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【精選】傳記作文600字（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的傳記作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
傳記作文600字 篇1
夕陽之下，樓房被映的火紅透亮，在這校園中，或許夕陽比日出要美。再熟悉不過的旋律在耳邊響起，在安靜的課堂上，顯得格外響亮。教室中的學(xué)生像有共識一般，離開座位向門口走去。
黑色的運動服，金邊眼鏡，仍是黑色的運動鞋，堅毅的面孔，不由得多了幾分成熟和穩(wěn)重。但他自己深知，自己所了解的，卻不及成年人的十分之一。不知是天意弄人，或是上帝下凡，他的眼神卻十分的幼稚�；蛟S是與外界的環(huán)境有關(guān)吧！他這樣安慰自己。
我作為一名中學(xué)生，雖已是中學(xué)生，但仍不得不承認(rèn)，我并不是把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上�；蛘撸@才有點陽光校園的味道，摻雜著快樂、失落、憂愁、傷心，也有不少的寂寞。我時常調(diào)解道，寂寞是人的天性，自己不必過分追求太多的快樂。
曾經(jīng)許多事積累在我的心頭，但大多都不復(fù)存在，一年前的一天，我還以為我與他人不同，也含有自戀和自卑。但終究還是自己否定了他們。待人處物中是個最好的例子，自己不是與別人不同，而是自己的寂寞引起的。
兒時的'玩具手機(jī)卻占有了重要角色，因為爸爸的工作，一些不便的手機(jī)辭下來，我便一直玩著，因為辭下的都是壞的，于是不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)我更加了解了手機(jī)的構(gòu)件和原理，我曾經(jīng)修好過一部。我對電子物品產(chǎn)生了興趣，小腦袋里裝滿了各類電子物件。
迎在夕陽下，我才能感覺到樓房的巔峰狀態(tài)，但卻仍不知，自己也是變得更具魅力，時時不語，更顯成熟，幾年后的生活不得而知，或許我的一生，會由于我出眾的地方，具有傳奇色彩。
傳記作文600字 篇2
有這樣一位偉人，他曾經(jīng)震撼了當(dāng)時的歐亞大陸，也引起了世人對他的褒貶與毀譽：有人由衷的贊頌他是千古英雄；也有人稱他為世界征服者和無與倫比的侵略家。然而在所有的古今帝王中，論功業(yè)，論才智，論胸懷以及人生的曲折程度，幾乎沒有人可以跟他相提并論。他，就是一代天驕成吉思汗。
天命
鐵木真的父親是當(dāng)時蒙古一個部落的首領(lǐng)，當(dāng)鐵木真降生的那一刻，他的父親打了一場大的勝仗。因此，他被稱為是該部落的“福星”。根據(jù)蒙古人的習(xí)慣，他父親就用被擊敗首領(lǐng)的名字為他命名，以顯示其家族的戰(zhàn)功。同時，他的父親還驚喜的發(fā)現(xiàn)剛出生的兒子手里緊緊的.握著一塊象長矛一般的凝血，便感嘆這是天命：鐵木真將來必定會成為草原上的一位大英雄。
治國奇略
打下了金國中都是成吉思汗的重大勝利。而得到一位可以幫他治國安邦的謀臣耶律楚材卻是他更大的勝利。耶律楚材向他提出“天下可以馬上得之，卻不可馬上治之”，“以儒教治國，以佛教治心”的精辟建議，他對此番薦言十分贊賞，并且也確實將其方案實施到實處。
成吉思汗為后代統(tǒng)治者樹立了永遠(yuǎn)適用的統(tǒng)治法則：即用人得當(dāng)，廣招賢能，施仁政，以及尊重宗教信仰。成吉思汗作為“智者”最精髓的體現(xiàn)就是他對宗教的態(tài)度。他的寬廣胸懷為其帶來了“一代天驕”的美譽，他明了“求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其源泉”是統(tǒng)治的最高境界，因為任何一位迫害宗教正信的統(tǒng)治者的政治壽命一定是短暫的，他的結(jié)局也一定是會非常悲慘的。
傳記作文600字 篇3
《林肯傳》，比我想象中要薄，但確實是一本不錯的書。
一是>故事性比較強(qiáng)。以往讀過的為數(shù)不多的人物傳記，總試圖大而全的涵蓋下人物的點滴小事，但結(jié)果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線，突出人物性格，使林肯這一形象立了起來。
二是該書以篇章細(xì)分，比較適合零存整取式閱讀，所以也就很能避免前讀后忘的尷尬。說起林肯，凡是稍微由點歷史常識的人都聽說過。印象里他應(yīng)該是那種形象高大、
談吐幽默，極具人格魅力的人。但是讓我大跌眼鏡的是，現(xiàn)實中的林肯卻是那么的懦弱。大而言之，命運；小而說之自己的終身大事都不能做主。這樣的.人怎么會成為美國歷史上極具影響力的總統(tǒng)呢？無怪乎在南北戰(zhàn)爭中林肯頻繁換帥，面臨不信任案，又讓戰(zhàn)火多燃燒了2年是林肯那個兇蠻的夫人把他“逼”上了政界的輝煌？是政界的私人恩怨陰差陽錯的使林肯成為了美國第16屆總統(tǒng)？是李將軍的驕傲冒進(jìn)造成了南方軍的失�。渴潜狈杰姷膭倮Ｗ×肆挚系牡匚�？是美國歷史上唯一的這場內(nèi)戰(zhàn)成就了林肯的名聲？我想或許正如那篇當(dāng)年沒人在意的蓋茨堡“擦不亮”，許多在當(dāng)時今世看上去微不足道的事情人物，有時卻能在歷史的坐標(biāo)軸上找到屬于自己的永恒地位。當(dāng)然，我想現(xiàn)實中的林肯絕不是一無是處的。比如他刻苦、博學(xué)、幽默、善辯。
歷史教科書上林肯形象的高大化興許就是因著南北戰(zhàn)爭的重要意義。可是如果美國不是現(xiàn)在的美國，林肯又能在歷史的恒河中留下多少印跡呢？正如他常念到的詩：人啊，你有什么可驕傲的？平凡如浪花一朵。但即便平凡，也請追逐精彩，哪怕只是短暫的一瞬。興許在一千年以后，你成為了某書中的主角。因為，歷史用故事記載才傳奇。
傳記作文600字 篇4
我的同桌姓皇甫，名昊聰。皇甫作為姓氏十分獨特，據(jù)說源自西周時期一個高級武官。要是在古代，我的同桌還是個貴族呢！
皇甫昊聰?shù)拈L相倒也頗有貴族的氣質(zhì)：鼻子高挺，眼睫毛又長又濃，眼珠黑黑的，圓溜溜的。就這幾樣，完全可以用一個詞來概括——秀氣。
外秀當(dāng)然還不夠，皇甫的內(nèi)秀也令人刮目。他的學(xué)習(xí)成績一直不錯，每一科都很優(yōu)秀，而且，他也十分樂意幫助人。作為同桌，我是最大的“受益者”。每次遇到聽不懂的知識點或不會的題，我就直接找他詢問。而他三言兩語的“點撥”，瞬間令我開竅，連說：“謝謝，謝謝。”他也很神氣，一副“應(yīng)該如此”的面孔。
皇甫同學(xué)的字也很值得一提，遒勁有力�？焖龠\筆時，他手中的筆好似一把鋒利的刀子，險些把紙劃破；一筆一劃書寫時，行云流水、飄逸瀟灑，寫出的字像字帖一樣工整。我同樣敬佩他的書法字，柔中帶剛。像我這樣，拿起毛筆就手抖的'人，只有羨慕的份了。
作為三組組長，皇甫同學(xué)就像是我們組員的“公仆”。最近，老師安排每一名同學(xué)都要畫一幅思維導(dǎo)圖，因為時間緊任務(wù)重，大家都犯難了。皇甫同學(xué)勇挑重?fù)?dān)，在最短的時間制作了一幅精美的導(dǎo)圖給我們示范，解了大家的燃眉之急。類似像這樣的受苦受累的活兒，一般都是他來“出頭”，而且無怨無悔、心甘情愿，怎能不令人信服。
他對于我的影響也很深遠(yuǎn)。記得一次自習(xí)課，我們都在寫一篇有關(guān)古詩詞的語文小卷。一上手，我就來了興趣，飛快地書寫起來。但是寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)題量好大呀，隨即有了一點點泄氣。這時，耳邊傳來刷刷地書寫聲音，我瞥向皇甫同學(xué)一側(cè)，他仿佛在和我展開競賽一樣，全神貫注地答著題。好吧，在組長的帶領(lǐng)下，我也不能落后�。∫粓龃痤}競賽展開了。時間一分一秒地過去了，當(dāng)下課鈴響起時，我也同時完成了小卷的答題，心中也不免對組長的示范引領(lǐng)表示敬佩。
這就是我的同桌——皇甫昊聰，一個樂于助人，能影響我們共同進(jìn)步的人。
傳記作文600字 篇5
所謂勤勞的人，只有這勤勞的道路可走。而我的爺爺，就是走這勤勞的路。
他的頭發(fā)被這么多年的辛勞染白，在他黝黑的飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰上，有一道道被歲月劃出的皺紋，并有著一雙犀利又深邃的眼睛，如果你久久地盯著爺爺?shù)难劬�，你仿佛會被拉進(jìn)深不見底的潭水，讓你從此浸泡在這里。
再往下，就是一身簡陋又簡樸的衣物，爺爺他不愛張揚，喜歡低調(diào)，所以他一直都是這樣低調(diào)又簡樸。如果你給他一套稍微高調(diào)點的衣服，他就只有逢年過節(jié)的時候穿穿�？矗瑤啄昵敖o他買的衣服還搭在柜子里呢，嶄新如洗，跟沒有穿過似的。而在這簡陋的衣袖中，你會看到一雙常年與農(nóng)具相伴的'手，手很粗糙，還有很多繭子。
他非常瘦，但是你從遠(yuǎn)處看看，但還是這么精神抖擻。絲毫沒有被歲月帶去一分一毫。
一天中，爺爺除了干活還是干活，甚至將干活當(dāng)成一件趣事。沒有一點空閑的時間。
暑假期間，我在爺爺家住了一個月，每當(dāng)太陽升起的時候。不，應(yīng)該是太陽還沒升起的時候，爺爺就已經(jīng)爬起來，去干活了。
早飯過后，爺爺又準(zhǔn)備扛著農(nóng)具，去干活。正好，我在家里閑得慌，就和爺爺一起去地里干活。和爺爺一樣，我也戴上了斗笠。剛戴上，聽見樹上的知了一直叫著，我往外面看了看�！巴邸保@太陽這么烈，這怎么去�。�！熱氣都蔓延到屋里來了。剛一踏出家門，一股熱氣就涌上全身，沒幾分鐘就大汗淋漓，但我還是堅持去了。到地里后，我跟著爺爺一起鋤地，播種，剛鋤完地，我就累的筋疲力盡，到一旁休息去了。這么熱的天氣，爺爺居然這么堅持，難道他不累嗎？我心想，事后，回到家，奶奶已經(jīng)做好飯等著我們了。我們都已經(jīng)上桌吃飯了，而爺爺卻還在干，精力滿滿，絲毫不嫌累。我真是打心底的佩服。
要是爺爺?shù)倪@種品質(zhì)，社會上的人們都有的話，那么，什么文明城市，什么美好社會，統(tǒng)統(tǒng)都不在話下。這樣，我們就要從點點滴滴的小事做起，積少成多。
傳記作文600字 篇6
我跟我的家人生活得很普通也很幸福。爸爸媽媽承擔(dān)著各自的家族企業(yè)，規(guī)模雖然不大，卻也是一份穩(wěn)定的工作。
爸爸是家里的頂梁柱，總是很沉穩(wěn)的樣子，什么時候都會先為家人著想。就說那個早上——我們一家人在吃早餐，鍋里有三個玉米，我們總共四個人，不夠分。吃完面之后大家都心照不宣，沒有人再說要吃玉米。爸爸卻主動把那三個玉米給了我、媽媽跟哥哥。我心想，爸爸一個大男人，吃了一碗面就不吃了，怎么可能會飽？我就故意說我吃飽了，把玉米夾到了爸爸的碗里。爸爸開始不愿意吃，但最后看到我那堅持的態(tài)度，就把玉米給吃了。我想爸爸肯定是擔(dān)心孩子吃不飽，寧愿自己餓著�？粗职殖酝炅擞衩祝矣X得心里暖暖的，又有一種因為懂了爸爸的心而產(chǎn)生的自豪。
媽媽則總是能在我跟哥哥無法知曉事情利害的情況下開導(dǎo)我們，使我冷靜下來，三思而后行。那次，我跟哥哥又因為一些小事而吵架，等媽媽回家之后，我哭著向媽媽訴說。媽媽知道來龍去脈以后一點兒也沒有責(zé)怪我們，而是親切地跟我們講道理。我心里想，媽媽工作了一天，下班后急忙趕回家，卻看到自己的.子女在吵架，心里肯定很難受。所以從那天開始，我好像長大了一點兒，盡量避免跟哥哥發(fā)生沖突。
我的哥哥叫江凱煜。學(xué)校里開心的或者不開心的事情，我總是忍不住要跟他分享，因為我是個不會藏秘密的人，所以哥哥便成了我的傾訴對象。做什么事情都魯莽的他總是會被家里人說太粗心，而在我看來，爸爸媽媽對哥哥的關(guān)心不夠卻期望太高了。有可能是因為哥哥是家里的長子，最小的我總是比他得到的關(guān)愛要多些，所以我覺得哥哥的也真是夠堅強(qiáng)的。當(dāng)哥哥知道我在學(xué)校被別人欺負(fù)時，總是會為我打抱不平，我知道哥哥是很關(guān)心我的。
如果上天讓我做個決定，我寧愿不要全世界，也要擁有我最最親愛的家人。
傳記作文600字 篇7
我的母親今年三十多歲了，是一名大學(xué)教師。在我人生的十三個春秋之中，她一直陪伴著我，是我堅強(qiáng)的后盾、堅實的保障與永遠(yuǎn)的依靠。
我的母親在青少年時，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異，初中時經(jīng)�？寄昙壍谝唬咧幸彩浅鲱惏屋偷�。在平時，她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。雖然從不要求我一定考多少分，但是對學(xué)習(xí)的.過程要求很嚴(yán)格。母親經(jīng)常檢查我的作業(yè)，往往輕而易舉地就能發(fā)現(xiàn)一些錯誤，引導(dǎo)我改正。她的敏銳和智慧經(jīng)常讓我佩服得五體投地。她還會留意我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓我一直在正確的道路上前行。記得在小學(xué)四年級時，有一段時間，我的學(xué)習(xí)成績不盡如人意。母親通過我的作業(yè)和課本，推斷出問題出在課堂上。她沒有嚴(yán)厲地批評我，而是與我談心，幫我一起分析。了解到我上課很浮躁后，推薦我閱讀幾本優(yōu)美的散文集和寫青春、未來的書。后來，我的心漸漸地變得平靜，也進(jìn)一步樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。母親告訴我，在課堂上最重要的就是聽老師講課，要跟上老師的思路，不要被周圍的同學(xué)所影響。上課不認(rèn)真聽，下課需要花好幾倍的時間才能補回來。她與我分享了幾種她在上初中時覺得好的學(xué)習(xí)方法，供我參考。最終，在我和母親的共同努力下，我的學(xué)習(xí)問題被解決，在期末考試中取得了十分優(yōu)異的成績。我明白，這其中也有母親的一份功勞。
在生活上，母親也在無微不至地關(guān)心我、照顧我。她每天早上早起給我做好早餐，叫我起床;中午讓我好好休息，保持充足的精力;放學(xué)時總是在門口耐心地等候。不論嚴(yán)寒酷暑，不論刮風(fēng)下雨，母親的聲音與身影每天溫暖著我，讓我有安全感，有依靠。我也總是對她微笑著，不嫌她煩瑣，也不沖撞她——我明白，她做的一切都是為了我，我已成為她生命中的一部分。
母親還是一個非常幽默的人，她說的話經(jīng)常讓人不自覺地大笑。我們在生活中更像是無話不談的朋友，經(jīng)常分享身邊發(fā)生的趣事。讓我也成為母親的“守護(hù)者”，陪伴她共同經(jīng)歷生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
傳記作文600字 篇8
母親今年有四十余歲了，頭發(fā)日漸稀疏，臉頰已不復(fù)青春的光澤，被忙碌的生活打磨掉了原本的美麗與活力，只有背還挺得筆直，眼神依舊散發(fā)著光彩。如此平凡而又偉大的她，卻在我的生命里留下了永不可磨滅的印記。
母親出生于相對富貴的家庭，上有一個姐姐，下有一個妹妹，受到的關(guān)照自然就少了些。由于有一個做校長的父親，她從八歲起就學(xué)會了自理生活，極少哭鬧。她的成績一向很好，大學(xué)畢業(yè)后就進(jìn)了她母親的電力單位。她工作極為努力，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，年紀(jì)輕輕就獲得了許許多多的榮譽，得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識與提拔，同時也受到了不少人的追求。她性子急，最是看不得別人仗勢欺人、肆意妄為，為此常常得罪人。但生活卻非總是一帆風(fēng)順。社會的復(fù)雜將她打磨得越發(fā)圓滑起來，她也漸漸在挫折中學(xué)會了為人處事的'某些規(guī)則。
就在事業(yè)處于上升階段時，母親生下了我。就如所有母親一樣，她不厭其煩地教我識字，背古詩文，給我讀睡前故事。當(dāng)然，工作忙碌的她是沒有太多時間陪我的，于是便將年幼我送往了各種興趣班——古箏、英語、畫畫、輪滑……數(shù)不勝數(shù)。盡管如此，她依舊很愛我，這份愛并不那么明顯，我卻仍能真切地感受到。
年近四十之時，母親的事業(yè)漸趨平穩(wěn)，隨著年齡的增長，她也逐漸意識到了家庭的重要，于是，我便感受到了更多的親情與溫暖。母親在學(xué)業(yè)方面對我十分嚴(yán)厲，容不得半點馬虎，稍有出錯便會對我嚴(yán)加訓(xùn)斥。雖然形式有些特殊，但這確實使我的成績一直名列前茅。上初中后，看著漸漸懂事的我，母親的性子也逐漸平和起來，對我也是關(guān)心多于批評。雖然我對她的關(guān)心常常表示不耐，但她卻并不在意，一直陪在我身邊。
母親經(jīng)常教我自立自強(qiáng)，就如她那筆直的背與明亮的眼神。盡管青春已逝，風(fēng)采不再，她也依舊是那個愛我的、美麗的、耀眼的我的母親。
我愛我的母親。
傳記作文600字 篇9
奶奶常說：“你媽媽呀，命里有福!”以前的我，總以為事實就是如此。母親和她的兄妹相比，學(xué)歷低，但是母親卻比他們過的充實。后來才知道，這離不開母親的樂觀和努力。
母親十分愛笑，在單位“大裁員”的日子里，她也常常與我說笑，從不怨聲載道，從不見愁容掛在臉上。幾個月后，我這個“傻傻的”母親竟被升了職。
買菜時，即使是在凍得瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)，母親也總愛去菜市場，即使市場的'菜比超市貴很多，母親也從不討價還價。我覺得十分驚訝，覺得母親很傻，何不去溫暖、干凈的超市去買便宜的。我時常問道，她總是笑而不答。
六年級時，我與同學(xué)玩鬧，不慎摔倒，把左胳膊摔壞了。住院的日子里，我常常痛的睡不著，或是半夜里被痛醒。總睡不著的我十分疲憊，不知所措，哇哇大哭。媽媽安慰我說：“好了，不哭，喝點水吧�！蔽液攘怂螅脸了�。出院后，吊著一只手臂的我，常被人行“注目禮”。我既生氣又害怕。媽媽覺察到了我不安的情緒，和藹的對我說“沒有關(guān)系，不管別人怎么看你，只要你心里充滿陽光，一切都會感覺到溫暖�！蹦翘烨》晟�，母親送給我一個迷你版的“斷臂維納斯”。她說：“瞧，她少了兩只手臂，卻依舊是美的象征!”我豁然開朗。
隨著年齡增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)了許多母親的“小秘密”，比如，母親的“年度優(yōu)秀個人”的獎狀，足足有五張!我忽然明白了母親為什么被升職;在母親的日記里，我看到了這樣的一句話：“每個人都活的很艱難，盡自己的微薄之力幫助別人吧!”我終于明白了母親買菜時為什么不討價還價。不討價還價。天啊!母親哪里是有福氣，幸運是因為她的為他人著想與努力啊!
感謝您，母親，是您在我灰心喪氣的日子里給我陽光，是您讓我明白：越努力，越幸運;越拼搏，越出彩!
傳記作文600字 篇10
在我的記憶中，對父親的印象并不深，他不愛說話，但總是在不經(jīng)意間呵護(hù)著我。
今天爸爸打來了電話，聽著爸爸關(guān)切的話語，記憶如潮水般涌了出來。媽媽曾告訴我，爸爸是1972年出生的，出生在一個經(jīng)濟(jì)并不富裕的家庭，排行老二，爺爺奶奶并不是很疼愛他，對另兩個孩子到多一些。爸爸成績優(yōu)異，很懂事，經(jīng)常幫爺爺干農(nóng)活，而奶奶卻在緊要關(guān)頭讓他輟學(xué)，讓大爹繼續(xù)上學(xué)，爸爸輟學(xué)后只好外出打工，每月的工資都寄給爺爺奶奶，自己僅留一點夠生活用，爸爸結(jié)婚時，沒問爺爺奶奶要一分錢，后來有了我，乃阿尼只顧著很早顧自己的孫子，一般都不管我，我摔倒了，她也不伸手扶我。后來，終于發(fā)生了不幸的事，我在學(xué)校因調(diào)皮而摔斷了胳膊，爸爸聽說后，趕緊趕回家，到了醫(yī)院之后，爸爸抱著我，醫(yī)生說我的胳膊不能亂動，爸爸限公司請了假，一直照顧我。有次，我起夜時，聽見外面?zhèn)鱽硪魂噰@息，我順著月光往外看，爸爸的白發(fā)在月光下顯得越發(fā)刺眼，歲月在他臉上烙下深深的`印記，我像被萬箭穿心一樣，爸爸老了。之后，爸爸便搬到城里自己去打工。一日清晨，門外斷斷續(xù)續(xù)的談話聲吵醒了我，我知道，爸爸又要走了，門外傳來輕輕轉(zhuǎn)動門把的聲音，我趕緊閉上眼，一個人走進(jìn)來又將被子給我蓋好，然后走出了房間，我知道，那是我爸爸。
上初中后，把爸爸有次回家的情景讓我印象特別深。他為了我能好好做作業(yè)，便舍棄了他以前看電視的習(xí)慣，直到第二天深夜，我被爸爸那經(jīng)典的咳痰聲吵醒，我看見昏黃的光線下電”視開著靜音，爸爸把臉貼近電視，死死盯著屏幕……看到精彩處，他想笑卻又憋著，發(fā)出細(xì)微的“噗嗤”聲，不想被爸爸看見，便悄悄走回了房間，眼淚順著臉頰流下來，原來是我把爸爸逼向衰老的啊！
爸爸現(xiàn)在已經(jīng)四十多歲了，我知道，不管我與爸爸相隔多遠(yuǎn)，愛始終把我們相連，爸爸也會在夜晚對著夜空給我送來愛。
傳記作文600字 篇11
我的母親是一個普通的婦女。與其他婦女一樣，矮小的身子，似乎就是個永遠(yuǎn)長不大的小女孩。
母親于1981年6月11日誕生，那時的條件并不太好，外婆沒過多久又產(chǎn)下了母親的弟弟，也就是我的舅舅。聽外婆說，母親小時候?qū)W習(xí)成績特好，但為了供弟弟上學(xué)，母親不得不輟學(xué)。母親盡管嘴上不說，但心里想必很難過。輟了學(xué)的母親，每天都幫著外婆做各種各樣的家務(wù)，種田，種菜，喂豬，燒飯……外婆也經(jīng)常向我感慨，那時，我的母親是村里最能干的女孩。為此，外婆感到無比驕傲，我也為我有一個勤勞的母親感到自豪。
等到母親稍微大點，就該去上班了。
2000年，20歲的母親認(rèn)識了我父親。現(xiàn)在的母親雖說不是絕對的閉月羞花，但她有著一張精致的臉蛋。我想年輕時的母親定是一位美人胚子。父親年輕時是瘦的，也是英俊的。他倆相處了三年便走向了婚姻。又過了一年，母親有了我。但是女孩，重男輕女的奶奶自然不大高興。母親坐月子那段時間并沒有過多養(yǎng)身，而是為我洗尿布，打掃房間。
母親回憶說，那時我睡覺不可以獨自一個人睡在床上。必須有人陪著，母親為了讓我睡個安穩(wěn)覺，便扔下手中的活陪我睡覺�？赡棠虆s喊道：“你就知道睡覺，孩子的尿布怎么還不洗……”母親沒有辦法，只得起床干活。那段時間卻不易，但現(xiàn)在的`母親對奶奶已無怨言。
如今的母親隨著時代的發(fā)展，有了一股不服輸?shù)膭艃骸Ｈツ�，母親下定決心要干一番大事業(yè)，還專門去蘇州學(xué)習(xí)了一個月�；貋砗螅赣H沒有偷懶，熬夜寫筆記。有時看著雙眼布滿紅血的母親，我不禁發(fā)出感慨，母親已經(jīng)要奔四的人了，還如此刻苦，我還有什么理由不努力呢？母親現(xiàn)在干得風(fēng)生水起，相信母親會實現(xiàn)她的夢想。
母親就是這樣一個勤勞能干、吃苦耐勞的人。
傳記作文600字 篇12
宋嘉昱，九班六組人，乃九班語文課代表，著名男神、作家、文學(xué)家、史學(xué)家。
單憑長相，即可用"一表人才”四字形容。所遇之人無不稱其英俊瀟灑。但不止于儀表，更身兼十一項絕技：八門正科不說，就論音體美三項。音則有過專業(yè)訓(xùn)練，戲腔獨有造詣；體則精通足球，籃球，亦可代我班出征運動會；美則平日默默無問，實則有速寫八級之榮譽。若張健翔乃品行天下第一，則宋嘉昱乃才藝天下第一。
沒有但說這十一門全才，只對文學(xué)情有獨鐘。這位大師平日從不輕易出手，但每一行文，則是筆下生花，墨藏乾坤。其文風(fēng)，自成一派，宋嘉顯行文卻有小說一般的意境，我苦練許久也是模仿不來的。莫道他平日外向，文章則粗中有細(xì)，描寫無微不至，對同一件事他的文筆是更甚于他人的。加上他“誦得唐詩三百首，寫成文章四十分”，實不愧文學(xué)家之稱。
當(dāng)年名落孫山，宋嘉昱作為第一位賞識我的學(xué)霸將我收至麾下。我做了不長時間組員，竟發(fā)現(xiàn)這樣一個如此有才氣的人，竟生得一陽光外向之性格。不消半月，便與其可談天說地。這嘉昱，共鳴亮，啟越乃我班“三大活寶”，在英語課上詼諧幽默，是常有的`事。不過正經(jīng)回答問題不少，深得諸位老師善愛，辦便我組在加分戰(zhàn)爭中過關(guān)斬將，立于不敗之地。
不過我雖給他做過組員，但其對我是有不少知遇之恩。不僅在文章上互相推崇，還偶有辯論與探討。雖其常以其權(quán)威性將我無數(shù)次駁倒，實則我覺得大有所獲。但看如今，他以“培養(yǎng)侯景陽語言表達(dá)能力，成為組中第二員得分之干將“為基本組策，將全組語言表述之重?fù)?dān)負(fù)于我身，如課上常催我發(fā)言，演講讓我上臺，雖損失不�。ɡ纭墩Z文課上》一文中我“沒有倫理”的梗）但盛情難卻，如今我也不再是發(fā)言欄中加分最少者了。
宋嘉昱，是一個基本上小說中才會出現(xiàn)的完美人設(shè)。不知如今欽佩、仰慕他的人又有多少。
傳記作文600字 篇13
我的母親只是一個普通人，在這個薈薈眾生中，只有高個比較顯眼，現(xiàn)年四十，略顯憔悴。
我的母親出生在某一個平平無奇，當(dāng)時交通不變的農(nóng)村。那個時候的條件與現(xiàn)在的條件存在著天壤之別。沒過多久，家庭里又有了弟弟，即我舅舅。在那幾年的時光里，媽媽就在這個小村莊及其周邊到處瘋鬧，甚至直到天黑也不愿回家。
不僅如此，據(jù)他回憶說，盡管她居住在那種地方，可小小的農(nóng)村卻沒能束縛她的生活。她燒水、劈柴、喂豬這些家務(wù)活很早就做過，卻沒有任何怨言。不像現(xiàn)在的人懶于勞動。因此，我的母親在當(dāng)時是村里最能干的，當(dāng)時全家人都因為有這么一個勤勞分子而驕傲。
等到少年時期，媽媽輕松地度過了愉快的小學(xué)生活，初中時期，她是校運動會中的出色運動員。她每次在校運會上都獲得優(yōu)異成績，一張張的'獎狀頒發(fā)給她。母親過完了運動的初中三年，卻在高三時因家中條件不好，無緣她自己心儀的大學(xué)。這件事也成為媽媽一生的遺憾。
雖然這對母親的人生來說留下了一條痕跡，但她這個“女強(qiáng)人”卻抵擋住了生活的一切毒打。她沒能擁有大學(xué)名額，卻很快擁有了一份工作名額，后來認(rèn)識了我爸，共同組建了一個新的家庭，就有了我。
以后，母親就做了一個真正的母親，一直在這十幾年里含辛茹苦地照顧我長大。隨著時代的飛速發(fā)展，母親不服輸?shù)男愿駴]有被時代所磨滅，反而越發(fā)強(qiáng)烈了。去年，母親為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識很晚才睡覺。她的筆記，密密麻麻的字跡中卻沒有遮蓋住所有知識要點，而且知識要點如白紙黑字般顯示在輕微泛黃的紙張上。我看了一眼母親，她的眼睛早已布滿了血絲。已經(jīng)是不惑之年了，仍有不輸年輕人的刻苦精神。那我還有什么理由不努力呢？相信母親將來會實現(xiàn)她的夢想。
母親，她就是這樣一個人。她不僅僅是一個母親，更是家庭中的超人，是家庭中不可缺少的一部分。
傳記作文600字 篇14
吾表弟，姓何名宇，公元2007年8月28日生于晉中市榆次區(qū)。本應(yīng)在9月5日出生，但有先見之明的父母，怕他不能按時入學(xué)，提前一周讓他來到人世。也曾幻想娘夢星月入懷，生時祥云籠罩，可惜均未發(fā)生，有神之天助的夢想也化為泡影。
出生后的他倒也白胖可愛。由于每天好吃好喝，又不思運動，便長就了一身肥膘。他也好伺候，半夜不會哇哇大哭，倒省了父母許多力氣。
學(xué)會走路的`過程也堪稱傳奇。別家的小孩兒都是在父母、姥爺姥姥、爺爺奶奶，一步一個腳印，先扶住，走幾步，再放開……真是累死人。當(dāng)父母將他放到沙發(fā)上，回到房間苦思冥想，如何讓他盡快學(xué)會走路時，他竟已扶著茶幾走起路來了！每每提到此事，父母總會眉開眼笑。
學(xué)會走路的后果不太好，這個調(diào)皮鬼開始了他一生中最頑皮的時期，家中物品多半由它損壞，時不時還會在頭上磕個大包，可他仍不思悔改。
四歲，他上了幼兒園，開始了他的學(xué)習(xí)生涯。始初，對于"學(xué)習(xí)"這個新鮮事物還肯認(rèn)真對待，后因生性頑劣，逐漸熱衷于打架鬧事，幼兒園老師真是苦不堪言。
七歲，表弟舉家搬遷，讓他就讀于太原名�！陆沸W(xué)。他也很爭氣，每次考試總能得優(yōu)，作業(yè)認(rèn)真，上課積極。只是本性不改，讓老師既為之驕傲，也為之頭疼。甚至有一次他竟被老師送回家反省了半日，抄了幾十遍課文才得以返校。
太原的初中要么憑奧數(shù)成績，要么搖號憑運氣才能上。此人對奧數(shù)一無所知，且向來運氣極差，于是又遷回老巢，就讀于新學(xué)道晉中書院。
剛?cè)氚�，就遇�?yán)師——Missmou，于是他那頑劣的本性得到了束縛，在牟老師之高壓下，再加上他的努力，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅�？上ё罱砻孕母[不肯努力了，也不知是驕傲還是怎么了。希望他盡快迷途知返，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
傳記作文600字 篇15
說起袁隆平爺爺，老百姓對他最熟悉不過了，是他研究出雜交水稻，從根本上解決了大家的溫飽問題，為老百姓做出了巨大的貢獻(xiàn)！就在昨天上午也就是五月二十二號上午十點零七分，袁隆平爺爺永遠(yuǎn)離開了我們，他的離去不但是我們整個中國的一大損失，更是這個世界的損失，我的心情難以平靜，因為我們現(xiàn)在能吃上米飯，完完全全就是靠袁隆平爺爺?shù)�，要不然我們現(xiàn)在連填飽肚子都不知道是不是問題。我和家人都很崇拜他，爸爸也給我講了他的偉大事跡，各個網(wǎng)站也發(fā)出袁隆平爺爺生前很多感人的故事，我才真正的對袁隆平爺爺有所了解。
袁隆平爺爺被譽為“雜交水稻之父，”“當(dāng)代神農(nóng)”等，袁隆平爺爺是首屆國家最高科學(xué)技術(shù)獎得主，絕對不是“一顆種子”那么簡單的事情。
袁隆平，雖然并不是雜交水稻最早的創(chuàng)造者，但是他普及了雜交水稻，將雜交水稻推向全國乃至全世界。袁隆平首先提出“要想利用水稻雜交優(yōu)勢，首推利用雄性不孕性”，而這個理論是對傳統(tǒng)遺傳學(xué)理論的挑戰(zhàn)，等于否定了水稻這類雌雄共體，自己授粉作物，沒有雜交優(yōu)勢的傳統(tǒng)觀點。這種“否定”在實踐中獲得了成功，而且效果很好，所以基本全盤否定了傳統(tǒng)水稻育種理論。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩，大家應(yīng)該都聽過吧。意思就是我們不能浪費糧食。能有的吃已經(jīng)很不錯了，袁隆平爺爺用大半輩子的精力發(fā)明出了雜交水稻也拯救了我爺爺當(dāng)代的那些人。
也才有我爸爸那代人，也才有我們這代人�，F(xiàn)在的人都喜歡那些鋼鐵俠呀，蜘蛛俠呀，但是我覺得袁隆平爺爺才是我們真正的'英雄。雖然我這三言兩語，并表達(dá)不了袁隆平爺爺?shù)膫ゴ�，但我就用一句話就可以表達(dá)出來�！爸袊说囊豢陲垼∑綘敔�?shù)囊惠呑�。�?/p>
我在此緬懷和感恩袁隆平爺爺，請大家珍惜我們現(xiàn)在的糧食，珍惜這來之不易的幸福生活！
傳記作文600字 篇16
“一粥一飯，當(dāng)思來處不易”，小時吃飯總�；蛎琢５粢蛔雷右坏氐臅r候，媽媽總是苦口婆心的教育我要節(jié)約糧食。媽媽還教會了我《憫農(nóng)》這首詩，讓我知道了一粒一粒米飯，是經(jīng)過多少辛勞，才出現(xiàn)在我的面前的。就這樣我知道了糧食的來之不易，也改掉了剩飯掉飯的壞毛病。
在學(xué)校的“光盤行動中”中我做到了光盤小達(dá)人，老師還給我發(fā)了表揚信，鼓勵我和同學(xué)們最節(jié)約糧食的帶頭人。在媽媽的故事中，老師的引領(lǐng)下，我知道了“雜交水稻之父”——袁隆平爺爺。
回顧人類發(fā)展的歷史，溫飽問題一直是我們?nèi)祟愒谂鉀Q的問題，歷史上記載的一次次的'饑荒事件深深刺痛著我們，馮小剛的電影《一九四二》就是反映了近代我國歷史上的一次饑荒事件。
新中國成立之初，盡管政府廢除了封建土地制度，但由于底子太薄，很多地方依然要忍凍挨餓。袁隆平爺爺?shù)摹半s交水稻”解決了傳統(tǒng)水稻產(chǎn)量低的問題，大大解決了我國糧食產(chǎn)量低的問題，解決了世界1/5人口的溫飽問題，袁隆平爺爺被譽為“雜交水稻之父”。
袁隆平爺爺一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，雜交水稻的誕生，也歷盡艱辛。一項試驗，往往要經(jīng)過幾年甚至十幾年，袁隆平爺爺創(chuàng)建超級雜交水稻技術(shù)體系，為我國糧食安全農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展、世界糧食供給做出杰出貢獻(xiàn)。就是這樣一位熱愛國家與人民的老人，為了解決我們的糧食問題，近90歲了，還兢兢業(yè)業(yè)奮斗在實驗室稻田上。
他時刻關(guān)心著人民的生活，經(jīng)常出入超市觀看大米價格；他淡泊名利，把專利無私的奉獻(xiàn)給國家；他生活樸實，在商場買三四十塊錢的打折衣服。他不愧是“共和國勛章”的獲得者，實至名歸。
2021年5月22日13：07分，一個讓人悲痛的時刻，袁隆平爺爺永遠(yuǎn)的離開了我們。一日三餐，碗中粥溫時，莫忘種稻人，愿聞稻花香，共筑乘涼夢。當(dāng)我們坐上餐桌，享用可口飯菜的時候，我們要懂得珍惜每一顆糧食，這是對袁隆平爺爺最好的銘記。
傳記作文600字 篇17
小時候，爸爸媽媽在外地打工，我一直和奶奶住。奶奶家有一張竹席，但使用了很多年，上面破了一個又一個的洞，原本油亮的竹席變得灰蒙蒙的，洗的時候都不能用力，一用力說不定哪就斷了。可奶奶就是不扔，打了一個又一個的補丁。那時我心里就給奶奶起了一個外號——吝嗇奶奶。
有一年冬天，奶奶舊病發(fā)作了。整天咳嗽，還渾身關(guān)節(jié)疼痛，家里人都勸他去醫(yī)院看一看，可她卻說：“都老毛病了，扛一扛會好的�！睕]辦法，爸爸只好把醫(yī)生請到家里來，結(jié)果奶奶把醫(yī)生開的`藥全部吃光了，當(dāng)然病也好了。我開玩笑地問奶奶：“奶奶，您不是說不吃藥也會好嗎？怎么把藥全吃光了呢？”奶奶一本正經(jīng)地說：“你知道什么呀！你爸爸把藥買了，花了那么多錢，又不能退，我不吃誰吃！浪費了怎么辦？”哦！奶奶是怕浪費那些藥才吃的呀！
還有一次，我?guī)湍棠淌寨B洗干凈的衣服，發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服、褲子已經(jīng)很破舊了，衣服和竹席一樣失去了原本的艷麗。褲子也打了幾個補丁，褲腳都磨爛了，可奶奶就是不換。這天，奶奶發(fā)現(xiàn)另一個地方破了，正準(zhǔn)備去補。我好奇地問：“奶奶，您過生日時姑姑不是給您買新的了嗎？破了就丟了算了！”可奶奶卻說：“補補還可以穿嘛！在家里穿舊的還自在些！”我聽了之后，感覺奶奶真是個十足的吝嗇鬼。
后來的一件事，使我改變了對奶奶的看法�？爝^年的時候，爸爸媽媽回來了，我們?nèi)ベI年貨，我看上了一個很貴的玩具，爸爸媽媽都不給我買，奶奶卻向前走去，從褲兜里拿出了一張張皺巴巴的紙幣遞給了收銀員。這對奶奶來說可是一筆不小的花費。這些可都是奶奶省吃儉用積攢下來的，我一下子愣住了，一向吝嗇的奶奶居然會舍得拿出這么多錢給我買玩具！
就在那一刻，我才真正理解我的奶奶，原來她對自己很吝嗇，但對我卻無比的慷慨��！其實，“吝嗇”奶奶并不吝嗇。
傳記作文600字 篇18
喲！你看，劉老師來了，瞧他一臉的高興樣兒，雙手背著，挺著個大肚子，眼睛瞇成了一條縫，嘴里哼著只有他自己才聽得懂的曲兒，又在辦公室里，晃來晃去了，真活似一個“彌勒佛”。
劉老師已年近花甲，卻格外吸引人，因為他的長相有三奇：一是兩鬢上長滿了絡(luò)腮胡子，你一定好奇這有什么驚奇呢？可別說還真有，他的胡子只是外面一圈長長的，中間卻是極短的，那樣子形似一個“地中�！�；二是他腮邊上有一顆大黑痣，這本不足為奇，但與眾不同的是痣上還長了幾根毛，每一根毛都還打著旋，那樣子別提有多搞笑了；三是他的肚子微微隆起，高興時把手拗到后背，挺著一面大皮鼓，當(dāng)他搖頭晃腦地走起來時，活像一個笑容可掬的彌勒佛。
他不僅長相奇，他教學(xué)風(fēng)格也很出奇，每次考試我們班數(shù)學(xué)成績總是名列前茅，之所以這樣，都源于老師幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格，他能將枯燥乏味的知識弄得和變戲法一般有趣，不信請看那一課：
那一課講的'是倒數(shù)，劉老師時而拿起粉筆在黑板上撰寫，時而揮舞著雙手努力使我們明白其中的道理，他講得繪聲繪色，同學(xué)們也聽得津津有味。突然，劉老師拿出一支筆，舉起來，筆尖朝上，我們都瞪大眼睛，以為他又要變什么戲法，只見他捏住筆桿，忽然把筆倒過來，筆頭朝下，神秘地對我們說：“你們看這個動作叫什么？”同學(xué)們不約而同地說：“顛倒�！边@時，劉老師一轉(zhuǎn)身將筆投擲出去，穩(wěn)穩(wěn)地掉在桌子上，隨后將聲音提高了8度，對我們說：“沒錯，倒數(shù)就是這個原理，讓分子和分母交換位置。”說著還雙手一叉，伸出右手大拇指和食指微微彎曲，上下顛倒翻動著，不停地做著顛倒的示范。大家哈哈大笑，本來不懂的知識，在老師的生動講解下，一下子就領(lǐng)悟了。老師看我們都懂了，也跟著大笑起來，他一笑呀，肚皮又不停地抖動起來，似乎全身都跟著一起顫抖。
這就是我們可敬可愛的“彌勒佛”——劉老師。
傳記作文600字 篇19
衷心感謝在我們前進(jìn)路上的每一個人�！}記
兩年前，作為新手的我，整日的在體育館的一張張乒乓球桌前徘徊，就像一匹迷途的小獸，找不到方向。
在這里打球的人，大多擁有瀟灑的擊球動作，規(guī)范的姿勢和過硬的球拍。而我呢，既沒有技術(shù)，又沒有好的球拍，只能孤零零地站在球桌旁邊，用羨慕的眼神看著別人打球。那天，一只手搭上了我的肩頭：“小伙子，怎么了？”那是一個蒼老的聲音。我回頭望去，是一位70多歲的老奶奶。這是一位慈祥的老人，頭發(fā)梳得十分認(rèn)真，沒有一絲凌亂。可那一根根銀絲般的白發(fā)還是在不多的黑發(fā)中清晰可見。微微陷下的眼窩里，一雙深邃的眼眸，悄悄訴說著歲月的滄桑。老人家正用慈祥的眼神望著我，令我心頭一暖。
她將我拉到一張無人的球臺旁，示意我和她打幾球。她打球真是厲害，她打球的動作雖不張揚，但卻如行云流水一般自如。球速雖不算快，但卻球球帶旋，仿佛一把重锏，雖不帶鋒，卻有十足的威壓。我?guī)缀醪皇窃诤退蚯�，而是她的球迷�?/p>
老奶奶皺了皺眉頭，她仔細(xì)觀察我打球的`動作，很快找出了原因：我打球的姿勢不對。她讓我半蹲著打球，并讓我將手放下去再提起來，模仿拉球，接球的動作反復(fù)演練……那天我打乒乓球的技術(shù)水平進(jìn)步神速。
以后我每次去體育館，都會去找她練球，她從不嫌棄。每次當(dāng)我打出一個好球，她就由衷地夸獎我，跟我分析這球為什么打得好，從擊球的動作，技術(shù)要領(lǐng)如何把握的好，讓我體會深刻。如果球沒打好，她就會幫我分析原因，并指導(dǎo)我矯正不規(guī)范的打球動作。在她的鼓勵和指導(dǎo)下，我打球的姿勢越來越標(biāo)準(zhǔn)了，進(jìn)攻漸漸地犀利起來，防守變得越來越穩(wěn)重。之后去體育館打球。再也沒有人瞧不起我了。我再也不是只會在球桌前觀戰(zhàn)的“菜鳥”了。
如今，只要我去體育館的乒乓球臺，必定還能見到那位老人�？匆娝认榈哪抗�，就能讓人得到一種勇氣，隨即一個猛抽過去，又得了一分。
傳記作文600字 篇20
姐姐是姑姑家孩子，她今年研究生畢業(yè)，我今年上初一；她的生日是12月26，我的生日是12月23；她畫畫特別好，我——好像沒有特別好的。
為什么說她畫畫特別好呢，那是因為去年疫情期間，我需要畫一幅風(fēng)景畫作業(yè)。看著窗外的草坪，棕櫚和竹叢，還有掩映在竹叢后的房屋，我覺得這個風(fēng)景就很好，看起來也不太復(fù)雜，就想把它畫下來。可是等我真的開始畫的時候，才知道有多難。畫的小草就是一團(tuán)雜亂無章的小豎線，畫的房子像幾何圖形，畫的竹子又像長長長粗的草……我擦了改，改了又擦，忙活了一個小時，還是不滿意，急的我心煩意亂。沒辦法了，就把姐姐請過來了。
姐姐重新拿出一張紙，看了一陣窗外，拿起鉛筆，只見筆尖在紙上輕盈地流動。遠(yuǎn)處的房屋，竹叢，近處的草坪，棕櫚，不一會兒間就已經(jīng)躍然紙上。姐姐邊畫邊教我：畫前先大致確定一下各個物體的遠(yuǎn)近比例，畫線條不能太用力，捉筆要靈活，不要把看到的都畫下來，要學(xué)會取舍…說話間，一幅栩栩如生的風(fēng)景畫就出現(xiàn)在我面前，比窗外的原景更生動，更有感染力，我對姐姐的`畫功簡直佩服極了。
可是在讀研究生之前，姐姐從沒在一家美術(shù)興趣班上過課，沒有專業(yè)的老師指導(dǎo)，她完全是屬于自學(xué)成才，這也是讓姑姑特別驕傲的地方。
在大學(xué)期間，姐姐加入了學(xué)校的宣傳部，攝影、拍視頻、參加創(chuàng)新大賽，成為了學(xué)校的風(fēng)云人物；在放假期間，她的同學(xué)在外面打短工的時候，姐姐在家里畫了幾幅畫，就掙了一千多塊錢了。
姐姐憑借著自己的努力，在跨專業(yè)考研的時候，以專業(yè)第一的成績考上了蘇州大學(xué)的美術(shù)系，學(xué)業(yè)結(jié)束的時候，她的畢業(yè)論文也是寫得最好的一個。
姐姐是從露采小學(xué)，第二中學(xué)一路走過去的，我也正沿著這條路往前走著。姐姐在前方的地平線為我豎立了一根醒木的標(biāo)桿，我將在它的指引下，走出我自己的路。
傳記作文600字 篇21
她長著一頭烏黑的長發(fā)，一雙黑黑大眼睛，一個小鼻子和一張能說會道的小嘴。她樂于助人、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。提起她，每個人都翹起大拇指。她是誰?她就是我們班的。
她非常樂于助人，上次學(xué)校舉辦運動會，她和張月都代表我們班參加了長跑比賽。比賽都快開始了，可張月還沒有借到跑鞋。見了，把自己的跑鞋借給了張月。張月連連擺手，搖著頭說：“不行，你把跑鞋借給了我，你怎么跑呀?”一邊從書包里掏出一雙舊跑鞋，一邊說：“你穿吧，我這兒還有一雙呢。”“可你的跑鞋又小又舊，不合腳，怎么跑呀?”張月一邊說，一邊把鞋還給。倆人互相推辭著，這時，老師吹哨了，讓比賽選手做準(zhǔn)備。不容分說，把新鞋穿在了張月的.腳上。然后拉著張月去起跑線做準(zhǔn)備。
比賽開始了，穿著新鞋的張月遙遙領(lǐng)先，第一個沖到了終點。而因為鞋太小，不合腳，班里跑得最快的她名落孫山了。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們都替她感到惋惜�？伤齾s沒當(dāng)回事地說：“誰跑第一不都一樣，為班里爭了光就行了，雖然我沒跑第一，但張月領(lǐng)到了第一，為班里爭了光，這不是好事么，還惋惜什么。”
樂于助人的事還很多，如：誰的東西沒帶，她準(zhǔn)借;班里記好人好事的本子壞了，她準(zhǔn)換;圖書角的書壞了，她準(zhǔn)補;要為誰捐款，她準(zhǔn)帶頭捐……
她不光樂于助人，還學(xué)習(xí)進(jìn)取。她不光自己的學(xué)習(xí)在班里名列前茅，還組織了“一幫一”活動，幫助差生培養(yǎng)興趣，提高成績。生病了，他仍堅持上學(xué)。
她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師教給她的任務(wù)，她肯定一絲不茍的完成。班里的記錄不好，她肯定帶頭管理。有一次開班會，她是主持人，可那天她生病了，但在開始的前一分鐘，她又出現(xiàn)在大廳，帶病主持了班會，開完班會，她才回家休息。
這就是我那樂于助人、學(xué)習(xí)進(jìn)取、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好朋友——。
傳記作文600字 篇22
我是一個高中一年級的女生，15歲的我最然算不上是大家閨秀，但也不是生活在侏羅紀(jì)時代的生物。平平凡凡的我在一個平平凡凡的城市里過著平平凡凡的生活。
我出生在一個并不富裕的家庭，甚至我們家的生活過得有些拮據(jù)，爸爸媽媽的工作并不穩(wěn)定，常常加夜班，把我一個人扔在家里，因此我的自理能力也非常的強(qiáng)，不過，雖然如此，我的童年也過得非�？鞓�。
兩歲那年，我進(jìn)入了校園生活。但現(xiàn)在我對那是的記憶已經(jīng)非常模糊了，只記得操場上有一棵很大很大的銀杏樹，秋天銀杏樹葉被趕下了枝頭，在空中打著旋兒，而后便掉到了地上。老師會在這個時候帶著我們?nèi)鞓淙~，看誰撿得最多，到最后我見得最少，便去搶別人的，最后偷雞不成倒蝕一把米，我手中的樹葉全部掉光了。
五歲那年，我進(jìn)入了小學(xué)，開始了我一生的學(xué)習(xí)旅途。小學(xué)的時候，生活猶如籠罩在我身邊的一團(tuán)金色霧靄。冥冥之中，我是懵懂而遲疑的揭開生活的迷帳的。從那時起我學(xué)會了怎樣交朋友，怎樣與人相處，以及一些人生的道理……雖說是小學(xué)六年的時光。但是，我對它也沒有太多的留戀。時間像是不肯停下腳步，匆匆而去，一晃眼，我邁入了初中的門檻，在我的腦海里，總是覺得初中的.生活比小學(xué)生活跟豐富多彩一些，學(xué)校組織了一系列的活動，比如說：歌詠比賽、籃球比賽、跑操比賽……因為這樣我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。時間對我很好，冥冥之中我多了許多知心的朋友，我的一切煩惱、苦楚都會向他們傾訴，當(dāng)然他們也會安慰我，理解我。
我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不住的回首，佇足。然而，時間扔下我轟轟烈烈的向前奔去。時間將我引進(jìn)了高中，這是公元2010年。進(jìn)入高中的我，少了幾分幼稚，多了一些成熟與穩(wěn)重。我知道困難正在前面等著向我發(fā)起挑戰(zhàn)，但是，現(xiàn)在的我不會再畏畏縮縮停止不前了，我會接下他的戰(zhàn)書。大聲地說：That’s easy！
傳記作文600字 篇23
我有一個小像冊，每當(dāng)翻起它，就能引起我許多美好的回憶。
今天，我又習(xí)慣地打開了它。在第一頁上的是一個張著大嘴哈哈笑的嬰兒照，瞧那大大的眼睛，胖胖的臉蛋，一副可愛相，這是我的“百日”紀(jì)念。聽媽媽說，我小時候膽子很小，但是很頑皮。有一次，我正在和媽媽玩，忽然聽到一陣敲門聲，我就像遇見了鬼一樣，跌跌撞撞地向床里跑去，一不注意，一下子把膝蓋磕在暖氣片上。我哭也沒來得及哭，叫也忘了叫，仍舊往床里跑去，最后，終于跑到了床里，躲到了被垛后面。我又翻開了第二頁，在第二頁上，是一個三四歲的小女孩兒，騎在“木馬”上，雙手緊抱著“馬”的脖子，看上去很慌張、很害怕的樣子。我又翻了一頁，這是一張彩色照片，金色的沙灘，火紅的太陽，在蔚藍(lán)色的大海邊上有一個正在跪著喝海水的小姑娘，那是我六歲時的照片。爸爸媽媽帶著我去見識一下大海�！昂Ｕ娲笱�，就像天一樣大，海真藍(lán)呀，就像天一樣藍(lán)�！蔽也唤@樣想。爸爸把我抱到海邊，一個浪頭打來，打濕了我的'全身，海水濺到我嘴里。我天真地問爸爸：“海水真咸呀，有人往里撒鹽了吧？海水真苦呀，有人往里撒藥了吧？是不是喝了海水就不會生病了�！蔽衣犃税职值脑�，跑向大海，跑在大海邊，大口大口地喝著海水，我是多么希望不生病呀！又翻過一頁，出現(xiàn)在眼前的是我五年級的照片。在學(xué)校里，在這五年里我學(xué)會了許多知識。在老師的教育下，我在知識的領(lǐng)域里邁出了堅實的第一步。當(dāng)紅旗的一角鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前的時候，我怎能忘記那莊嚴(yán)的時刻，那是我進(jìn)步的象征、前進(jìn)的起點。當(dāng)我向隊旗宣誓的時候，我的心啊，像大海一樣波濤洶涌澎湃，透過鮮紅的隊旗，我仿佛看到了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的美好遠(yuǎn)景，看到了我們偉大祖國欣欣向榮、蒸蒸日上的繁榮景象。
我又翻了一頁，呈現(xiàn)在眼前的是一片空白，這里將會添上一張什么樣的照片呢！
傳記作文600字 篇24
有一種愛，身為兒女的我們時常忽略了它的存在，但它卻從不曾離去。這樣的愛，人們稱它為父愛。人人都知道父愛如山。這個愛是一生一世不求回報的，這個人——爸爸也是一生一世值得你愛的。爸爸，多么神圣的詞語啊!
爸爸是一本很厚的書本，正如我的爸爸——李春霖。他像水一樣，遇到障礙則氣勢更大，是一種遇到挫折則更加堅強(qiáng)的人。我親愛的.爸爸對我要求嚴(yán)格，他教育我做人的道理，想讓我做一個德、智、體、群、美，五育俱全的好孩子。他為了我們終日忙碌，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉被艱苦斗爭的歲月碾過了道道痕跡，爬滿了皺紋。
小時候，由于家境貧窮，每次到學(xué)校交學(xué)費時，父母雙眉都鄒很緊緊的，但是他們并沒有因為窮而終止我們的學(xué)業(yè)，因為他們非常認(rèn)同“再苦不能苦孩，再窮也不能窮教肓“的口號。因此，他含辛茹苦把我們姐弟倆養(yǎng)大，還要培養(yǎng)我們成為國家的棟梁之才，要我們上最好的學(xué)校，在最良好的環(huán)境里生活，而自己卻……
我做錯事的時候，有嚴(yán)厲的目光看著我，直到我知錯為止;我考不好時，有最溫暖的大手撫摸我的頭，親切的說：“沒關(guān)系，所謂“失敗乃成功之母”，一次失敗不代表永遠(yuǎn)啊�！蔽铱己脮r，便對我說：“這次的考試已成為過去，可以說是以成為歷史，你不能驕傲，一定要為下一張試卷而努力啊!”這位神秘人物就是我爸爸。其實爸爸為我費口舌我理解，因為我也知道“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個道理。我會永遠(yuǎn)把爸爸的金玉良言銘記在心。所謂“勝不驕，敗不餒”，因此我會不恥下問，時常虛心向別人學(xué)習(xí)。爸爸給我自信，給我上進(jìn)心……在爸爸的心目中我們一定能成功。
爸爸讓我學(xué)習(xí)各種新事物，參與各種活動……這些都表明了他對我那份無私的愛啊!他讓我明白“一份耕耘，一份收獲”的道理，讓我理解“苦盡甘來”的意思，讓我懂得“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意義。
親愛的爸爸，您用自己的勞動征服了我、，用自己的笑容感動了我、用最偉大的愛激勵我。我愛您——慈祥的爸爸。
傳記作文600字 篇25
《林肯傳》，比我想象中要薄，但是確實是本不錯的書。一是>故事性比較強(qiáng)。以往讀過的為數(shù)不多的人物傳記，總試圖大而全的涵蓋下人物的點滴小事，但是結(jié)果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線，突出人物性格，使林肯這一形象立了起來。
二是該書以篇章細(xì)分，比較適合零存整取式閱讀，所以也就很能避免前讀后忘的尷尬。說起林肯，凡是稍微由點歷史常識的人都聽說過。印象里他應(yīng)該是那種形象高大、談吐幽默，極具人格魅力的人。但是讓我大跌眼鏡的是，現(xiàn)實中的林肯卻是那么的懦弱。大而言之，命運；小而說之自己的終身大事都不能做主。這樣的人怎么會成為美國歷史上極具影響力的總統(tǒng)呢？無怪乎在南北戰(zhàn)爭中林肯頻繁換帥，面臨不信任案，又讓戰(zhàn)火多燃燒了2年……是林肯那個兇蠻的夫人把他“逼”上了政界的輝煌？是政界的私人恩怨陰差陽錯的使林肯成為了美國第16屆總統(tǒng)？是李將軍的驕傲冒進(jìn)造成了南方軍的失敗？是北方軍的勝利保住了林肯的地位？是美國歷史上唯一的這場內(nèi)戰(zhàn)成就了林肯的名聲？我想或許正如那篇當(dāng)年沒人在意的蓋茨堡“擦不亮”，許多在當(dāng)時今世看上去微不足道的事情人物，有時卻能在歷史的.坐標(biāo)軸上找到屬于自己的永恒地位。當(dāng)然，我想現(xiàn)實中的林肯絕不是一無是處的。比如他刻苦、博學(xué)、幽默、善辯。
歷史教科書上林肯形象的高大化興許就是因著南北戰(zhàn)爭的重要意義。可是如果美國不是現(xiàn)在的美國，林肯又能在歷史的恒河中留下多少印跡呢？正如他常念到的詩：人啊，你有什么可驕傲的？平凡如浪花一朵。但是即便平凡，也請追逐精彩，哪怕只是短暫的一瞬。興許在一千年以后，你成為了某書中的主角。因為，歷史用故事記載才傳奇。
傳記作文600字 篇26
你知道中國最有名的人是誰？
提起此人，人人皆曉，處處聞名。她姓不，名吃虧，是各省各縣各村人士。你一定見過她，一定聽過別人談起她。不吃虧女士的名字，常常掛在大家口頭，因為她是相當(dāng)一部分中國人的代表。
不吃虧女士生得同你我差不多，她有一雙眼睛，盛著一汪精明神色；有兩只耳朵，隔著十里都能聽得到他人的閑話；有鼻子和嘴，大，但只能嗅著眼前的蠅頭小利，嘗著些沒甚營養(yǎng)的雞毛蒜皮。她的腦子也不小，可只用于斤斤計較上，思想甚是不靈活。她常常說：“事情發(fā)生總是有個人要吃虧的，我可不做那傻子！”
她小的時候，家里人給了錢讓她買白糖來，她買了足量回來，手中還余著幾個銅板。家人贊她能干，她說：“要是這些被人白賺了去，我不就吃虧了嗎？”
在學(xué)堂的時候，先生布置抄寫，未能說明是抄幾遍，她索性就不抄了，次日先生問她緣由，她說：“不明白抄寫次數(shù)，我若是多抄，不就吃虧了嗎？”
后來她嫁作人婦，去市場采買，明明手里有大幾百元，卻只買了兩斤最便宜的豆腐，拿了兩大摞超市不要的塑料袋，別人問她緣由，她說：“這不要錢的東西不拿不就吃虧了嗎？”
有一天，她因著蓋廉價的掉色被褥，起了滿身的疹子，卻還是不舍丟棄那問題被褥，討價還價隨便買了最便宜的藥膏，當(dāng)然越抹越腫，有人勸她棄了那問題被褥，換支好的藥膏來，她卻很是執(zhí)拗：“丟東西花冤枉錢，那不就吃虧了嗎？”
她生產(chǎn)的時候，由于不愿意花錢請好的穩(wěn)婆，大出血過世了，差不多要死的時候，一口氣還斷斷續(xù)續(xù)地念著：“不要花冤枉錢，……買太好的'墓地……那……不就吃虧了嗎？”說完，便去了。
她死后，大家都在談?wù)摬怀蕴澟繕訕硬怀蕴�，一向�?jié)勉，從不花冤枉錢，真是一位值得學(xué)習(xí)的“好榜樣”，于是大家給她取了個死后的法號，叫“儉德圣母”。
她的名譽越傳越遠(yuǎn)，人人都學(xué)她的榜樣，于是人人都成不吃虧女士，而中國此后就充斥著雞毛蒜皮的小事了。
傳記作文600字 篇27
要是說我們這學(xué)期新的體育老師，我們班的同學(xué)們肯定都會給他一個響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q號女漢子。你或許會問為什么，但是我是不會這么快告訴你答案的，虛擬在下文中細(xì)細(xì)品味才行。不過，我可以告訴你她的三個特點：一高、二瘦、三嚴(yán)厲。
一高，張莉老師的個頭很高。如果讓她去和全校的老師去比身高的話，她一定是第一名。高這一特點可以在每天上大課間是看得清清楚楚。因為我們一下樓之后，就會看見一個高高瘦瘦的身影在我們六年級隊伍里竄來竄去。也許是是因為個高的原因，因此每次上體育課在遠(yuǎn)處可以看清老師的容貌：她戴著眼鏡，在眼鏡的放大作用下，我認(rèn)為老師的眼睛不算�。槐亲颖容^高，與她左右兩邊的臉頰比較配；嘴巴很特別，在她不說話的時候是正的，沒有一點斜，在她說話的時候，位置就有一點往右移，如果在她特別生氣的時候說話，她的嘴就會往右斜的更厲害些；她的頭發(fā)是到肩的，頂多頂多只能梳個馬尾辮。
二瘦，與上一個特點結(jié)合來說，那老師就會比喻成一根筷子。我最開始認(rèn)為這位老師的.身高與體形非常的不搭，人家電線桿子還有1000kg呢！過了很久很久之后，我才費力的相處了一個勉強(qiáng)能從我這里說的通的理由：人家就是瘦，怎么了？誰讓我這么胖呢？
三嚴(yán)厲。其實說張老師嚴(yán)厲有點錯誤，因為老師自會在我跑圈是不認(rèn)真時才會大發(fā)雷霆。正因為在訓(xùn)我們跑圈是不認(rèn)真是聲音才比較大，所以才被我們稱為女漢子。在訓(xùn)罵我們時，我們大氣不敢出一聲，生怕在惹到老師。
老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來。
傳記作文600字 篇28
《名人傳記》是法國作家羅曼·羅蘭最杰出的傳記作品集，又稱《巨人三傳》，包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。
在《名人傳記》這本書中，作者緊緊把握住這三位在各自領(lǐng)域有著巨大成就的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫他們在憂患困頓的人生征途上歷盡苦難而不改初衷的心路歷程，凸顯他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟。
我認(rèn)為貝多芬是一個幸運的人，可在讀了這本書后，沒想到他是這么不幸。貝多芬的命運是坎坷的，作為一個音樂大師，他需要敏銳的聽覺�？墒�，在他還不到30歲時，耳朵就開始變聾，一天比一天更嚴(yán)重，內(nèi)臟也被劇烈的疼痛所折磨。這是多么悲慘的一件事��！但是，所有的'磨難都使他變得更堅強(qiáng)。他雖然痛苦，卻不肯屈服于命運，無私奉獻(xiàn)。然而，他聽不到人們對他的贊美，也聽不到自己創(chuàng)作的樂曲。貝多芬的勇敢、努力、堅持并沒有白費，他與青海高原一株柳一樣，敢于與惡劣的環(huán)境對抗！他憑借超乎想象的毅力和韌勁去努力，去奮斗，生命產(chǎn)生了奇跡——他成功了！他戰(zhàn)勝了難以忍受的痛苦和沒有聽眾的支持、肯定和青睞的壓力，使全世界人為他歡呼雀躍，他攀登上了生命的巔峰！
羅曼羅蘭說過：“人生是艱苦的。對不甘于平庸凡俗的人那是一場無日無夜的斗爭，往往是悲慘的、沒有光華的、沒有幸福的，在孤獨與靜寂中展開的斗爭�！痹瓉恚艘膊皇窍裣胂笾心菢用篮玫�，正因為充滿重重困難、種種阻礙以及各種挫折與不幸的命運，讓他們對殘酷的生活和無情的命運永不妥協(xié)，讓他們勇敢地站起來而成為時代傳頌的名人。他們的勇氣、力量和毅力真讓我佩服！
讀了《名人傳記》我明白了：一分耕耘，一分收獲。要成功，就必須付出相應(yīng)的代價，那就讓我們?yōu)樽约旱睦硐爰影褎�，努力奮斗，勇往直前。相信自己吧！既然必須經(jīng)歷過許多困難，并且從種種困難中站起來才能成功，那么，讓我們也努力加油吧！克服前進(jìn)道路中的阻礙，為自己的理想奮斗吧！
傳記作文600字 篇29
吾祖姜公者，湘之寧鄉(xiāng)人也。素有剛毅果直之節(jié)，胸懷大義，兼之性任。腹中雖無文章，然聰敏可謂。母出八子，居于六，至為聰穎。宗黨奇之。父早卒，五兒未婚，唯母獨撐。
有同鄉(xiāng)劉氏重其品性，欲與女許之，將媒于母，母欣諾之，擇吉以完。此劉氏即吾祖母也。二人育兒有六，雖生頓勞苦，衣食無足，然互相欣愛，亦是天倫。
時興大生產(chǎn)，無祖兄六人分為下河隊。當(dāng)是時也，貫黨之制，多勞多得，少勞少得，每隊有余者充之為公。吾祖分制糧倉，每寐之，以防他隊之出入非常也。自為兢兢業(yè)業(yè)，半分不敢怠慢。野語云：“家賊難防。”恰本隊中有宵小之輩，不思勞作，欲茍得焉，故往而竊之。明日，吾祖清之，覺短，而聚眾詢之。有小人巫吾祖，旨曰：“糧倉乃汝制，而短糧，何詢吾等，非賊喊捉賊乎？”吾祖聞之，艴然而曰：“汝何巫吾哉？此必不休，往見長老！”其人有懼色，乃揪之而往，言于長老曰：“某雖不識甚理，然尚曉廉恥，安能為此無行之事！此人巫我，乞持之�！遍L老斥其人曰：“其為人豈不知？汝巫之何？”其人不語。吾祖欲洗嫌，乃與兄遁倉外于。夜。縛其竊糧者，視其乃張三，便見長老。長老意吾祖鈞之，本欲逐之，其人乞留，吾祖曰：“必若祛此惡�！逼淙宋ㄎǎ任渍卟蝗�。
其后制館舍，周之到之。吾祖恪誠之意，決不欺人。嘗有客遺囊于館，吾祖摭之，曰：“此必某所遺之，失主焚之�！蹦思{之入柜，俟他日失主來完之。明日失主果來，以之詢，除柜給之。失主點內(nèi)幣，無短，致謝辭焉。
其后，吾家造屋，吾祖作之。時年以近古稀，且身患疾，吾父伯阻之，曰：“吾本出于山野，三歲為樵，幼尚作，老大何忍負(fù)之？”遂仍作。半歲，屋成，可居。吾祖是時以有四孫三孫女，繞膝有樂有福。不意某日亥時，疾復(fù)，竟薨，時年六十有九。觀吾祖之薨，多之二刻短之一刻，人曰：“乃生前造善也，故無痛！”
吾感吾祖之行事，謹(jǐn)作斯文以悼之。
傳記作文600字 篇30
名人傳記是由法國作家寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬；另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最后一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。
在這本中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓(xùn)他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個屋子里關(guān)起來，一關(guān)就是一整天，用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所接受不了的。
貝多芬的`一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。
在日常生活中，我們遇到困難時，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨，卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
最后，我希望全世界人都能夠記住貝多芬，并像貝多芬那樣活著。
傳記作文600字 篇31
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹�，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉！
在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上，在1802年，他意識到自我的聽力障礙已經(jīng)無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊！但他卻能頑強(qiáng)的和命運抗?fàn)帲@也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了期望。
讀了貝多芬的故事，讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個同樣有著堅強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的，兒時的一場大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里，沒有色彩，沒有聲音，也無法表達(dá)自我的想法。但命運的不公沒有讓她失去期望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不一樣的磨難，但他們卻有著同樣的精神——永不向命運屈服！這不僅僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的`一名中學(xué)生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多，應(yīng)對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？是！在遇到難題時，在學(xué)習(xí)成績下降時，讓我們“借著貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。”用堅定的信念去應(yīng)對挫折，用頑強(qiáng)的毅力去實現(xiàn)理想
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