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精選值得作文600字9篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的值得作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
值得作文600字 篇1
我還記得在我上學(xué)時(shí),爸爸背我去上學(xué)的時(shí)候,我們家住的遠(yuǎn),一旦下雨,道路就會(huì)變得泥濘,但是爸爸為了我上學(xué)不遲到,每天都來(lái)送我,接我回家。我在爸爸結(jié)實(shí)的后背上,看著爸爸為我遮風(fēng)擋雨,就像是超人一樣,不畏艱難背著我去上學(xué)。路途上,雨點(diǎn)打落在傘上,雨下的越來(lái)越大了。爸爸怕我淋濕生病就把傘給我,自己卻淋著雨,爸爸說(shuō),這傘有點(diǎn)小,擋不了兩個(gè)人。那時(shí),我覺(jué)得爸爸是世界上最偉大的爸爸。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,他總會(huì)鼓勵(lì)我,讓我不要放棄。堅(jiān)持就會(huì)勝利,不會(huì)的題目問(wèn)老師,我問(wèn)他題目,老爸從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)我,后來(lái)我明白爸爸是小學(xué)畢業(yè)的',沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),難的數(shù)學(xué)題目,爸爸也不會(huì)做。但是,爸爸總會(huì)陪著我一起學(xué)習(xí),給我信心。那時(shí),我覺(jué)得爸爸是最聰明的爸爸。
夏天里,爸爸會(huì)帶我去游泳;冬天,爸爸會(huì)給我買(mǎi)最溫暖的衣服。秋天的時(shí)候,爸爸會(huì)帶我去摘果子。這一切都是爸爸對(duì)我的愛(ài)。
我的爸爸是最好的,但是有一次,我考試因?yàn)槭韬龃笠猓瑢?dǎo)致成績(jī)不理想,我想起爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)和期望,我不敢和他說(shuō),我怕爸爸會(huì)失落,對(duì)我失望。隨著時(shí)間一天天過(guò)去,爸爸問(wèn)我成績(jī)出來(lái)了沒(méi),我支支吾吾不敢說(shuō)。爸爸看著我慌張和結(jié)巴的表情,爸爸立馬就明白了, 笑著跟我說(shuō)“是不是考試成績(jī)不理想,沒(méi)關(guān)系,考試只是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),你要記住下次不要犯錯(cuò)就行了!蔽伊ⅠR和爸爸道歉了,保證不再讓爸爸失望了。
我知道爸爸對(duì)我的期望,永遠(yuǎn)會(huì)記住這次的教訓(xùn),不再錯(cuò)心大意,考試認(rèn)真檢查。取得好成績(jī)讓爸爸驕傲。
值得作文600字 篇2
在月亮出現(xiàn)前出現(xiàn)的,那叫做開(kāi)始,在月亮美麗時(shí)陪伴的,那叫做守護(hù)。
——題記
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這是蘇軾的祝福;“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”這是李白的贊美;“深林人不知,明月來(lái)相照”這是王維的感嘆……
曾經(jīng)有多少人抬頭望月;曾經(jīng)有多少人贊美感嘆;曾經(jīng)有多少人對(duì)月哭訴。但又曾有多少人在黃昏將逝,夜幕迫近的夏天,舉望那顆渺小的星星。
伏在窗臺(tái),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝望著……
它平凡,渺小,光芒是淡落的'。旁邊,月亮是多么皎潔,多么高傲,多么清雅。大多數(shù)星星似被月光寒氣所逼,似因月亮太過(guò)于高傲,離它為千里之外。在黑夜的一方,炫耀著自己撐起一片黑暗角落的光芒。
唯有你,唯有你,你的光比不上其它星星,你的大小比不上月亮的圓輪,卻在月亮的一邊默默地陪伴。也許月亮對(duì)你的陪伴產(chǎn)生了懷疑,對(duì)你的陪伴產(chǎn)生了嘲笑,可你不在意,依舊始于黃昏,終于月落。
冷風(fēng)呼呼地吹拂著我的臉,緊了緊衣服,好像月的寒氣侵入我的身體。靜靜的夜,黑暗的大地,只有稀稀落落的光影。
星星,難道你只是默默無(wú)聞的星嗎?不,你這一顆星,是開(kāi)始,是守護(hù),是平凡,亦是偉大。有誰(shuí)像你一樣不畏冷光,毅然守護(hù)?有誰(shuí)能像你一樣平凡得卻去守護(hù)那片美麗?
管理天空的神也許明白了這一點(diǎn),才會(huì)讓你擔(dān)任啟明星的職務(wù),才會(huì)讓你呆在傲月邊上。
我的耳邊不知何時(shí)響起了莫扎特的成名曲,《小星星》,閉上眼睛跟著來(lái)自天邊的音樂(lè),輕輕哼唱。
耳邊的風(fēng)聲越來(lái)越大,睜開(kāi)眼睛,卻發(fā)現(xiàn)自己置身于天空之中。月光冷冷地侵襲著我的身體。月亮的美令我窒息,終于明白為什么你引誘得了這么多的眼球。
可是我又能像你一樣堅(jiān)持到什么時(shí)候呢?我又能堅(jiān)持做多少次開(kāi)始和守護(hù)呢?我能嗎?
沒(méi)有憂慮,沒(méi)有懷疑,只有盡力,只有用心……
值得作文600字 篇3
同學(xué)韓新月個(gè)子不高,瘦瘦的,有點(diǎn)瘦,留著短發(fā),長(zhǎng)著耳朵,一張微紅的圓臉和一雙小眼睛。從外表看,她很普通。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我遇見(jiàn)了韓新月。那時(shí),班干部還沒(méi)有選出來(lái),義務(wù)學(xué)生還沒(méi)有分配。雖然教室很臟,但仍然可以用來(lái)上課,但是黑板沒(méi)有打掃。老師怎么能講課?然而,因?yàn)閷W(xué)生們彼此不熟悉,沒(méi)有人愿意冒“尖銳”的風(fēng)險(xiǎn)。我想擦掉它,但我沒(méi)有站起來(lái),因?yàn)楹ε卤幻枋鰹椤办乓?/p>
當(dāng)鈴聲即將響起時(shí),一位女同學(xué)站了起來(lái),走到講臺(tái)前,拿起黑板擦擦黑板。因?yàn)樗馨,老師的字跡靠在她身上,她夠不著,很難擦掉。起初,她踮著腳一起擦地板,但地板上還有一些地方擦不掉。最后,她不得不又跳又擦,又跳又擦,看起來(lái)非常努力。
我小聲問(wèn)鄰居的同桌,想知道她是誰(shuí)。同桌撇著嘴輕蔑地回答,“韓新月,她最好規(guī)矩點(diǎn)!甭(tīng)完同桌的話,我感到臉頰發(fā)燒,不知道為什么韓新月不怕同學(xué)們的嘲笑,但我沒(méi)有勇氣去做我想做的事。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的開(kāi)學(xué)后,學(xué)生們相互了解并變得熟悉起來(lái)。事實(shí)證明,韓新月工作積極,熱愛(ài)這個(gè)班級(jí)。韓新月平時(shí)喜歡說(shuō)笑,但有時(shí)他沉默不語(yǔ)。
一天下午,班主任剛剛把練習(xí)本拿回來(lái),就被一群學(xué)生圍住了。你把他拖來(lái)拖去,突然把厚厚的一疊練習(xí)本弄散了。又有兩個(gè)落在潮濕的地板上。韓新月看到了這一點(diǎn),立即走上前去拿起濕漉漉的練習(xí)本,拿出手紙,輕輕地擦去書(shū)上的.污水,遞給班上的代表。班級(jí)代表拿起筆記本,感激地說(shuō):“謝謝!”韓新月只是笑了笑,默默地回到了座位上。
我默默地看著韓新月做這一切。一種欽佩和悔恨的感覺(jué)涌上我的心頭。韓新月,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
值得作文600字 篇4
在我的記憶中,有很多人值得被我們懷念。不管它是形同陌路的陌生人,還是我們的親人。而我最懷念的人是——?jiǎng)ァ?/p>
劉偉是《感動(dòng)中國(guó)》里的一個(gè)經(jīng)典人物。他本來(lái)是可以像我們一樣自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。誰(shuí)知他在一次意外的事故中失去了雙臂。他平復(fù)了自己的情緒,開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳,一年后,參加了北京殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的錦標(biāo)賽,獲得了金牌的好成績(jī)。
但好景不長(zhǎng),有一次,他被查出了一種疾病,不能再進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)了。他聽(tīng)到這個(gè)消息以后,心如刀絞,最后一絲心理防線被擊垮。他開(kāi)始自暴自棄,認(rèn)為自己已經(jīng)無(wú)可救藥了。于是,他開(kāi)始剪衣服,摔東西,甚至把自己的頭發(fā)剃光來(lái)泄氣。
他如同一只迷路的羔羊,不知所措,被黑暗吞食。但這時(shí)候,他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)了,就如同在一片死氣沉沉的土地上出現(xiàn)了生機(jī)。
劉偉遇到了一位鋼琴老師,他請(qǐng)求老師教自己彈鋼琴。鋼琴老師答應(yīng)他了,他從最初級(jí)開(kāi)始訓(xùn)練,但他的腳趾老是張不開(kāi),老師也以為他勝任不了鋼琴的'考驗(yàn)。但劉偉放棄了嗎?不,他沒(méi)有放棄!他每天練三四個(gè)小時(shí)鋼琴,他的心中只有一個(gè)念頭,我一定要跨越這重重困難,沒(méi)有雙手,雙腳也一定能做到!最后,他打敗了鋼琴這只碩大無(wú)比的攔路虎,成為了一流的鋼琴家。
劉偉的這個(gè)故事,我覺(jué)得有難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的震撼!是的,《老人與海》里有句話是這樣說(shuō)的:一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打!人活在這個(gè)世上,就是要被認(rèn)為活的有存在感,就是要活的精彩,像劉偉這樣的精神永遠(yuǎn)值我們銘記和懷念!
值得作文600字 篇5
在烏云密布的天氣,也要努力做自己的太陽(yáng)。
——題記
小時(shí)候,我一直很羨慕那些能夠發(fā)表作品的人,也希望在未來(lái)的某一天也能夠像他們一般享受成功帶來(lái)的喜悅。
上了初中,這個(gè)想法的熱情不僅沒(méi)有消退,反而愈加強(qiáng)烈起來(lái)。
后來(lái),我躊躇滿志地投了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的。投完稿之后,我自信滿滿地告訴了我周圍的所有人這個(gè)消息,想讓他們一起分享我的喜悅。
那幾天,我的世界陽(yáng)光明媚。
兩個(gè)星期過(guò)去了,稿件如泥牛入海一般杳無(wú)音信,消息也是遲遲不來(lái)。我開(kāi)始有點(diǎn)慌了,縱使臉上千般鎮(zhèn)定,波瀾不驚,但內(nèi)心早已緊張萬(wàn)分。
當(dāng)時(shí)間的腳步又悄然走過(guò)了一個(gè)星期。那一天下午,天有點(diǎn)陰沉。編輯終于發(fā)來(lái)了一條信息,我緊張而又興奮地點(diǎn)開(kāi)了信息,卻猶如晴天霹靂一般怔在了電腦桌前——發(fā)來(lái)的是退稿消息。
那一刻,我的世界陰云密布。
知道消息的那幾天,我甚至不敢經(jīng)常出門(mén)。因?yàn)槲液芘拢矣X(jué)得周圍所有向我射來(lái)的目光很冷,像一根針,針針刺心。我感受到了失敗的苦澀,更體會(huì)到虛榮和自負(fù)所帶來(lái)的代價(jià)。
就在我的世界下起了傾盆大雨的時(shí)候,讓我被淋到無(wú)處躲避的時(shí)候,有一個(gè)人為我撐起了一把傘。
爸爸看到我這般頹廢模樣,心里也是很難受,他對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)的一生是一直大晴天呢?又有誰(shuí)嘗試一件事情是一次成功的呢?這次失敗了就沒(méi)有下次嗎?誰(shuí)的人生還沒(méi)陰過(guò)天呢?在烏云密布的天氣里,也要努力做自己的太陽(yáng)!”是啊,為什么不振作一點(diǎn)呢,不還是有明天呢嗎!何若為自己今天的陰影而憂愁呢?
我重新拾起了好心情,把這次挫折當(dāng)成了一個(gè)小小的.坎兒。我雖然曾經(jīng)跌落在此,但幸運(yùn)的是,有人將我拉了上去,沒(méi)有讓我一直原地哭泣。
在以后的日子里,我仍然經(jīng)常投稿,有發(fā)表的也有退稿的。至于那些退稿的文章,我想并不是對(duì)我的全盤(pán)否定,只是小小的插曲罷了,又有何妨呢?
挫折是什么?是在你跌倒時(shí)絆倒你的那道坎兒,是你有勇氣爬起來(lái)拍拍灰后繼續(xù)大步向前走的財(cái)富!
值得作文600字 篇6
當(dāng)我再次打開(kāi)記憶的大門(mén),才發(fā)現(xiàn)有許許多多值得回憶的往事。這些往事隨著歲月的年輪也漸漸模糊了,其中有一件童年的趣事卻像海水那樣深藍(lán)深藍(lán),永不褪色。
6歲的我擁有著兒童的天真,天真往往會(huì)使我做出令人出乎意料的事。那是春光明媚的一個(gè)早晨,媽媽去上班了,我和弟弟在家里閑得無(wú)聊,我眼睛一轉(zhuǎn),想出了個(gè)好主意,于是便對(duì)弟弟說(shuō):“我們出去做點(diǎn)好事怎樣樣?”“什么好事?”弟弟不解地問(wèn),我自作聰明地說(shuō):“給狗刷牙!闭f(shuō)完,我們制定了“方案”開(kāi)始行動(dòng)。
我做好準(zhǔn)備后,弟弟讓小狗張開(kāi)嘴,小狗死活不肯,我生氣地說(shuō):“軟的不行,來(lái)硬的!钡艿荜_(kāi)它的.嘴,我就用牙刷刷了起來(lái)。小狗直叫喚,弟弟問(wèn)我:“姐姐,它怎樣直叫呢?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,也許是它沒(méi)刷過(guò)牙,不習(xí)慣,過(guò)幾天就愛(ài)刷牙了!辈灰粫(huì),我刷完了,用水給它沖一下,可我倒進(jìn)去就出不來(lái)了,真是“肉包子打狗——有去無(wú)回!蔽蚁耄骸斑@么好的牙膏,也難怪它不吐出來(lái),再說(shuō)了,這是有藥物質(zhì)的牙膏,小狗整天吃些臟東西,喝了以后以便清理腸道嘛!”等我把它嘴里的泡沫沖干凈以后,開(kāi)心地對(duì)弟弟說(shuō):“大功告成了!
不一會(huì)兒,媽媽下班回來(lái)了,我和弟弟爭(zhēng)著向媽媽講這件事,媽媽聽(tīng)后不僅僅哈哈大笑起來(lái),然后一本正經(jīng)地說(shuō):“傻孩子,有一些動(dòng)物和人是不一樣的,如果你想為它好,就要尊重它的生活習(xí)性,如果不這樣做,就等于害了它,明白了嗎?”我和弟弟似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但想起來(lái)還是忍不住都笑了起來(lái)。
這件事就像一顆璀璨的明珠,掛在我腦海中最深最藍(lán)的天空。
值得作文600字 篇7
憨厚的面容,壯實(shí)的身軀,一雙有力的大手掌,一身樸實(shí)的中山裝。他就是我們陵江一小學(xué)校的羅門(mén)衛(wèi)。羅老伯雖然是門(mén)衛(wèi),但卻是“文武”全才,身兼數(shù)職,一提起他,同學(xué)們心中油然而生一股敬佩之情。
當(dāng)你跨進(jìn)我們的校園的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里十分干凈,雖然還未完全竣工,但大門(mén)、走廊、樓梯都干干凈凈、一塵不染。這可不是清道夫打掃的,其中一半功勞歸同學(xué)們,另一半要?dú)w羅老伯啦!羅老伯每天早晨天剛朦朦亮就打掃學(xué)校,幾乎每個(gè)角落都想到了,大至大門(mén)、走廊,小至樓梯口、旮旯角。為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。他還算個(gè)不錯(cuò)的清潔工吧!
羅老伯不僅是個(gè)清潔工,還是一位稱職的.電工。那是三年級(jí)的一天,天氣悶熱,酷暑難耐。我們正專心致志地聽(tīng)課,電扇突然壞了,真是火上加油!教室里熱得像蒸籠,熱魔團(tuán)團(tuán)把我們圍住,熱得我們喘不過(guò)氣來(lái)。幸好羅老伯路過(guò),一見(jiàn)此狀,連忙拿來(lái)工具袋,幫我們修好了電扇,活兒做得十分細(xì)致,幾乎看不出壞過(guò)的痕跡。涼風(fēng)習(xí)習(xí),可羅老伯卻大汗淋漓,還直說(shuō)沒(méi)事,背上工具袋就走了。
不僅如此,羅老伯還是個(gè)巧木匠。上期開(kāi)學(xué)初,由于轉(zhuǎn)來(lái)新生,缺少桌椅,羅老伯二話沒(méi)說(shuō),一頭鉆進(jìn)儲(chǔ)存室,在沾滿蜘蛛網(wǎng)的墻角里找到了幾個(gè)缺胳膊少腿的“殘兵敗將”,看著這些破爛的桌椅,我想:這些破銅爛鐵還能用嗎?可羅老伯卻揮揮手說(shuō):“回去吧!我明天把桌椅送到你們班里去!”第二天,幾套嶄新的桌椅呈現(xiàn)在我們的眼前,我們望著羅老伯布滿血絲的眼睛,感動(dòng)極了!特別是那兩個(gè)新生,感動(dòng)得哭了?闪_老伯卻說(shuō):“木工可是我的老本行呢!”
這就是羅老伯—— 一個(gè)值得敬佩的人。
值得作文600字 篇8
暴雨剛歇,我來(lái)到院子,舒緩一下被雨澆得郁悶的心情。正走著,突然一只漂亮的蝴蝶從我眼前飛過(guò):五彩的衣裙,飄逸的絲帶,那么輕盈,那么瀟灑。她想仙女般在花叢中盤(pán)旋飛舞,在剛被雨水洗滌了的花朵的映襯下顯得格外美麗。
這小小的生命在我眼前飛來(lái)飛去,不停地向我炫耀她的美麗。飛累了,便停留在一朵花上。
“啪!”一串雨滴落下,正中這只蝴蝶,她被砸入花叢下的水洼中了。我有些驚訝了,不知是該伸出援手,還是袖手旁觀。只見(jiàn)她柔弱的翅膀在水中無(wú)力地拍打著,拍打著。我的心也跟著緊張起來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)與命運(yùn)爭(zhēng)斗的.小生命,期待她能重新飛起來(lái)。
她不停地?fù)淅,柔弱的翅膀奮力。終于,她抓住了一根小草的碎葉,順勢(shì)一點(diǎn)一點(diǎn)地爬到旁邊的一株小花上,然后將濕淋淋的翅膀豎起,讓翅膀在風(fēng)中輕輕顫動(dòng)著、蕭瑟著。
心里涌上一絲欣慰和滿足,要說(shuō)是什么感覺(jué),大概就是像三歲小孩拿到糖的喜悅吧:頑強(qiáng)的小生命終于戰(zhàn)勝了噩運(yùn)。
不料,一陣微風(fēng)吹過(guò),灌木叢中又落下了無(wú)數(shù)水滴。她再一次被擊中,又悲慘地落到了小水洼里。啊,可憐的小蝴蝶!
水面泛起了一層微微的漣漪,那般冰冷,那般熟視無(wú)睹?粗@個(gè)小生命不停地掙扎,我感到了一股強(qiáng)大的生命力。于是,我小心翼翼地將她捧起,并把她輕輕放在一朵花上。她細(xì)弱的小腳抓住花瓣,抖著雙翼,微微地展開(kāi)、閉合,我的心也隨之而起伏。
一道陽(yáng)光從云層中透射下來(lái),天放晴了,彩虹掛了起來(lái)。那只小小的蝴蝶呀,勇敢嘗試著飛翔,一次,兩次……她終于從花朵上一躍而起,向著另一朵花飛去......
我的心不禁顫抖:這小小的蝴蝶,這不起眼的生命,從破繭而出到戰(zhàn)勝風(fēng)雨,不正向我闡釋著生命的頑強(qiáng)與偉大嗎?她值得我們學(xué)習(xí)!
值得作文600字 篇9
童年,珍藏在每個(gè)人心底那最純樸的記憶!}記
我時(shí)常提起筆,書(shū)寫(xiě)自己的童年,書(shū)寫(xiě)自己的青春,書(shū)寫(xiě)那沐浴在陽(yáng)光下的琉璃歲月;它們像一只只千紙鶴,帶我飛得越來(lái)越高,越來(lái)越遠(yuǎn)……
旋轉(zhuǎn)·童年
坐在旋轉(zhuǎn)木馬上,望著前面一個(gè)小女孩開(kāi)心地蹦上木馬,仿佛看到了多年前的自己。那時(shí)候總以為坐上了旋轉(zhuǎn)木馬就能遨游世界,就可以流浪,就可以尋找自己的.未來(lái)……
“擁有華麗的外表和絢爛的燈光,我身為旋轉(zhuǎn)木馬身在這天堂,只為了滿足孩子的夢(mèng)想……。”這首《旋木》將我的思緒拉扯了回來(lái),雖然旋轉(zhuǎn)木馬能給孩子帶來(lái)歡樂(lè),但是其實(shí)它也是很悲傷的,木馬之間只能互相對(duì)望,無(wú)論它們?cè)趺搭嶔,無(wú)論怎么追趕,都不能追上。仿佛就像這份童年記憶,無(wú)論怎么追溯,也回不到過(guò)去。
我珍藏,擁有旋轉(zhuǎn)木馬的童年記憶。
大!ね
沙灘上的一座座堡壘是童年的標(biāo)志。女孩喜歡拾貝克,吹海風(fēng);男孩喜歡游泳,捕魚(yú)然后再一起在海灘上筑沙堡。
跳過(guò)一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的海浪,會(huì)樂(lè)的再去跳,直到母親披著晚霞喊我回家;故意在海灘上踩出一連串的腳印,看著海水把它填滿,再也找不到我們的沙堡,我們的腳印。
海浪撲過(guò)來(lái),帶來(lái)了我們的歡笑聲;海浪流回去,也帶走了我們的歡笑聲。
我珍藏,擁有大海的童年記憶。
蒲公英·童年
小時(shí)候,會(huì)在路邊摘下一朵花,輕輕一吹,它就會(huì)在空中漫天飛舞,媽媽告訴我,這是蒲公英。小時(shí)候的我總認(rèn)為蒲公英很堅(jiān)強(qiáng),勇敢,只要長(zhǎng)大了就能背著行囊離開(kāi)家去遠(yuǎn)航。
蒲公英承載了我太多的夢(mèng)想與期望一起飛翔,但它常常事與愿違,難道蒲公英的前面就是夢(mèng)想嗎?路又在何方?于是,小時(shí)候天真的夢(mèng)想隨著風(fēng)陶醉在身旁美麗的風(fēng)景中,不知所措,黯然消失了。蒲公英也曾迷惘過(guò),彷徨過(guò),哭過(guò),無(wú)奈過(guò),但它始終是我童年是追溯的夢(mèng)想。
我珍藏,擁有蒲公英的童年記憶。
童年,我珍惜,我挽留,我回味,我追溯……
這份記憶值得我永久珍藏。
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