(jiàn)我著急便也幫我一起找,左找右找就是找不到。忽然李玲走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“陳丹,你的筆在劉心宇那!蔽覈樍艘淮筇桓蚁嘈。但走到她座位上時(shí)卻不得不相信,我最好的.朋友拿了我的鋼筆。我連忙問(wèn)她:“你用的鋼筆我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?跟我的一模一樣耶。”她聽(tīng)見(jiàn)我問(wèn)她立馬紅了臉,半天才說(shuō)出“是剛買不久的”這幾個(gè)字。我無(wú)力的回了話就走了;氐阶晃乙恢痹谒伎肌
后來(lái)知道她不是故意要拿我的鋼筆后就不生氣了,但這件事給我和她的友誼點(diǎn)上了一個(gè)污點(diǎn)。
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