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傳記作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的傳記作文，歡迎閱讀與收藏。
傳記作文 1
“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!讓我們呼吸英雄的氣息�！薄@是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語中開宗明義的一句話�；蛟S，這也是他為自己全部作品所作的詮釋。
《名人傳》的作者是法國思想家、文學(xué)家——羅曼·羅蘭�！睹藗鳌分v的是貝多芬、米開朗其羅和托爾斯泰在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，獻(xiàn)出了畢生精力。他們或由病痛的折磨，或由遭遇的悲慘，或由內(nèi)心的惶惑矛盾，或三者交疊于一身，深重的`苦惱，幾乎窒息了呼吸，毀滅了理智。但是他們憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力，走完了輝煌而艱苦的一生。
《名人傳》的許多地方令人拍案叫絕，但是我最難忘的還是貝多芬說的一句話：“人阿，靠你自己吧!”這句話仿佛是對每一個生靈的忠告，假如不會自力更生，那么就自討苦吃了。這三位偉人，就是靠自己，才鑄就了輝煌的一生。
貝多芬出身貧寒，十三歲輟學(xué)，十七歲挑起整個家庭的重?fù)?dān)，二十五歲時他剛剛在樂壇嶄露頭角，耳朵又開始失聰。這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦，十分人能想象，誰能想到他那些不朽的傳世之作，絕大部分竟是耳聾以后寫成的。在生活上，他一向是不幸的，由于貧困和殘疾，他的感情生活布滿了凄涼和遺憾。
盡管他的天才征服了全世界，盡管維也納的精英人物視他為國寶，盡管皇親國戚在他面前都會禮讓三分，但他的生活境況卻沒多大改善。不錯，他的藝術(shù)是無價的，于是人們慷慨的用掌聲和歡呼聲酬謝他，卻沒想到他的鞋子破的上不了街……
然而，他沒有被打倒：他痛苦，卻不肯屈服于命運(yùn)；他貧窮，卻既不趨炎附勢，亦不迎合潮流，始終持續(xù)著獨(dú)立的人格；他孤獨(dú)，卻能以熱忱的赤子之心愛人類；他從未享受快樂，卻創(chuàng)造了快樂奉獻(xiàn)給世界。他最后戰(zhàn)勝了!戰(zhàn)勝了疾病，戰(zhàn)勝了痛苦，戰(zhàn)勝了聽眾的平庸，戰(zhàn)勝了所有的磨難和障礙，攀登上了生命的巔峰，當(dāng)?shù)诰沤豁憳吩诰S也納首演時，聽眾如癡如醉，許多人都流了淚，演出結(jié)束，掌聲雷動，當(dāng)他轉(zhuǎn)身面向聽眾時，全場忽然起立，揮動帽子向他致敬，場面很熱烈。米開朗其羅和托爾斯泰比貝多芬要幸運(yùn)，他們沒有任何肢體上的殘缺，但是，他們不肯安享一生，不肯虛度年華，為自己的目標(biāo)奮斗，拼搏。
有哪種勝利能與他們的成就相比？拿破侖的那場戰(zhàn)爭？奧斯特歷茨那天的太陽？這種輝煌是精神力量所從未取得過的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話概括了他的一生，這句話已經(jīng)成了勇敢者的座右銘：“為其痛苦，才有歡樂�！�
傳記作文 2
母親出生在一個小村莊，在家排行老大，性格又乖巧，所以很受外公外婆的寵愛。小時候家里不算富裕，一家以賣蔬菜來維持生活，加上一個調(diào)皮的弟弟，生活更不好過。從小，母親就學(xué)會了幫家里承擔(dān)負(fù)擔(dān)，雖然經(jīng)常吃不飽，但她并不抱怨自己的出生。她與其他的孩子不一樣，她喜歡幫大人們的忙，喜歡在泥濘的田地中奔跑。而她的弟弟卻與她成為一種比較，弟弟好玩，而且經(jīng)常弄得全身臟兮兮，被父親訓(xùn)了多次，卻屢教不改。
小學(xué)打基礎(chǔ)且很重要的時期就這么給耽擱了，雖然母親是班里的干部，和其他孩子一樣，學(xué)到了一些知識。小學(xué)畢業(yè)了，由于家庭原因，母親放棄了學(xué)習(xí)。她白天幫大人們干農(nóng)活，嫩白的手上別提有多少繭子了，晚上點(diǎn)燃了油燈，自己埋頭苦學(xué)。那時才14歲的母親怎能承受這些的？但她讓我意外了，才14歲時的她白天拼，夜里拼，竟然還能從中擠出那么一些時間來替弟弟補(bǔ)習(xí)。她一絲不茍的教著弟弟，做起了小老師，讓調(diào)皮好動的弟弟成績直線上升，就連弟弟的班主任都起了疑心。她也為此而感到自豪——從懵懂的小女孩，竟然有那么大的潛力能幫忙了自己的弟弟。從此，弟弟的成績名列前茅。
母親踏上了工作的道路，在一家布廠找到了工作。每個月都會給父母生活費(fèi)，給自己留下了一小部分，生活卻只能用“勉強(qiáng)”來形容，不管遇到任何困難，自己獨(dú)身奮戰(zhàn)，從不讓家人擔(dān)心。之后，經(jīng)過媒婆的介紹，認(rèn)識了我的`父親。從那一刻，她做了一個義務(wù)上、職責(zé)上的母親。
在每一個成功者的背后，必定有一位偉大的母親。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間流逝了十幾個春秋。母親辛苦的把我拉扯長大，是他給我了這一切，歷經(jīng)了各種歲月，母親白發(fā)逐增，我也漸漸懂事了。母親為了家、為了我，都操盡了心，付出了珍貴的青春，在我心中，母親是偉大的，是永久年輕的。
傳記作文 3
《林肯傳》，比我想象中要薄，但確實(shí)是本不錯的書。
一是故事性比較強(qiáng)。以往讀過的為數(shù)不多的人物傳記，總試圖大而全的涵蓋下人物的點(diǎn)滴小事，但結(jié)果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線，突出人物性格，使林肯這一形象立了起來。
二是該書以篇章細(xì)分，比較適合零存整取式閱讀，所以也就很能避免前讀后忘的尷尬。說起林肯，凡是稍微由點(diǎn)歷史常識的人都聽說過。印象里他就應(yīng)是那種形象高大、談吐幽默，極具人格魅力的`人。但是讓我大跌眼鏡的是，現(xiàn)實(shí)中的林肯卻是那么的懦弱。大而言之，命運(yùn)；小而說之自己的終身大事都不能做主。這樣的人怎樣會成為美國歷史上極具影響力的總統(tǒng)呢？無怪乎在南北戰(zhàn)爭中林肯頻繁換帥，面臨不信任案，又讓戰(zhàn)火多燃燒了2年……是林肯那個兇蠻的夫人把他“逼”上了政界的輝煌？是政界的私人恩怨陰差陽錯的使林肯成為了美國第16屆總統(tǒng)？是李將軍的驕傲冒進(jìn)造成了南方軍的失��？是北方軍的勝利保住了林肯的地位？是美國歷史上唯一的這場內(nèi)戰(zhàn)成就了林肯的名聲？我想或許正如那篇當(dāng)年沒人在意的蓋茨堡“擦不亮”，許多在當(dāng)時今世看上去微不足道的事情人物，有時卻能在歷史的坐標(biāo)軸上找到屬于自己的永恒地位。當(dāng)然，我想現(xiàn)實(shí)中的林肯絕不是一無是處的。比如他刻苦、博學(xué)、幽默、善辯。歷史教科書上林肯形象的高大化興許就是因著南北戰(zhàn)爭的重要好處。但是如果美國不是此刻的美國，林肯又能在歷史的恒河中留下多少印跡呢？
正如他常念到的詩：人阿，你有什么可驕傲的？平凡如浪花一朵。但即便平凡，也請追逐精彩，哪怕只是短暫的一瞬。興許在一千年以后，你成為了某書中的主角。因?yàn)�，歷史用故事記載才傳奇。
傳記作文 4
近日，根據(jù)校園的要求我讀了世界名人——居里夫人的傳記。閱讀之余，我為居里夫人顛簸的生命歷程所震撼，為她那百折不撓的科學(xué)精神所征服，為她那在艱苦條件下依舊堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)的不懈精神所感動，為她那敢于創(chuàng)新的科學(xué)品質(zhì)所欽佩！
居里夫人出生在波蘭，那時她的祖國正在遭遇沙俄的殘酷鎮(zhèn)壓，有著一個苦難的童年。但她的求知欲，開啟了知識的大門。為了給姐姐能出國讀書，自己孤身一人背井離鄉(xiāng)前往外省當(dāng)家庭教師。不平的待遇，寄人籬下的生活并沒有使她退縮，而是更加堅(jiān)定了自己的信念——要學(xué)到知識，“我”要去索爾本上大學(xué)！經(jīng)過曲折的求學(xué)歷程，居里夫人最之后到了她夢寐以求的樂園——法蘭西共和國理學(xué)院。她把那里當(dāng)成天堂，學(xué)習(xí)知識的樂園，每一天早早來到學(xué)院，坐在第一排位子上，期望能一字不漏地聽清教授講述的每一個字。雖然她如此勤奮但還是陷入了困境，她的法語但是關(guān)，教授稍快一點(diǎn)，她就跟不上。為了能彌補(bǔ)自身的不足，居里夫人披星戴月，早出晚歸，整天沉浸于實(shí)驗(yàn)室中，不愿浪費(fèi)一秒鐘的時間。她為了學(xué)習(xí)而吃的是最廉價的食物常常有了上頓沒下頓，瘦得皮包骨頭，用得是最簡單的家具，冷得常常手指發(fā)麻雙肩不由自主地顫抖，累得經(jīng)常頭暈也在所不惜。看到那里，我不由得和我此刻的'生活作比較，我們生活得太舒適了：三餐食物應(yīng)有盡有，隨心所欲。衣服講究牌子，家具務(wù)必華麗，享受富人的生活。種種狀況導(dǎo)致我們空有種種雄心壯志，沒有實(shí)際行動。即使是再簡單但是的事情，也堅(jiān)持不下去。這讓我更加佩服居里夫人的拼搏奮
斗的勁頭。正是居里夫人持之以恒的態(tài)度使得她是世界上第一位獲得諾貝爾獎的女性，也是惟一一位兩度榮獲諾貝爾獎的女科學(xué)家！在之后的日子里居里夫人在非常艱苦的環(huán)境下與丈夫一起發(fā)現(xiàn)了“鐳”，它的發(fā)現(xiàn)對科學(xué)做出了最重大的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造了化學(xué)界一種全新的分析方法。
一個愛國，熱愛科學(xué)，公私分明的居里夫人！一位在科學(xué)的道路上永垂不朽的居里夫人！因?yàn)椤拌D”她使科學(xué)在當(dāng)時邁出了一大步，因?yàn)椤拌D”她的雙手灼傷，因?yàn)椤拌D”殺死了自己！這讓我不得不以她為目標(biāo)，為楷模.
像居里夫人一樣有顆高尚的心，無償?shù)胤⻊?wù)于人類，勇于探求真理，抓緊此刻的優(yōu)越條件，專心地學(xué)習(xí)，讓那夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
傳記作文 5
這天，讀了《曹操》這本書后，我對曹操這個人又有了新的認(rèn)識。
以往人們提起曹操，我就會聯(lián)想起戲臺上那一位“挾天子以令諸侯”的白臉奸臣，在那里，人們只是看到了曹操陰險、狡詐的一面，卻未看到他治國有方的另一面。‘曹操其實(shí)是一個很有本事的人。
試看，經(jīng)過多年的戰(zhàn)亂，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受到極其嚴(yán)重的破壞，中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象，于是曹操用心推廣“屯田”方針。屯田方針分“軍屯”和“民屯”兩種�！懊裢汀本褪钦偌傩�，編成組來開荒種地，屯田農(nóng)民直屬國家管理，能夠不服搖役，收獲時只交給國家四至五成的糧食；“軍屯”就是邊防將士守邊種地，收獲的'糧食全都上交給國家。由于曹操此舉，才使中原農(nóng)業(yè)得以很快的恢復(fù)。
此外，曹操的知人善用也是很突出的一個優(yōu)點(diǎn)。他打破了漢末以來官位世襲的傳統(tǒng)，宣布重用那些出身低賤卻有專長的人。如曹操手下的張遼、徐晃等雖然出身寒門，但有一技之長，都被提拔成了大將。所以當(dāng)時自愿投奔到曹操門下的人也很多，構(gòu)成了猛將如云、謀臣如雨的盛況，為他日后奪取天下打下了基礎(chǔ)。
曹操的軍事才能也是極其突出的。在戰(zhàn)爭中他常能以彼之長、補(bǔ)己之短，變被動為主動，化劣勢為優(yōu)勢，創(chuàng)造了許多以少勝多、以弱勝強(qiáng)的輝煌戰(zhàn)例。如公元200年官渡之戰(zhàn)中，袁紹想以十萬大軍的優(yōu)勢兵力，直搗曹操的政治中心許昌，想一舉消滅曹操。當(dāng)時曹操手下只有兩萬的兵力，當(dāng)他得知袁紹要發(fā)動總攻時，便同謀士分析當(dāng)時的形勢，利用袁紹優(yōu)柔寡斷、內(nèi)部意見不統(tǒng)一的弱點(diǎn)，設(shè)計(jì)打敗了袁紹，平定了北方。
對我個性有啟發(fā)好處的，是曹操“任人惟賢”這一點(diǎn)。我們班的班干部人選歷年來一向沒有什么變動，一些組織潛力差的同學(xué)仍連續(xù)幾年擔(dān)任班干部，而一些有工作潛力的同學(xué)卻不能在班上大顯身手。為什么我們就不能借鑒曹操的用人方法呢？
于是我向老師請示，親自為班上主持了一次班干部選舉大會，讓同學(xué)們投票選舉自己心目中稱職的班干部。經(jīng)改選后的班委會，不久便使班里的工作呈現(xiàn)出蒸蒸日上的局面。
通過讀《曹操》這本書，不僅僅使我全面地了解了曹操這個著名的歷史人物，而且使我增長了許多歷史方面的知識。更重要的是，它對身為中隊(duì)長的我來說，還帶給了很多管理班級的好辦法呢！
傳記作文 6
寒假期間，我讀了世界名人傳記——陳景潤這本書，感觸很深。他冒著政治風(fēng)險，頂著壓力，面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”，取得了令人矚目的成就，給迷茫的一代青年樹立了榜樣，指明了人生的`方向。陳景潤對國家和民族的貢獻(xiàn)以及他廣泛久遠(yuǎn)的影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)術(shù)領(lǐng)域。他影響了一代人乃至一個時代。陳景潤小時候?qū)W習(xí)很刻苦他平時不愛講話，但在課堂上總是用心舉手搶著回答問題，討論數(shù)學(xué)的時候，臉上充滿靈氣。我以前卻不愛舉手回答問題，認(rèn)為會了就行了，有時認(rèn)為舉了手老師也不必須叫我，所以練習(xí)發(fā)言的機(jī)會就少了。
老師給我指出這個問題后，我也認(rèn)識到自己表達(dá)潛力確實(shí)退步了，因此在上學(xué)期我也用心舉手，但和陳景潤比起來還差得很遠(yuǎn)我也愛看書，比如：三十六計(jì)就看了好幾遍，但我看書的時間每一天不固定，有時多，有時少，有時還不讀。所選書的種類也比較少。為了練習(xí)口語表達(dá)，老師推薦我在家讀書時要大聲，但我總是不好意思讀出聲。
媽媽跟我說：“為了提高潛力，要戰(zhàn)勝自己�！币院�，我要多多讀好書，多多積累知識，多多鍛煉潛力。我此刻年齡雖然很小，但我的生活條件比陳景潤小時候好多了，因此，我要刻苦學(xué)習(xí)，將來也做個像他那樣為國家爭光的中國人。
傳記作文 7
看人與看物的道路一樣，有時需要變換角度重新審視自己，只看到自己的短處，認(rèn)為自己處處不如別人，這樣的心態(tài)只能使自己越來越自卑。換個角度看自己是我們需要掌握一種認(rèn)識自己的好方法。
大科學(xué)家愛因斯坦小時候在課堂上做手工，老師要求每個學(xué)生做一只鴨子。全班學(xué)生紛紛把做出來的鴨子交給老師并得到老師的夸獎。唯有愛因斯坦遲遲才交他的手工活，老師看過之后高高舉起，用嘲笑的口氣對全班同學(xué)說：誰見過世界上比這更丑的鴨子嗎？全班同學(xué)哄堂大笑。愛因斯坦站起來大聲說：“有，同學(xué)們�！八麖某閷侠锬贸鲆恢桓蟮腵小鴨子高高舉起，“那就是我第一次做的鴨子“。若愛因斯坦因老師和同學(xué)的嘲笑而自卑，永久抬不起頭，他能成為一代科學(xué)家嗎？
一個人總能在某一處勝過別人，而在這一處上又總會有更強(qiáng)的人勝過他。學(xué)會欣賞每個人會讓你受益無窮。智者尊重每一個人，因?yàn)樗靼兹烁饔衅溟L，也明白成事不易。傻瓜都鄙視他人，一半出于無知，一半因?yàn)樗幸獾目偸亲畈畹摹?/p>
人們說：“上帝在為你關(guān)掉一扇窗戶的同時，（新年見聞）也必定為你開啟了另一扇窗戶；在失去一些東西的時候，必然會在另一方面得到升華�！泵恳环N才能都有與之相應(yīng)的缺點(diǎn)，如果你屈服于它，它將像暴君一樣統(tǒng)治你。推翻它的辦法是一開頭就要看準(zhǔn)究竟是什么樣的缺點(diǎn)。要像那些因你的缺點(diǎn)而責(zé)備你的人那樣注意它。你要成為自己的主人，就務(wù)必學(xué)會自省。一旦這主要的缺點(diǎn)投降了，所有其它不足都會隨之而降。相信自己“天生我材必有用”也許在未來的某一天，你也是一顆閃閃發(fā)光的明星！
傳記作文 8
朱自清，原名自華，號秋實(shí)，后改名自清，字佩弦，原籍浙江紹興，出生于江蘇省東�？h，現(xiàn)代杰出的的散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士�？上г�1948年8月12日他病逝于北平，年僅50歲。但是他的靈魂卻沒有不見，他的靈魂刻在了《春》、《綠》、《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》等，以及各種偉大的事項(xiàng)。
教育并不是一件容易的事，如一般人所想的。一般人以為教育只是技能的事。有了辦事才能，便能夠做校長，有了教授才能，便能夠做教師；至其為人到底如何，卻以為無關(guān)得失，能夠存而不論。在這種情形之下，做校長的至多是辦事嚴(yán)明，會計(jì)不亂，再請幾位長于講解的教師，便可邀譽(yù)一時了。做教師的呢，只要多少有相當(dāng)?shù)母�，加以辯論的口才，也便可邀譽(yù)一時了。這還是上等教育人才。等而下之，那些蠅營狗茍，諂媚官紳者流，也未嘗不能夠做校長！那些憑借官紳勢力，不學(xué)無術(shù)的鄙夫，也未嘗不能夠做教師！——如此而言教育，怎樣會有進(jìn)步？我的意思，再簡單的.說一說：教育者須對于教育有信仰心，如宗教徒對于他的上帝一樣；教育者須有健全的人格，尤須有深廣的愛；教育者須能犧牲自己，任勞任怨。
《春》、《匆匆》、《荷塘月色》，這三篇優(yōu)美的文章，往往人們只會去欣賞它，可沒有多少人明白，這幾篇文章的來歷。當(dāng)時就應(yīng)是1928年至1937年吧，《春》以散文的形式來到了這個世上，那時正是我們國家與敵軍的戰(zhàn)斗時期，在這八年的戰(zhàn)斗中，朱自清依然懷著一顆熾熱的心，自己身在危險、窮苦的困境中，也不忘記祖國的人民，依舊期望所有人都能過上好日子。從《春》中就能夠看出，他期望在他那個時代，也能變得像春天一樣完美，是的，春天是完美的，是令人們憧憬而又向往的。春代表著新生命的開始，作者期望我們的國家能再次堅(jiān)強(qiáng)起來，用我們的雙手來共創(chuàng)完美明天。
還記得當(dāng)朱自清餓的實(shí)在不行的時候，美國人民來送來糧食，但是當(dāng)時美國是支持國民政府跟共產(chǎn)黨打仗的，所以朱自清但愿餓死也不吃他們發(fā)送過來的糧食，因?yàn)檫@一點(diǎn)，讓人們更加覺得他，朱自清是個偉大的人。他有著反帝愛國精神和不與黑暗勢力同流合污的精神，有著勇于反思和揚(yáng)棄的精神。
我和朱自清一樣也姓朱，所以我想像他一樣的愛國、一樣的杰出、一樣的有文才。從此刻開始，我要努力學(xué)習(xí)，做到像他一樣好、有遠(yuǎn)大的理想、寬闊的胸懷。
傳記作文 9
哈哈，我利用了一個寒假的時間，讀完了我國古典四大名著之一---鼎鼎大名的《三國演義》。當(dāng)然，讀完一本名著后，也有許多我喜歡的人物啦!嘿嘿，就讓我一一介紹吧!
我最喜歡趙云，他字子龍，家鄉(xiāng)在常山真定，乃是三國時期蜀國的`五虎大將之一。他身長八尺，闊面重頤，威風(fēng)凜凜，有勇有謀，使一條長槍。在曹操與劉備的一次大戰(zhàn)役中，劉備軍大敗。趙云保護(hù)著奄奄一息的阿斗，在曹營軍中殺進(jìn)殺出，屢破重圍，砍倒大旗三面，奪武器三條。他作戰(zhàn)勇猛，威名遠(yuǎn)揚(yáng)，一生中有著許多輝煌事跡，打過許多勝仗。
其次，我喜歡姜維。他字伯約，使一條鋼槍，文武雙全。諸葛亮去世后，蜀國的大事就交給了姜維。他曾多次打敗魏國大將鄧艾等人。蜀國一天天衰落下來，姜維竭盡全力，使出渾身解數(shù)，都沒能挽回漢室(蜀國)，自刎了。他生前屢建奇謀，可與諸葛亮媲美。
我還喜歡諸葛亮。他字孔明。身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，是三國中的軍事家、戰(zhàn)略家。他干過舌戰(zhàn)群儒、草船借箭等驚天動地的大事。他輔助劉備，常勝于敵人---魏國名將司馬懿。但最終與敵對峙以久，不幸病死于五丈原。
我說得都是真的喲!若你不信，能夠在《三國演義》里面查找哦!
傳記作文 10
自讀《貝多芬》一書后學(xué)到了很多他的優(yōu)秀的品質(zhì)，使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>
貝多芬的童年是痛苦的，人生對他來說就仿佛是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器，當(dāng)他稍長大一些，厄運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上，他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。
痛苦又一次降臨，慢慢地貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨，但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。
生命的沸騰掀起了音樂的終曲，貝多芬渴望》幸福，他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的`，他渴望治愈，他渴求感情，他充滿著期望。也許此刻你的成績是差了點(diǎn)，但這并不代表以后你依然是這樣，必須要相信自己的實(shí)力，對自己要有信心。
貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)�，最終成為我們學(xué)習(xí)的楷模，悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。每當(dāng)我遇到困難而退縮時，每當(dāng)我受》挫折而落淚時，我就會想起貝多芬的身影，那頑強(qiáng)的品格值得我們學(xué)習(xí)，我們要時時刻刻做到:不管做什么事，不管有什么困難，我們都就應(yīng)像他一樣堅(jiān)持不懈!堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后!
傳記作文 11
我的同桌姓皇甫，名昊聰�；矢ψ鳛樾帐鲜知�(dú)特，據(jù)說源自西周時期一個高級武官。要是在古代，我的同桌還是個貴族呢！
皇甫昊聰?shù)拈L相倒也頗有貴族的氣質(zhì)：鼻子高挺，眼睫毛又長又濃，眼珠黑黑的，圓溜溜的。就這幾樣，完全可以用一個詞來概括——秀氣。
外秀當(dāng)然還不夠，皇甫的內(nèi)秀也令人刮目。他的學(xué)習(xí)成績一直不錯，每一科都很優(yōu)秀，而且，他也十分樂意幫助人。作為同桌，我是最大的“受益者”。每次遇到聽不懂的知識點(diǎn)或不會的題，我就直接找他詢問。而他三言兩語的“點(diǎn)撥”，瞬間令我開竅，連說：“謝謝，謝謝�！彼埠苌駳�，一副“應(yīng)該如此”的面孔。
皇甫同學(xué)的字也很值得一提，遒勁有力�？焖龠\(yùn)筆時，他手中的筆好似一把鋒利的刀子，險些把紙劃破；一筆一劃書寫時，行云流水、飄逸瀟灑，寫出的字像字帖一樣工整。我同樣敬佩他的書法字，柔中帶剛。像我這樣，拿起毛筆就手抖的人，只有羨慕的'份了。
作為三組組長，皇甫同學(xué)就像是我們組員的“公仆”。最近，老師安排每一名同學(xué)都要畫一幅思維導(dǎo)圖，因?yàn)闀r間緊任務(wù)重，大家都犯難了。皇甫同學(xué)勇挑重?fù)?dān)，在最短的時間制作了一幅精美的導(dǎo)圖給我們示范，解了大家的燃眉之急。類似像這樣的受苦受累的活兒，一般都是他來“出頭”，而且無怨無悔、心甘情愿，怎能不令人信服。
他對于我的影響也很深遠(yuǎn)。記得一次自習(xí)課，我們都在寫一篇有關(guān)古詩詞的語文小卷。一上手，我就來了興趣，飛快地書寫起來。但是寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)題量好大呀，隨即有了一點(diǎn)點(diǎn)泄氣。這時，耳邊傳來刷刷地書寫聲音，我瞥向皇甫同學(xué)一側(cè)，他仿佛在和我展開競賽一樣，全神貫注地答著題。好吧，在組長的帶領(lǐng)下，我也不能落后��！一場答題競賽展開了。時間一分一秒地過去了，當(dāng)下課鈴響起時，我也同時完成了小卷的答題，心中也不免對組長的示范引領(lǐng)表示敬佩。
這就是我的同桌——皇甫昊聰，一個樂于助人，能影響我們共同進(jìn)步的人。
傳記作文 12
“人就像種子，要做一粒好種子”。深深扎根于廣豪的大地，努力地吸取陽光與水分，奮力向上生長，哪怕做一株小小的秧苗，也要開出最絢麗的稻花，也要結(jié)出金燦燦的稻谷。這是袁隆平爺爺一生的.真實(shí)寫照。
袁爺爺夢想的起點(diǎn)就在那次吧！當(dāng)小女孩兒舍不得吃手中的玉米餅時，他哽咽了；當(dāng)他看到那一小袋種子是一家人全部的希望時，他心痛了；當(dāng)男孩兒告訴他母親臨終前始終抓住袋子不肯松手時，他流淚了。
就是從那一刻起，他堅(jiān)定了信念，把“讓全球人吃飽飯”當(dāng)做自己最大的夢想，從此走上了追求夢想之路，這是一條布滿荊棘之路，從此，困難和挫折伴隨他的一生，但是他卻從未放棄，幾十年如一日，為了自己的夢想而堅(jiān)持不懈。在日出之時，霞光照耀，鷹隼試翼，無畏前方，少年理想，終達(dá)彼岸。
袁隆平爺爺?shù)膱?jiān)持之路伴隨他的一生。他每天不是在稻田里，就是行走在稻田的路上，他不斷研究，反復(fù)試驗(yàn)。好不容易有了一絲希望，卻又一次次陷入絕境。
暴風(fēng)雨中有人拔了他的禾苗；大雨滂沱中有人砸了他的禾苗；十年事業(yè)沒有起色時，有人諷刺他、挖苦他，但袁隆平爺爺卻面帶微笑，目光堅(jiān)毅：“即使國家停了經(jīng)費(fèi)，撤銷了項(xiàng)目，我袁隆平，絕不放棄！”正是憑借著這股永不言棄的精神，始終奮戰(zhàn)在地里田間，相信每天太陽照樣升起，只要有陽光，就會有生命的交響曲，他的雜交水稻終于成功了。
生活中，我們每個人可能都會深陷囹圄，只要努把力，不行，再用點(diǎn)兒勁走出去，想要的答案、生活，都會有的。滿懷希望，努力堅(jiān)持，就會所向披靡。明日之我，胸中有溝壑，立馬振山河。
如今，袁隆平爺爺走了，將寧靜且懶散的春末驚起了一片海浪。讓我們永遠(yuǎn)緬懷他：這個讓我們吃飽飯之人！
傳記作文 13
“廉頗者，趙之良將也�！薄妒酚洝防锶缡窃u價廉頗。名將廉頗的整個人生跟其他的名將一樣也帶著悲壯的色彩，廉頗身為戰(zhàn)國四大名將之一，他為趙國效力，可謂是立下了汗馬功勞，縱觀他的整個人生，他在早期是相當(dāng)輝煌的，而到了晚期，他的處境甚至可以說稱得上叫做凄涼。
“趙惠文王十六年，廉頗為趙將。伐齊，大破之，取晉陽”，這應(yīng)該是廉頗第一次登上史家的舞臺，真正在軍事上揚(yáng)名。廉頗，嬴姓，廉氏，名頗，有說他是山西太原人，也有人說是山東德州人。不管是哪個地方的人，他為趙國做事是千真萬確。在眾人的眼里，廉頗是個善于在疆場廝殺的名將，卻不想他也是與“文圣”孔子、“武圣”關(guān)公相媲美的華夏“德圣”，至于為何會被成為“德圣”，還要從藺相如說起。
藺相如是趙國的一把匕首，他憑著一張嘴巴就把和氏璧成功送回趙國，還在秦國把秦王給糊弄了一番，搞得秦王也很難堪，秦國本想趁著這個機(jī)會好好敲一筆趙國的`竹杠，沒想到藺相如的出現(xiàn)，讓秦王不僅沒得到和氏璧，反而被藺相如耍了，秦王暫時對藺相如沒有辦法就只有放他回去。經(jīng)過這件事，藺相如成為了趙王身邊的紅人，位居上卿。廉頗就不服氣了，相比之下他覺得自己更辛苦，藺相如也不過就是能說會道點(diǎn)，也沒有什么真本事，廉頗由此打心眼里不喜歡藺相如，并在朝廷上、生活在處處與他作對。藺相如也不和廉頗理論，他依舊做好自己的事情，只不過比以前還要謙讓廉頗。
他的隱忍在外人看來或許顯得十分懦弱，以為是他懼怕廉頗。后來藺相如解釋，自己這么做是不想破壞了趙國的內(nèi)部團(tuán)結(jié)，出于國家利益的考量才處處忍讓廉頗的，廉頗聽說后，立刻覺得自己做錯了，二話不說便背著荊條上門去請罪，由此二人結(jié)為至交，廉頗知錯能改，正應(yīng)了大丈夫能屈能伸那句古話，為人坦蕩、直率，也是他的可愛之處。
除此之外，廉頗也是個忠勇愛國之士。廉頗出生的年代，趙國的可以說是最英名的國君，趙武靈王已經(jīng)去世了，繼任的趙惠文王趙悼襄王一代不如一代，趙國的國力在無形中減弱。況且趙國的處境并不是很好，秦國在他的西邊，而秦經(jīng)過商鞅、秦惠文王、秦昭王的努力下，正在迅速崛起，秦國儼然成為了西方的大國，而東方的大國之位由齊國占領(lǐng)。
秦國侵犯趙國是必然之勢，趙國是塊不好啃的骨頭，秦國想要向東邊擴(kuò)張，趙國定是秦國的第一個目標(biāo)。終于，秦國傾盡兵力攻打趙國的這一天到來了，而擔(dān)負(fù)起這個重任的即廉頗。廉頗可以算稱作是受命于危難之間，面對強(qiáng)大的秦國，他并沒有自亂章法，反而一如往常，沉著應(yīng)戰(zhàn)，屢次擊退了秦軍的進(jìn)攻之勢。他分析了當(dāng)時兩軍交戰(zhàn)的情況，推測遠(yuǎn)道而來的秦兵定會因?yàn)殚L途跋涉，導(dǎo)致他們的戰(zhàn)斗力有所下降，其實(shí)趙國的兵力雖比不上秦國，但是趙軍的戰(zhàn)斗力也是不可小看的。在這種情況下，廉頗選擇了速戰(zhàn)速決，很快就戰(zhàn)勝了秦國的軍隊(duì)，此戰(zhàn)之后，廉頗聞名于各諸侯國。
即使后來因?yàn)樾∪酥裕辉偈艿节w王的重用，甚至不得不流落到異國他鄉(xiāng)，但是他在異國依舊心心念念回到趙國，能夠再為趙國出生入死，只可惜奸佞當(dāng)?shù)溃沟盟詈蟮倪@個愿望也成為了永遠(yuǎn)的遺憾。晚期雖然也受到楚國的重視，卻始終不得志，最后在壽春抱憾而終。
傳記作文 14
有人認(rèn)為金錢是世界上最寶貴的東西，有人認(rèn)為時間是世界上最寶貴的東西，而我的想法卻和他們不一樣，我認(rèn)為友誼是世界上最寶貴的東西。
生活總是單調(diào)的，只有灰灰的色彩，而他的到來卻總能給我?guī)須g笑。
有一次，我和吳姚彬還有其他幾個朋友一起在池塘里摸魚。那時，晴空萬里，天氣很好，我們迫不及待地跳入池塘里，濺起的水在陽光中放射出五彩繽紛的'色彩，很漂亮。我們在池塘到處摸索著，期待著魚的到來。我摸著摸著，忽然抓到了一個很滑的東西，我不假思索地叫道：“魚！”小伙伴們聽到后如餓狼撲食般猛撞過來，我因?yàn)樘d奮了讓手中的小家伙“金蟬脫殼”，我慌忙地大叫：“魚溜了！”我們趕快去水里摸索，而吳姚彬最興奮，他整個身子都一下子撲到水里，只見池塘上波濤滾滾，他突然跳起來，大叫：“抓到了！”待我們圍著他歡呼時，卻發(fā)現(xiàn)他手上只是一個長得很像魚的石頭時，禁不住笑得前仰后翻，我又問：“這是魚？”我們又笑起來，就連吳姚彬也笑得跟喝醉了似的。
生活中，友誼有時也會經(jīng)歷挫折和誤解，但是讓我們始終相信朋友，友誼會讓我們共同成長。
傳記作文 15
看人和看事是一樣的。有時候需要從不同的角度重新審視自己，只看到自己的不足，認(rèn)為自己處處不如別人。這種心態(tài)只能讓我們自卑。換個角度看自己，是我們認(rèn)識自己的好方法。
愛因斯坦是一位偉大的科學(xué)家，他小時候在課堂上做手工。老師要求每個學(xué)生都做一只鴨子。全班同學(xué)一個接一個地把鴨子遞給老師，得到了老師的表揚(yáng)。愛因斯坦是唯一一個遲交作業(yè)的人。老師看完，高高舉起，用嘲諷的口吻對全班同學(xué)說：誰見過世界上更丑的鴨子？全班哄堂大笑。愛因斯坦站起來大聲說：“是的，學(xué)生們。”他從抽屜里拿出一只更丑的小鴨子，高高舉起。那是我第一次做的`鴨子。如果愛因斯坦因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)的嘲笑而自卑，永遠(yuǎn)抬不起頭，他能成為一代科學(xué)家嗎？
一個人總能在一個地方打敗別人，這個地方總會有更強(qiáng)的人打敗他。學(xué)會欣賞每個人會讓你受益匪淺。聰明的人尊重每個人，因?yàn)樗烂總�人都有自己的長處，完成事情并不容易。傻子看不上別人，一半是出于無知，一半是因?yàn)樽约合矚g的永遠(yuǎn)是最差的。
人們說：“上帝必須為你打開另一扇窗，同時為你關(guān)閉一扇窗�！碑�(dāng)你失去了什么，必然會在另一方面得到升華�！懊總�人才都有自己的缺點(diǎn)。如果你向它屈服，它會像暴君一樣統(tǒng)治你。推翻它的方法就是看它一開始是什么樣的缺點(diǎn)。像那些指責(zé)你缺點(diǎn)的人一樣關(guān)注它。想要成為自己的主人，就要學(xué)會自省。一旦這個主要缺點(diǎn)投降，所有其他缺點(diǎn)將隨之而來。相信自己“我天生有用”。也許在未來的某一天，你也將成為一顆閃亮的星星！
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