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精選謝謝的作文600字8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的謝謝的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
謝謝的作文600字 篇1
你如同天邊的星子，將我的生命裝飾。題記
（一）
啪、啪、啪我嘻嘻哈哈地拍著你的臉，臉上露出了開心的笑容，那時候的我還小，欺負你是我每天最開心的事。這樣的聲音不知持續(xù)了多久才停下，彼時的你臉上已經通紅，可你卻絲毫不介意臉上清晰可見的小巴掌印與些微的疼痛，一點也不生氣。
那一年，我三歲，你五歲。
（二）
你到底跟誰玩！朋友小紅問我。我看看孤身一個人的你，又看看旁邊多出來的兩個哥哥，腳步猶豫地邁向一旁已經有了三人的隊伍。我不敢看你，慢吞吞地跟他們走了。
他們歡快地聊著天，我想到了孤單落寞的你，忽然覺得不忍心，就去找你。你看到我回來，臉上的陰霾掃得一干二凈，帶我去拾貝殼，帶我去你的秘密基地夕陽的余暉映在你洋溢著快樂的稚嫩小臉上，那一刻，我們忘記了所有的煩惱與不愉快。
那一年，我七歲，你九歲。
（三）
啊哈，老哥，你咋又胖了？我肆意地打量著你，得出了這樣的結論，你鄙視地斜了我一眼，沒有說話。呀呀呀，許久不見，你的腿毛咋長這長了？快去刮刮吧！我的聲音很大，引來了路人的`目光，你臉一紅，拉著我就跑，所到之處無不塵土飛揚，直到我大喊跑不動了，你才放下了我，得意揚揚地說：看吧，這就是報應！我看著氣喘吁吁的你，無奈地搖了搖頭。
如今，我十三歲，你十五歲。
當小區(qū)旁的空地已經蓋起了商場，當街邊的路燈從亮變暗，從暗再變亮，我們已然長大，你卻依然寬容待我，哪怕是在你最暴躁的年紀都未曾改變。
哥，謝謝你，我愛你。
謝謝的作文600字 篇2
人們都說：“老師，是學生前進路上的指路人。”我覺得這句活說的很有道理，我要感謝老是在我前進路上給予我的鼓勵。
我以前是一個上課不好說話，也不回答問題的人，記得那是五年級，在上課的時候，我總是有這樣一個心態(tài)，那就是老師讓回答問題的時候不舉手，全靠別的好學生回答，只要有人說對了就行，光覺得那些好學生說的`一定多，而且知己就算知道正確答案，有些同學跟我說的不一樣我就覺得自己的就一定不對，我沒有自己的想法，而且比人說多了，我有的時候還不認真聽，把他記住。
直到有一天，老師的改變了我，又一次，我們要開始學新的課文，我對新的課文非常的感興趣，特別是那些有趣的更讓我感到有興趣，生字部分，我輕輕松松的讀了下來，這讓我很滿意，還為小組加了一分，內心有著成功的喜悅，到了問答題，這是我薄弱的地方，老師開始點名了，我像往常一樣靜靜靜地坐在桌為上，等待別的同學的回答，但心里好室友積分緊張的，因為生怕老師這回改變主意叫一個不經�；卮饐栴}的同學，為了不讓老師叫道我，我故意的裝作神色正常的樣子，沒有一點慌張的態(tài)度，但是老師認為我會，點到了我的名字，這是我的心中慌了，我的心砰砰直跳，就這樣僵持了一兩分鐘后，有許許多多的同學舉手了，我以為這樣就可以逃避，老師就會叫別人，沒想到的是，到時就讓我說，就在這時老師鼓勵說：“相信自己一定能行�！痹诶蠋煹墓膭钕�，我把我心中的答案說了出來。沒想到，我居然打對了。
就是這次，老師給予了我鼓勵，給了我自信。
謝謝的作文600字 篇3
老師是那辛勤的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌我們這些祖國的花朵。在我心目中，她是一位和藹可親，知識淵博的女教師。她給予了我知識，使我在知識的海洋里遨游；她給予了我關懷，使我感覺到學校這個大集體的溫暖。她就是——吳麗永，吳老師！
吳老師一雙炯炯有神的大眼睛好像會說話。課堂上：她那傳神的眼睛，加上娓娓動聽的語調引人入勝；課余時：她常常眉飛舞色的講起動人的故事，比如說：獵人海力布、虎消硝煙、西游記、三國演義、紅樓夢、水滸傳等等，讓人身臨其境;每當有同學成績退步時，她總是用鼓勵的眼色代替嚴厲的訓訴，同學們往往聽到的是親切的講解，打心底里發(fā)誓要把成績趕上去。同學們各個心服口服。
剛升到三年級時，本來處于優(yōu)生的我，由于怕寫作文成績直線下降到中等生。吳老師不厭其煩的指導我，并告訴我寫作要點。她要求全班同學每周寫一篇周記，我寫的第二篇日記是“小鬧鐘”，當我翻開發(fā)下來的日記本時，首先映入我眼簾的`是吳老師的評語：“你進步很快，但是要仔細觀查，描寫詳細，可不能人云亦云了�！彪m然，底下只寫了一個“良好”，但我心里還是像吃了蜜一樣甜，因為那是我第一個較好的等級了。你們知道嗎？真是不看不知道，一看嚇一跳。我這次得了“優(yōu)”哩！吳老師把我寫得好的句子畫出來，讓我對作文有了恒心和信心。從那以后我的作文水平不斷提高，老師見我的成績又回到了優(yōu)秀的行列，期末快到了，還叫我去廣播：“期末復習計劃”。又推選我當播音員，每到暑假或寒假我都“滿載而歸”。
��！就是您——吳老師，為我鋪起寫作的道路，為全班同學打開文學的大門。我們謝謝您！
謝謝的作文600字 篇4
俗話說：“老師是園丁，同學是花朵�！笔前�！我們學生的生長無不沐浴著您的陽光雨露。我們得以生根，發(fā)芽，開花，“花兒”不依靠您的精心照顧哪會“結果”？您的恩情比山還高，比海還深�。〈覀兂砷L到與您一樣，我們也會將自己的一切奉獻給“花兒”。
感謝一：我曾記得六年級開學第一天，我們正專心致志地聽講，你也在滔滔不絕地講課，您上完了課，馬上讓我們開始抄寫詞語。當時我的字寫得特別難看，東倒西歪，老師您看見了，并未責備我，而是微微一笑，靠近了我，用您的那只溫暖的右手握著我的'小手，一筆一畫地拿著我的手寫了幾個字。下課了，我也在按照您的要求不斷練習，很快，進步很大。老師您曾多次的鼓勵我：“帥哥，進步很大哦！”“成功總屬于努力者！”“筆畫要是再剛勁點就更好了！”……通過老師您鼓勵，我的作業(yè)越來越認真了。
感謝二：我之前寫的作文由于不知如何寫，不知怎樣叫“具體”、“生動”總沒有話可寫，因此，每次作文的字數(shù)很少，顯然內容就不豐富，也用不上好詞妙句，寫得十分糟糕，之前的老師很討厭我的作文。而到了現(xiàn)在，換了您做我的老師，您總在我那死氣沉沉的作文上劃橫線，劃圈，劃波浪線，也寫上了不少評語，使我便有了信心，發(fā)奮努力。喜歡看了課外書，學到了許多好詞好句，也看了作文書和同學寫得好的作品，獲取了許多好詞好句。作文自然也寫得內容豐富了，情節(jié)活躍、具體多了，我的作文也常在《建德教育信息網上》和《建德新聞網》上發(fā)表并刊登了。這是您一直以來鼓勵我，我才有了今天的進步！我要感謝的事許多許多。
……
老師，我要感謝您，感謝您的奉獻與鼓勵，令我有了今天的進步，感謝您為我們嘔心瀝血，為我們操勞，我終生難忘！
謝謝的作文600字 篇5
錯過的一定會永遠消失。錯過一些快樂的時光可能是一種遺憾。如果你錯過了一輛公共汽車，你可能會感到非常沮喪。錯過，會成為一種遺憾。那天下午我不禁后悔錯過了一句謝謝。那東西就像一塊沉重的石頭，壓在我的心上，沉重。
那天下午陰天下雪，對我來說甚至是糟糕的一天:當我登上16環(huán)公交車時，我拿出我的公交卡，在讀卡器前刷了一下。那個聲音說，“請把你的錢放進去。”卡片壞了。我既憤怒又無助，抱怨天空為何如此不公平。當我掏出口袋時，我沒有帶任何錢！我驚慌失措，匆忙地翻遍了書包的每個口袋和每個角落，但幸運最終沒有到來。迫于無奈，我不得不對司機說:“叔叔，我的公交卡上沒有錢，身上也沒有錢，我能不能……”我的心提到了嗓子眼。目前，只有兩個結果:一是司機和主人同意乘公共汽車順利回家；另一個是司機和主人不同意，我怎么回家？恐慌中，坐在附近座位上的一位阿姨對我喊道:“我借你點錢！”我抓到一張一美元的'鈔票，心里突然感到溫暖，就像一縷陽光，瞬間打開了緊閉的門，驅散了烏云。我很快放進硬幣盒，心想:我終于可以順利回家了！當我還在心里想著什么的時候，我不知道阿姨已經下了車。當我回過神來時，我想起我沒有對阿姨說“謝謝”�？粗巴�，寒風凜冽，但我的心很溫暖。然而，當我想起我沒有感謝我的阿姨時，我不禁流下了成千上萬的遺憾...
在家里，雪停了。太陽慢慢露出了燦爛的笑臉。也許這不是太陽的微笑。它包含了我的感激，阿姨的無私，和我對錯過的感謝的遺憾。
如果你錯過了，你就不會再彌補了。不要錯過每一次機會。不要把“錯過”變成你心中的石頭，把“遺憾”變成回憶...
謝謝的作文600字 篇6
那一刻，也許雛鷹離開了父母的呵護學會了展翅飛翔，也許孤雁找到了它失群的隊伍，也許航船迷失了了方向……那一刻，也許我們學會了理解與感恩……
爸爸一個多么熟悉的名詞，聽起來又是多么嚴肅的一個稱謂，從呱呱墜地的那一刻起，是爸爸媽媽辛勤操勞把我們撫養(yǎng)到這么大。爸爸是一個嚴肅的人，小的時候，他還跟我時常嬉笑，隨著年齡的變遷，父親的笑容越來越少，直至最后，我甚至發(fā)現(xiàn)父親太不通情理，而且總愛小題大做，比如說一件很小的事，爸爸就嘮叨很長時間，接著又給我說你為什么做的`不對，應該怎么做，最后再教育我半個小時……所以一般有什么事情我只告訴媽媽。爸爸每天在我上學時，都要囑咐半天，好好學習。而每次我都很敷衍。直到有一天晚上，我把所有作業(yè)都完成了，而爸爸卻還一直陪著我，我剛準備收拾東西睡覺時，爸爸來到書房手里拿著一張我扔掉的數(shù)學卷子，說：“你這題都能錯，怎么回事？”然后爸爸讓我
把那些題都再用口頭給他講解一遍，又人我出幾個同類型的題讓我做，我很不情愿地寫完了，爸爸仔仔細細一道一道地校對，我一扭頭忽然發(fā)現(xiàn)爸爸曾經與我嬉笑的臉龐不再年輕，額頭上也爬上了幾道皺紋，眼睛里也布滿了血絲，我突然有種說不出的心酸涌上心頭，眼眶濕濕的，抬頭仰望著天花板讓它不再濕潤，那一夜直到11：30才學完，我非常后悔一直以來對父親的誤解，直到這時，我才醒悟，原來他們一切都是為了我，那一夜，我徹夜未眠。
那一刻，我幡然醒悟，我想說：“爸爸，謝謝您。您辛苦了！”爸爸對我傾注的心思我理解了。爸爸，謝謝您！
評語：捕捉生活細節(jié)，用心感悟，才能體會到隱藏在事件背后的真情�！澳且豢獭泵鑼戄^細致，心理活動描寫細膩。
用你的慧眼去發(fā)現(xiàn)生活中的感動，并把它記錄下來吧！
謝謝的作文600字 篇7
在這個世界上，我最要謝謝的是我的媽媽，她不僅對我有養(yǎng)育之恩，還在我的學習。生活上給了我很大的幫助。
從我上幼兒園開始，每天上學放學我媽媽都來接我，不論是刮風還是下雨。直到上小學一年級開始，媽媽對我說：“佳慧呀，你以后呢，要自己上學，要自己回家，不能一直依靠別人要學會獨立，聽到了嗎？”一開始我聽到媽媽說這話感到十分吃驚，心想：媽媽也太狠心了吧！讓我自己一個人上學，而且我還這么小。從此，我每天上學放學總是獨來獨往。每當別人的媽媽來接自己的孩子時候，我就幻想著：要是我也有也有這樣的一天該有多好啊。漸漸的，我熟悉了這種生活�？墒堑搅藘赡昙�，我和媽媽又發(fā)生了爭執(zhí)，事情是這樣的：有一次，車老師要我們在寫字紙上寫第25課的生字，我原來以為只有幾個，可是一看，卻有二十幾個，而且還要每個一排。為了能少一點，我便開始偷工減料，由原來的二十幾個，縮減到現(xiàn)在的十多個，洋洋得意之際，不料媽媽從房間走了出來，說：“你這人啊，不但偷工減料，少寫了五個生子，還寫得一塌糊涂，你看，這還是字嗎？跟貓抓的'似的，重寫！”原本沒有耐性寫字的我，這次寫的比上次還臟，還差。正當我寫到一半的時候，媽媽湊過來，看了一眼，不由分說地說：“重寫！”我便壓著性子，飽含怨氣地寫出了這些字。媽媽又瞧了一眼，說：“這還差不多，下次每周都寫一篇鉛筆字�！本瓦@樣，我練出了一手好書法。
媽媽，在這我給你送上女兒真摯的愛，說一聲：“媽媽，謝謝你！”
謝謝的作文600字 篇8
在五年級時，那一件事，讓我一直難以忘懷。
那是下午的一節(jié)體育課，老師叫我們快點出去，我們大家就都沖了出去，可就在我剛踏出門時，就感到腳上被人一絆，立馬摔了個狗啃泥，我忍著疼痛，回頭一看，只見張誠楷傻傻地立在那兒，看著我，他定了定，之后，就馬上跑過來扶我，當然，還有好多女生。
我咬著牙，不哭出來，張誠楷見我臉紅了，馬上跑過來，問：“王桔!你怎么了?我......我，我不是故意的!我......我是不小心的!你傷到哪兒了?對不起!對不起!”章余爽也過來安慰我：“王桔!你不要緊吧!張誠楷他不是故意的!你自己以后也小心一點!哪兒疼呀!”“桔子寶寶!”一聲溫暖的聲音進入我的耳中“你怎么樣?腫了嗎?哎呦!你剛才摔了那么響一跤，疼死了吧!沒事兒，就當撿了個金元寶吧!”懂倩楠甜美的嗓音給了我不少的安慰。這時，正從洗手間出來的姚佳依，王尚語，徐璐聞聲趕緊跑了過來，七嘴八舌的安慰起我來，“小桔子!”“你怎么了!”“誰絆你的'?”“是誰那么大膽!趕惹我們家桔子寶寶!"她們正用笑話來逗我笑，想讓我開心起來。這時，和我不怎么在一起玩兒的張益敏、陳燕妮、姚金婷也跑來安慰我，甚至還有幾個男生，像金振揚、張盛利這些。
我想我有著這么多的朋友在幫助我，安慰我�？僧敃r，我甚至還以為她們會覺得我這樣摔一跤有點搞笑，可是我錯了，她們沒有這樣，而是努力地安慰我，想逗我開心。
之后，我實在受不了，大哭了一場，她們頓時吃了一驚，其實，我哭不是因為疼痛，而是因為朋友們的安慰。
朋友們!謝謝你們的安慰。
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