精選夸老師作文600字4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的夸老師作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

　　夸老師作文600字 篇1

　　我們的班主任姓余，大家都叫她余老師.她總是用微笑與慈善的眼神望著大家，頓時(shí)，臉上如同春風(fēng)拂面。感到活躍與快樂(lè)！

　　余老師長(zhǎng)得很漂亮！她的臉呈瓜子臉，身材又高又瘦。她的一頭烏黑烏黑的`長(zhǎng)頭發(fā)，櫻桃似的嘴巴，一笑起來(lái)總會(huì)露出上下一排整齊又潔白的牙齒，一雙純潔的眼睛，像兩顆黑寶石一般閃閃發(fā)光。有一雙靈敏的耳朵，一但有同學(xué)搞小動(dòng)作，肯定會(huì)一把盯著它，它決對(duì)逃不了，真是像傳說(shuō)中的：“順風(fēng)耳”一樣，她的鼻子上架著一副粉紅色的眼鏡，顯得更加文靜似的！她總是和藹可親，平易近人。就像母親一樣無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們，細(xì)心地教導(dǎo)著我們，花兒要歌唱太陽(yáng)，而我們卻要歌頌我們敬愛(ài)的老師啊!

　　記得有一次，當(dāng)時(shí)都快放學(xué)了，余老師帶著隊(duì)伍下去了，那天是星期一，我要留下來(lái)搞值日。不過(guò)一會(huì)兒，余老師回來(lái)了，桌子上滿(mǎn)是作業(yè)本，寫(xiě)字本，試卷以及拼音卷……數(shù)不勝數(shù)，只能估計(jì)罷了!她一回來(lái)拔開(kāi)了紅筆蓋，低下了頭，開(kāi)始批改那一層層的作業(yè)，手指仿佛馬上要妙筆生花似的，她一絲不茍，專(zhuān)心致志。時(shí)間一分一秒地流失了過(guò)去，我搞好了值日，正在準(zhǔn)備背好書(shū)包放學(xué)，但是余老師還在批作業(yè)，大約一根筆芯都快沒(méi)了，一個(gè)個(gè)血紅的勾包含著老師對(duì)同學(xué)們無(wú)私的關(guān)懷與期待，頓時(shí)我的心溫暖起來(lái)了。怪不得有句俗語(yǔ)叫：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　老師，您就像一位辛勤耕培的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)；老師，您就像一支燃燒的蠟燭，照亮著我們，卻耗盡了自己；老師，您就像一場(chǎng)綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)影無(wú)蹤地消失在泥土之中；

　　老師，因?yàn)橛辛四�，世界才�?huì)如此美麗，我的生命才如此多彩!

　　夸老師作文600字 篇2

　　我想夸夸我的閱讀老師——韓冬老師！

　　新學(xué)期，班級(jí)開(kāi)展了“大家同讀一本書(shū)活動(dòng)”，班主任說(shuō)由韓冬老師帶領(lǐng)我們讀名著《假如給我三天光明》，我心里特別期待。

　　終于收到媽媽給買(mǎi)的書(shū)，我打開(kāi)一看，心涼了半截，書(shū)里沒(méi)有精美、生動(dòng)的插圖，只有一大段一大段的文字，完全看不懂。當(dāng)老師要求我們一起閱讀的時(shí)候，很多同學(xué)們和我一樣，根本沒(méi)有興趣讀，我們有的偷偷地拿出自己的漫畫(huà)書(shū)，有的干脆說(shuō)起了悄悄話(huà)……

　　這時(shí)，韓冬老師好像看懂了我們的心思，只見(jiàn)她戴上厚厚的老花鏡，拿起書(shū)走到講臺(tái)上聲情并茂地朗讀了起來(lái)。我一下子被深深地吸引住了，故事的情節(jié)也在眼前浮現(xiàn)，感覺(jué)海倫凱勒就在身邊，忽然覺(jué)得這本書(shū)也不是那么枯燥無(wú)味了。教室里安靜下來(lái)，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著韓老師……以后的每堂課，我們都早早準(zhǔn)備好書(shū)本，期盼著韓老師走進(jìn)教室。

　　韓老師不光耐心地指導(dǎo)我們讀，還領(lǐng)著我們寫(xiě)讀書(shū)筆記，讓同學(xué)們?nèi)ブv臺(tái)上分享自己喜歡的一句話(huà)，或者是說(shuō)說(shuō)自己有什么收獲。上次我去講臺(tái)上讀我喜歡的一句話(huà)，由于害怕，我讀的`磕磕巴巴的，韓老師就跟著我一起讀，她的聲音很溫柔，讓我感覺(jué)不再緊張。

　　在韓老師的指引下，我逐漸讀懂了這本書(shū)，被故事情節(jié)吸引，被海倫凱勒的精神打動(dòng)。

　　失明的海倫凱勒能發(fā)現(xiàn)這么多美好的東西，而健康的我卻常常忽略生活中的美。一想到這些，我就發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，好好的熱愛(ài)生活，合理安排時(shí)間，不輕言放棄，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。我想，只有這樣才不會(huì)辜負(fù)上帝賜予我的明亮眼睛和一切美好的東西。

　　夸老師作文600字 篇3

　　她，身材勻稱(chēng)，白皙臉龐，鼻梁上架著一副小巧眼睛，鏡后藏著一雙深邃溫和的眼睛，她就是我們的班主任王飛老師。

　　王老師和其他老師不同之處在于他對(duì)學(xué)生求知即嚴(yán)謹(jǐn)又耐心，課余時(shí)間里像是一位大朋友即溫和又慈祥，因此我們都很喜歡她。

　　課堂上，王老師授課風(fēng)趣易懂，盡管同學(xué)們存在差異，她都一視同仁，對(duì)解答問(wèn)題合理有創(chuàng)意同學(xué)，王老師都會(huì)情不自禁地鼓掌，接著教室里響起雷鳴般掌聲;對(duì)回答不合理或走神的同學(xué)，她先是用雙眼盯你一下，然后微笑得鼓勵(lì)你，下次還會(huì)被叫到，正是她這種治學(xué)教人，使我們由然而生地對(duì)她產(chǎn)生敬意而親近。

　　課堂外，她像是長(zhǎng)輩又像是一位心理專(zhuān)家。記得有次課間我們班兩位男同學(xué)為了一支筆而吵得不可開(kāi)交，一觸即發(fā)之勢(shì)，幸虧王老師聞?dòng)嵓皶r(shí)趕到，一個(gè)箭步插入兩人之間：“要打架，先打我�！眱赡猩�見(jiàn)狀憤憤分開(kāi)了手，接著老師用深邃眼睛審視著：都把自己的缺點(diǎn)說(shuō)出來(lái)。一男生說(shuō)：“我借他水筆，而還我不是我那支筆�！绷硪荒型瑢W(xué)說(shuō)：“因借他的筆被人踩壞啦，只能還他新的'。”王老師了解真相后，突然哈哈大笑起來(lái)：“原來(lái)是這回事，同學(xué)們啊，任何有過(guò)節(jié)的事都要做到“知錯(cuò)就改，寬容大度”才能化解為零啊！”然后，王老師把他們手緊緊放在一起，拍拍他們肩膀說(shuō)：“剛才你倆的那股牛勁用在課堂學(xué)習(xí)中那該多好��！下次期待你們……�！甭�(tīng)了老師勸導(dǎo)，他們面對(duì)面破涕為笑地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　王老師就是這樣一個(gè)人，在教學(xué)中孜孜已倦，嘔心瀝血教導(dǎo)我們;在生活中熱情無(wú)私、無(wú)微不至地關(guān)心我們。

　　夸老師作文600字 篇4

　　做老師難，做好老師更難，做讓學(xué)生喜歡的好老師更是難上加難。初二的老師各個(gè)都是臥虎藏龍，他們帶走了一批又一批的學(xué)生，留下了一片又一片的光明，我們則是他們新一代的希望。

　　嚴(yán)格湯：數(shù)學(xué)湯老師是一個(gè)幽默詼諧并且嚴(yán)格的老教師。他不會(huì)布置特別多的作業(yè)，但布置的作業(yè)必須用心完成。他上課不死板，總會(huì)在有人分心的時(shí)候，用一個(gè)笑話(huà)把他“帶”回來(lái)，既不傷人自尊，又不會(huì)讓大家難堪，而且只要經(jīng)歷一次，便會(huì)終身難忘，上課再也不會(huì)開(kāi)小差了。記得多了，成績(jī)也就上去了。

　　作業(yè)趙：英語(yǔ)趙老師總認(rèn)為，文科就是要多記多背，所以遵循的法則就是“勤背書(shū)，勤作業(yè)”。這種方法對(duì)于自覺(jué)性強(qiáng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)往往是奏效的，但是某些不自覺(jué)的學(xué)生便會(huì)耍些小聰明。在作業(yè)面前，我們的成績(jī)也宛如起床的公雞—提起來(lái)了。

　　方法邵：邵老師是一個(gè)年輕并且注重方法的科學(xué)老師。在她那，即使再枯燥的科學(xué)公式也會(huì)變得靈活生動(dòng)，所以我們學(xué)得開(kāi)心，考的放心。她誨人不倦，教人求真，我們一旦有問(wèn)題，她一定會(huì)讓你聽(tīng)明白了才行。即使在家中你遇上了不會(huì)做的題，也隨時(shí)可以使用現(xiàn)代工具來(lái)請(qǐng)教她，而她也一定會(huì)讓我們搞懂。

　　幽默湯：社會(huì)湯老師同樣是一位幽默搞笑的老師，他聰明“絕頂”，上課生動(dòng)，方法獨(dú)特，并且多才多藝，書(shū)法寫(xiě)得賽過(guò)王羲之。上課他是眼里的.老師，下課他是搞笑的兄弟，所以我們都喜歡他。

　　接下來(lái)有請(qǐng)我們的領(lǐng)頭人—班主任王老師閃亮登場(chǎng)！

　　慈母王：王老師對(duì)我們是很好的，我們生活上，學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題都會(huì)主動(dòng)去和她交流，溝通。她就像是一個(gè)姐姐，時(shí)刻觀(guān)愛(ài)著我們，我們也不會(huì)讓她失望的。

　　老師的節(jié)日快到了，我們只能祝愿他們身體健康，美滿(mǎn)幸福，因?yàn)橐蝗諡閹�，終身為父，師恩難忘！

【夸老師作文600字】相關(guān)文章：

《夸老師》教案10-07

精選夸老師作文九篇05-06

夸老師的作文8篇05-06

夸老師作文三篇05-06

【精選】夸老師的作文4篇05-21

精選夸老師作文四篇05-28

精選夸老師作文三篇05-30

(經(jīng)典)夸老師的作文600字10-08

夸老師的作文600字07-29

【精選】夸老師的作文3篇05-17