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蝸牛的秘密作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的蝸牛的秘密作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝸牛的秘密作文600字 篇1
今天我去陽(yáng)臺(tái)收衣服，忽然看見(jiàn)花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)觸角，一雙小小眼睛，柔軟的身子上背上背著一個(gè)螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè)，我決定觀察蝸牛。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛�！拔伵Ｊ呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)？”，“為什么它爬過(guò)的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線？”，“眼睛和鼻子在哪里？”，“它一分鐘能爬多遠(yuǎn)？”一連串的問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋去問(wèn)正在看電視的媽媽，媽媽說(shuō)：“大自然很奇妙！你既然想知道蝸牛的秘密，為什么親自去細(xì)細(xì)實(shí)驗(yàn)一下？”，聽(tīng)了媽媽的'話，我決定實(shí)驗(yàn)一番。
想知道蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)，我得用我的“食物實(shí)驗(yàn)法”來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我找來(lái)樹(shù)葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，可是它還是爬向樹(shù)葉。原來(lái)蝸牛是害蟲(chóng)��！
要知道蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，我得用“查閱資料法”。原來(lái)蝸牛的足上有一種腺體，叫足腺。足腺能分泌出一種粘液，這種粘液干了以后，就會(huì)形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。
接著，我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹(shù)葉和一根樹(shù)枝。蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰，就大口大口地吃了起來(lái)。我又拿來(lái)一個(gè)玩具和蒜頭，只見(jiàn)蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰，也吃了起來(lái)。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)較長(zhǎng)的觸角大慨是眼睛，較短的觸角是鼻子。
最后，我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠(yuǎn)。我捉了一只蝸牛放在尺子上計(jì)時(shí)，過(guò)了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米，我又算了算大約它一小時(shí)能爬9米。
大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察，用心去發(fā)現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的奧秘。
蝸牛的秘密作文600字 篇2
我一直認(rèn)為：科學(xué)是因?yàn)橛辛松懦霈F(xiàn)的，事實(shí)的確如此。不管是什么動(dòng)物，不管它的身軀是龐大還是微小，不管它是常見(jiàn)還是稀有，都蘊(yùn)藏著許許多多的科學(xué)秘密。在我三年級(jí)的時(shí)候我就深有感觸。
三年級(jí)時(shí)，我們剛剛有了科學(xué)課。第一節(jié)科學(xué)課下后，老師就給我們布置了一個(gè)作業(yè)：觀察一只蝸牛。于是，我興沖沖地從草叢中翻出一只蝸牛，放在桌子上仔細(xì)地觀察了起來(lái)。
突然，我的腦海里冒出了一個(gè)念頭：蝸牛是吃什么為生的呢？看它那樣子，軟乎乎的，仿佛沒(méi)有一點(diǎn)攻擊性，像是一個(gè)素食者。但，也不一定......于是，我決定用事實(shí)來(lái)證明。我先讓它餓幾個(gè)小時(shí)，然后從廚房里拿出一片菜葉，又把一只螞蟻弄死，分別放在他的兩邊。蝸牛一定餓壞了，一見(jiàn)菜葉子，就使勁的向它爬過(guò)去，一碰到葉子，就開(kāi)始一小口一小口的啃起來(lái)。哈，原來(lái)蝸牛是吃素的呀！
正當(dāng)我為自己的發(fā)現(xiàn)而自豪時(shí)，另一個(gè)疑問(wèn)接踵而至：蝸牛吃葉子一定需要嘴巴，那它的嘴巴在哪里呢？我拿來(lái)放大鏡，在它的身上看過(guò)來(lái)看過(guò)去網(wǎng) ，把它的殼看了個(gè)遍，把它的`身體上部也看了個(gè)遍，連個(gè)嘴的影子也沒(méi)有。于是，我便覺(jué)得它的嘴巴可能在身子下面。我又把它放到了葉子上，這小家伙一定是沒(méi)吃飽，又開(kāi)始吃了。我仔細(xì)地看著它進(jìn)食的方式，想：如果它的嘴是長(zhǎng)在身體下面的話，吃東西時(shí)一定不會(huì)抬起頭來(lái)。果然，蝸�！奥耦^猛吃”。我更加肯定了自己的想法，把它翻了個(gè)身，果不其然，在頭部下方有一個(gè)小小的口。我上網(wǎng)查了一下蝸牛的資料，發(fā)現(xiàn)蝸牛竟是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴大小和針尖差不多，但是卻有26000顆牙齒左右。在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)小洞，這就是它的嘴巴，里面有一條鋸齒狀的舌頭，科學(xué)家們稱之為“齒舌”。沒(méi)想到，小小的蝸牛竟然也有個(gè)“世界之最”！
這次小小的觀察讓我懂得了，科學(xué)的發(fā)現(xiàn)需要不斷地提問(wèn)，實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)，要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，而且要不斷地刨根問(wèn)底，才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的真理。
蝸牛的秘密作文600字 篇3
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子�！拔伵５降资且嫦x(chóng)害蟲(chóng)？”“為爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”連串的問(wèn)題在我的腦海中。
于是我決定去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。
“蝸牛是益蟲(chóng)害蟲(chóng)？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別抓來(lái)的幾只蝸牛面前，大概都餓了，爬向喜愛(ài)的食物上去，只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來(lái)，對(duì)別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲(chóng)。
“為爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的'引，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒(méi)想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么，這么一點(diǎn)小事就灰心啦！虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。辦法從腦海中閃過(guò)我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸了顆立狀的東西，翻書(shū)、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我前一部方法，把一片白菜葉子地上又抓來(lái)一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不小！我不但了蝸牛的秘密，還明白了道理：長(zhǎng)大要想發(fā)明，從小問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。
蝸牛的秘密作文600字 篇4
雨過(guò)天晴，小動(dòng)物們又活躍起來(lái)了：小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在一旁翩翩起舞，連小蝸牛都出來(lái)散步了。我心里的疑問(wèn)卻不斷地冒了出來(lái)！蝸牛是怎么行走的？它們的身后為什么有一條銀線？蝸牛的鼻子和眼睛在哪里？蝸牛真的一碰到鹽就會(huì)變成水嗎？于是我?guī)е蓡?wèn)，捉了幾只蝸�；丶摇�
開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，我先拿起一只小蝸牛，想摸一摸它下面是什么構(gòu)造，可是我的手在離它五厘米的時(shí)候，它就縮回殼里了，一連幾次都是如此。我十分惱火，想一拳打扁他，可媽媽對(duì)我說(shuō)：“你就這么沒(méi)耐心嗎？”我只好再次坐下，苦苦思考著對(duì)付它的辦法：突然，我心中的一個(gè)火花亮了起來(lái)：我可以敲破小蝸牛的殼呀！說(shuō)干就干，我拿來(lái)了小石子，小心翼翼地打碎它的殼，摸了摸它的身體下方。上面有一些“小豆豆”，那是它的腳，還有一些黏呼呼的東西，那似乎是它的排泄物，就是這些東西產(chǎn)生銀線，幫助它行走。
蝸�？梢孕凶撸撬袥](méi)有鼻子和眼睛呢？我拿來(lái)了蝸牛喜歡的.美味——白菜葉子放在地上，又放了幾只小蝸牛。它們先用大觸角晃動(dòng)兩下，又拿小觸角擺動(dòng)了幾下，便朝著白菜葉子爬過(guò)去“搞破壞”；我把白菜葉子挪個(gè)地方，還在旁邊放了青菜葉子，蝸牛慢慢蠕動(dòng)到兩片葉子前，用大觸角來(lái)回?cái)[動(dòng)“看”了幾眼，貌似無(wú)法判斷，又伸出小觸角“聞”幾下，這才向白菜葉子爬去，對(duì)青菜葉子置之不理。哦，原來(lái)是蝸牛把它的大小觸角當(dāng)作了眼睛和鼻子，看過(guò)聞過(guò)了，就選擇它喜歡的食物了。
聽(tīng)大人們說(shuō)，蝸牛碰到鹽就會(huì)融化，這是真的嗎？我為了驗(yàn)證這句話，在一只蝸牛身上撒了一些鹽。二十分鐘后，蝸牛已經(jīng)化為一灘“水”了。這是為什么呢？原來(lái)，蝸牛身體里大多是水份，遇到鹽后，它身體里的水份被吸干，就變成“水”了。
對(duì)于生物，我的認(rèn)識(shí)還很淺薄，今后要多學(xué)習(xí)多觀察，拓展自己的知識(shí)，揭開(kāi)更多有趣的生物秘密。
蝸牛的秘密作文600字 篇5
暑假的一天，天氣十分悶熱。我去花園玩弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，我在花的葉子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了三個(gè)問(wèn)提：蝸牛在走路的時(shí)候?yàn)槭敲磿?huì)留下粘液呢？蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？蝸牛的眼睛在哪兒？鼻子又在哪兒呢？我要把這些問(wèn)題一一解決了。
“蝸牛在走路的時(shí)候?yàn)槭敲磿?huì)留下粘液呢？”這個(gè)問(wèn)題我通過(guò)電腦知道了答案。蝸牛在走路的時(shí)候留下粘液是因?yàn)檫@種黏液既可以在腹足與地面之前產(chǎn)生潤(rùn)滑作用，幫助蝸牛爬行，還可以在蝸牛的腹足下面形成一個(gè)保護(hù)膜，這樣蝸牛的腹足就不容易被地面擦傷了。因此，蝸牛爬行過(guò)的地方，就會(huì)留下這種黏液的痕跡。
“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢？”這個(gè)問(wèn)題我看它吃不吃青菜葉子就知道了。我把一片青菜葉子和一只死蚊子放在它面前，只見(jiàn)它選了青菜葉子吃了起來(lái)，所以我認(rèn)為蝸牛是一只大害蟲(chóng)。
“蝸牛的眼睛在哪兒？鼻子又在哪兒？”這個(gè)問(wèn)題我用青菜葉子來(lái)解決。我把一片青菜葉子放在蝸牛面前，只見(jiàn)他用較長(zhǎng)的觸角碰了碰，然后用較短的觸角碰了碰，這才肯吃。我想：應(yīng)該一對(duì)是眼睛，一對(duì)是鼻子。到底哪對(duì)是眼睛，那對(duì)是鼻子呢？我把一片青菜葉子和一片跟青菜葉子差不多的'蘿卜葉放在它面前，這下，它的眼睛可用不上了。只見(jiàn)它用較短的的觸角碰了碰兩片葉子才開(kāi)始吃青菜葉子。所以，我認(rèn)為較長(zhǎng)的的觸角是眼睛，較短的觸角是鼻子。但是我還不敢確定我的猜想，所以，我回家查看了我的《昆蟲(chóng)百科全書(shū)》�？戳藭�(shū)我才知道：在蝸牛的那對(duì)唱觸角的頂端有一個(gè)小黑點(diǎn)，那就是蝸牛的眼睛。蝸牛其實(shí)沒(méi)有鼻子，它的觸角只是起到了鼻子的作用。如果把蝸牛的觸角切斷，那蝸牛就找不到食物吃了。所以，蝸牛的觸角對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)是很重要的。
通過(guò)一連串的實(shí)驗(yàn)，我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
蝸牛的秘密作文600字 篇6
以前，我對(duì)小動(dòng)物都是不怎么關(guān)心的，因?yàn)樗鼈兗饶懶∮植蝗侨俗⒁狻Ｖ钡接幸淮�，我認(rèn)識(shí)了一位十分喜愛(ài)小動(dòng)物的朋友，是他帶我走進(jìn)了小動(dòng)物神奇的世界里。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早地起了床。好朋友洋洋邀請(qǐng)我一起騎單車到小區(qū)里玩耍，我高興地喊道：“好呀！”我們一邊騎單車一邊玩游戲，認(rèn)識(shí)了一位新的朋友，名叫妮妮。我們玩累了，就一起買雪糕吃。就在我們邊吃邊玩的.時(shí)候，洋洋突然發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛，便說(shuō)：“這只蝸牛好大呀！”我湊過(guò)去瞧了瞧，覺(jué)得沒(méi)什么稀奇，就若無(wú)其事的說(shuō)：“蝸牛而已，沒(méi)什么稀罕的�！毖笱笥挚戳丝矗又纸辛似饋�(lái)：“呀，這個(gè)蝸牛走過(guò)的地方留下了一條白色的東西！”這可引起了我的注意，心想：白色的，是什么東西？妮妮也過(guò)來(lái)看了看，但她沉默著，好像若有所思。我和洋洋開(kāi)始了觀察。發(fā)現(xiàn)這只蝸牛好像沒(méi)有嘴巴和耳朵，我用小樹(shù)枝輕輕地碰了碰蝸牛上面兩條細(xì)長(zhǎng)的觸角，它們竟然縮進(jìn)了蝸牛的體內(nèi)！真神奇！這時(shí)，我們又發(fā)現(xiàn)了更神奇的現(xiàn)象，蝸牛居然慢慢地縮進(jìn)了后面的“房子”里！一串串疑問(wèn)使我們秘密不解：怎么會(huì)這樣？
一直沉默不語(yǔ)的妮妮突然講道：“我記起來(lái)了！我聽(tīng)我的爸爸說(shuō)，那些細(xì)長(zhǎng)的白色液體是蝸牛的排泄物，不但能幫它找到回去的路，還能有助于蝸牛的爬行呢�！蔽覀兊囊苫箢D時(shí)解開(kāi)了，我又問(wèn)：“那它上面的兩只觸角是什么呀？”妮妮說(shuō)：“那是蝸牛的兩只眼睛�！蹦菽莺髞�(lái)又滔滔不絕地給我們說(shuō)了許多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。
這件事之后，我明白了一個(gè)道理：這個(gè)世界是豐富多彩的，只要你善于觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
蝸牛的秘密作文600字 篇7
今天早上，我去給我種的花澆水。忽然，我發(fā)現(xiàn)花盆里有一只蝸牛，我便把它拿了出來(lái)，想養(yǎng)活它，便做了一個(gè)盒子，把它放在里面。
就這樣，蝸牛的家做好了，可有一件事又難住了我，蝸牛吃什么食物呢？如果蝸牛吃莊家，那它就是害蟲(chóng)，我就會(huì)把它從樓上扔下去，免得它再傷害我的花；可如果它不吃莊稼，那它就是益蟲(chóng)，我就可以養(yǎng)它了。我希望它是一只益蟲(chóng)，可又不知道它是不是害蟲(chóng)。對(duì)了！我拿幾樣食物放在它面前，看它吃哪一樣，就知道它是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)了!我從廚房拿了一片上海青的葉子、一小塊豬肉，又從陽(yáng)臺(tái)捉了一只蚊子，擺在它面前。我猜它可能是餓了，馬上爬到上海青的葉子上吃了起來(lái)，對(duì)其他的食物看也不看。我這下明白了，原來(lái)這蝸牛是害蟲(chóng)。
我正準(zhǔn)備把蝸牛扔下去，忽然想起了上個(gè)星期看過(guò)的一本書(shū)，里面說(shuō)，蝸牛一碰到鹽，就會(huì)化成液體。我想：如果是真的，它化成了液體，也就死了，就不用我把它扔下去了；如果它是假的，那我再把它扔下去也不遲。反正無(wú)論怎么樣，我都可以知道一個(gè)知識(shí)，就證實(shí)一下吧！我去廚房偷偷的盛了一勺鹽，把鹽撒在蝸牛的身上和四周，就出去玩了。不一會(huì)兒，十分鐘過(guò)去了，我把鹽扒開(kāi)，拿起蝸牛的.殼看了看，卻沒(méi)有看到蝸牛的蹤影，我以為它躲到殼里面去了，就把殼放了下來(lái)。可我等了很久，卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，難道它真的化成液體了嗎？我回到實(shí)驗(yàn)的地方，一看，真的有一小灘液體。原來(lái)蝸牛遇到鹽真的會(huì)化成液體！
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我知道了蝸牛是害蟲(chóng)，知道了蝸牛遇到鹽就會(huì)化成液體，同時(shí)，我也明白了有什么問(wèn)題，都可以用實(shí)驗(yàn)來(lái)解決。
蝸牛的秘密作文600字 篇8
大自然是一個(gè)神秘?zé)o比的世界，常常會(huì)有許許多多有趣的現(xiàn)象等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
星期天的下午，我和小伙伴在小區(qū)里玩，玩累了，我便坐在椅子上休息，突然，我看見(jiàn)了一只小蝸牛馱著重重的殼正在菜葉上悠閑的散步。
咦？它爬過(guò)的菜葉上，為什么會(huì)留下大大小小的洞？它爬行時(shí)，身后那條“銀帶子？”又是什么呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我百思不得其解。
我迫不及待的想揭開(kāi)這些謎底，于是我打開(kāi)手機(jī)，尋問(wèn)起無(wú)所不知的“度娘”來(lái)�！盀槭裁次伵Ｂ愤^(guò)的菜葉上會(huì)有一些大大小小的洞來(lái)呢？”原來(lái)那是蝸牛吃菜葉的證據(jù)，其實(shí)蝸牛是有牙齒的，而且牙齒是長(zhǎng)在舌頭上的，更讓我驚奇的是：蝸牛竟然有26000多顆牙齒，是世界上最多牙齒的小動(dòng)物，它的嘴巴里面有一條據(jù)齒的舌頭，科學(xué)家們稱之為“齒舌�！迸�！我恍然大悟！這個(gè)壞家伙，原來(lái)是害蟲(chóng)呀！專吃菜葉，我差點(diǎn)被它呆萌的外表所迷惑。
蝸牛為什么走過(guò)會(huì)有一種“銀帶子？”我又開(kāi)始查找起來(lái)，哦！原來(lái)那是蝸牛的自身的分泌物，自然形成了一道軌跡，以便它及其同類辯認(rèn)。幫助它利用腹部的腹足足爬行，也防止幼嫩的腹足在爬行中受到損傷，總留下粘液痕跡，就是足腹分列，泌黏液形成的，腹足下面能分泌出粘液，減小摩擦，有利于它爬行，我們看到蝸牛爬過(guò)的'地方有一條白色的發(fā)亮的線，那是粘液干了的痕跡。哎呀！原來(lái)如此，我看完后突然豁然開(kāi)朗。
真是生活處處有科學(xué)呀，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一顆樂(lè)于探索的心，一切問(wèn)題都會(huì)迎難而解，這樣我們才能豐富自己的見(jiàn)識(shí)。
蝸牛的秘密作文600字 篇9
暑假的一天，天氣非常悶熱。我去花園玩我父親的“珍貴的花草”。突然，我在花的葉子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我腦海中立刻出現(xiàn)了三個(gè)問(wèn)題:為什么蝸牛走路時(shí)會(huì)留下粘液？蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？蝸牛的眼睛在哪里？鼻子在哪里？我想逐一解決這些問(wèn)題。
"為什么蝸牛走路時(shí)會(huì)留下黏液？"我通過(guò)電腦知道這個(gè)問(wèn)題的答案。蝸牛行走時(shí)留下粘液的原因是粘液不僅能在幫助蝸牛爬行前潤(rùn)滑腹足和地面，而且在蝸牛的腹足下形成保護(hù)膜，使蝸牛的腹足不易被地面劃傷。因此，在蝸牛爬行的地方，它們會(huì)留下這種黏液的`痕跡。
"蝸牛是害蟲(chóng)還是有益昆蟲(chóng)？"這個(gè)問(wèn)題我看它吃青菜葉子就知道了。我把一片綠色蔬菜葉和一只死蚊子放在它面前，卻發(fā)現(xiàn)它選擇了綠色蔬菜葉來(lái)吃，所以我認(rèn)為蝸牛是一種大害蟲(chóng)。
“蝸牛的眼睛在哪里？鼻子在哪里？”我用綠色蔬菜和樹(shù)葉來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。我把一片綠色的蔬菜葉子放在蝸牛面前，卻發(fā)現(xiàn)他用他的長(zhǎng)觸須觸摸它，然后用他的短觸須觸摸它，然后他才愿意吃它。我想:一雙眼睛和一雙鼻子。哪一對(duì)是眼睛，哪一對(duì)是鼻子？我在它前面放了一片綠色蔬菜葉和一片類似綠色蔬菜葉的蘿卜葉，所以它的眼睛不能用。只有當(dāng)它用較短的觸須接觸兩片葉子時(shí)，它才開(kāi)始吃綠色的蔬菜葉子。因此，我認(rèn)為較長(zhǎng)的天線是眼睛，較短的天線是鼻子。但是我不確定我的猜測(cè)，所以我回家檢查了我的昆蟲(chóng)百科全書(shū)。直到我讀了這本書(shū)，我才知道:在蝸牛的角上有一個(gè)小黑點(diǎn)，那就是蝸牛的眼睛。蝸牛其實(shí)沒(méi)有鼻子，它的觸角只是起到鼻子的作用。如果蝸牛的觸角被切斷，它就找不到食物吃。因此，蝸牛的觸角對(duì)蝸牛非常重要。
通過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn)，我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
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