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有趣的鼻子作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的有趣的鼻子作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的鼻子作文600字 篇1
星期二的第三節(jié)課是活動(dòng)課,我們?cè)诮淌依锇察o地等待著老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,只見黃老師手里拿著一些氣球和一個(gè)紅色的磁鐵,老師一進(jìn)來(lái)就宣布,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來(lái)玩貼鼻子游戲,然后老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)按男女分成兩組,接著,老師在黑板上畫了一個(gè)很夸張的、沒有鼻子的三毛頭像,樂的.我們班同學(xué)哈哈大笑……
貼鼻子活動(dòng)正式開始了。先從男同學(xué)開始,平時(shí)非常大膽的小剛首先自告奮勇第一個(gè)上去挑戰(zhàn),老師用紅領(lǐng)巾蒙住小剛的眼睛,小剛還原地轉(zhuǎn)了一圈,然后向前跨幾步,思考了一會(huì)兒,拿著“紅鼻子”一貼,貼到耳朵那去了,引得全班同學(xué)又哈哈大笑起來(lái)。小剛把自己的紅領(lǐng)巾解下來(lái)之后,望著自己的“杰作”直吐舌頭,像斗敗的公雞敗下陣來(lái),剛才的傲氣也煙消云散了。
接下來(lái)到我們班的文娛委員小燕閃亮登場(chǎng),只見她親自用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后把手一伸,說(shuō):“把鼻子拿來(lái)。”她像小剛一樣在原地轉(zhuǎn)了幾圈,沒想到失去了平衡,打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒,全班同學(xué)又一陣捧腹大笑,可這對(duì)久經(jīng)沙場(chǎng)、能歌善舞的小燕來(lái)說(shuō)沒什么大不了的,只見她穩(wěn)住腳步,向前探了探,信心十足地把鼻子貼了上去,可沒想到笑聲更大了——小燕把鼻子貼到三毛的頭發(fā)上去了……
接下來(lái)還是我首先給男同學(xué)掙回了面子,這次我把鼻子貼得不歪不斜,貼出了一個(gè)五官端正的笑嘻嘻的三毛……在我的影響下,似乎很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了貼鼻子的竅門,貼得越來(lái)越正了。最后比賽結(jié)果出來(lái)了,男生二十分,女生十一分,男生大獲全勝。
時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺中,下課鈴響了。但是同學(xué)們還沉浸在歡樂之中。
我們真希望老師以后能多組織這樣有趣的活動(dòng)!
有趣的鼻子作文600字 篇2
每次回憶起那次帖鼻子游戲,我都忍不住想笑。
那是節(jié)綜合課,可是綜合老師因事沒來(lái)上班,我們班主任黃老師就說(shuō),咱們玩一個(gè)游戲怎么樣?老師的話音未落,同學(xué)們就歡笑著拍起手來(lái)。
老師首先用藍(lán)色的粉筆在黑板上畫了一個(gè)圓圈,然后用黃色粉筆在圓中畫了兩條彎彎的眉毛,眉毛下面畫了一雙美麗的大眼睛,接著又用紅色粉筆畫了一張大嘴巴,就放下了粉筆!袄蠋,您還沒畫鼻子呢?”老師笑瞇瞇地看著同學(xué)們,請(qǐng)你們給這朋友貼鼻子,好不好?同學(xué)們一聽立刻來(lái)了興致,都躍躍欲試起來(lái)。
黃老師首先叫楊鴻博來(lái)貼鼻子,我負(fù)責(zé)用紅領(lǐng)巾把楊鴻博的眼睛蒙住,然后讓他原地正轉(zhuǎn)三圈再反轉(zhuǎn)三圈,這還不得把人轉(zhuǎn)暈了!果然,楊鴻超身體歪了一下,差點(diǎn)摔倒,等他穩(wěn)了穩(wěn)神,猶猶豫豫的把鼻子貼上,就聽見同學(xué)們哄堂大笑,他想一定是貼錯(cuò)了,趕緊揭下來(lái)又貼到另一個(gè)地方,這一下,同學(xué)們笑得更厲害了。黃老師問(wèn):“你貼好了嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,黃老師說(shuō):“那你自己看看吧!彼断录t領(lǐng)巾,自己也情不自禁地笑了,原來(lái)他把鼻子貼到小朋友嘴上了。同學(xué)們紛紛惋惜:楊鴻博你真笨呀!這都貼不好。
可是,后來(lái)驗(yàn)證,那些喊楊鴻博笨的同學(xué),自己上黑板來(lái)貼,差不多也是一樣的結(jié)果,不是貼眼睛上了,就是貼額頭上了,逗得同學(xué)們哄堂大笑。
最后是我上臺(tái)帖鼻子。我可不像他們那么沒腦子,那些同學(xué)之所以貼錯(cuò),是因?yàn)樗麄冞^(guò)于急躁,沒有弄清楚準(zhǔn)確位置就下手了,能不貼錯(cuò)嗎!我首先小心地移動(dòng)腳步,找到黑板左邊,然后向右走我算出來(lái)的步數(shù),確定出老師畫的頭像的`位置,接著想象我的身高和頭像的高度對(duì)比,心中有數(shù)之后,我毫不猶豫的將鼻子貼了上去。還沒等我摘下蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾,就聽到同學(xué)們的熱烈掌聲。
老師讓我說(shuō)說(shuō)成功的心得,我想了想說(shuō),“做這個(gè)游戲不能只圖有趣,而要沉著、仔細(xì)地分析和判斷,才能得出正確的位置。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地說(shuō):“這就是我們玩這個(gè)游戲的目的!
有趣的鼻子作文600字 篇3
“往左一點(diǎn)”“再往右一點(diǎn)”……教室里傳來(lái)一陣高一陣的聲音,原來(lái)我們班正在舉行一場(chǎng)非常有趣的“貼鼻子”比賽呢!
首先上場(chǎng)的是小章同學(xué),只見他雙手緊緊地握著“鼻子”。方老師幫她戴好眼罩,并讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。他搖搖晃晃地向前走去,“往前”“不對(duì),往右”,同學(xué)們好心“提醒”著他?尚≌峦瑢W(xué)好像喝醉了酒似的……終于他來(lái)到了黑板前,方老師示意大家安靜下來(lái)。他比劃了一圈,找準(zhǔn)了位置,猛得貼了下去!肮彼查g同學(xué)們哄堂大笑,有的同學(xué)笑得前仰后合,差點(diǎn)鉆到課桌底下。他迫不及待地摘下眼罩一看,原來(lái)他把“鼻子”貼到了腦門上,他自己也跟著大笑了起來(lái)。
緊接著又有同學(xué)陸續(xù)上場(chǎng)了,可沒有一個(gè)找準(zhǔn)位置的……
輪到我了,在蒙上眼罩的一瞬間,我的心臟“怦怦”地跳了起來(lái),好像揣著一只小兔子。方老師讓我原地轉(zhuǎn)了三圈,我一下子變得頭重腳輕,好像在太空漫步一般,踉踉蹌蹌地向前走去,每走一步都感覺前面仿佛是萬(wàn)丈深淵。終于我走到了黑板前,在摸到黑板的一瞬間,我的心稍微平靜了一點(diǎn)。我深深地吸了一口氣,對(duì)自己說(shuō):“加油,陳芊妤!”我伸出手,憑著感覺把鼻子貼了下去。頓時(shí),周邊響起了雷鳴般的掌聲,我想:難道我貼對(duì)了?這時(shí)好朋友小俞沖了上來(lái),激動(dòng)地對(duì)我嚷道:“陳陳,你是怎么做到的?”我拿下眼罩一看,那“鼻子”不偏不倚地貼到了頭像的鼻子處,我不敢相信的.看著自己的“神仙手”,興奮地走下了講臺(tái)。
加油聲,吶喊聲,依然在教室里此起彼伏,教室里變成了一片歡樂的海洋。這場(chǎng)別開生面的游戲太有意思了,讓我記憶猶新。
有趣的鼻子作文600字 篇4
哈哈哈、天吶!他把鼻子貼到了眼睛上、哈哈哈,沒貼到,哈哈。他們?cè)诟陕锬兀吭瓉?lái)是在玩一個(gè)游戲,叫做貼鼻子。
栗子老師說(shuō):這塊黑板上有一只豬,現(xiàn)在有一個(gè)鼻子在我手上,誰(shuí)先貼,由石頭剪刀布來(lái)決定貼的先后順序,游戲規(guī)則是貼的同學(xué)需先原地轉(zhuǎn)十圈后再進(jìn)行貼的動(dòng)作,準(zhǔn)確貼中的就算勝利。當(dāng)然,游戲中必須合上眼睛。
第一個(gè)貼的是小明。只見他拿起鼻子,輕輕地閉上了雙眼,看得出他的手微微顫動(dòng),非常的緊張。他步履紊亂地由快到慢轉(zhuǎn)了十圈,整個(gè)身子已經(jīng)有些搖搖晃晃了,晃悠了幾下后堅(jiān)持住沒有倒下,手里的鼻子開始往豬的身上拍,圍觀的同學(xué)們這時(shí)開始起哄了:往下往下!有的說(shuō):再往左一點(diǎn)。有的還特認(rèn)真地說(shuō):上面,對(duì)!就在那兒!。小明站住思索了好一會(huì)兒,忽然把鼻子不歪不斜地貼在了豬的嘴巴上,這時(shí),全班哄堂大笑,栗子老師也笑了。有的同學(xué)笑得前仰后合;有的`笑得竟然躺在了地上;有一個(gè)同學(xué)撫著肚子笑得喘不過(guò)氣來(lái)大家笑夠了,栗子老師問(wèn)貼鼻子的同學(xué):你有什么感受?他笑著說(shuō):好亂!根本不知道誰(shuí)說(shuō)的是對(duì)的,我完全只能靠猜啊。
第二個(gè)貼的同學(xué)是小陳。他先盯著黑板看了一陣,仿佛要將豬鼻子的位置牢牢刻在腦子里,然后他用手在黑板來(lái)回模擬了幾次貼鼻子的姿勢(shì),忽然,他拿起鼻子,動(dòng)作迅速地轉(zhuǎn)了十圈,然后又以迅雷不及掩耳之勢(shì)將鼻子牢牢地扣在了豬的臉上,啪!幾乎分毫不差地準(zhǔn)確貼在了豬眼睛下方鼻子位置上。全班頓時(shí)沸騰了!掌聲也隨之響起來(lái)了!原來(lái),他是經(jīng)過(guò)了細(xì)細(xì)觀察后才能做到準(zhǔn)確無(wú)誤。
看來(lái),做任何事情都要細(xì)心觀察,認(rèn)真對(duì)待!
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