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小鳥的作文600字

時間:2022-11-03 08:46:49 作文600字 投訴 投稿
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小鳥的作文600字五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小鳥的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小鳥的作文600字五篇

小鳥的作文600字 篇1

  很久很久以前,應(yīng)該是在地球誕生的第二年吧,整個地球90%的地表是沙漠,剩下的一小部分才是水和森林。那時,有一種特別的鳥,生活在地球上,名叫悍鳥。

  悍鳥生活在一片林子里,安居樂業(yè),開開心心。隨著時間的推移,林子里的樹木也隨之變化,樹一棵接一棵地枯萎,一棵接一棵地倒下;最后,整片林子只剩下一半的樹木。同時,鳥兒愛吃的蟲子、野果和青草也漸漸減少了,更要命的是,水源也在一日一日地減少。

  此刻,有一只小小的悍鳥飛出來,大聲提出自己的建議,它說:“兄弟姐妹們,我們得離開這里,去尋找新的家園!逼渌B兒聽了,開始議論紛紛。

  最終,只有四只鳥兒同意提議,其他鳥兒不愿意,它們認(rèn)為尋找新的.家園路途遙遠(yuǎn),萬一碰上沙塵暴就完了。

  于是,五只小鳥告別了這片樹林,踏上尋家之旅。

  “呼——呼呼——呼——”五只小鳥在猛烈的風(fēng)沙里吃力地飛行著。這時,有兩只小鳥堅持不下去了,說道:“我們不去了,我們回去了!闭f完它倆就要往回飛。

  其他三只小鳥勸阻道:“大家都很累,忍一忍吧,堅持下去,一定能找到新家園。”可那兩只小鳥還是毫不猶豫地飛回去了。

  剩下的三只小鳥,在沙漠中繼續(xù)踽踽飛行。

  為了尋找新家園,它們要飛過這一望無際的沙漠。一路上,它們餓了吃葉子,渴了喝露珠。

  終于,它們飛行了八八六十四天,最后來到一片樹林。雖然這里環(huán)境美,但水和食物卻不多。于是,它們歇了兩三天又繼續(xù)趕路了。

  那三只悍鳥們不分晝夜地飛行,一直飛了九九八十一天,終于到達(dá)了新家園。那是一片莽莽蒼蒼的原始森林,有著歡快奔騰的山泉和無窮無盡的美食供它們享用。

  三只悍鳥成功了,也讓我們明白了:任何時候,都不能坐以待斃;只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹。

小鳥的作文600字 篇2

  上集說,官兵們在大牢了,和小鳥合作的官兵們擔(dān)心的是小鳥會不會來救我們嗎?

  官兵們第二天,來到國王的皇宮,國王大發(fā)雷劈,在明天的午時官兵全都?xì)⒘耍俦鴤兲焯於荚谔炖瘟,心想在小鳥會不會來救我們。國王又發(fā)了通緝令捉魔法的小鳥,全世界都在說小鳥,小鳥一個動物在一座山上想辦法救官兵們。

  國王想用官兵來做人質(zhì)。想把魔法的.小鳥騙過來,在做好東西,把小鳥捉起了。這是國王想了一個晚上的計劃,他不想有人來破壞他的計劃,

  到了明天的中午,官兵們的全都出來了。小鳥在遠(yuǎn)出看著,小鳥知道這是個圈套自己就沒有去救官兵們。只是看著他們,小鳥用東西變了一個望遠(yuǎn)鏡,看到了法場上的埋伏,在房子上有官兵和射箭的兵,法場下面有官兵,小鳥早就知道了國王會用這一個計劃,國王和官兵們和射箭的兵都很很著急了,國王說:“魔法的小鳥你是逃不掉的,”小鳥在山上聽到了,果然是有計劃的,小鳥知道了。

  小鳥知道國王沒有在晚上做好防備。魔法的小鳥想在晚上去天牢,救出小鳥合作的官兵。他們知道小鳥會了救我們,小鳥不是很壞的是我們聽了國王的計劃,小鳥是善良的

  晚上,魔法的小鳥來到天牢來,裝成一個兵,在里面走來走去,看著在里面的官兵們,在里面被打,小鳥想一下子救了他們,晚上三更半夜了兵睡覺了,魔法的小鳥救了官兵們一起出了皇宮,官兵們只有十多個,出了第二個門被人知道了全都把官兵們和魔法的小鳥圍了起了,一個個人包圍了他們。

  請看下集,他們有沒有,出敵人的包圍?

小鳥的作文600字 篇3

  今天爸爸給我買了一只小鳥,我非常喜歡它,一放學(xué)就跑過去看,喂它食物和水,但它總是悶悶不樂,我也不知怎么回事.

  晚上,我正想該怎么讓它開心起來,卻不知不覺的走進(jìn)了夢鄉(xiāng)."咦,這是什么地方?"我站在一片空地里,不知該怎么辦.這時飛了過來一只小鳥,我一看,她脖子上系著鈴鐺.我一想,這不是我給我的小鳥做的記號嗎?難道它是小鳥落到我的肩上,居然開口說話了:"小主人,我是你們家的那只小鳥."哦我知道了,可你怎么會說話呢?"我驚訝的'看著小鳥.小鳥回答到:"你在夢中,夢中的每一個動物,每一棵植物,每一條河流都會說話."我恍然大悟:"原來是這樣呀/"小鳥說:"你知道我為什么總是悶悶不樂嗎?"我說不知道?"那就聽我說吧,因為你們?nèi)祟惪偸遣蹲絼游,還吧它們關(guān)在籠子里,使我們失去了自由我打斷了小鳥的話:"我知道為什么了,因為對你么來說,自由最重要了."小鳥說明白就好,還有最重要的一點(diǎn),就是你們?nèi)祟惒槐Wo(hù)環(huán)境."它接著說:"以前這里是一片樹林,可你們?nèi)祟悂y砍濫伐,使這里變成了空地,而且你們還建了一座工廠,每天都傳來隆隆的響聲,我?guī)闳タ纯矗诼飞闲▲B又給我講了許多故事.到了工廠,我看見了工廠旁邊有幾棵樹,和一條小河,小河看見我們來了,便開口就說:"你們還來干什么?這里以經(jīng)不是森林了/"小樹也大聲說:"都是你們?nèi)祟悾茐牧松鷳B(tài)平衡,小河阿姨以被你們污染了,森林里的樹木也剩下不多了,小動物們也都走了,這一切都是你們?nèi)祟愒斐傻男湓僖舱f不下去了,"嗚嗚"的哭了起來,小河阿姨也跟著哭了起來.我不忍心再看這一場景了,閉上了眼睛.

  媽媽把我叫了起來,我才發(fā)現(xiàn)真是一個夢.我走到籠子旁,打開了籠子,小鳥飛上了天空,我望著小鳥的背影,大聲喊了一聲:"小鳥再見,我會保護(hù)環(huán)境的/"

小鳥的作文600字 篇4

  去年假期去觀看錢塘江大潮。一下車,便聽見了浪花拍打著岸邊的聲音,我最先找到了一個觀潮的好位子,等待大潮的來臨。

  風(fēng)吹過我的臉龐,拂去了那份等待的焦灼。忽然!耳邊傳來了一聲巨響,猶如十萬匹戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場上奔騰、咆哮!稗Z隆隆……”遠(yuǎn)處,潮水與天地之間有一條白線,從遠(yuǎn)處滾滾而來,聲音越來越大,可以用“驚天地泣鬼神”來形容這潮聲了。潮水猶如一堵高墻,足足有好幾米高,向岸邊襲來,整個場面氣勢磅礴,令人震驚。

  此時此刻,更引我注意的并不是這大潮,而是在這岸旁欄桿上的一只小鳥。那是一只怎樣的`小鳥啊!棕色的羽毛覆蓋著那雙弱不禁風(fēng)的翅膀,那翅膀似乎一折就能斷,可偏偏就是這只瘦弱的小鳥,它做出了一個驚人的舉動,它張開翅膀,做出了飛翔的動作。緊接著,它在天空中盤旋著,還時不時的伴隨著幾聲鳥叫。風(fēng)越來越大,浪潮也排山倒海般向我們逼來。我皺緊眉,凝視著它。

  它沒有海鷗那堅強(qiáng)有力的翅膀,是不可能飛過錢塘江的吧?可它仍然堅持著,拼盡全力,逆風(fēng)而上。

  不,這不可能!

  可它毫不畏懼這大潮,依舊執(zhí)著的向著對岸飛去,潮水濺在了它的翅膀上,慢慢的,它有點(diǎn)力不從心,因為翅膀濕透,給它負(fù)重了,它顯得十分吃力。

  忽然!它似乎又燃起了希望,也許是對面有親人在呼喚它吧。最終它消失在了大潮中……

  那一幕時時在我的腦海里重現(xiàn),那只小鳥教會了我堅持不懈,遇到困難更應(yīng)該迎難而上!到了初二,學(xué)業(yè)繁重,難免會有點(diǎn)兒力不從心,但只要我想起那在錢塘江大潮的澎湃聲中,我遇見的那只小鳥,我就會仍然堅持著,拼盡全力,逆風(fēng)而上!

  感謝遇見!

小鳥的作文600字 篇5

  有一天,小鳥看到一則報道:不會飛的動物們都好奇,天空里究竟會有什么?它們都渴望到天上去看一看。小鳥想,我會飛,要不來辦個學(xué)校,讓動物們都學(xué)會飛翔吧!

  第二天,小鳥找了一塊有山有水而且平坦的地方,插上了廣告牌,上面寫著:鳥兒飛行培訓(xùn)學(xué)校,保證五天學(xué)會飛行,敬請轉(zhuǎn)告。動物們看到牌子,高興極了,紛紛趕來報名,有兔子、烏龜、金魚,連森林之王的老虎也來了。

  培訓(xùn)班就這樣熱熱鬧鬧地開學(xué)了。小鳥老師既是校長,又是任課老師。小鳥在隆重的開學(xué)典禮后便開始上課,教動物們飛行了。小鳥先講了飛行的動作要領(lǐng),并一遍一遍的飛上飛下,示范給動物們看。動物們看小鳥輕松的在天空自由自在的飛翔,都興奮得躍躍欲試?墒墙Y(jié)果呢?因為它們都沒有翅膀,都失敗了。

  五天的培訓(xùn)期很快就過去了,動物們還是沒能飛上藍(lán)天,倒是一個個摔得鼻青臉腫,腰酸背痛的。小鳥怪它們沒有翅膀,失去了教它們的信心,把它們開除了。并說“:下次來個有翅膀的`,我一定教會它!”

  過了幾天,鴕鳥趕來報名了。小鳥一看,有翅膀,高興極了,想這一回我一定教得好了。小鳥講了飛行的動作要領(lǐng)后,又一遍一遍的示范給鴕鳥看?墒,鴕鳥得身體實在太重了,翅膀又太小,怎么也飛不起來,只有跑步倒很快。小鳥又失敗了。

  晚上,小鳥躲在屋子里苦苦地想了一夜,終于下了一個決定。第二天,小鳥悄悄地把培訓(xùn)學(xué)校的牌子給撤了,不再辦培訓(xùn)學(xué)校了。因為它明白了一個道理:自然界里,動物們各自有各自的長處和短處,沒有一個動物能十全十美。

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