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奔跑作文600字

時(shí)間:2022-08-12 18:22:30 作文600字 投訴 投稿
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精選奔跑作文600字四篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的奔跑作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選奔跑作文600字四篇

奔跑作文600字 篇1

  我一直都是一個(gè)幸福的孩子,沒(méi)有傘的孩子,

  在家里,我有哥哥姐姐的寵愛(ài),爸爸媽媽的疼愛(ài),

  在學(xué)校,我有朋友同學(xué)的快樂(lè),各科老師的諄諄教誨,

  現(xiàn)在,我有朋友同事的熱情幫助,組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。

  所以,我一直都很幸福。

  我一直都是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。

  我出生在一個(gè)平凡,但其樂(lè)融融的幸福家庭里,

  我是一個(gè)長(zhǎng)相一般、學(xué)習(xí)一般,但性格溫和的孩子,

  我在一個(gè)平凡枯燥,但有很好的同事們幫助我的工作中成長(zhǎng),

  所以,我一直都很幸運(yùn)。

  我一直都是一個(gè)戀舊的孩子。

  當(dāng)我習(xí)慣一個(gè)地方后,我會(huì)不舍得離開(kāi),

  當(dāng)我習(xí)慣一個(gè)崗位、一群人后,我也會(huì)不舍得……

  但是,

  因?yàn)槲业膽倥f,所以我總是那么停滯不前,原地不動(dòng)。

  如今,我不再是個(gè)孩子,

  雖然我依然還是幸福、快樂(lè)、戀舊的人,

  但是我要為自己努力一下,機(jī)會(huì)總是青睞懂得抓住的人,

  我不知道以后會(huì)怎樣,但是眼前的選擇至少讓我不再那么一成不變。

  除了在日記里鼓勵(lì)自己,我心里沒(méi)有底氣。

  現(xiàn)實(shí)與理想之間,不變的是跋涉;

  暗淡與輝煌之間,不變的是開(kāi)拓;

  開(kāi)始與結(jié)果之間,不變的'是努力。

  歲月蹉跎,時(shí)光荏苒,

  我沒(méi)有什么可說(shuō),

  只希望自己不要太失敗,

  選擇很難,堅(jiān)持也很難,

  至少以后再不如意,我都能夠一人好好面對(duì),

  因?yàn)樽约哼x擇的路,即使跪著也要把它走完。

  傻傻的我,總是忘記帶傘,但也享受在雨中奔跑的感覺(jué),

  因?yàn)橐粋(gè)人跑的時(shí)候,一句話總在我耳邊蕩漾:

  “沒(méi)有傘的孩子,必須努力奔跑!”

  況且,如今,我已長(zhǎng)大!

奔跑作文600字 篇2

  愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)“健康是人生第一財(cái)富!甭松飞希挥薪】挡攀桥隳阕铋L(zhǎng)久的伙伴,用何來(lái)維系健康?俗語(yǔ):“生命在于運(yùn)動(dòng)”,而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)方式便是奔跑。我有我的奔跑人生!

  無(wú)論何時(shí),何地,我都在奔跑。我在奔跑,超過(guò)自己;我在奔跑,超過(guò)對(duì)手;我在奔跑,超過(guò)時(shí)間!

  每一件小事,都是構(gòu)成我的奔跑人生的一部分。 考試前,我總是在奔跑,我在與時(shí)間賽跑,每天都要爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí),在這漫漫學(xué)習(xí)路上揮灑著汗水,給自己定了一個(gè)一下子怎么也到達(dá)不了的目標(biāo),總覺(jué)得只要自己夠努力,就一定能完成,我不知道,一開(kāi)始就費(fèi)很多力氣,漸漸地是會(huì)疲勞的呀。

  考試后,我還在奔跑,并且在努力的奔跑,甚至三步并作兩步,因?yàn)槌煽?jī)比我預(yù)料的要差很多,很多。媽媽安慰我說(shuō),如果比不過(guò)對(duì)手,就先和自己比比吧,先嘗試著超過(guò)自己!于是,我放慢了奔跑的步伐,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的'繼續(xù)在學(xué)習(xí)路上前進(jìn)。

  漸漸地,我開(kāi)始慢慢超越自己,看著自己越來(lái)越優(yōu)異的成績(jī),我笑了,并且不再滿足于自己比賽,我開(kāi)始將目光放在和自己成績(jī)較近的同學(xué)身上,我又開(kāi)始奔跑,但跑道上已

  不只我一人。

  有時(shí),我常常歪著腦袋,倚在窗邊,心里默默地思索:我這么努力學(xué)習(xí)是為何?又有何意義?就在我奔跑時(shí),我慢慢打開(kāi)了心結(jié),學(xué)習(xí),是為了將來(lái)不被人看扁,是為了有自己的一片天地!在自己奔跑的過(guò)程中,會(huì)收獲很多珍貴的東西:就如最珍貴的健康!

  我們的一生都在奔跑,直到漫漫人生路的終點(diǎn),我為我的奔跑人生而驕傲!

奔跑作文600字 篇3

  用竹篙,撐起彩虹似的夢(mèng),用奔跑,追逐寶石般的目標(biāo)。

  ——題記

  刷,刷,六角鉛筆在紙上劃過(guò)。

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),自幼便是。因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì),我邂逅了梵高的名作《星空》,只一眼,我便愛(ài)上了光怪陸離的色彩以及背后那令人回味的內(nèi)涵。

  為此,我毅然決定踏上藝術(shù)的階梯,跑向自己的夢(mèng)想

  然而,繪畫(huà)之路于我,或許太過(guò)艱難,黑白灰三大色調(diào),枯燥死板的線條似一個(gè)惡魔纏繞著我,老師失望的眼神與責(zé)備的話語(yǔ)猶如一記悶錘重重地砸在我的心上,過(guò)大的壓力令我喘不過(guò)氣來(lái)。

  抬筆,觸紙。

  似聽(tīng)到了紙的嘆息。怎渡?怎渡?

  奔跑之路還未開(kāi)始便被絆住了嗎?

  即使困難重重,我依然邁開(kāi)自己奔跑的腳步。從最基本的打形開(kāi)始,滯空的.手腕早已發(fā)酸,汗珠也從我的額頭滾落,酸痛的手臂與干澀的眼睛提醒我該休息,但我置之不顧,咬牙堅(jiān)持。每次的課程我都請(qǐng)老師指出我的不足,再一一改正,漸漸地,我的基本功也變得扎實(shí)。

  奔跑的腳步早已邁開(kāi),在追夢(mèng)的路上,我無(wú)所畏懼,勇敢地向前奔跑。

  基本功扎實(shí)后,我便開(kāi)始臨摹,每次的繪畫(huà)課,我都會(huì)在家先大致地練習(xí)一遍,六角鉛筆在紙上劃過(guò),挺直的背脊已經(jīng)僵住,為了自己的夢(mèng)想,我選擇堅(jiān)持,有時(shí)一練就是深更半夜,為了讓自己的明暗線條畫(huà)得更熟練,我反復(fù)練習(xí)自己的動(dòng)作,每次上明暗時(shí),總能精確把握自己的力度,讓圖畫(huà)的色調(diào)更為完美。

  奔跑在路上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物晴好,含笑追夢(mèng),不枉青春。

  老師贊許的目光與鼓勵(lì)的話語(yǔ)令我變得自信。奔跑,讓青春更為絢爛,讓夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。

  奔跑在追夢(mèng)的路上,我無(wú)所畏懼,風(fēng)雨如磐也好,日光傾城也罷,千萬(wàn)的阻擋也不能擋住我的步伐。含淚也好,含笑也罷,勝而不驕,敗而不餒,邁開(kāi)自己的步伐,跑向自己的夢(mèng)想,以生命中最濃的熱情,最美的期待,奔向自己的夢(mèng)想!

  奔跑吧,少年!

奔跑作文600字 篇4

  知日落月升多少個(gè)春秋,不知我已這樣奔跑了多久,未來(lái)究竟會(huì)怎樣有誰(shuí)知道,再大的風(fēng),再大的浪,讓我們?nèi)リJ一闖,夢(mèng)已不是童話。

  ----題記

  隨著歲月的流逝,隨著春風(fēng)的飄送,隨著淚水的洗滌,書(shū)寫(xiě)幸福的筆尖擠滿了歡笑。

  打開(kāi)電視,一幕又一幕讓人痛徹心扉的畫(huà)面出現(xiàn)在眼前,在腦海中一一徘徊、蕩漾,在一片片慘絕人寰的廢墟中,救出一個(gè)個(gè)那樣可愛(ài)又讓人憐惜的同胞,一些兒童連短短的一秒也要抓住心中的渴望,手里還緊緊抓住那一支充滿希望的鉛筆。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,在廢墟的同胞們,沒(méi)有放棄……

  看到眼前慘絕人寰的情景,眼淚情不自禁地滑落,為你們傷心、落淚,向上天祈禱,心中深深地刻畫(huà)那道愛(ài)的圍墻。希望是你們依靠的肩膀,我們要對(duì)未來(lái)有信心,共創(chuàng)美好明天。正所謂:當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃是希望在跟隨,當(dāng)終點(diǎn)已不再永久是心靈在體會(huì),在乎等待幾多輪回,不在乎歡笑伴著淚水,超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì),讓生命回味這一刻,銘記這一回。

  四川的同胞們,無(wú)論發(fā)生任何的事,我們永遠(yuǎn)都在一起,手拉手,建造屬于我們愛(ài)的圍墻。讓我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,用朗朗上口的讀書(shū)聲,圍起屬于我們學(xué)習(xí)的快樂(lè)源泉。

  希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海,全力奔跑夢(mèng)在彼岸,我們想漫游世界,看奇跡就在眼前,等待夕陽(yáng)染紅了天,肩并肩許下心愿,隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)帆,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢做敢愛(ài)勇敢闖一闖,哪怕遇到再大的風(fēng)再大的浪,也會(huì)有默契的目光。

  蒲公英的離開(kāi),不是風(fēng)在破壞,而是它需要到更遠(yuǎn)的地方尋找屬于它自己的童話。終于,有一天,它會(huì)找到屬于它的一片天。

  終于,四川大地震的'“演出”在悲傷的歌詞中,漸漸遠(yuǎn)去,留給我們的就只有深深的震撼與悲傷。堅(jiān)強(qiáng)的小精靈們,善心的人們,夕黑的夜晚都在給“演出”做出最感人的旋律……

  小精靈們,你們一定要堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的活下去,一定要,一定要……

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