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上網(wǎng)的作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的上網(wǎng)的作文600字4篇，歡迎大家分享。
上網(wǎng)的作文600字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，已是四月初旬了，但是我還在過著這漫長的假期。從2月初停課不停學(xué)的空中網(wǎng)課開始，我們已經(jīng)歷了兩個月的學(xué)習(xí)。在這期間，我有過快樂，有過好奇，也有過付出，不過網(wǎng)課期間有趣的事情倒發(fā)生過不少，下面就由我來介紹一下我與網(wǎng)課之間的趣事吧！
記得第一次聽到網(wǎng)課這個詞的時候，我的耳朵像一個氣球似的鼓了起來，這對我來說是個新奇的事物，我倚靠在門上，想著網(wǎng)課的意義：網(wǎng)課是在WI-FI里上課嗎；網(wǎng)課是不用和藹可親的老師教我嗎；網(wǎng)課，是用網(wǎng)子上課嗎？這一系列疑問讓我產(chǎn)生了對網(wǎng)課的.好奇，于是我又想網(wǎng)課應(yīng)該很有趣吧！想到這些，我又興奮地蹦到書房面前。
那是我第一次準(zhǔn)備上網(wǎng)課，我懷著好奇的心里，聽到父親招呼我坐到電腦前，一臉茫然。難道父親允許我不學(xué)習(xí)，玩電腦嗎？可轉(zhuǎn)念一想，好像不太可能，父親在一旁用鼠標(biāo)不斷敲擊著，一會兒又檢查電腦的電源連接，好像有些麻煩，我癱在一旁，不耐煩地問爸，我們這是要干什么呀？父親和風(fēng)細雨地說道：稍等，馬上就可以了！我只好靜靜地等候著。突然，電腦屏幕上亮了起來，父親用鼠標(biāo)打開一個程序，顯示出空中課堂的畫面，最后父親對我如釋重負地說：這就是空中網(wǎng)課。說完后還讓我盡快學(xué)會應(yīng)用。我聽后頓時恍然大悟，原來這才是網(wǎng)課！
我們上網(wǎng)課堅持了將近兩個月。在上網(wǎng)課時，我們要求專心致志、聚精會神地聽講，要跟在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣。聽視頻中老師的諄諄教誨，我感到了榮幸。雖然上網(wǎng)課我們也許感到浮躁和勞累，甚至?xí)幸环N想要放棄的感覺。但一想這背后有多少人的努力和犧牲，我們在家里網(wǎng)上學(xué)習(xí)也是在為社會做貢獻，國家正面臨著困難，這時我就充滿了力量和希望。網(wǎng)課不僅是我們學(xué)習(xí)的工具，還是共同為國家做出貢獻的伙伴。
親愛的同學(xué)們，如果當(dāng)你感覺聽網(wǎng)課累了，想要放棄了，就想一想你背后的力量，有無數(shù)人為此付出著，我也會在網(wǎng)里陪伴著你。
上網(wǎng)的作文600字 篇2
還沒到六點半，可我既緊張又興奮地等待在電腦前，因為今天我要上網(wǎng)課了。網(wǎng)課會是什么樣的？讓我翹首以待。
沒等多久我的網(wǎng)課老師——Ms吳就出現(xiàn)在了屏幕上。老師看起來那么溫柔，那么親切，可我心里還是忐忑不安，“如果答錯了，老師會不會批評我�。俊薄昂媚吧�！聽不懂怎么辦呢？”……一連串的問題在腦海中浮現(xiàn)。老師一開場的內(nèi)容仿佛都長了翅膀似的，我一個耳朵進一個耳朵出。幸好“無雙”老師妙趣橫生的話語讓我漸漸進入課堂的佳境，使我恢復(fù)了“正常”。
可還沒得意多久，我就碰上了“攔路虎”——“may”和“can”分不清了。到底是哪個配哪個呢？這可急壞了我。老師出的題目一回都沒答對。眼看著別人出現(xiàn)了四連對、五連對的好成績，被老師點名表揚�？晌夷兀窟�是錯題連綿不斷，仿佛是沒有了出頭之日，在大冬天額頭也直冒著汗。這時媽媽在我旁邊悄悄地給我指點迷津，告訴了我兩者的區(qū)別和用法……不一會兒，我便從“黑暗”中走了出來。超神的好成績離我越來越近，我抓緊時機得了一個全對。哈哈，果然得到了超神。老師看到我的進步表揚了我，這讓我高興萬分。
不過得意也沒有太久，剛剛自滿了一點兒，媽媽就在后面給我潑冷水：“你還沒有完全會的，待會下課了我再給你復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)�！毖�，還要復(fù)習(xí)！我立馬擺正姿態(tài)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，可不能下課之后再被媽媽訓(xùn)一頓。隨著老師的`講解，我越聽越明白。知道了，很多關(guān)于“may”和“can”的知識，做題的技巧也越來越多……
隨著下課鈴聲響起，這一堂網(wǎng)課終于結(jié)束了。今天的課真是險象環(huán)生，原來網(wǎng)課還是挺有意思，這讓我更加期待下一次網(wǎng)課的到來。
上網(wǎng)的作文600字 篇3
今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲，寒假延長了許久。可是我們并不感到高興，不僅因為我們的學(xué)習(xí)受到影響，還因為我們的大武漢生病了。
全國各地都心系武漢，看著新聞里一批批白衣天使、解放軍去支援武漢，還有很多醫(yī)生被防護服弄傷了手和臉，我很感動于白衣天使們的辛勤付出。
雖然停課了，但是學(xué)習(xí)沒有停，也不能停。在老師們緊張而有序的安排下，所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家進行學(xué)習(xí)。班主任張老師和其他兩位老師每天都在群里提醒家長和同學(xué)們按時學(xué)習(xí)和運動。
“開學(xué)”第一天，我沒有按時起床，遲起了一會兒，后來還是媽媽把我叫起來。我急急忙忙補上了那一天的課程與晨讀，于是我暗下決心：以后一定按時起床。
從第二天開始，我就堅持每天早上比規(guī)定時間早起了一小時。先進行晨讀，然后是體育鍛煉，接著是在線上進行各科的學(xué)習(xí)，把假期作業(yè)更正好，從中我收獲了不少新知識。
自從在網(wǎng)上聽各位老師的講課學(xué)習(xí)，我的“假期”生活有規(guī)律了，讓我們明白了學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校，也不一定是要老師在你的身邊。
自主學(xué)習(xí)之余，在閑下來的時候，我還幫媽媽拖拖地，晾衣服等。當(dāng)然了，每天看新聞聯(lián)播，及時關(guān)注疫情的發(fā)展，整理有用的筆記，這些都成了我的必修課。
在這個非常時期，對白衣天使說的.感謝已經(jīng)不少了，所以我還想對老師和家長們表示感謝。
真心地道一聲：老師，您們辛苦了！為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，您們緊張的備課，提前安排好各項工作。
真誠地說一句：爸爸媽媽以及所有叔叔阿姨們，您們辛苦了！幫我們檢查作業(yè)，及時關(guān)注群里面的通知。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定更加努力，做一個對社會有用的人。
上網(wǎng)的作文600字 篇4
大家喜歡上網(wǎng)嗎？你們知道上網(wǎng)的危害嗎？下面是一些長時間上網(wǎng)的危害！
長時間上網(wǎng)或者玩電腦，主要有以下的弊端：
1、眼部疾�。簱�(jù)醫(yī)院眼科專家介紹，病人出現(xiàn)暴盲是因為屏幕上出現(xiàn)的畫面是上下左右跳躍式的，變幻迅速，玩的.人目不轉(zhuǎn)睛盯著熒屏，使眼睛過度疲勞，輕者引起近視，重者導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫離，造成視力嚴重障礙而突發(fā)暴盲，即暫時性或永久性失明。
2、頸椎病
3、腰椎勞損
4、肌緊張性頭痛及血管性頭痛等疾病，嚴重者還會形成頑固肌緊張性頭痛
5、肩周炎：通宵不離網(wǎng)肩膀要下崗。長時間伏案工作或埋頭于電腦的人，特別在夏季易發(fā)肩周炎。高溫時，人們?nèi)玳L時間在空調(diào)環(huán)境下工作和生活，頸肩部遭受風(fēng)寒侵襲，會引起肩部軟組織充血、水腫，肩周組織攣縮，肩關(guān)節(jié)的滑膜、關(guān)節(jié)軟骨間粘連，造成肩關(guān)節(jié)活動受限，一動就疼痛。
6、導(dǎo)致精神疾病患：專家指出，過度使用網(wǎng)絡(luò)常常會導(dǎo)致青少年出現(xiàn)情緒障礙和社會適應(yīng)困難。在心理方面，會出現(xiàn)注意力不能集中和持久，記憶力減退，對其他活動缺乏興趣，為人冷漠，缺乏時間感，情緒低落。在軀體方面，會出現(xiàn)不能維持正常的睡眠周期，停止上網(wǎng)時出現(xiàn)失眠、頭痛、注意力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。在行為方面，會出現(xiàn)品行障礙，產(chǎn)生攻擊性行為。即上網(wǎng)成癮癥。
7、如果在通風(fēng)狀況與衛(wèi)生條件均不好的環(huán)境里或是空調(diào)房里長期上網(wǎng)，熱傷風(fēng)、腸胃性疾病、接觸性皮炎、頭暈頭脹頭痛都是常發(fā)病癥。
8、常時間上網(wǎng)還會產(chǎn)生鼠標(biāo)手。
同學(xué)們以后要控制好上網(wǎng)的時間哦！
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