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【精選】在路上作文600字三篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的在路上作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在路上作文600字 篇1
寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)干上僅有的幾片枯葉飄落回泥土之中。而松鼠這類(lèi)常見(jiàn)的動(dòng)物，也不見(jiàn)了蹤影。綠皮車(chē)外的世界，只有寒風(fēng)“呼呼”的吹刮聲。車(chē)內(nèi)的人們臉上呈現(xiàn)的笑容，便顯得與其格格不入。
我坐著火車(chē)，百無(wú)聊厭的翻看手機(jī)中的照片，以此消磨這無(wú)聊的`時(shí)光。突然翻到了一張我與奶奶的合照，嘴角微微勾起。沒(méi)錯(cuò)，這次返鄉(xiāng)的目的就是去看望她。收起手機(jī)，向旁邊一瞥，看到了一位叔叔正在和一個(gè)女孩視頻聊天，可能他太過(guò)專(zhuān)心，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的眼光。
這時(shí)那位大叔站起身，將手機(jī)屏幕亮給車(chē)廂中的人看。車(chē)廂上的人都自己忙自己的有的看著手機(jī)上與家人的合影；有的看向窗外，欣賞沿途的風(fēng)景；有的則吃著東西，好像周?chē)氖屡c他們無(wú)關(guān)一樣。“哥哥姐姐，叔叔阿姨們，祝你們新年快樂(lè)！”一聲嫩的童聲將人們的目光吸引過(guò)去。我前座的大叔，便不好意思地?fù)狭祟^對(duì)眾人說(shuō)：“不好意思啊，俺妞知道我要坐火車(chē)回家，非要和人家打個(gè)招呼，希望沒(méi)有打擾到你們。”眾人便是一笑，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，便算打了個(gè)招呼。
見(jiàn)狀，視頻中的小女孩更加興奮開(kāi)嗓子便要唱歌。她的聲算不上天籟之音，但是卻著安撫車(chē)廂內(nèi)眾人對(duì)歸鄉(xiāng)的迫切心情，隨著這一聲，車(chē)廂內(nèi)的人也笑了。不知是誰(shuí)唱了一首歌，因而帶動(dòng)了整個(gè)車(chē)廂的氣氛。大車(chē)廂上的眾人也相互熟絡(luò)起來(lái)，紛紛講著自己家鄉(xiāng)的故事。而有些因事無(wú)法回鄉(xiāng)的游子便托人將些吃的，衣物等物品帶回家鄉(xiāng)，這里面都承載著游子們數(shù)不盡的思念。旁邊一位大嬸，大約四五十歲的樣子，她與我談起自己的事情，有兩年左右沒(méi)有見(jiàn)到自己的兒子了，這次終于忍不住，便乘車(chē)去看望。她帶了自己親自種植的蔬菜與特產(chǎn)嚷著要帶給兒子吃，我看到她的眼中泛起了閃閃的淚光。
回鄉(xiāng)時(shí)，車(chē)廂中洋溢著歡樂(lè)的笑聲。我們沒(méi)有忘記，因?yàn)槲覀冋诨剜l(xiāng)的路上。
在路上作文600字 篇2
青春路上，揮灑汗水，成就自我。
正值初三的我們，為體育考試和中考執(zhí)著堅(jiān)持著；正值青春的我們，為家人期望和自己未來(lái)的奮斗努力著。我們奔跑在操場(chǎng)上，駐守在教室里，用汗水澆灌著成功的花朵，學(xué)校里四處洋溢著青春的活力。
體育課-張揚(yáng)-堅(jiān)持
叮鈴鈴！期待已久的體育課終于來(lái)了，才打完下課鈴，同學(xué)就拿著籃球沖出教室，奔向籃球場(chǎng)，然后展示著精彩至極的砸板。
嘿，看我的！接下來(lái)只聽(tīng)一聲巨響，一個(gè)漂亮的三分進(jìn)球。同學(xué)們大聲喝彩：厲害厲害，不愧是我們班的‘鄒某人’。低調(diào)，低調(diào)。他面帶笑容，甩著飄逸的發(fā)型。青春活力溢滿操場(chǎng)。
預(yù)備，跑！畫(huà)面一轉(zhuǎn)，一群人在跑道上忘我地奔跑著，只為突破自己。每個(gè)人紅似蘋(píng)果的臉龐上凝聚著黃豆般大小的水珠。盡管腳步漸覺(jué)沉重，但所有人都在咬牙堅(jiān)持。最后人人筋疲力盡，汗水浸濕全身，卻依然在互相打趣：同志，辛苦了。
揮灑汗水，揮灑我們的青春。張揚(yáng)，不懼萬(wàn)難，堅(jiān)持不懈，這就是我們的青春！
午自習(xí)努力-奮斗
無(wú)情的烈日灼燒著教學(xué)樓，炎熱的氣浪漫卷教室，盡管四大風(fēng)之精靈（教室里的四臺(tái)吊扇）盡力驅(qū)散著熱浪，但未見(jiàn)成效，導(dǎo)致我們苦不堪言。
趴在桌子上，我們雙眼呆滯，似無(wú)力再與作業(yè)大軍作戰(zhàn)。再這樣下去，我們就會(huì)被打敗，是該振作精神了，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)振奮人心的聲音：戰(zhàn)勝困難的'最好方法就是面對(duì)困難，加油，奧利給！我們漸漸醒悟，抬起頭來(lái)，滿懷信心，不畏困難。誦讀、刷題、默寫(xiě)教室里又進(jìn)入到緊張的備考狀態(tài)。遇到難題，我們合作，討論，利用彼此長(zhǎng)處，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。青春活力充滿教室。
揮灑氣勢(shì)，揮灑我們的青春。努力，生命不息，奮斗不止，這就是我們的青春！
青春路上，讓我們揮灑汗水，成就人生的精彩！
在路上作文600字 篇3
“成長(zhǎng)”這一路上有歡快的笑聲，有難忘的回憶，有委屈的淚水，也有諄諄的教導(dǎo)。這一步一步的腳印，是我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個(gè)懂事的姑娘，這一路上，給我留下了不可磨滅的記憶。
那年，我三歲。還是一個(gè)傻乎乎的小孩子，每天只會(huì)跟在爸爸媽媽的身后跑來(lái)跑去。那一張一張的詩(shī)詞卡片引發(fā)了我的好奇心，“床前明月光，疑是地上霜�！备鴭寢屵捱扪窖降哪钪矎闹蝎@得了趣味。
那年，我九歲，已不再是哪個(gè)小孩子了，成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，開(kāi)始了校園生活�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都會(huì)騎自行車(chē)，心里邊產(chǎn)生了小感觸，想著“我也要學(xué)會(huì)去自行車(chē)”我找來(lái)了爸爸，讓他來(lái)指導(dǎo)我爸爸在后面扶著車(chē)子，我坐在前面，目視著前方，腳下蹬著自行車(chē)，可始終避免不了摔跤，看著自己手上的傷，昂起頭，對(duì)自己說(shuō)：“不哭。”繼續(xù)騎上車(chē)子，那一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
今年，我十三歲。不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)生活。每天面對(duì)著一摞又一摞的作業(yè)，還有讀不完的書(shū)，我時(shí)常想，難到這就是真正的壓力？真正的學(xué)習(xí)？我很想拜托那一堆又一堆的.作業(yè)，可是激烈的競(jìng)爭(zhēng)告訴我，我不能，我必須要更加堅(jiān)定�，F(xiàn)在付出的努力，將是以后好生活的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我并不是一個(gè)人。在這里，我有那些永遠(yuǎn)不會(huì)變得好朋友，好知己，他們是我的財(cái)富，大人們常說(shuō)，初中是人這一生最美好的三年，我想，我更應(yīng)該好好珍惜，這一路上，能有他們的陪伴，我，知足了。
成長(zhǎng)這一路上，我學(xué)會(huì)了珍惜，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了幫助。。。。。 時(shí)光，慢些吧，讓我在成長(zhǎng)的路上能夠留下更多永存的記憶。
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