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失去作文600字

時間:2022-09-23 20:09:30 作文600字 投訴 投稿
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精選失去作文600字8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的失去作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選失去作文600字8篇

失去作文600字 篇1

  “可以搬家轉(zhuǎn)學(xué)了嗎?”我好奇的問!班,可以了,我們轉(zhuǎn)到文昌路吧?”“好啊好!我雙手贊成!”“那……我先托你去新家,你在那兒好好學(xué)習(xí),我搬家!薄班拧!

  來到新家,我舒舒服服的睡了一覺,開著音樂,喝著果汁,嗯~這簡直是天堂,哈欠~

  睡完覺,我看是看故事書《蜻蜓,是一架小飛機》,嗯,內(nèi)容真豐富!看完了再看一遍,嘻嘻(其實是不想學(xué)習(xí)才看的.),啊,眼睛好暈噢~哇!外面什么聲音!“咚咚咚咚咚…”哇!該不會是鬼吧!然后,傳來“貼這兒干啥!呆子!”喔,原來是裝修工啊~沒事,繼續(xù)看書。

  “咚咚咚,有人嗎?”“誰!”“你叔叔!薄芭秪是帥帥叔叔啊!快請進。”“嗯,你爸爸在這兒嗎?”“沒有,搬家呢!”“知道了,你一個人在家好好學(xué)習(xí)!”“嗯!睙┧懒,打擾人家看書!

  “咚咚咚,有人嗎?”“誰!”“送廣告的!蔽彝ㄟ^門洞,看到他了,“我又不認識你,憑什么給你開門。俊薄啊比缓,沒有然后了,嘻嘻。

  “咚咚咚,寶貝,開門!薄罢l?”“你爸!薄袄习掷习,剛才一個謊稱送廣告的來了!薄澳阍趺磳Ω兜乃?”“沒給他開門,嘻嘻!薄班!

  搬家搬完了,吃過了晚飯。我躺在床上舒服的睡了一大覺。

  第二天,是星期天了,我背著書包去學(xué)校。

  可是,不知怎么回事,讓我的淚從眼眶里涌出,可能,是太想念以前的同學(xué)了吧。

  放學(xué)了,寫完作業(yè),我急忙打開電腦,在班級群里說:“我一聲不響地走了,你們,還好嗎?”“不好,壞死了!”“額,壞死了?什么壞死啦?再沖沖。”“撲哧”,同學(xué)們這次都笑出了聲,還是我這方法好。嘿嘿。

  “我在文昌路,這兒都說普通話,”我說,“很棒的。”“是嗎?你這一說,我都想去了。”“呵呵呵,那就來啊!薄袄蠇尣唤小薄俺燥埲チ耍ㄆ鋵嵤侨デ魄坡錅I),各位拜。

  我發(fā)了一個說說“失去才知道珍惜”,是!難道不是這樣的么?

  失去才知道珍惜。

失去作文600字 篇2

  有這么一個哲學(xué)故事:一位老師讓他的學(xué)生去麥田折一個學(xué)生認為最大的麥穗給他,但是不能走回頭路。

  可是,最后學(xué)生們要么空手而歸,要么只帶回一枝小得可憐的麥穗。

  老師的學(xué)生為什么會變成這樣呢?原來,那塊田早已被老師處理過了,第一排的`最大,越往里走麥穗越小。學(xué)生們抱著“后面的會更大”的心理走進麥田,當他們發(fā)現(xiàn)麥穗一個不如一個大時,還是想著“也許后面的會大些”,結(jié)果他們只好空手而歸或是折了最后一排最小的那個去見老師。

  失去了,別后悔,趕緊抓住機會。如果當學(xué)生在發(fā)現(xiàn)麥穗一個不如一個大時趕緊折一個,那他至少也不會一個也沒有。牛奶打翻了,難道就能因此而哭泣嗎?與其坐在打翻的牛奶前哭24小時,還不珍惜這24小時,也許還能見到很多美好的事物,到那時,可能都忘了自己曾打翻一瓶牛奶。反正哭它個24小時牛奶也不會從瓶外再流回瓶內(nèi)。

  人生道路上有可能會遇到許許多多關(guān)于折麥穗或者是打翻牛奶之類的事,但是別忘了,時間不等人,下一秒鐘要發(fā)生的事正在發(fā)生,如果不抓緊時間,就會永遠永遠的后悔下去。

  學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常會因為解不出作業(yè)中的難題而苦惱。如果此時媽媽看見了,會指著鬧鐘對我說:“注意時間!注意!不會做的先跳過去!時間不等人!”是啊!時間不等人,此時浪費一分鐘,就浪費了做一分鐘的題目,與其干著急,還不如先跳過去。就好像打翻了牛奶之后一樣,要置之不理,把后面的事先做完,說不定,當把所有的題目做完之后,再去看那些“難題”,說不定它們就會迎刃而解呢!

  失去了,別后悔,昂起頭,向前走,美好時光在前頭!記住時間不等人,懂得把握機會才是真本事。

失去作文600字 篇3

  當小鳥失去了飛翔的臂膀時,它得到了細看風(fēng)景的機會;當月亮失去了又大又圓的形象時,它又得到期隊們對它們的另一種;種當人們失去了親情而得到錢之后,他又得到了對于親人的一種詮釋。所以失去并不意味著失敗,而是另一種享受。

  當陶淵明居身于田園之中,享受著“草盛豆苗稀”的自由生活時,他絕不會想到杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的闊達。但他也得到了另一種悠然的享受。李白雖然沒有得到官場中叱咤風(fēng)云的威風(fēng),但他享受到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪爽。只有扔去,才有得到,失去的不是最好,重新得到的才要珍惜。等到永遠失去了,就算再追悔莫及也不能有收獲了。遠處的山綠油油的,特別好看,可當你費心思爬上山去,卻只是“只在此山中,云深不知處”。這時,你想起了原來剛開始站的地方才是觀賞山最好的地方。

  當災(zāi)難來臨時,我們肯定會失去此東西,但失去的同時,我們得到了更加珍貴的'。當四川地震來臨時,有的人或許失去了生命但有的人卻堅強的活著,他們活著,失去了親人,失去了朋友,失去了每天棲息的家園,可他們還是笑著,因為他們得到了更多人的愛,這是一種大愛。他們幸福,他們幸運,所以他們笑了。最近日本的大地震引起了一系列的災(zāi)難,這認為他得到了很多。首先中國讓日本知道中國的寬容慷慨,讓日本獲得了中國的友誼。所以失去也是一種享受,享受著這些重新得到來的東西,一定感到分外甜蜜。

  當我們自己沉浸在失敗中時,為何不想想這次失敗中我們得到了什么?反思是失去后能享受的一種好方法,反思之后我們得到了很多,這不僅僅是失敗的原因還有做人的方法,這些得到才值得享受。

  失去并不會否定了你的人生,而是讓你的人生更精彩。失去詮釋了得到,失去之后換來的就是成功,好好享受這種成功吧!

失去作文600字 篇4

  “要不要去小超市逛逛呢?”“當然好!等我一下!”一聽到好朋友的邀約,我二話不說,馬上答應(yīng)。現(xiàn)在我十分珍惜這段美好的友誼,深怕又再度失去這段友誼,想著想著,我不知不覺掉進了回憶的漩渦中……

  還記得有一次,我和好朋友因為意見不合而大吵一架,情勢越演越烈,我們兩個人都堅持己見,認為自己是對的。我一時氣憤,說了氣話:“算了!不跟你好了!”“誰怕誰!我才不想和你當朋友呢!”他立刻回我。“哼!”,我們倆都氣沖沖的走出教室,之后整整一天我都沒和他有任何的互動。

  事發(fā)過后,我和他一直沒有來往,一天連一句話都說不上,我們之間彷彿隔了一座冰山,誰也不理誰。但是,毎當我遇到困難,我總是不自覺的想到他,恨不得他能來幫我;以前,我們倆總是一起合作面對所有事,感覺所有事都好簡單,一失去他的幫忙,我覺得所有事都好困難、吃力,于是我深深領(lǐng)悟到:我,需要他。

  后悔莫及的我,不知該如何是好;我費盡心思,但想不岀任何好方法。這時,我想起了列夫。托爾斯泰曾說:“要做真正的.知己,就必須互相信任!薄皩α!”我突然靈光一閃,想到一個好點子。

  “當!當!當!”上課了,這一節(jié)是體育課,老師上次說要上“兩人三腳”,我心想:這真是個好機會!我立刻找他一組,他也點頭,答應(yīng)了我的要求。由于以前是好朋友,所以默契還不錯,領(lǐng)先了許多組。他問我:“為什么要找我?你不恨我嗎?”我回答:“因為我相信你!你是最棒的,伙伴!對不起!上次罵了你!薄皼]關(guān)系啦!我也該說聲對不起!”他說!澳敲次覀冞是好朋友嗎?”“嗯!永遠會是!”我們的友誼就因為這次的機會破鏡重圓、合好如初了。

  這次的經(jīng)驗,讓我了解到了友誼的重要,使我體會到了沒有朋友的滋味是多么的難受;這次的經(jīng)驗,將深深的烙印在我心中,警惕我:永遠都不要再失去一個朋友。

失去作文600字 篇5

  很久沒有回想過童年了——其實,也并未覺得童年已經(jīng)遠去,因為一切都是漸漸的來,漸漸的去,讓人在不知不覺中長大,>,讓我想起了小時候,無拘無束,自由自在的生活,看到了好多曾經(jīng)不懂的事,享受著童年時的關(guān)愛。

  一書中,林海音以她超逸的文字風(fēng)格,饒具魔力的文筆,通過主人公-----英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂,悲歡離合,一種說不出來的天真,將英子眼中北京南城風(fēng)光切恰的容入字里行間,讓人在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意.

  在中,好奇心使英子結(jié)交了人人避而遠之的“瘋子”秀貞做朋友,秀貞曾于一個大學(xué)生相愛,后大學(xué)生被警察抓走了,秀貞生下了一個孩子——小桂子,英子經(jīng)常聽小桂子講故事,有一天,英子偶然發(fā)現(xiàn)自己的玩伴妞兒就是“小桂子”,于是安排她們倆相見,并將媽媽的金鐲子送給了她們,讓她們?nèi)フ宜伎凳。這人與人之間的幫助,照顧之情,讓我深受感動,哎,如果世界上每個人都有一顆愛心,都懂得去幫助照顧別人,那么世界將會充滿愛。

  世上沒有十足的'好人,一文中,英子在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),放棄了自己年輕的大好時光,不惜去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。

  是故事,是夢幻,讀是仿若音樂,輕輕扣動人心,字里行間所隱涵的深意,更令人感動,久久不能自己.

  一個人的童年都是永生難忘的,甚至?xí)绊懭说囊簧。有的人在很不好的環(huán)境下成長,就會給他的心靈蒙上陰影;有的人小時候不學(xué)會自力更生,長大就不會靠自己的勞動生存了。

失去作文600字 篇6

  握在手里的,不一定就是我們真正擁有的,我們所擁有的,也不一定就是真正銘刻在心的。

  擁有是失去的前提,失去是擁有的重要組成部分。曾經(jīng)擁有過許多,曾經(jīng)也失去過許多,而現(xiàn)在失去的卻更多。小學(xué)的'時候擁有無憂無慮卻失去了嬰兒時候的“享受”;初中時擁有許多純潔的友誼,卻失去了許多無憂無慮;高中時擁有許多沒好回憶,卻失去了更多純潔的友誼。至于以后的生活里我又不知道會擁有什么,失去什么。但我知道總有一天我會失去所有__死亡。

  往往我們都會在失去后才能懂得珍惜,但還有什么用呢?星爺就曾說過一段經(jīng)典的對白,不過最后還是實現(xiàn)了愿望,要知道那只不過是筆者筆下的一場鬧劇罷了。當你真的感覺失去的時候再想挽回是就遲了。所以應(yīng)當珍惜擁有。雖然失去是不可避免的,但要在你擁有的時候好好珍惜,好好體味,這樣就是失去了也無怨無悔。

  從失去到擁有,從擁有再到失去。我們永遠都在重復(fù)這個“游戲”,直到死掉的那天才會停止。我們?nèi)斡蓵r光似箭般的從我們聲邊穿過,卻無能為力。想來只能用力去爭取,讓自己擁有的更多,體會,感悟的更多,然后任由它慢慢失去。那時我們便可以說:至少我不后悔,因為曾經(jīng)擁有過,并且珍惜過。我想應(yīng)該也有許多人會發(fā)出感嘆,為什么沒有好好珍惜;為什么當時沒有發(fā)覺;為什么沒有仔細地去想一想,或許就不會。為什么沒有多為別人想一下;為什么沒有。

  擁有的都不覺得是最好的,往往要等到失去后才發(fā)覺失去的原來竟是自己最珍貴的那部分。

失去作文600字 篇7

  今年。也是我們?nèi)松钪匾囊荒。因為我們即將面臨的是中考。是人生的第一個十字路口。

  我就是這樣一個無比無奈的初三黨。初三,他讓我感覺到了壓力,讓我甚至覺得有點喘不過氣來。我總是在不停的反復(fù)的想一個問題,明年的我是站在高中的門口還是無奈的復(fù)讀。這個問題越想越后怕。我不想復(fù)讀。我討厭復(fù)讀。哪樣我會覺得自己想一個可憐的小丑一樣。身邊都是比自己的小的弟弟妹妹。哪樣會讓我受不了。真的受不了!

  所以,F(xiàn)在的我必須努力努力再努力。不能讓自己有一點的'懈怠。我必須奮發(fā)向上!

  突然又想到一個無比無奈的詞匯:體訓(xùn)。

  這個東西不需要付出任何的腦力。只需要付出身體?擅看误w訓(xùn)下來都累得死去活來的。。真的。有時好想退縮。好想放棄。可放棄就以為著失去。我不想失去!一點也不想!哪樣的生活。會讓自己過得很憋屈。很難受。很不自在。

  我也不知道自己在說些什么。只是覺得自己的思緒全亂了。明明構(gòu)思好的一篇作文。卻被自己折騰的亂七八糟。

  現(xiàn)在的我。必須努力努力再努力。人生本來就有很多的十字路口。我們必須走對自己人生的方向。走錯一步。滿盤皆輸。

  放棄就意味著失去。難道不是嗎?很多東西一旦放棄了。想要從新拾起,那是很困難的一件事情,更何況中考,這個十字路口往往只會給你一次機會,往左往右,全靠自己的努力程度,我始終認為自己現(xiàn)在的努力一點都不夠,因為我總是有一點點的懈怠。現(xiàn)在,我必須改掉這個壞毛病,否則我的人生就會變得一篇灰暗。

  放棄就意為著失去!

失去作文600字 篇8

  如果我失去了雙臂,我會告訴自己:我有一雙隱形的翅膀,我會堅強、幸福的活著。因為我知道幸福的最好秘訣就是相信自己。

  如果我失去了雙臂,我能做什么?我能堅強起來嗎?

  也許大家看過由中央電視臺演繹的“感動中國”,節(jié)目講述著一個個能讓人學(xué)習(xí)的榜樣,一個個讓人流下眼淚的故事。在這里,我要給大家將一個震撼人心的故事:他的名字叫劉煒,他原本是一個四肢健全的人,然而在一次不幸中,他失去了雙臂。他并沒有放棄,他仍然那么堅強,在短短的.一年時間里,他學(xué)會了便人做不到的——用腳生活。在朋友的推薦下,他去學(xué)了游泳,當然他知道自己只能用身體去保持平衡,也要付出比常人更多的努力。終于,在殘疾人運動會上他奪下了獎牌。當他準備參加奧運會時,不幸有一次降臨到他身上,由于腎過敏,它不能做劇烈運動。上帝又一次給他做選擇。他慢慢喜歡上了音樂,開始試著用腳來彈鋼琴,他慢慢練,一鍵一鍵地連,九年如一日,幾年時間他已練到了7級。他每天要練7小時的鋼琴,甚至練到腳趾磨破。他曾經(jīng)說過音樂首先使用心靈來演奏的。

  看完后,我在思考:如果我失去了雙臂,怎么辦?能像他這樣堅強嗎?我想我會的,命運是掌握在自己手中的,你想如何主宰它,它就會有怎樣的結(jié)果出現(xiàn)。

  如果我失去了雙臂,或許家人會悲痛欲絕。但我會告訴他們,失去雙臂沒有什么,只是老天對我的考驗。很顯然,我還活著,我那顆堅強的心,還在體內(nèi)頑強地跳動著。

  如果我失去了雙臂,或許會受到別人的歧視。但我不怕,我仍然會在街上昂首挺胸地走著。如果他們嘲笑我,我會很坦然地對他們說:“我一直保持著自己的本色,我依然是我。”

  如果我失去了雙臂,也許家人會幫我做很多事。但我不要,因為我現(xiàn)在依然是人,既然是人,就要學(xué)會生活。

  如果我失去了雙臂, 我會告訴自己:我有一雙隱形的翅膀,我會堅強、幸福的活著。因為我知道幸福的最好秘訣就是相信自己。

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