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有關(guān)我和字的故事作文600字集合九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我和字的故事作文600字9篇，歡迎大家分享。
我和字的故事作文600字 篇1
什么是在你的生活中無處不在？什么是我們中華民族的古老文化？——是漢字。
在生活中，漢字無處不在，你時時刻刻都離不開它。商店名、物品等等地方都有它的影子。它方便好記，人們非常喜歡它。它給中國的文明作出了巨大的'貢獻。正因為生活中到處離不開它，所以錯別字就多了。
喏，你看——在大街上，你可能會看到“旦糕點”“油七批發(fā)”“零售小商品”……等等這些錯別字，你不仔細是觀察看不出來的。我也有一個愛寫錯別字的壞習(xí)慣，所以鬧出的笑話就更數(shù)不清除了。
“叮鈴鈴！”下課鈴聲發(fā)“瘋”似地響了起來，我并沒有放下手中的筆，因為我的作文還沒有寫完。手中的筆不知不覺慢了起來，潛意識里我想休息一下，不行還沒寫完呢。于是手又漸漸快了起來“唰唰唰”幾下，看都不看一眼，便交了本子哼著小曲走開了……
過了幾天，本子發(fā)下來了，我心想肯定沒錯！快速地翻開本子，一看，什么？竟然有錯別字！同桌過來一看，便捂著嘴巴不停的笑，這一笑可不好，大家呼啦一下全部圍上來啦，哈哈大笑起來，干嘛呀？有哪么好笑嗎？我?guī)е苫蟮男那橐豢矗谷灰踩滩蛔」笮�。媽呀！原來我一不小心把“邁克杰克遜寫成了邁克杰點遜”，隨便看看還真看不出來的，只有睜大眼睛仔細看的話才知道有錯。我不禁羞紅了臉，把頭埋得低低的。哎！早知道就好好檢查一遍啦，可世上沒有后悔藥，要怪也只能怪自己，誰叫我如此粗枝大葉呢？我垂頭喪氣地想。
漢字雖然簡便但是我們一不小心就會經(jīng)常鬧出笑話。在這里，我想提出幾點和同學(xué)們共勉：
1、做事情一定要認真再認真；
2、寫完任何東西一定要仔細檢查幾遍；
3、要勤翻字典。
讓我們努力做到這些，和錯別字說bye-bye,做一個真正會寫漢字的中國人吧！
我和字的故事作文600字 篇2
一天早晨，我興沖沖地出門買早點。剛推開大門就發(fā)現(xiàn)馬路上的人們早已開始忙碌開了:有的騎自行車急急忙忙地趕著去上班，有的提著個菜籃子邁著輕快的步伐買菜去了，街道上的人群熙熙攘攘地流動著。
突然，我的眼光被馬路邊一個矮小的身影吸引住了。那是誰，躬著脊背正在用鐵鉗撿路邊的果皮。陽光下，桔紅色的工作服正閃爍著點點的光芒。再定睛一瞧，她的身邊還有一輛清潔車，原來是我們勤勞的環(huán)衛(wèi)工人。
我一路走過去，只見她不厭其煩地將掉到地上的.一片樹葉、一個煙蒂、一點紙屑用鐵鉗將它們撿起來，再倒進清潔車。她的雙手肯定爬滿了老繭。當(dāng)她挺身捶背時，那蒼老的臉上滲出晶瑩的汗珠。
這時，一輛疾馳而來的電動車呼嘯而過，濺起了路邊的一個水潭，層層水花無情的濺到了她的身上，留下斑斑污漬，那么刺眼�？蛇@位環(huán)衛(wèi)工人繼續(xù)默默地打掃著馬路。我悄悄地朝騎電動車的人瞪了一眼，這一舉動被環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了，她朝我笑笑，我倒不好意思起來。
有一位時髦的阿姨走到環(huán)衛(wèi)工人身邊時，捂住了口鼻繞著走，我看著那趾高氣揚的模樣又有點生氣。環(huán)衛(wèi)工人抬起頭又朝我笑笑，沙啞的聲音傳到我耳邊：“小姑娘，去買東西呀�！薄班拧蔽掖饝�(yīng)著，可聲音只有自己能聽見。“快去吧!晚一點買不到饅頭了!”
我繼續(xù)向前走，但又忍不住回頭看看她，發(fā)現(xiàn)她像朋友一樣一邊朝我揮揮手，一邊緊握著掃帚，像戰(zhàn)士巡邏一樣堅守著馬路這塊“陣地”。
“沙沙沙”的掃地聲回蕩在我的身后。
等我買好早點時，矮小的身影變得更小了，她又到遠處的馬路邊忙碌著，我能否為她做些什么呢？
“咕嚕嚕！”我的腳踢到一只飲料瓶，我趕緊撿起來，扔進垃圾箱。心中頓時升起一股自豪感。這不是我力所能及的小事嗎？
像您致敬，辛勤的環(huán)衛(wèi)工人，看著你在馬路上揮灑汗水，我在心底會為您默默祝福，您的身影在我心中越來越高大了。
我和字的故事作文600字 篇3
感受著春花的香味，聆聽著夏雨的美妙，拾取秋天甜美的果實，依偎在冬日的爐旁。春去秋來，四季交替，多少個春夏秋冬，編織著我和書的故事。
春迎。絲絲微風(fēng)輕撫大地，一串串細雨滋潤萬物。花開了，冰融了，美麗的小鳥吱吱喳喳唱響春天的奏鳴曲。喜歡讀袁石公的《滿井游記》：“于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。”正是對春水之絕贊；“山巒為晴雪所洗，鮮妍明媚，娟然如拭如倩女之會面而髻鬟之始略也”寫出的是春山的亮潔；“柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許“把春天的樹木寫得生動真實。袁石公讓我真正讀懂了春天。
夏至。一簇簇綠映入眼簾，一片片藍遍布天地。烈日高照，烤炙大地，風(fēng)是熱的，雨是狂的，陽光隨處可見。我想起了老舍筆下的駱駝祥子，受殘酷社會逼迫的祥子在烈日之下不得不繼續(xù)拉車，受烈日侵蝕的他是那么難過，低著頭，拉著車，極慢的往前走，沒有主意，沒有目的，昏昏沉沉的，身上掛著一層粘汗，發(fā)著餿臭的味兒。是老舍，讓我知道了勞動人民的疾苦和不容易。
秋臨。果香四起，烈日退去，一派忙碌的景象。樹葉凋零，菊花初綻，上演著一場變更之景�！鞍嗽虑锔唢L(fēng)怒號”是秋風(fēng)在展示它的威武；：“晴空一鶴排云上”是秋物在演繹它的夢幻；“明月松間照，清泉石上流”是秋景在描繪它的`多姿。在詩人的筆下，秋多姿多樣，絢麗脫俗，這樣的境界才是文人墨客所共同追求的。
冬來。雪花翩翩，萬物枯榮，植物失去了生機，動物失去了蹤跡。但是，在毛主席的筆下，我看到的是“千里冰封，萬里雪飄”一片白色降臨大土的神奇壯美，“大江上下，頓失滔滔”萬里寒冰凍結(jié)大江的超世奇景；“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”的豪氣萬丈。毛主席文筆之至。把冬天凄涼黯淡之景，寫得如此氣勢磅礴，讓我對冬天有了更深的理解
��！多少個春夏秋冬，多少個白晝黑夜，我與先人暢談，與今者開懷，與山水共賞，與花草共生。我與書有許多有趣的故事。
我和字的故事作文600字 篇4
我非常地愛看書，所以我和書的故事便是數(shù)不勝數(shù)，說起來連媽媽都覺得頭疼，估計是我和媽媽常玩貓捉老鼠的后遺癥吧？你知道為什么嗎？因為我是屬于 “慢羊羊”類型，所以我的自由支配時間一般是很短暫的，我只好抓住一切機會看書，比如睡覺前在被窩里，上廁所時在馬桶邊……媽媽每天就會像一只貓一樣來偵 察我這只小老鼠，弄得我每次“作案”的時候都提心吊膽。我也知道媽媽不允許我在不適當(dāng)?shù)臅r間和環(huán)境下看書，是為我的健康著想，可是我還是為了看書想出了種 種辦法，來躲避媽媽的“追蹤”。
第一招：暗渡陳倉。每次我只要一上廁所，就偷偷拿本書放進褲襠里帶進去，放在腿上慢慢品讀。我看到廁所吊 頂上爸爸檢查線路時留下了一個方格沒裝，所以只要一聽到媽媽的腳步聲就趕緊把書藏進吊頂里，結(jié)果積少成多，那里的書越來越多，書柜上的書越來越少。終于有 一天吊頂不堪重負。為此媽媽狠批了我的屁股，說是我屁股犯的錯哈哈�？蓺獾氖菋寢屵�在她QQ空間上記錄這事，真是丟臉丟到家了。
第二招： 藏頭露尾。時間到，媽媽一聲令下“睡覺”了，我乖乖的走進臥室，不過我可沒那么老實，我會拿出一本書津津有味的讀起來，，腳步聲一來我就藏，有一次，我隱 約聽見了“嗒嗒”的腳步聲，趕緊就把書塞進被窩，可過了好久也沒人來，于是我又細細的'傾聽，腳步聲有點怪��？于是我下床反偵察一番，原來是水滴聲，于是我 又得意得看了起來，又一陣嗒嗒聲傳來，我沒有理睬，糟了被抓個正著。哎。。以后還是得小心啊，小心駛得萬年船！這招夏天比較好用，因為開空調(diào)，門關(guān)著，所 以一般都能來得及藏書。
諸如此類的《貓和老鼠》還有很多集。我和書的故事，也是媽媽陪伴我成長的故事，媽媽一如既往的追蹤我這只書耗子，也一如既往的毫不吝嗇的給我這只小耗子買“飼料”。只不過每一次“投食”的時候的時候都要千叮萬囑：不許在廁所看書，不許在床上看書，不許在光線暗的地方看書。
我和字的故事作文600字 篇5
今天，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于五官和身體的英語單詞，英語老師Ms付讓我們回家熟讀課文，并鼓勵我們記住這些單詞。單詞雖然比較簡單，但是容易混淆，我記了幾遍還是容易出錯，怎們辦呢？
這時，媽媽沒有強迫我死記硬背，反而讓我與她玩游戲。咦？媽媽怎么了？我在背誦單詞，她卻讓我與她玩游戲？真猜不透媽媽葫蘆里面賣的什么藥！
媽媽讓我與她面對面的.坐下，然后讓我手指著自己的鼻子，先問我：“用英語表示這是什么？”
“嗯——我想想！eye？不對，那是眼睛，媽媽，我忘了！”我就是記不住鼻子的英語。
“好吧，我告訴你，這是nose，保持不動，當(dāng)我說出下一個部位時，你要按照我的指令迅速的指在正確的部位，可要指對喲！”
“Ok！我準備好了！”其實我還是沒底兒。
“Nose——nose——ear�。ū亲印亲印洌眿寢岄_始了。
結(jié)果因為我分不清，手卻指在了嘴巴上。
“怎么？兒啊，你的耳朵長在了嘴巴上？這樣可壞了，記得喝水時不要灑進耳朵里喲！”媽媽笑話我了，不行，我一定要贏！
“Nose——nose——leg！”
哈哈，我對了！這是腿！
“Nose——nose——arm！”
這是？對了，是胳膊！我又對了！
……
就這樣，玩了一會兒，我就把單詞全記住了，而且我和媽媽互換了角色，我下指令，媽媽猜，O（∩＿∩）O哈哈——結(jié)果媽媽竟把foot指在了耳朵上，腳長在耳朵上，那像什么？像山羊！更像駝鹿！
有意思吧，你們也可以和爸爸媽媽試一試！
我和字的故事作文600字 篇6
有人說，我對書法具有與生俱來的天賦；也有人說，我跟書法就像一對磁石相吸。
記得在我一年級時，爸爸媽媽就開始發(fā)現(xiàn)我寫字有天賦。他們就培養(yǎng)我練書法。一開始，在家里墊著一些紙皮練。之后學(xué)校有了興趣課，我就開始我的白手起家的書法生涯！
我開始在書法室里練，每次都去，還有我的四個小伙伴，不過因為他們四個不認真練,被“逐出”書法室。那時我有第一次想走的心思，但沒走。然而，因為對自己的作品不滿，所以我沒帶回家給父母看。一段時間后老師見我留下來，就開始注意我了。期間本來用練習(xí)紙的，我開始用宣紙了。然后我的作品又被陸續(xù)掛到墻上。老師開始為我買柳體字帖，連鋼筆老師都要我寫字了。之后我的作品上了學(xué)校雜志《桃李園》；藝術(shù)節(jié)作品展覽上，又有我的作品在那；最引以為豪的是，三年級我第一次去書法比賽又得了一等獎。但是我那顆愛運動的心，還是掩飾不了多久，由于運動，所以放棄了一段時間。但反思了一段時間后，我又重回書法圈，因為我的堅持，又讓我作了一件引以為豪的事——
在一個晚上，老師叫我下了晚自習(xí)過去寫字。我本來是不愿意，但是老師說很重要。我走進了書法教室，看見老師在專心致志地寫字，還有地上墨未干的作品。等他寫完以后，我便開始我的創(chuàng)作。我平心靜氣、無任何浮躁地寫，寫出了三幅作品，我不知道這是干什么寫的，總之寫完我就走了。
第二個星期日，我看到了我的作品展覽在行政大樓前，然后還上了一份叫《七彩語文》的雜志上，讓我驚訝不已。
因為我繼續(xù)堅持，寒假時我又出現(xiàn)在公益的、幫街坊鄰居寫對聯(lián)的`地方，還有暑假書法比賽的地方。
因為書法讓我覺悟了，醒悟了，也讓我知道做什么事都要有實現(xiàn)夢想的車輪——“行動”，永不枯竭的力量源泉——“信念”，還有最重要的品質(zhì)，那就是堅持！
我和字的故事作文600字 篇7
書籍，是知識的寶庫，讓我們變得博學(xué)多才;書籍，是五彩生活的萬花筒，教會我們品味生活;書籍，是大千世界的縮影，讓我們看透世界;書籍，是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無窮……甚至在我還不認識一個字的時候，我已與書結(jié)下了不解之緣。
懵懂——追求
小時侯的我，跟別的小孩子不大一樣，別的小孩子愛玩，而我就愛安靜地坐在椅子上看故事書，而且一有空就讓奶奶給我講故事。也就因為這樣，我很小就會認字，我在3歲的時候就能背下600首唐詩。
上小學(xué)后的我愛陶醉于文學(xué)殿堂之中。《鋼鐵是怎樣煉成的》在那千百次頑強的拼搏中，從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上，我逐漸認識到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿�！叭钡脑庥鲎屛腋痈惺艿阶约荷畹男腋�，“頭懸梁，錐刺股”的典故則時刻鞭策著我前進�！棒敒I遜”使我擁有愛追求，好探索的精神。
沉浸——獲取
《讀者》，一本令我愛不釋手的刊物。平時，我在完成緊張的學(xué)習(xí)后，就會拿出《讀者》，開始在文章美妙的字里行間游走，沉浸于獲取知識的喜悅里，忘情于紙頁之間，陶醉于佳作之中，那種快樂，在當(dāng)時是其它任何一種感覺也無法比擬的'。漸漸地，我腦海里的“詞庫”開始豐富起來，寫出來的文章也開始變得優(yōu)美。
《讀者》像一位慈祥的智慧老人，不斷地啟迪我，教導(dǎo)我做人的道理，更像一個在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。在一次語文測驗中，作文是要求寫景的。畢竟寫景是我的弱項，在我毫無頭緒之際，我忽然想到了它，并在心里回味著那些令人陶醉的句子，開始組織語句，不久，我就開始動筆了。筆在我手中“刷刷”地工作個不停，終于寫完了。得到了它的幫助，我那次作文竟然只扣了1分!《讀者》帶給我心靈的沖擊力太大了，使我每讀一次，精神都會感到很愉悅，都會有新的收獲。
我和字的故事作文600字 篇8
書籍不僅是人類進步的階梯，也是我們終生的伴侶，最誠摯的朋友。書是全世界的營養(yǎng)品，我覺得這些比喻再合適不過了。讀一本好書，就等于和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮。
在我很小的時候，睡前媽媽總是要給我念書講故事，從此書便成為我生活中必不可少的一部分。那許許多多的故事使我懂得了什么是誠實，什么是善惡。記得我看的第一本書是《三只小豬》，它是一本連環(huán)畫，我被它的內(nèi)容和畫面深深地吸引住了，這本書圖文并茂，至今還好好地保存在我的書架里，是它讓我和書成為親密的朋友。我永遠也不會忘記這本書。
上了小學(xué)，放假的時候，媽媽便帶我去圖書館看書，一看就是一整天，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，仿佛進入了書的海洋，一頁、兩頁，一上午過去了，我還在書的海洋里遨游，遲遲不肯出來，直到我的肚子咕咕地叫了起來，我也不愿離開。無奈，媽媽去外面給我買了一份大米，但我的心思卻還在書里：劍圣和機器人是否能打敗壞蛋亞索；主人公見到了狼人到底會怎么樣。我根本顧不上吃飯。
突然，媽媽又重新把我“拉”回了現(xiàn)實，我狼吞虎咽地吃光了米飯，急忙跑回了圖書館，找到了那本我念念不忘的《驚魂街驚魂記》，打開序言，我發(fā)現(xiàn)上面寫著：膽大的翻開，膽小的走開。仔細一看，它是一本科幻小說，被翻譯為三十一種文字，全球銷量27億冊……挑釁的話語和驚人的`數(shù)字帶我進入到了書中的世界。
我就是一個小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進書的世界，置身于書的海洋，你可以盡情地遨游。
我和字的故事作文600字 篇9
書，是我童年的好伙伴，它伴我進步，伴我快樂成長。小時候我就非常喜愛看書。
2歲時，我還不能認許多字。每當(dāng)我睡覺時，媽媽就坐在床頭，給我講一個個小故事。不知不覺，我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在夢中，我仿佛看見了美麗的白雪公主、可愛的小矮人……
3歲時，我能認讀許多字了，媽媽給我訂了《幼兒智力世界》、《兒童故事畫報》等好看的書籍。每天晚上，我和媽媽依偎在床上，我用手指指著字，一個一個讀起來。讀錯了，媽媽就給我糾正，我反復(fù)練習(xí)幾遍，又多認一個字，我覺得很開心！
那時，我對看書、認字的興趣非常濃厚，一點也不覺得枯燥無味。直到現(xiàn)在，每天我還堅持如果哪一天我不看書，我會覺得好像有什么東西沒帶似的。有時很晚了，媽媽不要我看書，我就求媽媽：“讓我看一下嘛，哪怕只有5分鐘�！庇谑牵揖团踔鴷�，坐在床上津津有味地看了起來，看完后才能安心地睡覺。
書，是我形影不離的好朋友。每次出去玩，我總要帶上幾本書去看。每次寒假暑假回老家，我都要在背包里裝上我喜歡的'書籍，在假期里看，讓書陪伴我度過一個快樂的假期。
書，是我在生氣時陪伴我的好朋友。每當(dāng)媽媽說我不對時，我就跑進房間，生悶氣。不知不覺，我會拿起一本書，看起來。不一會兒，氣就消了。
我現(xiàn)在擁有許多書了，可我還覺得不夠，我還需要看更多的書。每次爸爸出差要回來時，他總會問我要買什么東西。我就會毫不猶豫地回答：“我要書！”
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽业脑竿且x遍天下所有的好書，從中吸取更多更多的知識！
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