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精選下雨作文600字九篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的下雨作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
下雨作文600字 篇1
滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……這雨什么時候才能停�。课液孟肴ス珗@里玩。我想：我還是再坐一會兒，看看什么時候雨停了，就出去玩。
我坐在椅子上，看著雨不斷變化著。它一會兒變得又白又胖，像一粒粒透明的珍珠，又似豆大的珍珠，我想它一定很昂貴；一會兒又變得又細(xì)又長，像一根根銀針，把大地當(dāng)成一塊布一樣，在上面繡出一幅幅美麗的刺繡；一會兒又像一盒顏料，在大地上畫出了一幅幅栩栩如生的中國畫。我想：雨是一名畫家。
過了一會兒，雨還是沒有停下來的意思。而我，仿佛在聽一場音樂演奏會。雨淅淅瀝瀝地下著，加上樹葉的沙沙聲，雨拍打在地面上的啪啪聲，如同煙花般的噼里啪啦聲。這只演奏樂隊，似乎還缺一位指揮家，那就是人們。人們不斷揮舞著手中的物品，仿佛在指揮這場演奏會，使演奏會更加完美。10分鐘過去了，11分鐘過去了，13分鐘過去了……一首首優(yōu)雅的小曲讓我沉迷。我想：雨是一名音樂家。
雨還是沒有停。它不斷地下著，將路面上的小坑變成了小水洼，成了補貼地面的好材料。這樣下去，許多小水洼便一點一點地聚集起來，變成了一個有形態(tài)的大水洼。大水洼有凹有凸，這么多形狀聚在一起，就像一棟房子水做的房子。它一定很美，一定和《冰雪奇緣》中艾莎的冰雪宮殿沒什么兩樣，真希望能住進(jìn)去。我想：雨是一名想象力豐富的建筑設(shè)計師。
雨一直下。這樣清爽的天氣，讓人神清氣爽，心曠神怡，拋開了所有煩惱，讓人心中充滿寧靜。雨成了醫(yī)治心病的`良醫(yī)，這雨下得還是對的呢！我想：這雨是一名資深的心理醫(yī)生。
過了好久，雨終于停了。下了一天的雨終于停了。我心想：雨怎么停了？我還沒看夠、聽夠、享受夠呢！真希望雨還能再下一會兒。雨到底是什么呢？這是個問題，在我心中，她就是個完美的人。我愛上了雨！
下雨作文600字 篇2
二年級材料作文：雨中收旗
下雨了，放學(xué)的鈴聲也響了。小剛和小明準(zhǔn)備合撐一把傘回家。突然，小剛冒著大雨跑向操場，小明不明白是怎么一回事？原來，小剛是去收雨中的國旗，小明激動地追上去為小剛打著傘......國旗收好了，他倆臉上都露出笑容。
雨中收旗
一天放學(xué)，下起了傾盆大雨，大雨在天和地之間拉開了雨幕，屋檐上一顆顆珍珠般的雨滴連成了一串一串的，放眼望去，天灰朦朦的，行人都像是水中的小舟。正在這時，小剛和小明放學(xué)合成
一把傘準(zhǔn)備回家。突然，小剛小剛冒著大雨跑向操場，小明不明白是怎么一回事？原來小剛發(fā)現(xiàn)國旗還在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖，小剛想去把國旗收起來�？墒锹诽恍⌒乃ち艘货影咽植疗屏似�，小剛堅強地忍著痛，直奔旗臺，來到旗臺前他一個箭步邁上旗臺，這時一個閃電劈了下來，嚇了小剛一跳。小明看明白了，他心里嘀咕著：我去的話我會變成落湯雞的！不去，又怎么算是個愛國旗的好少年。怎么辦呢？是去，還是不去，在小明的心里非常矛盾，就像兩個小人在打架，就在他考慮的'時候雨越下越大，再看小剛自己在風(fēng)雨中直搖動，國旗也在風(fēng)雨中直搖擺，小明決定去幫小剛收國旗。他一路狂跑，跑到國旗下。他看見雨水已經(jīng)浸透了小剛的衣服，小剛冷得直打哆嗦，可是小剛還不退縮，他左手拿住韁繩往下拉，右手往上送，可是國旗好象在和小剛作對，貼在旗桿上不愿下來，小明眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個好主意，他一手撐傘給小剛遮雨，一手拿韁繩搖動，把國旗給繞回來了。他倆輕快地降下了國旗，把國旗收好，送回了學(xué)校。
老師們都夸他倆是愛國旗的好孩子。
下雨作文600字 篇3
有人說父親的愛體現(xiàn)在對兒女的嘮叨里，有人說父親的愛體現(xiàn)在香噴噴的`飯碗里。可我卻想說：“父親的愛體現(xiàn)在雨中�！�
記得一個周六的上午，我和爸爸一起去騎車。剛出發(fā)，天氣還真不錯，沒有陽光，微風(fēng)習(xí)習(xí)，可才騎到一半，天公就開始不作美了。先是雷公和我們作對，“轟隆隆！轟隆��！”這雷，打得出奇得響，打得我兩腿發(fā)軟，膽都快嚇破了�？粗殷@慌失措的模樣，爸爸卻不緊不慢地安慰我：“沒關(guān)系，手機上的天氣預(yù)報說不會下雨。”但是“機算”不如“天算”，沒騎多久，大雨就“嘩嘩”地下起來了。幸運的是我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處就有一個避雨蓬，立馬躲了進(jìn)去�？墒沁^了一會兒，爸爸就走出了避雨蓬。我不解地問：“爸爸，你干嗎去呀？”爸爸輕聲回答：“不去干嗎，這樣我們就不用擠在一起了�！币宦犨@話，我的心中立刻升起了一股暖流。不一會兒雨就停了。真幸運，原來是雷陣雨。我們繼續(xù)高興地騎行。
幸運來得快也去得快！騎了二十幾分鐘后，老天爺又開始大哭了，雨點像散彈槍一樣向我們射過來，幸好不是真子彈，不然在幾秒鐘內(nèi)咱倆就要變成豆腐渣了�！昂艉�......！”我和爸爸費了九牛二虎之力，終于把車騎到了一個既能遮雨又可歇腳的公交車�？空��？赡莾汉苄。谑�，爸爸讓我坐里面。當(dāng)我不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭時卻發(fā)現(xiàn)爸爸一半的身子已淋濕。沒過一會兒，爸爸又打算起身走到雨中去了。這次，我緊緊地拉住了他的手，認(rèn)真地說：“爸爸，你別走！我喜歡和你擠在一起�！卑职治⑽⒁恍�，把我摟得更緊了。
父親的愛，像雨絲一樣連綿不斷！
下雨作文600字 篇4
正當(dāng)我感到悶悶不樂的時候，突然聽見了窗外“淅瀝瀝，嘩啦啦”的聲音。打開窗戶一看，才知道原來是雨滴們正在演奏一場別出心裁的樂曲，我不禁搭配著那動人的歌曲唱起歌來，心情也伴隨著美妙的音樂，變得更加喜悅、舒適。
我望著窗外的景象，欣賞著那不斷落下的雨滴，就像是老天爺在進(jìn)行一場特殊的水舞秀。雨滴讓行人們個個都撐了五顏六色的雨傘，而且還替大樹們洗了個香噴噴的澡。落下的小雨滴被土壤吸進(jìn)里面，提供給植物水份，讓那些小幼苗，趕快成長為茁壯的大樹。頑皮的雨滴有時還會把一些可憐蟲淋成落湯雞呢！
當(dāng)厚厚的云層承受不住重量時，雨滴就會掉下來，那些雨滴就像一根根的針一樣掉在我的.臉頰上，讓我感到有點兒刺痛，雨滴真是個調(diào)皮鬼啊！雨滴掉在我家屋頂上的排水溝，排水溝里的雨滴，滴在我的手心上，彷彿是最厲害的按摩師，幫我把全身上下都按得很舒服，所有疼痛就像風(fēng)一樣瞬間消失了。
下雨天，不但可以幫水庫存水，還可以順便觀賞雨天的景象；下雨天，地上布滿積水的水坑，一跳下去，這些水會像炸彈一樣爆炸；下雨天，池塘中的小青蛙站在荷葉上開心的唱著歌，好像正在歌頌著它們有多喜愛下雨天，水中的魚兒們在水里自由自在愉悅的在游泳，彷彿正在成群的跳華爾滋，魚兒和青蛙一搭一唱的，可見它們多么喜歡下雨天了。
我很喜歡下雨天，因為它常常為我?guī)硪恍┣八匆姷氖挛铮褪且槐咀x不完的百科全書，常常幫我?guī)聿簧俚男率挛�，讓我增加了許多樂趣，還讓我看見許多美若仙境的景象。我最喜歡下雨天了！
下雨作文600字 篇5
我喜歡每一個下雨的日子。
因為，
我覺得它們和我一樣憂傷，和我一樣無奈。
下雨的日子，
我喜歡躲在屋內(nèi)，靜靜地傾聽……
同樣，我也喜歡逃避。
我厭惡自己，一個懦弱的模樣，我想我可以更勇敢，更堅韌。世上的人，世上的物，只有勇敢、只有面對才被稱頌，被紀(jì)念，深深地紀(jì)念。我想，我并不是一個令人敬佩的人，因為我懦弱，我總想逃避一切。
我可不可以不勇敢？我可不可以逃避一切？我能選擇嗎？
世上的紛爭，絢麗的榮耀，奢靡的生活，還有那令人厭嘔的甜言蜜語，我都不想要，也不奢望要。我總希望世界是單純的，沒有任何，沒有一切，單純的讓人無聊，無聊得死掉。
我累了，
我想躺下小睡。
可那，
還是逃避……逃避……逃避……
我很虛弱，疲憊，不堪。
世人說，這是市井之徒，我想說，這才是我。我就是我。
把世上一切的不是加在我頭上吧，我相信，我會很樂意，人們都會認(rèn)為——我瘋掉了，或者燒壞腦子了�？墒俏也庞幸粋�十足的借口——努力地逃避，盡情地睡。直到，我沒有知覺了，也再也不疲憊了……
我總是幻想著我的前世，
今升，我是個人，是個軟弱的人，這是鐵定的事實，鐵定的事往往不引人注意。
前世，說不定我是只畏縮的老鼠，總是躲避著強烈的光芒，而總在夜深人靜，一片漆黑的環(huán)境下，肆意地行動著。
前世，說不定我是只漂亮的風(fēng)箏，正因為漂亮，我的小主人才深深地用繩扎緊了我，我不得不按照人的.想法，飛或是不飛。像我今生，被世上的理論囚禁著，所以我不得不勇敢。
我喜歡雨，但并不喜歡雪。
雨，
一下而過，
沒有痕跡，像我淡淡的憂傷，無聲無息……
我之所以悲哀，是因為人本質(zhì)就是悲哀的，總是被一些虛無的事情繚繞著，繞得看不見自己的悲哀，還有自己的本性；而我并不，我清清楚楚地看到，像堆雪球一樣，越堆越大，越堆越濃，越堆越痛苦。
深沉的痛苦。
下雨作文600字 篇6
朦朧的雨簾，氤氳的云氣，一曲古典唯美的音樂索繞在耳畔，縷縷茶煙拂過臉龐，坐在搖曳著發(fā)出“吱吱”聲的老爺藤椅上，望著遠(yuǎn)處，帶著些許惆悵，些許釋然，些許寧靜，竟有些霧里看花的錯覺。我嫣然一笑，或許在這般“鏡中月，水中花”的境界中，真假亦真，假真亦假的情境，才可以更加明了世間的一切吧。
遠(yuǎn)離喧鬧叫囂的街市，躲在這兒看雨、聽雨、戲雨，似乎別有一般滋味在心頭!又或許可以給早已疲憊，麻木不仁的心靈帶來短暫的憩息，以及洗滌;又或許雨后又將以最美好的心態(tài)卻迎接新的一切。下雨天，真好!
“嘻嘻……”童稚的`笑聲給如詩的雨天增添了幾許靈韻，我本是抿著笑的唇，此時更是把嘴角笑成了弧度�；厥籽曂�，一群露著小腳丫，褶起了褲腳的小孩童正在踩著水洼，撩起水，忘我的嬉戲著。我撩起了耳旁的發(fā)絲，心中已了然：原來如此，趁著大人們不注意，溜出來玩水。一切又似乎回到了兒時的雨天，跟他們一樣好玩的我亦是如此。我不禁大展歡顏，玩心大起，挑了挑眉，脫掉腳中的束縛，褶起褲腳，加入他們的隊列，如同孩提時那樣，我張開了雙手接著了雨絲的纏綿和清涼，緩緩閉上雙眼，拋開凡塵的一切，真是舒心愜意啊。下雨天，真好!
“哎，你瞧你，都這么大了，還這么貪玩!”熟悉的話語略帶責(zé)備，更多的是寵溺，和兒時一模一樣的溫和，我過身，望著那熟悉的慈祥的臉，吐了吐舌頭，不好意思地憨笑著：“外婆!”
“你看看誰來了!”我側(cè)過頭，從外婆身上將視線移到后面，待看清楚是表姐時，我狂喜萬分，“哈，你也回來了!”“是啊，我回來和你一起加入水戰(zhàn)的行列!”對方帶著笑意戲謔道。我們哈哈大笑，笑鬧聲響徹了雨空，和雨聲交集在一起，匯成耐人尋味的奏鳴曲。
下雨天，真好!這一刻，人們也得以偷得浮生半日閑。
下雨作文600字 篇7
滾滾烏云從天的另一端席卷而來，一下子，藍(lán)藍(lán)的天空不見了，取而代之的是烏云蔽天。然后，雨水就滴落了大地。
下雨了，豆大的雨砸在樹枝上，屋頂上，大地上，嘩啦嘩啦的響。這是一場極有節(jié)奏的音樂會，在這場雨中，閉著眼靜靜聽著雨音的人才能夠有幸聽到這場音樂會。
雨水低落在樹枝上，帶動了枝葉，帶來了搖晃，于是在這雨天里，從樹林間傳來了沙沙的聲音。沙沙聲配合著雨水的嘩嘩聲，極有氣勢的在大地上帶來了回音。低落在了屋頂上的雨水，隨著屋頂?shù)牟蹨嫌只涞搅说厣�，對�?yīng)著屋檐的水溝里不一會就蓄滿了雨水。水溝里的水奔波著往低處流了去，水勢帶了點兒洶涌，撞擊起了水花的流水嘩啦嘩啦的還帶了點兒叮咚叮咚。這場雨帶來的聲音可多了，但是這些聲音全都融合在了一起，成為了我們側(cè)耳傾聽的下雨的聲音。
這一場雨持續(xù)了好一會，但在氣勢洶涌的下了一陣后，從烏云后落下來的雨漸漸變少了起來。天空上的那一團烏云也有散開的趨勢。這時候雨的聲音少去了之前的雜，變得清脆起來。聽！那一滴落入了池塘里的水，“叮咚”一聲，接著水面上蕩起了圈圈的漣漪。
雨的聲音也是充滿著變幻的，每一次聽下雨的聲音，我都能夠有一種不同的感受。聽下雨的聲音，這是對生活的`一種體驗，也是對自然的一次感觸。
我喜歡聽下雨的聲音，因為我仿佛聽到了雨滴對大地的竊竊私語，我就像是一個好奇的寶寶，總想著去聽清楚它們之間的交流。每一場旱后的甘霖，都會迎來大地對雨的感激。我細(xì)細(xì)的聽著，我想聽出雨的善意。
下雨作文600字 篇8
在我的人生歷程中，不滿16歲的我，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，留下了多少不可磨滅的回憶，可我認(rèn)為最值得回憶的還是下雨。
記得我上小學(xué)的時候，同桌有一本日記本，她每天都會翻開它，把一天里所有的開心和不開心的事都記入日記里。漸漸地，我對她的日記產(chǎn)生了很大的興趣，我兩次向她借了看，都被她拒絕了。從那以后，我也就把這件事淡忘了。
有一天，我正在做作業(yè)，同桌忽然大叫起來“你怎么那么可惡？我不是不準(zhǔn)你看我的日記嗎？你為什么把它偷了呢？”我被罵得莫名其妙。說完，她居然跑到講臺上，大聲說：“我的同桌是個小偷，會偷別人的日記看，真可惡�！蔽蚁虢忉�，沒有人聽。以后，沒有同學(xué)跟我玩，沒有同學(xué)愿意跟我講話，他們甚至嘲笑我、打擊我。我常常一個人躲在教室的.角落里，默默地忍受著同學(xué)的嘲諷，我哭過很多次。有時，看到窗外下雨，我會跑到雨中，讓雨水沖刷我，希望把我的痛苦沖刷干凈。所以，下雨的感覺真好，我總希望下雨。
時間一天天過去了，我的煩惱也漸漸淡了。
一天，我正在發(fā)呆，隱約聽到一聲“小梅，對不起。”我沒在意，以為不是對我說的。忽然教室外面有嘈雜的吵鬧聲，只聽有人說：“姍姍，別這樣。”“姍姍，你怎么了�！薄八辉徫�，我知道我錯了�！闭谖壹{悶時，一個同學(xué)沖到我面前說：“人家知道錯了，都向你認(rèn)錯了，你怎么還不原諒她，你看，下這么大的雨，她被雨淋病，怎么辦？”這時，我才知道，剛才的道歉是對我說的。我趕快跑出去，把姍姍拖進(jìn)教室。姍姍一再向我說：“小梅，對不起，我錯怪你了�！蔽液退o緊地抱在一起，雨一直在下著�？晌腋械教貏e的舒服。
后來，她告訴我，她的日記本在家里找到了。我們又成了形影不離的好朋友，以后，我總覺得下雨真好。
下雨作文600字 篇9
要放學(xué)了，我看著窗外的烏云，心想：“呀！今天可能要下雨，我又沒有帶傘，我該怎么辦�。俊蓖蝗�，下課鈴響了。我的同桌伸了個懶腰，拿著傘對我說：“明天見，拜拜！”說著，我跟他一起出去了。
剛到樓下，一聲轟隆之后就開始下起了雨。過了一會兒，老師帶著另一位同學(xué)下來了，讓我和他一起等自己的家長過來。于是，我和他就一起站在屋檐下等著。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一分一秒地過去。突然，我在雨中看到了一個人的身影。我欣喜若狂，可等他走近時，才發(fā)現(xiàn)他是我同學(xué)的父親。他走后，我仍是這樣呆呆地等著，可上天好像并不悲憫似的'，雨下得更大了。我試著把手伸出去，但雨點像發(fā)了怒似的，打在我手上可真疼。
我在屋檐下等著，猶如一個雕像。全校就只有我一個人在這里孤零零地站著，不知所措。一直等了一個多小時，我實在沒有耐性了，打算就這樣沖回家里。但我剛跑出五米左右，就已被憤怒的雨點打成“落湯雞”了，所以我又跑了回來。
我站在屋檐下，一個人靜靜地流著淚水。突然，我聽到一個溫柔甜美的聲音在叫我，是媽媽，是媽媽！我立刻撲到媽媽的懷里大哭起來，還一邊說著：“媽媽，你怎么才來啊？”媽媽接著說：“對不起，是我來晚了！下次不了。不哭了，不哭了，乖！”聽了媽媽的話，我擦干了淚水，和媽媽一起走出了校門。
這時候，傾盆大雨變成了蒙蒙細(xì)雨，還看見了那最后一抹夕陽，就連彩虹也出來了。這好像是上天故意安排的。這是我沒有見過的景象，它是這么美麗！
以后每當(dāng)下雨時，我都會想起這一幕。
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