【精選】照片的故事的作文600字3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的照片的故事的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

照片的故事的作文600字 篇1

　　在我的相冊(cè)里，有許多舊照片。我最喜歡的是在我一歲半時(shí)，媽媽帶著我和姨媽、舅媽、舅伯、哥哥、姐姐一起去武漢植物園照的那一張。照片上除了我，大家臉上都掛著燦爛的笑容，哥哥和姐姐嘴里都叼著冰淇淋勺，手里還都拿著一盒大大的冰淇淋，而我卻在媽媽懷里哇哇大哭……請(qǐng)跟我一起走進(jìn)這張照片背后的故事吧！

　　那是的我，剛學(xué)會(huì)走路，對(duì)走路熱情高漲。這不，一到公園我就撒開(kāi)腳丫，昂首挺胸大步走在隊(duì)伍的最前面。不一會(huì)兒，哥哥竟然超過(guò)了我，我急得直跺腳，霸道地?cái)r住哥哥，不準(zhǔn)哥哥走在我前面。無(wú)奈之下，哥哥只好讓我走在最前面，站在原地等我走出去一小段后，他也只能是蹲下來(lái)向前走，這樣一來(lái)，我就更加雄赳赳、氣昂昂的帶領(lǐng)大家向前走。

　　六月下旬的武漢，已經(jīng)是一個(gè)大火爐了，哥哥姐姐走了不大一會(huì)就嚷嚷著“太熱了，太熱了”，舅媽見(jiàn)狀趕緊到旁邊的'商店買了兩盒大大的冰淇淋給哥哥姐姐，而給我卻只買了純牛奶，這下的我又不高興了，為什么哥哥姐姐能吃冰爽的冰淇淋，而我卻只能喝常溫的純牛奶，看著哥哥姐姐大口大口地吃著冰淇淋，我心里的“小火苗”在不斷的燃燒、向上竄。終于，“小火苗”爆發(fā)啦！我沖到姐姐面前，一把奪過(guò)她手里的冰淇淋，狼吞虎咽地吃起來(lái)，可好景不長(zhǎng)，姐姐就把冰淇淋搶回去了，我氣得一屁股坐到地上嚎啕大哭，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)抱起我。就在此刻，舅伯按下了相機(jī)的快門，記錄下了這精彩的一瞬間。這才有了照片里的哥哥姐姐得意的叼著冰淇淋勺，而我卻在媽媽懷里掙扎著哇哇大哭的畫(huà)面。

　　轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)快十歲了，照片里的的那個(gè)愛(ài)哭鬼已經(jīng)長(zhǎng)大了，每當(dāng)我看見(jiàn)這張舊照片時(shí)，就想起了小時(shí)候快樂(lè)的時(shí)光，感受到了哥哥姐姐對(duì)我的愛(ài)。

照片的故事的作文600字 篇2

　　周六，我在家里無(wú)聊地看手機(jī)地相冊(cè)，翻著翻著，一張蜂箱加草莓的照片引入我眼簾，然后我記起了些事：

　　那年春天，父親開(kāi)車帶我去摘草莓，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的趕路，來(lái)到了草莓大棚，在那之前，我們找老板拿了個(gè)籃子。

　　剛進(jìn)草莓大棚里，就感到陣陣悶熱，似乎夏天的下雨前那樣。還沒(méi)走到靠里一點(diǎn)，就看到了可怕的蜂箱，由于小時(shí)候被蜜蜂蟄過(guò)，所以我非常懼怕蜜蜂，看到了蜂箱，自然的更加害怕了。我差不多是在遠(yuǎn)離蜂箱的位置摘草莓，生怕從蜂箱里突然竄出成百上千的蜜蜂把我蟄的全是包，跟光頭強(qiáng)一樣。

　　不過(guò)看見(jiàn)里面的草莓更加大，更加紅潤(rùn)，也因外面的大草莓都被我摘完了，我就想被誘惑了似的，往里走。不過(guò)才剛剛走到蜂箱旁，我就“嗖”地一下蹦了回去，我懼怕了，懼怕蜜蜂的尾刺扎到我的感覺(jué)了。

　　一鼓作氣，再而衰，三而竭。我再次鼓起勇氣，向里走了些，不過(guò)還是一樣走到蜂箱旁就退了幾步，這簡(jiǎn)直想心魔一樣，讓我一直懼怕蜜蜂。唉，正當(dāng)我想放棄時(shí)，里面的草莓向我揮了揮手，讓我走過(guò)。這次，我不會(huì)再逃避里，我向里走去，走到蜂箱旁，我頂著心中的恐懼，向前走了一小步，不過(guò)又馬上縮了回來(lái)。不行，我一定要走進(jìn)去！邁了一小步，然后又邁了一小步，我的'前腳已經(jīng)過(guò)了蜂箱，我的后腳還等著我使喚它過(guò)去，不到一會(huì)，我進(jìn)去了，進(jìn)到了一個(gè)我以前無(wú)法跨越的地方，從此，我再也不怕蜜蜂了。

　　里面得草莓果然更大，更紅，甚至還有些奇奇怪怪的形狀，都是在很大的基礎(chǔ)上，比如：有的像三根手指，有的像一塊山地，有的像珠穆朗瑪峰周圍的山地……我也在里面盡情地穿越著，里面的草莓也被我席卷而光。

　　臨走前，在大棚門前拍下了著張照片，照片中我不僅收獲了紅艷的草莓，還收獲了勇氣。

照片的故事的作文600字 篇3

　　我的照片有黑白的，有彩色的；有哭的，有笑的；有藝術(shù)照，有寫真。其中一直縈繞在我心頭的就是那張我的作業(yè)——“全家�！�。

　　記得當(dāng)時(shí)我上小學(xué)三年級(jí)，英語(yǔ)課上，老師問(wèn)：“誰(shuí)有全家福？明天拿過(guò)來(lái)用�！崩蠋煹脑捯魟偮洌�我和小A就齊刷刷地舉了手。

　　回到家，我早已經(jīng)把老師布置的任務(wù)扔在了腦后，只是寫了老師給所有人布置的作業(yè)，而忘記單獨(dú)給我布置的任務(wù)。

　　等到我寫完所有作業(yè)，猛然地看到了一張照片。我驚叫地喊出了聲：“呀！完了，我作業(yè)還沒(méi)有完成呢！”說(shuō)完就急急忙忙地去找媽媽�！皨�，老師讓我們照一張全家福，明天交給老師，可是我還沒(méi)照呢�！蔽疫吋t著臉邊十分結(jié)巴地給媽媽訴說(shuō)事情。媽媽只是輕輕一笑，說(shuō)：“沒(méi)事，現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)多了，許多照相管都已經(jīng)關(guān)門了，反正還有小A呢，就算你不帶，小A也會(huì)帶的，對(duì)吧？所以，快去睡覺(jué)吧”說(shuō)完便摸了摸我的頭。我見(jiàn)媽媽不支持，就去找爸爸，結(jié)果可想而知，爸爸也生氣地說(shuō)：“快去睡覺(jué)，如果不休息好，明天怎么能認(rèn)真聽(tīng)講呢？”我急了，跑到屋里，把自己的衣服穿好，然后跑到他們倆面前，鄭重其事地說(shuō)：“這個(gè)任務(wù)，是關(guān)系到我的信譽(yù)的。再說(shuō)如果小A明天也沒(méi)帶，就會(huì)影響老師講課了。即便照相館關(guān)門了，可是你們的`態(tài)度呢？不去看一看，怎么能知道所有照相館都關(guān)門了呢？”說(shuō)完便關(guān)上電視，拉上爸爸媽媽就出門了。

　　雖然是冬天，但還不算太冷，可是在我心里，這個(gè)夜晚是最涼，最黑的，但卻似乎總有一盞明燈在前方亮著，亮著。終于，在不停地前行中，我們找到了一家還未關(guān)門的照相館，并照下了這張“全家�！�。

　　以后每當(dāng)看到這張照片，我都會(huì)覺(jué)得自己太任性，大冬天的，逼著父母陪我去照相�？蓩寢寘s不知為何反轉(zhuǎn)了態(tài)度，說(shuō)我當(dāng)時(shí)十分執(zhí)著，堅(jiān)持不懈地完成了老師布置的作業(yè)，也留下了這張珍貴的“全家福”。

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