精選水的作文600字6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的水的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

水的作文600字 篇1

　　記憶中，童年趣事就像天上那璀璨的星星一樣，在黑夜的襯托下一閃一閃，照射出稍顯朦朧的亮光，數(shù)也數(shù)不清；童年趣事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完……隨著時光的流逝，有的`事漸漸淡忘了，而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉：

　　那是一個寒冷的冬日。年僅四歲半的我正在欣賞“杰作”——一個長著胡蘿卜樣子的鼻子，帶著生了銹的大鐵桶的雪人。玩著玩著，一不小心，雪人就被我用一灘污水弄得臟兮兮的。我定睛一瞧，誰料，雪人已成一個不折不扣的“非洲黑人”了！我看它臟兮兮的模樣一想：這雪人可是我辛辛苦苦做出來的呀，怎么就臟了呢，怎么辦啊？我靈機一動，這個雪人不就是臟了嗎？那我就給它洗個澡。（當時自以為是、洋洋得意的我一想到這個辦法就高興得不得了。）

　　說做就做，我端了一盆重沉沉的溫水和毛巾，一切準備就緒。我先把毛巾放在水里，然后擰了擰，接著一步一步的把雪人身上的臟小心翼翼的擦掉。誰知，擦著擦著雪人身上的雪就不見了。雪人就像蒸發(fā)了一樣——漸漸消失了。我當時就蒙了，不知所措，怎么會這樣呢？我當時整個人就坐在了冰冷的雪地上，看著那蕩漾著的水，眼淚“啪嗒啪嗒”地往下落。腦子里一直在想：是不是雪人不喜歡我了？我哪里做錯了？還是……我腦袋里冒出來了許多稀奇古怪的想法，但現(xiàn)在根本以為當時是在做夢呢。我哽咽著跑去問爸爸：“爸，雪人怎么被我擦了一下，就消失了？它是不是討厭我，躲起來了呢？”

　　現(xiàn)在一想起這件事便會開懷不已，我并不是笑自己傻，而是笑當時的純真和幼稚，在笑當時的那一份童真童趣。它在我的心里輕輕地刻上了一筆深深的印記。

水的作文600字 篇2

　　潑水，在人們的腦中并不陌生吧?一提到它，幾乎每個人都會興奮，摟著盆子，灌著清水，輕輕朝別人一潑，帶來的不僅僅是快樂，還有吉祥、健康和幸福。

　　在云南，潑水佳節(jié)是傣族人最重視的一個節(jié)日了，因為它是傣族人民辭舊迎新的傳統(tǒng)節(jié)日，就像漢族人民過新年一樣，潑水佳節(jié)這個日子是傣歷的新年，一般在四月的中旬開始聯(lián)歡。傣家人過潑水佳節(jié)要祭祀先靈、潑水祝愿、賽龍船和放火花等等。

　　在潑水佳節(jié)期間，傣族的男女老少都穿起節(jié)日盛裝，艷麗的服飾像朵朵競相開放的花兒，顯得異常耀眼。人們挑著清水，徒步走到佛寺廟里給佛像沐浴，以求自己多福少災，這就是浴佛。離開佛寺后，潑水佳節(jié)就走到了最重要，也最開心的時候潑水。在廣場上，不管男女老少，人們提著盆子，在水池中舀一大碗水，見到誰就把盆中的水潑灑出去，被潑到水的人也不生氣，兩個人只是一笑而過。在他們看來，這可不是戰(zhàn)爭，而是報求平安的儀式罷了。

　　記得我在那一次去云南的西雙版納旅行，趕上了傣族人的潑水佳節(jié)。人們圍在圓形的廣場周邊，拎著紅色的塑料盆，隨時準備著大樂一場。隨著主持人的發(fā)令，人們沖進水池中，把盆子按進水里，再一提，滿滿的一碗清水當做消災多福的符咒，揮動手臂，把一碗水撒出來，像是把一年的災難全部驅趕了。浸在別人的身上，像是把一年的福氣全部沾上了。廣場上，不同民族的人，不同地位的人，在這一刻，全都同一級別，同一民族，用相異的'方言敘說著相同的祝福。

　　瞧，傣族那歡樂的潑水佳節(jié)!雖然它并不是全國人民印象最深刻的節(jié)日，但對于傣族人來說，它是傣家凝結了幾千年的燦爛文化，悠久歷史。潑水佳節(jié)是帶來無窮歡樂的節(jié)日!

水的作文600字 篇3

　　董旭云，一個響亮的名字。20xx年年初，有個網(wǎng)站搞了一個20xx年年度之“最”的評選，上榜的學生作者有5位，我被評選為“最高產(chǎn)的小作家”，劉琪瑛被子評選為“最勤奮的文學迷”，楊春妮被評選為“才氣逼人的編輯寵兒”，嵇暄涵被評選為“一鳴驚人的寫作高手”，董旭云被評選為“讓人欽佩的自學才女”。我開始關注她，被她身雖殘、志未央、勤筆耕的'精神感動。

　　董旭云，一個沉重的名字。春節(jié)剛剛在快樂中過去。我們忙著提前開學，向初中畢業(yè)的最后時光要輝煌。忙里偷閑，我打開電腦，一條消息讓我心悸：董旭云陪家人過完人生最后一個元宵節(jié)，于2月18日晚約7時去了天國，再也不回來了。她的博客從此靜止著，不再有火熱的更新。我的淚水打濕著鍵盤，竟然找不著關于她的拼音。是我不敢找，還是我犯緊張，我思緒亂得一點也不知道。

　　董旭云，一個堅強的名字。美國總統(tǒng)說，我的職責有一項，是保護本國公民。中國政府總理說，人的生命是最可寶貴的，再困難，也不輕言放棄。我說，人要活得像春天一樣，但四季不全是春天。董旭云活著，春天一直在她心里。病痛對她的折磨，比北風扇耳光難受百倍。她堅持著，堅持著，寫了很多陽光的文字，把自己的難受，從不與人分享。我望著她的堅強，竟然忽略了她常泡在有北風的季節(jié)。

　　董旭云，一個懷念的名字。人常說，十五的月亮十六圓。你選擇正月十六，天使一樣追著嫦娥，給她抱玉兔去了。走得匆忙，也走得沉穩(wěn)。你沒有留下一聲抱怨，沒有幽幽冥冥的哭泣，走得很干凈，很索然。越是過于美好，越是讓我懷念。誰都有傷離別的那一天，寧傷自己，不傷家人和朋友，高尚得像一粒塵，隨遇而安，不再顯山露水。能把自己的來與去，看得比云朵還淡，艷陽天，就永遠是家人和朋友的。

水的作文600字 篇4

　　花落人不知，眸望遠方，云舒成憶。人也許各自遠離，心卻是緊緊相依。

　　暮夏，九月，暑氣漸料峭，桂漸上樹梢。我之生日，被歲月一指彈來，當欣喜被平常冷卻，我無語晨涼。大孩子的生日，似乎是“沒什么好過”的。

　　父母赴上班，無心來多賀，小弟不知事，玩游尚駐心，我獨自個淡淡凄凄，遙望風過巷里，層葉如浪。時光過境，一陣電話鈴打破平淡憂傷，不知誰來電，我木木然接下。“生日快樂�。　蹦穷^很高興的，一下將祝福傳到我心中。我聽聞此言，像是內心埋得很深很深的期盼與祝禱被一下子挖出來，心波蕩漾，眼眶微紅。那獨特的音調，是姑媽的，是遠在廣東的姑媽的。本沒有多少交集的，只是有個親戚的名頭，逢年過節(jié)，我也因雖好像外向其實只對常在一起的外向，對不常在一起的是害怕別扭的，不大愛言，無法可言，也不常道祝福。而她卻記著我的生日，我莫名有些愧怍，有些感動。“我們給你定了蛋糕，過生日，當然要開開心心！”電話那頭又幾句，我一陣溫暖。電話掛了，我仍放在耳邊，好像那些令人如沐春風的.話語還在回蕩著，在耳邊，在心口，一直一直。就好像過節(jié)時打碎蜜罐與甜蜜撞了個滿懷。我凝著眸，望著遠處之景，好像能望見那個廣東，那個人……原來在遙遠的那個地方，是有心，牽著我的。

　　“叮咚”，是遠方的包裹。拿著紙盒，我是捧著一顆心。不大的蛋糕，應是沒法再大，很好看。看著生日快樂，想著“當然要開開心心！”我動容地拿起蛋糕刀，輕輕切下一塊，總覺得帶著溫度。我記不清有多少奶油，總歸是很足的，吃一口，甜入心底，我卻淚水盈眶了，這一刻，是溫情，幸�！�…

　　今天的傍晚，沒有晚霞，但我的心中，霞光滿天，感動無限……

　　我心中道著感謝。遠遠的翠樹模糊。而我卻是明朗，其實我與姑媽，應是……天涯咫尺。

水的作文600字 篇5

　　初春，春回大地，萬物復蘇。小草從地里慢慢探出頭來，花兒們也都害羞的綻放著。小動物們紛紛接到春姑娘的消息，出來感受春天的氣息。小河也收到指令，水姑娘萬眾一心沖破了冰哥哥們給他們設下的關卡。微風輕輕拂過萬物的臉頰，讓他們感到溫暖又溫柔。小河也變得不平靜了，微微泛起水波來附和風姐姐的旋律。一會兒波光粼粼，一會兒就水平如鏡。好不熱鬧。夏日。太陽哥哥哥不在收斂它刺眼的光芒，一改平時的溫柔，熱情的向大家打招呼。也許是太陽哥哥太熱情了，許多植物無精打采，好像生了病。這時，許多小朋友來到水邊嘻戲、打鬧。感受夏天燥熱中的清涼。河姑娘看到小朋友們那么歡快，也變得熱情起來，唱著歌，向前奔放而去。

　　深秋，那是一個金黃的季節(jié)。農民們都忙著大豐收，看著一顆顆碩大飽滿的糧食，農民叔叔心里比吃了蜜還甜。小動物們也沒閑著，都在忙著儲備過冬的糧食，燕子門都敢去南方過冬了。在這忙碌的季節(jié)也有一些凄涼，河邊的樹葉變得蕭條。那枯黃的葉子點綴在河面上，也別有一番情趣。

　　冬天，雪花為大地披上盛裝，到處一片銀裝圣果。河姑娘聽著雪姐姐為他演奏的'催眠曲，慢慢沉睡下去。在大自然的雕刻下，一切顯得那么晶瑩剔透，優(yōu)雅迷人。

　　故鄉(xiāng)的水，它雖然沒有長江的氣勢磅礴，也沒有五彩池的色彩斑斕，沒有洞庭湖的含情默默，但它哺育了故鄉(xiāng)一代又一代的人。翠煙裊裊，隱隱傳來笑語。哦？原來是小朋友們來河邊玩耍了。

　　我愛我故鄉(xiāng)的水，我愛它各成其態(tài)的四季。

水的作文600字 篇6

　　說到“五水共治”，大家都應該知道吧，早在20多年前，“保護水資源”的行動就已經(jīng)開始了，而今，經(jīng)濟在發(fā)展，社會在進步，可是我們周圍的水資源環(huán)境卻在不斷的惡化，于是，浙江省委十三屆四次全會做出了“五水共治”決策：治污水，防洪水，排污水，保供水，抓節(jié)水。

　　“五水共治”這個方案出臺后，有許多人開始動手保護河道了。可是，還是有些人繼續(xù)在河里洗衣服，洗拖把，把原來清澈見底的河流，變成了一條條渾濁、臭氣熏天的地方。

　　有的中小學生以自發(fā)組團的形式，自己編寫關于“五水共治”的宣傳語、小報等之類的東西，當然，也有的人自掏腰包去印刷，然后把這些宣傳資料發(fā)給路人，讓他們也加入這“五水共治”的隊伍。

　　不僅有發(fā)宣傳資料來勸導保護水資源的人們，還有用實際行動保護河道的'人，你看，有一位老人，他每天都有劃著船在河面上尋找浮在水面的垃圾，并用撈斗把它們撈起來，她還特地買了一些螺絲、白鰱、草魚之類，可以來幫助河水凈化水質的東西，讓水質能自己好起來，她還自己編寫了一塊保護河道的宣傳牌呢！于是，很多人也一起學習他保護河道。

　　好了，說了這么多人保護環(huán)境的事，也該說說破壞水環(huán)境的情況了吧！

　　你看，沿河的居民把垃圾扔到河里，這隨手一扔，既污染了環(huán)境，破壞了城市的美觀度，更可惡的是，有的人家往河里倒痰盂里的糞便……，唉，這河道就成了部分不懂保護河道人眼中的“天然垃圾場了”這是悲哀啊。

　　還有，河里洗衣服，你知道是水面后果嗎？就讓我來告訴大家吧：河道有這樣一個惡性循環(huán)規(guī)律：水體富營養(yǎng)化、藻類等迅速繁殖、魚類等大量死亡、水體進一步富營養(yǎng)化、浮游生物進一步繁殖、嚴重的會出現(xiàn)“水華現(xiàn)象”所以：河道里不能洗衣物，危害嚴重�。�

　　我號召大家，讓我們一起保護水資源吧，讓“五水共治”更加有效，水質變得清澈見底，而不是現(xiàn)在這樣渾濁，讓游泳業(yè)余愛好者們都可以下水游泳，讓我們溝通生活在碧海藍天的環(huán)境中，一起享受生活，享受生命！

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