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校園的笑聲作文600字

時(shí)間:2022-11-17 19:21:06 作文600字 投訴 投稿
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校園的笑聲作文600字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的校園的笑聲作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的笑聲作文600字4篇

校園的笑聲作文600字 篇1

  “哈哈哈……”,從實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的笑聲。原來(lái),我們學(xué)校響應(yīng)國(guó)家關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育而進(jìn)行的“陽(yáng)光體育”活動(dòng)拉開了序幕!

  我們四年級(jí)的比賽項(xiàng)目是轉(zhuǎn)呼啦圈。接到比賽任務(wù)以后,我們班主任閔老師挑選了幾個(gè)愛好轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué),給了大家一個(gè)星期的練習(xí)時(shí)間,F(xiàn)在,我們要經(jīng)過(guò)比賽,挑選“種子”選手再參加全校的比賽。比賽開始的哨聲一響,大家以各種姿勢(shì)把呼啦圈轉(zhuǎn)了起來(lái)。

  瞧,李飛瞪著兩只大眼睛,握緊了拳頭,飛快地扭動(dòng)著腰肢,轉(zhuǎn)得呼啦圈“呼呼”地響?矗瑢O成同學(xué)雙腿并攏,身子左搖右晃,帶動(dòng)著呼啦圈在腰間滴溜溜地轉(zhuǎn)。真有意思,這形象簡(jiǎn)直像根木頭。并且,他還把兩只手放在臉的兩旁,托著腮,樣子像只小狗。

  (*^__^*) 嘻嘻……徐飛鴻的`姿勢(shì)太逗了!她將雙手高高地舉過(guò)頭頂,撅著屁股,前后擺動(dòng)著腰,興奮地大喊大叫。轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著,她竟然演起雜技來(lái)了。只見她轉(zhuǎn)幾圈,“嘿”的大喊一聲,向上一跳,然后再轉(zhuǎn)幾圈,再一跳。呼啦圈牢牢地貼在她的腰上,竟然掉不下來(lái)。

 。╚_^)哈哈……滿建成本來(lái)練得不怎么樣,卻自告奮勇地來(lái)參加選撥賽。這不,剛一轉(zhuǎn),就讓人笑掉了大牙。他兩眼瞪得大大的,兩腿叉開,雙手架在呼啦圈外,生怕呼啦圈掉下來(lái)?墒窃街保衾踩υ讲宦犜,沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈就掉了下來(lái),氣得滿建成狠狠地把呼啦圈摔在了地上。

  “嘿嘿……,加油!加油!”,快往那邊看!張浩瀚堅(jiān)持不住了,要打退堂鼓。一旁的同學(xué)們可著急了,一個(gè)勁兒地為張浩瀚鼓勁兒!皬埡棋珗(jiān)持住,我請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞!”“張浩瀚,你要是停下來(lái),我就撓你癢癢!”……

  一陣陣吶喊,一陣陣歡笑……響徹了操場(chǎng),驚得路旁樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。我不禁感嘆:要是素質(zhì)教育永遠(yuǎn)推行下去,那該多好!我相信,那是一定的!

校園的笑聲作文600字 篇2

  今天下午興趣小組課上,老師組織我們做了一個(gè)有趣的游戲——連句游戲。

  老師首先拿了一疊紙條,神秘地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我這兒有一疊紙條,等一下,叫一個(gè)同學(xué)發(fā)給你們每人三張,分別寫上自己的姓名,在什么地方,干什么!崩蠋煹脑掃沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就紛紛議論:“這個(gè)游戲的名字,我聽說(shuō)過(guò)就不知道好不好玩?”“很好玩,我玩過(guò)的!”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我們下面開始做游戲,好嗎?”我們異口同聲說(shuō):“好,快開始吧!”

  老師叫張佳冰把紙條發(fā)下去,每人三張,同學(xué)們收到紙條后,聚精會(huì)神地寫了起來(lái),然后交給了老師。老師高興地說(shuō):“誰(shuí)想第一個(gè)來(lái)抽紙條。俊蓖瑢W(xué)們紛紛地舉起了小手,嘴里不停地叫著:“老師我,老師我!”當(dāng)然,我也不例外。首先上場(chǎng)的是張佳欽,他興高采烈地走講臺(tái)前,分別在每疊紙條里抽出一張,看了看后,哈哈大笑起來(lái),同學(xué)們莫名其妙,不聽地催促著:“笑什么?快讀呀!”他忍住笑,大聲讀到:“楊揚(yáng)在操場(chǎng)上游泳!蓖瑢W(xué)們聽了笑了前仰后翻,更有趣的是吳云東,他捂著肚子笑彎了腰。

  老師又叫吳潔上去,她抽出三張,看了看,泯著嘴笑了!靶κ裁矗繒r(shí)間有限!快,快讀呀!”我著急地催了起來(lái)。吳吉笑著說(shuō):“金靈巧——金靈巧在河里讀書!”這次,同學(xué)們笑得更歡了,而金靈巧氣得吹胡子瞪眼睛。頑皮的'周堅(jiān)奎在旁邊大叫道:“金靈巧,你好用功!”

  最后,老師叫吳迪鑫,他抽到后半天說(shuō)不出話,臉憋得通紅。原來(lái)內(nèi)容是:吳迪鑫在窗邊散步!同學(xué)們開懷大笑,站在一邊的梁老師,也不禁笑了起來(lái),說(shuō):“吳迪鑫,你好厲害呀!竟然抽到了自己!”老師幽默的話,把我們笑破了肚子。

  教室里不斷發(fā)出一陣陣哄笑,笑聲傳出教室,飄到校園,久久地回蕩著,我真想再上一節(jié)這樣快樂(lè)地興趣課。

校園的笑聲作文600字 篇3

  校園里的笑聲豐富多彩,有歡笑,有苦笑,有開心的笑,有無(wú)奈的笑。笑聲像一朵朵的小花,裝點(diǎn)著校園的生活。

  瞧,校園的公布欄下面圍著許多許多的人,邢杰從人群中鉆出來(lái),邊跑邊喊:“我們班的朗讀比賽得了第一名!”聽到這喊聲,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼起來(lái),高興地手舞足蹈,到處充滿著勝利歡快的笑聲。

  聽,我們班的'教室里好熱鬧,噢,原來(lái)是在搞演唱會(huì),是誰(shuí)在唱?不好意思,就是我。這是因?yàn)樵诳茖W(xué)課上我悄悄說(shuō)笑話,科學(xué)老師懲罰我,讓我舉辦個(gè)人演唱會(huì),“我們插上理想的翅膀……”我的調(diào)早從姥姥家跑到奶奶家了。但同學(xué)們還是發(fā)出暢快的笑聲。

  “啊,哈哈哈哈——”那邊又傳來(lái)歡快的聲音。怎么回事?原來(lái)是我班男女生在進(jìn)行英語(yǔ)單詞接龍比賽。就是一人念一人寫,22個(gè)女生,寫的詞語(yǔ)不但沒(méi)有重復(fù)而且全對(duì)。因此女生贏了。這不教室里又傳來(lái)女生清脆、開心的笑聲。

  這兒怎么了?原來(lái)是我們班的大個(gè)熊旭打了瘦小的史瑞雨,馬老師知道了把全班同學(xué)召集到一塊,柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“聽說(shuō)森林里跑出來(lái)一個(gè)熊哥哥,把一個(gè)女同胞咬了一口,這可不好,看來(lái)這只熊哥哥要受女同胞的懲罰了,咱班有22個(gè)女生加上我和楊老師共24人,我們要齊心協(xié)力懲罰他。”老師的話音剛落,好打抱不平的陳子涵這時(shí)站立起來(lái):“熊哥哥是有錯(cuò),可這不至于一棒子打趴下吧。再說(shuō)了我們這也有路見不平的好漢27個(gè)呢!”誰(shuí)知馬老師不緊不慢地說(shuō):“就你們,楊老師往那兒一站。微微一笑,不迷倒你們26個(gè)半才怪!蹦憧唇淌依镄Φ,叫的,拍手的,像是要把教室蓋掀翻似的。這時(shí)熊哥哥不知是怕了,還是知錯(cuò)了,總之紅著臉,低著頭走到史瑞雨跟前,深深一鞠躬,道了聲:“對(duì)不起”。這時(shí)同學(xué)們又哄笑了起來(lái)。

  “哈哈哈哈……”

  同學(xué)們的笑聲時(shí)時(shí)在校園里回蕩,愿歡樂(lè)的笑聲伴隨我們成長(zhǎng),快樂(lè)的五(2)班萬(wàn)歲!

校園的笑聲作文600字 篇4

  “我的天哪!大家快來(lái)看。」敝宦犚晃煌瑢W(xué)一邊叫一邊跳著轉(zhuǎn)圈兒,還向四周招著手,“不看別后悔!”那位同學(xué)還學(xué)著商店里大甩賣時(shí)服務(wù)員的腔調(diào)說(shuō)道。同學(xué)們當(dāng)然是馬上擠了過(guò)來(lái),頓時(shí),大家哄堂大笑,發(fā)生了什么事呢?讓我們?nèi)タ匆豢窗伞?/p>

  早上八點(diǎn)半還不到,快上課了,正當(dāng)這時(shí),有一位同學(xué)像離弦的箭的一樣沖進(jìn)教室,撲通一下坐在了凳子上,突然,他的同桌哈哈大笑,笑得前俯后仰,在他后面的一個(gè)“閑事婆”看前面那個(gè)人笑得前俯后仰像瘋了似的,也湊上前去看,“哇哈哈哈……!” “閑事婆”也笑了起來(lái),邊笑邊叫:“我的天。〈蠹摇保ㄟ@就是前面在叫的那個(gè)人)。同學(xué)們馬上擠了過(guò)來(lái),一看,全班好像爆了炸,笑起來(lái)那個(gè)動(dòng)作真是千姿百態(tài)。

  有的貓著腰,趴在桌子上笑。有的仰著身,抱著肚子笑。有的坐哪兒,躲著腳笑。還有點(diǎn)身子趴在地上,提著腿,在地上打著滾,邊滾邊笑。

  說(shuō)了這么久,他們到底為什么笑呢?原來(lái)那個(gè)同學(xué)的'牛仔褲的拉鏈忘記拉了。

  “臥底田哪!”我們班的跑調(diào)王也擠了過(guò)來(lái),大叫到,一聽這句“臥底田哪!”我又想笑了……

  有一次,我們下課后玩丟手絹,我們圍成了一圈,有個(gè)同學(xué)來(lái)丟手絹。大家一起來(lái)唱歌,“丟,丟,丟手絹……”突然大家異口同聲地說(shuō):“我們好像唱的不整齊!蔽姨嶙h,要不我們黑白配,輸?shù)羧藖?lái)唱,過(guò)來(lái)許久,“成績(jī)”出來(lái)了,這下可不好,輸?shù)羧司尤皇悄莻(gè)“跑調(diào)王”!他唱的可真太太太嚇人了,只不過(guò)也真逗人。同學(xué)們笑得直跺腳,有的還用手打地板,有的在地上打滾兒,有的趴在地上笑,我呢,哭笑不得,這歌又好笑又難聽,哎……

  我真希望這笑聲能永遠(yuǎn)在我們的校園里回蕩……

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