- 相關(guān)推薦
精選神奇的筆作文600字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的神奇的筆作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
神奇的筆作文600字 篇1
隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，文具也發(fā)生了很大的改變，變得千奇百怪，最特別的就是我們所用的筆。
五花八門(mén)的筆中，有鋼筆、圓珠筆、鉛筆、毛筆、馬克筆等，有的筆頭上還有一些精美的裝飾小掛件。但它們也給我?guī)?lái)了煩惱，其中令我頭疼的是，每次我用鋼筆寫(xiě)完作業(yè)后，手上都會(huì)留下一些墨水；自動(dòng)筆經(jīng)常斷筆芯；木制鉛筆則寫(xiě)不了一會(huì)兒，就變粗了，需要削筆。
于是，我想發(fā)明三種筆。一種名叫“萬(wàn)能鉛筆”，它由三部分構(gòu)成：筆帽、筆桿、筆芯。筆桿里可以裝不同的筆芯，任你選擇。它的筆帽上有一個(gè)藍(lán)色按鈕，只要一按就可以依次彈出不同硬度的筆芯。上面還有一個(gè)橘色按鈕，一按，你的筆尖就會(huì)變尖，以后就不用那么麻煩削筆了。
還有一種筆叫做“一心一意筆”，這支筆可是為那些不認(rèn)真聽(tīng)講，寫(xiě)作業(yè)時(shí)喜歡開(kāi)小差的`同學(xué)設(shè)計(jì)的。它會(huì)隨時(shí)測(cè)試你的腦電波，根據(jù)測(cè)試結(jié)果提醒你。在它的筆尖上有一個(gè)橘色按鈕，只要按一下，它就會(huì)打開(kāi)提醒功能。如果筆上亮起了黃色燈，那就是因?yàn)槟銓?xiě)錯(cuò)了；如果筆上亮起粉色燈，那就是夸獎(jiǎng)你寫(xiě)的字很好看；如果亮起了紅燈，筆身會(huì)同時(shí)震動(dòng)，那是提醒你要專(zhuān)注學(xué)習(xí)。
最后一種，令我最喜歡了，叫“節(jié)約資源筆”。它的筆桿上有一個(gè)紫色按鈕，可以瞬間轉(zhuǎn)換成鋼筆。鋼筆的筆頭上還有一個(gè)小燈，如果鋼筆沒(méi)有墨水了，它的小燈就會(huì)亮起來(lái)，告訴你它要補(bǔ)充能量了。而且它還會(huì)自動(dòng)加墨，不用擦除筆尖多余的墨水。
如果有了這種筆，我們的學(xué)習(xí)生活就更方便了，真希望這種筆早日被發(fā)明出來(lái)。
神奇的筆作文600字 篇2
假如我是一支神奇的筆，我要變出世間萬(wàn)事美好的東西，把壞的東西變成好的，還要讓人失去的東西再變回來(lái)。
我是一支神奇的筆。我把賣(mài)火柴的小姑娘從風(fēng)雪中救出來(lái)，我把一個(gè)乞丐變成了百萬(wàn)富翁；我把污泥變成了金子，我讓失去理想者找回理想，讓失去希望者充滿希望；我讓壞人改邪歸正，讓浪子回頭……
當(dāng)我給了人類(lèi)這一切美好之后，一天，我驕傲地走在大街上，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)盲人。我想讓他重見(jiàn)光明。于是，我走上去對(duì)他說(shuō)：“喂，你想重見(jiàn)光明嗎？”他卻說(shuō)：“不想！”我驚了一下，說(shuō)：“不想？你可知道我是誰(shuí)嗎？”他說(shuō)：“不知道。我只知道現(xiàn)在每一個(gè)人都是壞人，你也不例外�！蔽掖舐曊f(shuō)：“全是壞人？你不覺(jué)得世間很完美、很美好嗎？”他說(shuō)：“還美好？你有雙眼，你不知道看嗎？”于是，帶著疑問(wèn)，我逛了一圈。果然如他所說(shuō)，現(xiàn)在的人們見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，那是因?yàn)槲野阉械奈勰喽甲兂闪私鹱樱藗優(yōu)榱私疱X(qián)不認(rèn)朋友，不認(rèn)兄弟，甚至為了金錢(qián)弄得妻離子散、家破人亡。大家都不勞而獲，沒(méi)有人再愿意去勞動(dòng)，成天過(guò)著吃喝玩樂(lè)的生活，好人變壞人，原來(lái)立下的美好理想成為一鍋湯，希望變得弱不禁風(fēng)……啊，整個(gè)世界全亂了。
我再次回到盲人的`身邊，并向他討教怎么改變現(xiàn)狀。他說(shuō)：“只要世界再變回來(lái)就行了。”他還提醒我：“人是靠努力得來(lái)的財(cái)富，甚至名利、權(quán)力，而不是想什么就可以憑空而來(lái)的。如果人人不努力，光靠空想，那活著豈不是太不容易了嗎？”
說(shuō)完，盲人拄著拐杖走遠(yuǎn)了。我如夢(mèng)初醒，大筆一揮，世界又變回了原樣，人們又開(kāi)始了辛勤的勞作，大人們努力工作，孩子們發(fā)奮讀書(shū)。啊！這個(gè)世界又充滿了歡樂(lè)和愛(ài)。
看來(lái)幫人要幫對(duì)，讓世界美好不如讓人心靈更美好。
神奇的筆作文600字 篇3
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。就在這時(shí)，我躥進(jìn)門(mén)，從包里取出一支筆，大聲地說(shuō)道：“大家快來(lái)看，我來(lái)給你們變一個(gè)魔術(shù)！這是不是一支普通的筆？好，現(xiàn)在我要折斷它！”
話音剛落，同學(xué)們“啊”的一聲，瞪大了眼，驚訝地看著我。我雙手一用力筆變彎了。臺(tái)下的同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來(lái)，有的說(shuō)：“這支筆可真神奇啊，我也好想要一支！”有的`則疑惑不解：“真奇怪，這支筆是怎么回事兒，怎么變彎了？”還有的向我投去了羨慕的目光�？粗瑢W(xué)們疑惑不解的神情，我高聲炫耀道：“這支筆可是媽媽從澳洲給我買(mǎi)來(lái)的，很特別吧！”
突然，一陣沉重的腳步聲響了起來(lái)。我們一看，原來(lái)是金大胖來(lái)了。只見(jiàn)他走進(jìn)教室，瞧了瞧我手中的筆，放下書(shū)包，把里面東西全倒了出來(lái)，仔細(xì)地看了看，又走到我的面前，端詳著我手里的這支神奇的筆，皺著眉頭，瞪著眼睛，手叉在腰上，手指著筆，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“咦，你怎么拿了我的筆？快點(diǎn)還給我！”說(shuō)完，他伸手去要筆。我見(jiàn)了，奇怪極了，“怎么了？這是我的筆，是我媽媽從澳洲買(mǎi)回來(lái)的！”這明明是我的媽媽從澳洲買(mǎi)回來(lái)的！”金大胖仍然怒氣沖沖。這時(shí)，我又說(shuō)：“你要的話就給你吧！”這本來(lái)就是我的！他邊說(shuō)，邊把筆奪了過(guò)來(lái)，氣呼呼地去上課了。
“叮鈴鈴”下課了，我正坐在座位上寫(xiě)著作業(yè)。突然，金大胖走了過(guò)來(lái)，低著頭，紅著臉，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我的筆找到了，被夾在了書(shū)里，這筆還你，剛才態(tài)度很差……”
“沒(méi)事�！蔽腋吲d地說(shuō)，“都是朋友嘛！”我們都笑了。這支筆讓我懂得了朋友之間要互相寬容，還要心平氣和。
【神奇的筆作文600字】相關(guān)文章：
神奇的筆作文03-04
神奇的筆優(yōu)秀作文03-04
【推薦】神奇的筆作文06-12
神奇的筆作文【熱】06-10
神奇的筆作文【推薦】06-12
神奇的筆作文【熱門(mén)】06-10
神奇的筆作文【薦】06-10
神奇的筆作文15篇03-16
神奇的筆作文(15篇)03-17
神奇的圓珠筆作文06-11