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【推薦】杯子作文600字64篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的杯子作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
杯子作文600字 篇1
一曲剛完,臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲?墒怯姓l(shuí)知道我們?yōu)榱诉@臺(tái)上的幾分鐘,臺(tái)下花了多少多上功夫啊!
“本子收進(jìn)去,上去占位子!痹捯魟偮,我們立刻拿起杯子,沖向排練教室。這回藝術(shù)節(jié)我們要表演的是《杯子歌》,需要用英文演唱,同時(shí)還要拍杯子。要命的是,音樂(lè)老師不懂英語(yǔ),我們還得自學(xué)!
剛開(kāi)始,我先對(duì)著視頻練習(xí)。前面還湊合,可后面越來(lái)越歡快。這可苦了我!本來(lái)也只能勉為其難的把歌唱下去,跟著這么歡快的節(jié)拍!我一下子亂了套!唉,這好比讓一個(gè)剛學(xué)完走路的小孩跑步,折騰了半天,還是沒(méi)唱好,要么節(jié)拍跟不上,要么一時(shí)忘歌詞。整整練了三個(gè)晚上,終于把歌學(xué)會(huì)了。
排練已經(jīng)持續(xù)一個(gè)多小時(shí)。一個(gè)多小時(shí),又唱又拍,我的.手臂又痛又酸?衫蠋熯是沒(méi)有停下來(lái)的意思!氨优奶炝!”“拍杯子眼睛不要盯著”。拍了又拍,唱了又唱。我累得全身像散了架似的,喉嚨又渴又痛,真想休息。要不我也學(xué)一下南郭先生,像他一樣濫竽充數(shù)?反正全班這么多人,老師又發(fā)現(xiàn)不了。不行不行,這是合唱,我怎么能偷懶呢?我拍拍手臂,振作起來(lái),繼續(xù)練。天已經(jīng)黑了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們的努力也有了明顯的回報(bào),動(dòng)作比以前進(jìn)步多了。
展現(xiàn)我們的時(shí)候到了,站在舞臺(tái)上,我們猶如一個(gè)個(gè)歌手自信地站在了臺(tái)上。隨著音樂(lè)響起,我們開(kāi)始了表演,我們的歌聲歡快而熱烈,動(dòng)作整齊而優(yōu)美。那一陣陣整齊的杯子聲,響徹舞臺(tái),贏得了臺(tái)下一陣陣的掌聲。
這一陣陣的掌聲,就是這幾個(gè)月來(lái)辛苦排練的最好饋贈(zèng)。我們用汗水演繹了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話。也真正感受到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的含義。
杯子作文600字 篇2
周五老師讓我們每人回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我便想到了一天在網(wǎng)上看到的回形針漂浮在水面上的實(shí)驗(yàn),便著手開(kāi)始準(zhǔn)備材料了。
材料十分簡(jiǎn)單,就是幾根回形針和一杯盛滿(mǎn)水的杯子。(注意:水要凸出來(lái)的樣子。)
我先將回形針小心的從杯子邊緣一下子往里推,可適當(dāng)回形針的大半個(gè)“身子”接觸到水面之后,就如同一個(gè)不會(huì)游泳的小娃娃,“撲通”一身弱水了,我一下子淹了下去。
為了讓實(shí)驗(yàn)成功,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),原來(lái)是因?yàn)槲也僦^(guò)急而失敗的。
于是,我又拿出一個(gè)回形針?lè)旁诒拥?邊緣,小心翼翼的往里推,因?yàn)榫o張,手微微的顫抖,引得水面上蕩起一陣漣漪,我緩緩地推動(dòng)著它,當(dāng)它的大部分“身體”再次接觸到水面時(shí),我的心一下子懸了起來(lái)可它卻是個(gè)輕快,敏捷的彈跳入了水,向我道了“再見(jiàn)”頓時(shí),我的心拔涼拔涼的。
為了實(shí)驗(yàn)的成功,我一邊鼓勵(lì)自己,“加油,事不過(guò)三,這一次一定能成功!”一邊又拿出一個(gè)回形針,我再一次緩緩地把回形針從邊緣往水中央推去,我屏著呼吸,小心翼翼的把回形針一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的往水中央推去,我瞪大著眼睛,手里的動(dòng)作也十分輕柔,心里默念著:“這一定是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!苯K于,回形針在水面上漂了起來(lái),如一葉扁舟漂蕩在水面。
我高興的一蹦三尺高,還大喊一聲“成功了!"讓廚房里正在燒菜的媽媽也跑過(guò)來(lái)瞧瞧!
事后,我才知道,因?yàn)樗怯稍S多小分子組成的,它緊緊地排列,在與大氣接觸的水面上形成像紙一樣的一個(gè)平面,表面的水分子會(huì)產(chǎn)生一定的張力。哎!是因?yàn)槲倚奶,所以開(kāi)始沒(méi)掌握好力度,才會(huì)失敗那么多次,差點(diǎn)就喪失了信心。
杯子作文600字 篇3
小明家的陽(yáng)臺(tái)上放著一個(gè)玻璃杯子,杯子里有一枚甲蟲(chóng)卵。一周后,蟲(chóng)卵破殼而出了,因它還是幼蟲(chóng),所以不會(huì)飛,只能天天呆在杯子里,僅靠杯子里的一點(diǎn)水和一片檸檬維持生活。但它非常開(kāi)心,因?yàn)樗性S多好朋友。(小蒼蠅、小蚊子、小蛾子……)
一天,一只蒼蠅飛來(lái)說(shuō):“外面的世界可大了,有巨大的藍(lán)石頭,白色大地毯……”聽(tīng)了小蒼蠅的話,小蚊子、小蛾子都飛走看風(fēng)景了,只有小甲蟲(chóng)仍舊呆在杯子里,它多希望自己也能飛出去看看外面的世界呀!終于機(jī)會(huì)來(lái)了,小甲蟲(chóng)趁小明沖洗杯子時(shí)偷偷地溜了出來(lái),它爬呀爬呀,怕過(guò)草地,越過(guò)高山,剛想坐下休息,卻被兩個(gè)頑皮的.牧童看到了,他們使勁吹它,想把它吹下懸崖,說(shuō)來(lái)也巧,小甲蟲(chóng)就是下不去,那兩個(gè)牧童就用衣服扇,他們把小甲蟲(chóng)扇到了懸崖邊上,小甲蟲(chóng)一個(gè)趔趄落了下去,此刻,奇跡發(fā)生了,小甲蟲(chóng)飛起來(lái)了,它飛到了一個(gè)黃色平原上,看到了小蒼蠅說(shuō)的藍(lán)色大石頭,白色地毯……它開(kāi)心極了,正手舞足蹈時(shí)發(fā)現(xiàn)自己掉在了蜘蛛網(wǎng)上還驚醒了蜘蛛,蜘蛛正要吃它時(shí),被一個(gè)正在玩溜溜球的小孩看見(jiàn)了,他做了一招“空中飛人”擊破了蜘蛛網(wǎng),大蜘蛛摔了下去,正好被小甲蟲(chóng)拉住了才免了災(zāi)難,蜘蛛為了報(bào)答小甲蟲(chóng)的救命之恩就問(wèn)它想要什么,小甲蟲(chóng)說(shuō):“我只想回家!
于是,蜘蛛就帶著小甲蟲(chóng)翻山越嶺,穿越森林,度過(guò)長(zhǎng)江……最后終于在一個(gè)小鄉(xiāng)村的垃圾堆里找到了自己的家——玻璃杯子。從此,小甲蟲(chóng)就在玻璃杯里繁衍后代讓這里變成了小甲蟲(chóng)的故鄉(xiāng)。
杯子作文600字 篇4
你有沒(méi)有在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn)?就是把點(diǎn)燃的蠟燭放在水里,蓋上杯子,杯子會(huì)把水吸進(jìn)來(lái)。借此科技節(jié)的機(jī)會(huì),我想一探究竟。
首先,我把實(shí)驗(yàn)要用的材料準(zhǔn)備好,有:蠟燭、打火機(jī)、一個(gè)大玻璃杯和一個(gè)小玻璃杯。
我先拿出大玻璃杯,把水倒入大玻璃杯的四分之一處,把蠟燭放進(jìn)去,可是,蠟燭比較輕,浮到水面上去了。我立馬換了一種方法。先把蠟燭點(diǎn)燃,放在大玻璃里,然后再倒水,可是還是竹籃打水一場(chǎng)空,蠟燭還是浮了起來(lái),火焰也隨之熄滅了。這蠟燭站不穩(wěn),那還怎么做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
正當(dāng)我在仔細(xì)琢磨的時(shí)候,救星爸爸閃亮登場(chǎng),爸爸對(duì)我說(shuō):“你好好想想,這蠟燭本來(lái)就很輕,怎么可能站穩(wěn)呢?”我想了想,疑惑地問(wèn):“那怎么辦呢?”我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“看我的!”說(shuō)完,他拿出打火機(jī),點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭在不停地燃燒,將一滴滴的蠟燭油滴在大玻璃杯的底部,我爸找準(zhǔn)時(shí)機(jī),把蠟燭放上去,然后吹滅蠟燭,我好奇地碰了碰,果然,蠟燭穩(wěn)穩(wěn)地粘在了玻璃杯的底部。
下面的操作就簡(jiǎn)單多了,首先將水倒入大玻璃杯四分之一處,接著把蠟燭點(diǎn)燃,然后我把小玻璃杯罩住蠟燭,一開(kāi)始,沒(méi)什么動(dòng)靜,可沒(méi)多久,神奇的事情發(fā)生了,蠟燭熄滅了,小玻璃杯里把水吸了進(jìn)去,這真是太神奇了,那這是什么原理呢?
火焰燃燒要消耗氧氣,這個(gè)我們都知道,當(dāng)小玻璃杯的氧氣消耗完,氣壓減小,小玻璃杯外面的氣壓比小玻璃杯里的氣壓大,這樣就把水給擠進(jìn)小玻璃杯里了。但我還是有了疑問(wèn),“為什么視頻里的水會(huì)上升那么快?”我好奇地問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“視頻里的杯子呀,比你用的'小玻璃杯還要小,你想,小杯子的氧氣少,消耗的就快,我們用的小玻璃杯要大一些,氧氣多消耗的就慢。”我恍然大悟。
生活中也有很多這樣的例子,比如鍋?zhàn)又鹆,蓋上蓋子,火就會(huì)熄滅,就是和這個(gè)原理有關(guān)。的確,一個(gè)小實(shí)驗(yàn)中有著許多奧秘,而這些奧秘大多在我們的生活當(dāng)中。所以呢,我一定要做一個(gè)仔細(xì)觀察生活的人。
杯子作文600字 篇5
我的保溫杯最近在學(xué)?偸潜晃乙徊恍⌒乃さ降厣希淮蝺纱我矝](méi)什么,可時(shí)間久了,上面的殘缺越來(lái)越多?粗睦镆搽y受,只好再買(mǎi)一個(gè)了。因?yàn)槲疑蠈W(xué)時(shí)間緊,所以這個(gè)任務(wù)就交給了媽媽。
幾天后的一個(gè)晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽突然把一個(gè)杯子高高舉到我面前:“這是我給你買(mǎi)的新杯子,好看嗎?”媽媽一臉期待地看著我,而我卻不高興地說(shuō):"這種杯子根本不行,一摔就壞。"媽媽臉上頓時(shí)沒(méi)了笑容,她舉起杯子往桌子上一放,不服氣地說(shuō):"但是這種杯子的保溫性能好!前一天晚上裝的茶,第二天還熱著呢!你剛好到學(xué)校能喝,天氣冷了,多喝點(diǎn)熱水!”。我又撇了撇嘴:“摔壞了不還是都一樣,到時(shí)候更難看。”媽媽嘆了口氣,無(wú)奈地說(shuō):“那行吧,星期天你自己再去挑!
星期五那天晚上放學(xué),媽媽帶我去了她買(mǎi)杯子的那個(gè)地方,我挑來(lái)挑去,最后選了個(gè)外型漂亮還不是那種一摔就壞的杯子。我拿著新?lián)Q的杯子,心里特別高興,而媽媽卻特別不滿(mǎn),一直嘮叨著說(shuō)這不好那不好的,我也沒(méi)理她。
星期一上午上學(xué),一下課我就拿起杯子。寒風(fēng)無(wú)情地拍打著窗戶(hù),窗外灰蒙蒙的一片。我禁不住打了個(gè)寒顫,在這種天氣里,似乎只有杯子里熱乎的茶才能給我?guī)?lái)一絲暖意,我趕緊打開(kāi)杯子蓋喝起了水?蓻](méi)想到水剛流進(jìn)嘴里,我的舌頭就猛地一縮,它簡(jiǎn)直太涼了!可又不能吐出來(lái)吧,我只好把它咽下去。冰冷的水慢慢流進(jìn)胃里,它像是聚集了窗外所有的寒意并將它們攻進(jìn)我的`體內(nèi),開(kāi)始向全身蔓延……我禁不住又哆嗦了一下,整個(gè)腸道都是冰涼冰涼的!
“都怪這個(gè)可恨的杯子!”我心里想著。此時(shí)此刻,我一點(diǎn)也不喜歡它了,我意識(shí)到它帶給我的并不是一份能讓我暖和起來(lái)的溫度,它華而不實(shí)、中看不中用,正所謂“金玉其外,敗絮其中”。這才明白:好看的未必是最好的!
杯子作文600字 篇6
大海總是吹著涼爽的海風(fēng)到沙灘上來(lái),吹到人的臉上,吹到裝著飲料的杯子上。
杯子是個(gè)小肚雞腸的家伙。它因?yàn)闊峥Х瓤嗔怂淖,就再也不肯裝咖啡。它因?yàn)榘组_(kāi)水燙過(guò)它的臉頰,就再也沒(méi)有觸碰過(guò)白開(kāi)水。這天,檸檬卡在了它的邊沿!澳阏媸撬岬昧钊说粞,為什么要卡在我的邊沿?”“這樣你會(huì)看起來(lái)漂亮一些!”“不,我一點(diǎn)兒也不喜歡,你弄臟了我的.頭發(fā)。"杯子說(shuō)到。檸檬也覺(jué)得它是個(gè)小氣鬼,跳下了杯子的邊沿走了。
杯子漸漸沒(méi)有了朋友,它從來(lái)不包容別人的缺點(diǎn),也不原諒別人的過(guò)錯(cuò)。而它的朋友們都跑到了大海里去徜徉。檸檬片也在沙灘上吹著海風(fēng):”嘿!大海可比杯子肚量大多了!盁峥Х群惋嬃蟼円布娂娰澩D恍⌒牡芜M(jìn)了大海,而大海卻沒(méi)有變黑。檸檬泡在大海里,大海從來(lái)不覺(jué)得酸楚。一壺開(kāi)水傾瀉到大海,大海也不曾覺(jué)得滾燙。它一如既往的清澈,一如既往的溫和,能把朋友們的過(guò)錯(cuò)通通裝進(jìn)肚子里。它們?cè)絹?lái)越喜歡大海這個(gè)朋友,而杯子,總是孤獨(dú)地在岸邊徘徊,沒(méi)有人愿意理這個(gè)小氣鬼。
有天,杯子莽撞地沖進(jìn)了大海,它想學(xué)大海那樣,裝進(jìn)地球所有的海水?墒撬b不下那么多海水,只是慢慢地浮上了海面,在一望無(wú)垠的海面上掀起一點(diǎn)點(diǎn)小浪花。浪花打在了海水的身上,波浪對(duì)著杯子笑了笑!蹦悴簧鷼鈫?“杯子問(wèn)大海。”我為什么生氣?“大海反問(wèn)杯子!蔽蚁牒湍銚尯Kb,帶著沙子滾了進(jìn)來(lái),弄臟了你,我還把浪花拍到你的身上,它們都說(shuō)我是個(gè)討厭的家伙。“”你看,我沒(méi)有臟啊。你帶起的浪花對(duì)我來(lái)說(shuō)還不如風(fēng)吹起的浪大。如果你愿意的話,我們可以做朋友!按蠛Uf(shuō)到。杯子環(huán)顧了四周,它帶進(jìn)來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)泥沙對(duì)于大海來(lái)說(shuō)就像完全不存在一樣,它帶來(lái)的浪花也已消失在地平線的終點(diǎn)。它終于知道,為什么它會(huì)因?yàn)闊峥Х榷嗫,為什么?huì)因?yàn)榘组_(kāi)水燙嘴,因?yàn),它的肚子裝不下這么多的海水。
杯子作文600字 篇7
曾經(jīng)可以灌下沸水的玻璃杯子,若出現(xiàn)了裂痕,即使只是出現(xiàn)了裂痕,沒(méi)有碎掉,再次有加入沸水的時(shí)候,就只會(huì)爆裂了。也許并非所有人都如同玻璃易碎,但是誰(shuí)都不愿意一再被傷害。出現(xiàn)裂痕不及時(shí)修補(bǔ),也只會(huì)漸行漸遠(yuǎn),因?yàn)槟潜悴皇且恢煌旰玫谋,這杯子有隱患了,與主人之間也生了嫌隙了。就是在爆裂的那一刻,飛濺出來(lái)的熱水,縱然傷不到肌膚,卻已然是失去了一只杯子了。
不過(guò)人不同杯子,杯子再如何,那只是一只玻璃杯,碎了可以及時(shí)換上,沒(méi)有過(guò)多的情感附加價(jià)值,可再有一個(gè)新的來(lái)代替這個(gè)水的容器,是簡(jiǎn)單的事?扇伺c人之間結(jié)下了情誼,出現(xiàn)了問(wèn)題,而不解決,總有一方,會(huì)像傷痕的玻璃杯一樣,在一次被加入沸水的時(shí)候,碎得不成樣子。而那一片片的.玻璃,都像是在報(bào)復(fù)一般,對(duì)其中的那個(gè)無(wú)情自私鬼奔涌而來(lái)。
人的心自然不要太脆弱為好,可有誰(shuí)會(huì)是防范身邊親近的人而去練就一顆強(qiáng)大的內(nèi)心呢。杯子與人之間,像是君主,杯子是人的杯子,人是杯子的主人。可朋友與朋友之間,卻是平等的。保護(hù)好杯子是人做的,卻也是為了自己,杯子帶來(lái)的便利是杯子的用處。朋友與朋友之間,若是講等價(jià)交換就會(huì)顯得不浪漫,并且這也算不清楚。這也不似喝水一般,那樣簡(jiǎn)單。我們都不會(huì)永遠(yuǎn)都是脆弱的一顆心,這也是我們與杯子不同的一點(diǎn)。杯子碎了,可補(bǔ)可換也可棄,隨自己開(kāi)心。人被傷害了,痛過(guò)了,挽回也許也是無(wú)濟(jì)于事,可人和人的日子都長(zhǎng)著,收拾好那一桌的殘局,有傷的療傷,傷心的療心,待熱氣騰騰的水涼下,人也就放下,待水已蒸發(fā),也就不計(jì)較了。
縱然都留了疤,可也不至于完蛋了。只是回頭想想是護(hù)一只杯子不碎容易,還是護(hù)著一段情誼不變?nèi)菀啄。我想大概是護(hù)著杯子較難些,畢竟動(dòng)了怒,人事后也會(huì)冷靜下來(lái),可杯子在發(fā)怒之時(shí),就已碎了。
杯子作文600字 篇8
王老師的桌子上有一個(gè)很有歷史很漂亮的瓷杯子。
說(shuō)它有歷史,是因?yàn)檫@杯子王老師已經(jīng)用了七年,據(jù)說(shuō)是一位上學(xué)時(shí)受她資助而后功成名就的學(xué)生重歸母校時(shí)送給她的;說(shuō)它漂亮,是因?yàn)檫@個(gè)杯子有著極其古樸的造型,小巧的杯身配上優(yōu)雅的底座和舊式的杯蓋,再加上清雅的梅花圖案,看起來(lái)很是精美。
前幾天,這個(gè)杯子被摔碎了。
那是月考結(jié)束之后的第二天下午,大家聽(tīng)說(shuō)成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,就迫不及待地跑到王老師的辦公室里用電腦查看成績(jī)。王老師看著蜂擁而來(lái)的學(xué)生,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,為了給孩子們騰地方,自己去操場(chǎng)散步了。
半小時(shí)之后,王老師估計(jì)查成績(jī)的學(xué)生應(yīng)該走了,才不慌不忙地回到辦公室,繼續(xù)工作。等到快忙完的時(shí)候,王老師準(zhǔn)備倒杯水喝,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)桌子上原本放茶杯的地方只剩下底座和蓋子,杯子不翼而飛了。她找了半天,才在桌斗里發(fā)現(xiàn)了杯子碎片。
看著已經(jīng)碎了的杯子,王老師嘆了口氣,心想可能是剛剛查成績(jī)的時(shí)候哪位同學(xué)不小心碰到地上摔碎的,只能怪運(yùn)氣不好,惋惜了一陣兒便不再放在心上,也沒(méi)有去班級(jí)里問(wèn)關(guān)于杯子的事情,只想著第二天再買(mǎi)一個(gè)新的算了。
然而,當(dāng)?shù)诙煸缟贤趵蠋熌弥碌谋幼哌M(jìn)辦公室的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己的辦公桌上多了五六個(gè)漂亮的杯子。有一個(gè)是瓷質(zhì)的,雖然沒(méi)有原先的那一個(gè)杯子古樸,但能看出來(lái)是精心挑選的,其他的那些雖然都是塑料的杯子,卻也畫(huà)著梅花的圖案。
在這些杯子的下面,各壓著一張紙條:“王老師,對(duì)不起,是我把您的`杯子摔碎了,請(qǐng)?jiān)!?/p>
看著這些杯子,王老師輕輕地笑了。
后來(lái)每隔一段時(shí)間,王老師的桌子上便會(huì)換一個(gè)杯子。其他老師并沒(méi)有注意到這細(xì)微的變化,但辦公室里來(lái)來(lái)往往的學(xué)生中,有三五個(gè)人在看到變換的杯子之后,開(kāi)心地笑了。
終于有一天,還是王老師上小學(xué)的女兒發(fā)現(xiàn)了媽媽杯子的變換,忍不住問(wèn)道:“媽媽?zhuān)阍瓉?lái)那個(gè)好看的杯子呢?”王老師摸著女兒的頭笑著說(shuō):“還在啊,不過(guò)已經(jīng)從一個(gè)變成六個(gè)啦!”
杯子作文600字 篇9
媽媽每天晚上都學(xué)習(xí),我納悶地問(wèn)她:“您都已經(jīng)上班了,怎么還學(xué)習(xí)呢?”媽媽說(shuō):“我要考注冊(cè)稅務(wù)師,還有兩個(gè)月就考試了,要努力沖刺一下!蔽倚睦锇蛋蹬宸䦆寢?zhuān)簽榱俗C明自己的能力,三十多歲的人還在不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)。過(guò)了兩天,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“老公,幫我買(mǎi)兩盒咖啡,晚上學(xué)習(xí)時(shí)總發(fā)困!卑职趾芸炀唾I(mǎi)回來(lái)了,媽媽拿了一個(gè)小碗泡了一碗,她往屋里端的時(shí)候,碗口太淺咖啡都快晃出來(lái)了。
我就想要是媽媽能有一個(gè)深一點(diǎn)兒的杯子就好了……周六下午,我去英語(yǔ)班學(xué)習(xí),一進(jìn)門(mén),忽然眼前一亮,在兌換獎(jiǎng)品的展示柜里,放著兩個(gè)白色的.卡通杯子,每個(gè)杯子需要300分獎(jiǎng)勵(lì)紅旗才能兌換,這可是英語(yǔ)學(xué)習(xí)班里所有獎(jiǎng)品中分?jǐn)?shù)最高的一個(gè)了,望著白色杯子,我的心里好像有了著落……可是我只有120分獎(jiǎng)勵(lì)紅旗,離300分還差的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)呀,而且我早就想好了,如果能攢夠了150分獎(jiǎng)勵(lì)紅旗,就可以換我想要了好久的那支卡通筆。但為了完成那個(gè)小小的心愿,我決定要送給媽媽那個(gè)杯子。英語(yǔ)課后,我認(rèn)真地完成作業(yè),字母寫(xiě)的很整齊,我努力地背誦單詞,反復(fù)地閱讀課文。英語(yǔ)課上,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。因?yàn)橛辛撕芎玫膹?fù)習(xí),課上我的發(fā)言成功率很高。爸爸、媽媽都很驚訝我會(huì)有這么大的變化。一堂英語(yǔ)課下來(lái),我最多的能得到33分獎(jiǎng)勵(lì)紅旗。就這樣,兩個(gè)星期以后,我的紅旗數(shù)量就達(dá)到303分了。望著展示柜里那支我夢(mèng)寐以求的150分的卡通筆和那個(gè)可以讓媽媽泡咖啡的300分的白色杯子,我狠狠心,換了杯子。我雙手小心翼翼地端著杯子,往家走,生怕會(huì)摔碎了。到家以后,我寫(xiě)了“送給媽媽?zhuān)D鷮W(xué)習(xí)進(jìn)步!”的小條塞進(jìn)杯子里,然后把杯子放在了寫(xiě)字臺(tái)上。媽媽下班回家,發(fā)現(xiàn)了杯子,拿出紙條,用心地讀,我看到媽媽眼里閃動(dòng)著晶瑩的東西……
杯子作文600字 篇10
每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)漂亮的舞者在華麗的舞臺(tái)上跳著漂亮的孔雀舞;帥氣的機(jī)械舞蹈;優(yōu)雅高貴的芭蕾.你一定贊不絕口!但是你見(jiàn)過(guò)會(huì)“跳舞”的杯子嗎?接下來(lái),我給大家講講!
就兩個(gè)一次性紙杯。
把兩個(gè)一次性紙杯重疊在一起,放在他們嘴巴的縫隙里吹大,但你說(shuō)的一定是“隱藏”的。否則,實(shí)驗(yàn)就會(huì)失敗。
看這個(gè)實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)單!其實(shí)這是需要思考的,不要小看。
我?guī)Я藘蓚(gè)“舞者”(一次性紙杯)到紅燈的“大舞臺(tái)”(桌子)。
我深吸了一口氣。使勁吹,在舞臺(tái)上吹,兩個(gè)“舞者”跟我玩捉迷藏。我心想:好像吹的力度太大了,需要溫柔一點(diǎn)。
我撿起地上的杯子。深吸一口氣,吹進(jìn)縫隙。我沒(méi)有玩捉迷藏,而是在考驗(yàn)我的耐心。每次吹,杯子都會(huì)往后移一厘米。我想:“只要功夫深,鐵杵磨成針!甭齺(lái)。但是,如果我吃了定心丸,我之前并沒(méi)有不耐煩,暴跳如雷,一步步耐心的死去。我相信成功不遠(yuǎn)了。
我深吸一口氣,用適度的力氣,和里面的“舞者”一起跳舞。我睜大了眼睛,心想:成功,成功!
此刻,我像哥倫布一樣發(fā)現(xiàn)了新大陸,像饑餓的`人們一樣找到了食物!
我對(duì)自己說(shuō):“我應(yīng)該讓他跳得有點(diǎn)‘節(jié)奏感’。”
我又想:應(yīng)該用什么節(jié)奏?是“1234,5678,2234,5678”;或者“一鍵,兩鍵”。我在努力思考。我會(huì)用第二個(gè)。
這一次,上帝似乎給了我?guī)椭谝淮纬晒α!我深吸一口氣,然后均勻地吹向關(guān)節(jié)!拔枵摺痹凇按笪枧_(tái)”上跳著令人激動(dòng)的芭蕾舞。我在心里默默地敲打著“一鍵,兩鍵”。杯子也上下舞動(dòng),就像彈簧一樣,輕盈舒適。戲后我自己成了觀眾,給她鼓掌!
仿佛這個(gè)“舞者”積累了多年的舞蹈經(jīng)驗(yàn),獲得了第一名。也仿佛世界聞名的“舞者”重返舞臺(tái),獨(dú)自贏得了榮耀。
小實(shí)驗(yàn)給了我很大的收獲和快樂(lè)。
杯子作文600字 篇11
老師讓我們做了一個(gè)游戲————傳杯子,我從中體會(huì)到了開(kāi)心、傷心、害怕……
游戲規(guī)則是:老師拍桌子,同學(xué)們傳杯子,杯子里放有小紙條,小紙條上寫(xiě)著獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。老師閉著眼睛拍桌子,杯子到誰(shuí)那兒,誰(shuí)就打開(kāi)杯子,從里面摸出小紙條,根據(jù)小紙條上寫(xiě)著的內(nèi)容獲得獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。
游戲就開(kāi)始了!老師閉上眼睛,邊拍桌子邊先把杯子放到了師嘉辰的手里,師嘉辰拿到杯子趕緊快速傳給唐子馨,唐子馨拿著杯子晃來(lái)晃去,不舍得往下傳,同學(xué)們喊著:“快點(diǎn),傳呀!傳呀!”終于停了,傳到了唐子馨的手中,我們都不迫不及待地湊了過(guò)來(lái)說(shuō):“懲罰,懲罰……”她自己默默說(shuō):“獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)……”邊說(shuō)邊迫不及待地打開(kāi)了杯子,并從杯子里抽出來(lái)了一個(gè)小紙條,打開(kāi)一看:“獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)麥麗素。”我們都唉聲嘆氣的,好羨慕!好失望!
老師又一次閉上了眼睛開(kāi)始拍桌子。繼續(xù)傳遞杯子,傳呀傳,傳到了師嘉辰的`手中,老師停止了拍桌子。我們又一次湊了過(guò)去,全部同學(xué)都喊著:“懲罰!懲罰!”他閉上眼睛邊摸紙條紙條邊說(shuō):“獎(jiǎng)勵(lì)……”摸出紙條打開(kāi)一看,紙條上學(xué)著“學(xué)青蛙跳”。我們不約而同地笑了起來(lái)。師嘉辰很無(wú)奈地跳了兩下青蛙跳。
又一輪開(kāi)始了,我們迫不及待地開(kāi)始傳,大家都那么緊張,誰(shuí)也不敢馬虎。這次杯子傳到了我這里,老師停止了拍桌子。大家催促我趕緊摸紙條,我眼睛緊緊地盯著杯子的紙條,迫不及待地摸了一個(gè)紙條,打開(kāi)一看,是學(xué)一聲貓叫。我愿賭服輸了,皺著眉頭,低低地學(xué)幾聲貓叫“喵、喵、喵”。
一輪又一輪的傳遞杯子進(jìn)行著,最后一輪了,因?yàn)楸永镏挥凶詈笠粋(gè)紙條了。我們都很期待,最后一張紙條會(huì)落在誰(shuí)的手中呢,結(jié)果落到了小麗的手中,同學(xué)們都唉聲嘆氣的,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球!老師給他發(fā)下來(lái)以后,她檢查了一遍,是一個(gè)爛的!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑噴了!
這個(gè)游戲太有意思了,既調(diào)節(jié)了我們的心情,鍛煉了我們的觀察能力,還促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,真是一舉多得!
杯子作文600字 篇12
惠特曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——當(dāng)失敗不可避免時(shí),失敗也是偉大的。我就犯過(guò)錯(cuò)誤,今天,我想來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的小錯(cuò)誤。
有一天,媽媽不在家,我和爸爸就在家看了會(huì)兒電視,忽然,我的目光轉(zhuǎn)向了媽媽新買(mǎi)的杯子上,心想:媽媽還沒(méi)回來(lái),我去看看媽媽新買(mǎi)的杯子吧!之后,我便像一只兔子似的飛奔了過(guò)去,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,伴隨著“咔擦”的一聲,杯子碎了一地,我不知所措的站在那里,心想:糟了,被媽媽發(fā)現(xiàn)肯定又要被罵。這時(shí),爸爸來(lái)了,說(shuō):“糟了,這可是你媽媽最喜歡的杯子啊!蔽掖蛩楸雍蟊緛(lái)就很緊張,聽(tīng)爸爸說(shuō)“最喜愛(ài)”三個(gè)字后,我的心情就從緊張?zhí)嵘搅遂话。爸爸說(shuō):“先不要管怎么辦了,把碎片收拾一下吧!睅追昼姾螅槠驋吆昧,我和爸爸忐忑不安的坐在沙發(fā)上,拿著遙控器都在發(fā)抖。一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,只聽(tīng)“叮咚”一聲,媽媽回來(lái)了,我慌忙的打開(kāi)了門(mén),眼前的媽媽仿佛特別高興,媽媽一進(jìn)門(mén),就問(wèn):“我新買(mǎi)的杯子呢?”我吞吞吐吐的編造出了一個(gè)不像謊言的`謊言,說(shuō):“杯子被我們收起來(lái)了!眿寢尠胄虐胍傻目粗覀儯f(shuō):“那好吧,下次一定要還給我,杯子很貴的,千萬(wàn)不要打碎!”到了晚上,我心亂如麻的躺在床上,心中還想著杯子,我偷偷的關(guān)上門(mén),打開(kāi)燈,想一想怎么解決這個(gè)問(wèn)題,想著想著,我想到了一個(gè)好辦法。第二天,我和爸爸說(shuō):“今天我們出去買(mǎi)一個(gè)新的杯子吧!”爸爸說(shuō):“這個(gè)主意好!不過(guò)杯子長(zhǎng)什么樣子呢?”這我還真沒(méi)注意,突然,我想起來(lái),裝杯子的盒子還在,上面有圖片,我趕緊翻出了盒子,呀,真的在家里,爸爸說(shuō):“太好了,我們快走吧。”我連跑帶跳的走出了家門(mén),逛了幾家超市,終于找到了一樣的杯子。回到家后,我想了想接下來(lái)怎么辦,最后,我想:我一定要坦誠(chéng)的面對(duì)錯(cuò)誤。之后,我想到了一個(gè)兩全其美的主意,我在包裝盒上寫(xiě)了打碎杯子的經(jīng)過(guò),媽媽看到后,夸獎(jiǎng)了我,說(shuō):“人背信則不達(dá),你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”
這件事一直讓我難以忘記…………
杯子作文600字 篇13
我曾經(jīng)在一本雜志上看到過(guò)一種如何讓杯子自動(dòng)吸水的方法,我很感興趣。今天在媽媽的幫助下,我按照雜志上介紹的方法動(dòng)手做了一次讓杯子自動(dòng)吸水的實(shí)驗(yàn),很奇妙。
首先,我準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)所必需的用具:一根蠟燭、一個(gè)能裝水的托盤(pán)、一大杯帶顏色的水、一個(gè)玻璃杯和一個(gè)打火機(jī)。然后,按照雜志上介紹的步驟開(kāi)始做實(shí)驗(yàn):第一步,先用熔化的蠟燭液體將蠟燭固定在托盤(pán)中間;第二步,在蠟燭液體冷卻固定后,向托盤(pán)內(nèi)倒入一些帶顏色的水;第三步,點(diǎn)燃蠟燭,小心翼翼地將玻璃杯扣住點(diǎn)燃的蠟燭,直到玻璃杯口落在盤(pán)子上。接著我兩眼一眨也不眨地盯著玻璃杯,等待看到預(yù)想的結(jié)果。
我先是看見(jiàn)玻璃杯內(nèi)燃燒的蠟燭慢慢熄滅了,可是玻璃杯內(nèi)的水面和托盤(pán)里的水面并沒(méi)有發(fā)生變化,這是怎么回事呢?我把所有的用具和程序都檢查了一遍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題,到底是怎么回事呢?這時(shí),媽媽忽然提醒我,說(shuō):“會(huì)不會(huì)是水放少了呢”于是我又往托盤(pán)內(nèi)加了一些帶顏色的水,重新開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。
這一次奇跡終于發(fā)生了,玻璃杯扣在托盤(pán)里的`水中后不久,玻璃杯內(nèi)的水面逐漸高過(guò)了托盤(pán)里的水面,哇,成功了!我高興得跳了起來(lái)。可為什么會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象呢?我和媽媽開(kāi)始在網(wǎng)上查找資料。原來(lái)蠟燭燃燒時(shí),用盡了杯子里面的氧氣,而燃燒時(shí)產(chǎn)生的氣體會(huì)有一部分溶于水中,這樣杯子中的空氣就會(huì)減少,杯子內(nèi)的空氣壓力就比杯子外的空氣壓力小,水被杯子外的空氣壓人杯子內(nèi),因此看起來(lái)就像杯子自己會(huì)吸水一樣。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理:做什么事情都不能保證一次就成功,不能遇到問(wèn)題就退縮。同時(shí),我還了解了一些關(guān)于燃燒、氣體、溶解和壓力方面的知識(shí)和原理,F(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始琢磨:怎么能利用這些知識(shí)和原理制造用具,讓人們?cè)谌粘I钪惺找妫课抑牢疫可能會(huì)遇到失敗,但我會(huì)堅(jiān)持下去的,你們的想法和我一樣嗎?
杯子作文600字 篇14
在我們放學(xué)時(shí),我哼著歌走在回家的路上。突然在馬路邊金光一閃---“咦,這是誰(shuí)的杯子?”,原來(lái)是一個(gè)躺在地上曬太陽(yáng)的杯子。那杯子全身粉紅色,上面還有貼了幾幅女生喜愛(ài)的貼貼畫(huà)。所以我斷定那是一個(gè)女生的杯子。
可是,這是誰(shuí)的杯子呀!不知是誰(shuí)故意丟在這里的,還是一不留神掉在這里的?到底要不要撿起來(lái)呢?真的是很糾結(jié)!這讓我的心情變得沉重起來(lái),并且還非常矛盾,如果我把它撿起來(lái),那個(gè)故意放在那得人就會(huì)指責(zé)我是“小偷”,如果我不撿,要真是誰(shuí)不小心丟掉的,那失主一定很著急。
但我還是毫不猶豫地舉起了杯子,并且大聲喊道:“誰(shuí)的杯子?”,不知是因?yàn)槲业穆曇籼∵是外面太喧鬧,沒(méi)有人理我,突然從我后面?zhèn)鞒鰜?lái)了“誰(shuí)的杯子”的聲音,待我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,原來(lái)是我們學(xué)校的`高年級(jí)學(xué)生,我們大家一起喊,可一連喊了好幾遍都沒(méi)人回應(yīng),也許當(dāng)時(shí)都有路過(guò)的人在心里罵我們是“神經(jīng)病”。
最后我們依然沒(méi)有讓丟杯子的人聽(tīng)見(jiàn),那幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生紛紛離開(kāi)了,而我又在原地等了幾分鐘,可還是沒(méi)有等到失主的出現(xiàn),這時(shí),我的心情再一次變得沉重起來(lái):唉,看來(lái)我今天是不能找到杯子的主人了,還是明天把杯子放到學(xué)校的“失物招領(lǐng)處”吧。當(dāng)我過(guò)了馬路之后,沿著回家的路尋找書(shū)包上沒(méi)杯子的女生,直到到我們小區(qū)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),很失望的走進(jìn)我們的小區(qū)大門(mén),今晚只有讓杯子暫時(shí)與它的主人分開(kāi)了。
第二天,我不管三七二十一,不管杯子的失主是不是我們學(xué)校里的人,我就把杯子放到我們學(xué)校的“失物招領(lǐng)處”。
幾天后,我又來(lái)到“失物招領(lǐng)處”,發(fā)現(xiàn)杯子不見(jiàn)了,便高興的跳起來(lái):“耶,失主已經(jīng)找到杯子了!”可后來(lái)我又沉思起來(lái):也有可能是其他女生把杯子給拿走了。最后,我兩手一攤:“誰(shuí)知道呢?”
杯子作文600字 篇15
一只玻璃杯子,如果裝了牛奶,人們會(huì)說(shuō),這是一杯牛奶;如果裝了茶水,人們會(huì)說(shuō)這是一杯茶水。而只有不裝的情況下,人們才會(huì)說(shuō)這是一只杯子。
這段話耐人尋味。打個(gè)比方,如果我們每個(gè)人都像一只杯子,那么一生中實(shí)在有太多的東西可裝。而且從來(lái)裝不滿(mǎn),不管是巧取豪奪的不義之財(cái),還是憑本事賺取,都是上不封頂。
那么,這只杯子可以裝什么呢?
可以裝權(quán)勢(shì)。明明知道權(quán)力是倒金字塔,越往上越難,但是偏偏千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋。職級(jí)越高,表明進(jìn)步越快、能力越強(qiáng)、因而“生命不息,攀登不止”。有權(quán)就有勢(shì),就有面子,呼風(fēng)喚雨,要的就這種感覺(jué)。人還是那個(gè)人,一旦權(quán)勢(shì)附加,完全“判若兩人,不可思議”。
可以裝成見(jiàn)、忌妒。這世上看不慣、合不來(lái)、談不攏的人太多,“人上一百,形形色色”。交往必不可少,有交往就會(huì)有摩擦、有爭(zhēng)執(zhí),誰(shuí)也阻止不了,避免不了。就不可避免戴著有色眼鏡看人,發(fā)生偏差,有失公正,影響正常的判斷力。就這樣,人格可能為偏見(jiàn)所裂變。
可以裝仇恨!熬訄(bào)仇,十年不晚”,冤冤相報(bào)何時(shí)了?一旦結(jié)仇,就會(huì)在心里生根發(fā)芽。仇恨其實(shí)是雙刃劍,仇恨著別人也傷害著自己。如果讓?xiě)嵟錆M(mǎn)頭腦,讓仇恨充斥心間,其余都只有讓路,沖動(dòng)很容易造成不可估量的`后果,就這樣命運(yùn)可能為仇恨所改變。
要裝的、可裝的沒(méi)完沒(méi)了,只是一旦擁有這些后,一些人容易被金錢(qián)、財(cái)富、仇恨等弄得面目全非。說(shuō)白了,杯子里不管裝什么、裝多少,與杯子本身無(wú)關(guān)。杯子只是杯子。不管裝什么,從不屬于杯子,充其量是充當(dāng)一個(gè)容器,千萬(wàn)不要裝了什么就是什么。驀然回首,那人還在燈火闌珊處,回過(guò)頭來(lái),淡定還在,寧?kù)o猶存,一切皆然。
雖然不是“牛奶”,“杯子”照樣風(fēng)光,“杯子”不能活在“牛奶”的陰影里。人不能看沒(méi)得到多少,而要看得到了多少,不能屈從于身外之物。只有想到杯子原本只是一只杯子時(shí),我們才可能更容易地找到自我!
杯子作文600字 篇16
國(guó)慶節(jié)的前一天是中秋節(jié),家里來(lái)了一些客人,晚上照例是喝酒吃飯,一通高興后,下面的節(jié)目就是喝茶聊天,這一聊就到了很晚。
第二天早上起來(lái),茶幾上全是放著裝著隔夜茶的環(huán)璃杯,突然想起老師要我們?cè)诩倨诶飳?xiě)一篇有關(guān)做家務(wù)的作文,于是我決定親自動(dòng)手體會(huì)一把洗杯子的勞動(dòng)。
我打來(lái)一盆熱水,一古腦兒的把茶幾上的杯子全給丟了進(jìn)去,不料,有一個(gè)杯子給裂開(kāi)了,我伸了伸舌頭。我并沒(méi)用力呀,為什么會(huì)裂開(kāi)?肯定是杯子的質(zhì)量太差了。后來(lái)我問(wèn)媽媽才知道,這是因?yàn)楸油蝗挥鰺,杯壁受熱膨脹,所為就裂了,杯子越厚越容易出現(xiàn)這種情況。
我使勁洗呀洗,但當(dāng)我拿出杯子一看,杯子上昨晚殘留在杯壁上的茶垢還是沒(méi)洗掉,無(wú)論我怎么搓,茶垢仍然頑強(qiáng)地粘在杯壁上,好象和我斗氣一樣,就是不讓我洗干凈。我靈機(jī)一動(dòng),就去廚房里拿來(lái)洗潔精,使勁的擠了很多,水中馬上蕩起很多泡泡,我又使勁搓起來(lái),哈哈….還真有效果,我看你這死茶垢還同我斗氣不。我把洗過(guò)的杯子放好,重新打來(lái)一盆冷水(這次學(xué)乖了,不再用熱水了),把杯子放在冷水中清洗,由于剛才放的洗潔精太多了,花了好大功夫才清洗完,我逐一的把杯子看了一遍,我可不想讓人說(shuō)洗個(gè)杯子都洗不干凈。結(jié)果還真發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)杯子上還有茶垢沒(méi)有洗干凈,真氣死我了。我記起之前曾經(jīng)查過(guò)的'生活小常識(shí),用牙膏洗茶垢最有效,我抱著試試的心態(tài)去盥洗間把我的牙膏拿來(lái),小小的擠了幾點(diǎn)(不能再象擠洗清精了),用我的指頭抹在還有茶垢的地方,用力一搓,哼,這次倔強(qiáng)的茶垢真的是服服帖帖的掉下來(lái)了,我可開(kāi)心了,你再倔強(qiáng)也斗不過(guò)我,我可比你更倔強(qiáng)哦。
這次家務(wù)活讓我感受到,再小的一件家務(wù)事都有大學(xué)問(wèn),都要用心費(fèi)力的去做才能做好,真正體會(huì)到了當(dāng)家長(zhǎng)的辛苦和不容易。
杯子作文600字 篇17
人生,每個(gè)人在出生時(shí)都會(huì)有,但在每個(gè)人的一生中,都有悲傷、快樂(lè)、順利和坎坷,成功或失敗取決于一個(gè)人對(duì)事物的態(tài)度。
成年人經(jīng)常用故事來(lái)教育他們的孩子...有一個(gè)偏遠(yuǎn)的地區(qū),雨量稀少,有一年雨量沒(méi)有減少。這個(gè)村子里唯一的一口井幾乎枯竭了。村子里的大多數(shù)人都打算背著包離開(kāi)。只有少數(shù)人不愿意離開(kāi)并留下來(lái)。
有兩個(gè)人,一個(gè)非常悲觀,另一個(gè)非常樂(lè)觀。他們兩個(gè)是合伙的。他們從井里拿出兩杯混濁的水。這是包的水。這兩個(gè)人沒(méi)有爭(zhēng)論,每人拿了一杯水。悲觀者在得到水后想,這么一杯水有什么用?因此,坐以待斃,死在我的家鄉(xiāng)是一件快樂(lè)的事情。拿到水后,樂(lè)觀主義者認(rèn)為他不能就這樣死去,也不能就這樣死去,所以每當(dāng)他口渴的時(shí)候,他就喝一口水,潤(rùn)潤(rùn)嘴唇。他一直相信他會(huì)等到國(guó)家救援隊(duì)到來(lái)。當(dāng)杯子里沒(méi)有水時(shí),當(dāng)他的視線開(kāi)始模糊時(shí),他看到了五星紅旗。他知道他得救了,國(guó)家救援隊(duì)來(lái)了。
這個(gè)故事也適用于人類(lèi)生活。有些人面對(duì)事情,總是擴(kuò)大他們的劣勢(shì)。事實(shí)證明,這種人不會(huì)得到任何東西。一個(gè)沒(méi)有意志和信心的人也不會(huì)成功。那些樂(lè)觀向上、經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)暴雨的人最終會(huì)成為人類(lèi)。
每件事都有它存在的意義。每個(gè)人的生活總是散發(fā)出不同的光彩。每個(gè)人的態(tài)度也是決定生活的一個(gè)重要因素。每個(gè)人都會(huì)過(guò)著不安的生活。但是如果你選擇了正確的一個(gè),它是輝煌的。如果你選錯(cuò)了,你將不再擁有它。有些事情只會(huì)錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì)。也許你可以再做一次,但已經(jīng)不一樣了。但是如果你往積極的方向想,這是另一個(gè)選擇。你想怎么做取決于你自己的態(tài)度。這就是生活,就像天空中的星星,有些刺眼,有些暗淡。生活就像你的.態(tài)度。生活是一個(gè)迷失的孩子,等待你的態(tài)度指引它走向成功或失敗的道路。
一個(gè)杯子,聚集了許多人生的原則,我們面對(duì)事物,必須冷靜、勇敢,這樣,才會(huì)開(kāi)辟一個(gè)新的世界,才會(huì)有美好的人生。
“杯子”聚在一起!
杯子作文600字 篇18
杯子也能感受生活。
今天,老師帶了三個(gè)杯子和一些石頭放在桌子上。第一個(gè)杯子裝滿(mǎn)了水,第二個(gè)杯子裝滿(mǎn)了半杯沙子,第三個(gè)杯子旁邊除了一些石頭什么也沒(méi)有。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的時(shí)候,我看到老師在第一個(gè)杯子里放了一塊大石頭。只聽(tīng)“撲通”一聲,石頭掉進(jìn)水里,一眨眼的功夫水就從不同的地方溢出來(lái)了。
然后老師拿了一些石頭,一塊一塊地放進(jìn)第二個(gè)杯子里。老師也時(shí)不時(shí)的搖搖杯子,讓石頭落到杯底,杯子里漸漸的堆起一座小山。
然后,老師把第三個(gè)杯子裝滿(mǎn)了石頭,神秘地笑了笑,和藹地問(wèn):“還能裝東西嗎?”我們都在說(shuō)話,有的'說(shuō)是,有的說(shuō)不是,老師不置可否,拿起盛滿(mǎn)了一些沙子的杯子,把杯子的邊緣指向石頭的縫隙處,小心翼翼的傾斜搖晃著杯子,卻看到沙子像一些調(diào)皮的孩子在滑道上滑行一樣滑進(jìn)了杯子。我們驚訝地發(fā)現(xiàn),這個(gè)看起來(lái)滿(mǎn)是石頭的杯子,居然能裝下這么多沙子!
這時(shí),老師笑了笑,又問(wèn)我們:“還能裝東西在里面嗎?”這一次我們都異口同聲地說(shuō):“不行!”老師還是沒(méi)說(shuō)話,拿起第一個(gè)杯子,又一次對(duì)準(zhǔn)了第三個(gè)裝滿(mǎn)石頭和沙子的杯子,卻看到水慢慢地滲進(jìn)了杯子。隨著杯子里的沙子逐漸被浸濕,一大半杯水又被放入杯子里了!太不可思議了!
這時(shí),老師問(wèn)大家:“看完這個(gè)實(shí)驗(yàn),你們有什么想法?”我看見(jiàn)小王舉手了,老師給他取名。“我的想法是:人不能罵別人,因?yàn)榱R別人就像第一杯里的石頭,溢出了友誼的水,及時(shí)認(rèn)錯(cuò)就像拿出了石頭,但是友誼的水還是沒(méi)有以前多了。你罵他的那句話可能會(huì)在他心里停留很久,甚至讓他終身難忘!
這時(shí),小剛站了起來(lái):“第三杯讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)永無(wú)止境。就像石頭放在杯子里,有了一些知識(shí),再放在沙子里,我們就有了一些知識(shí)。我們的大腦就像一個(gè)空杯子,可以容納很多知識(shí)。我們絕不能自滿(mǎn),要不斷學(xué)習(xí)!毙偟难葜v贏得了大家的熱烈掌聲。
耶!杯子里有那么多人生哲理!
杯子作文600字 篇19
“哇!太棒啦!杯子跳舞啦!”班里傳來(lái)一陣又一陣的歡呼聲。
今天,葛老師帶我們做實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)她拿出兩個(gè)塑料杯子,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們不上語(yǔ)文課,我們做實(shí)驗(yàn),就是讓這兩只杯子跳舞!”同學(xué)們半信半疑:杯子沒(méi)手沒(méi)腳沒(méi)生命,怎么會(huì)跳舞?老師看了大家的表情后,微笑著說(shuō):“不信嗎?但萬(wàn)事皆有可能,接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的`時(shí)刻,不要眨眼哦!”葛老師就像魔法師哈利·波特一樣,朝兩個(gè)杯子里各吐了口仙氣,之后,便把兩個(gè)杯子輕輕地疊在了一起,留了一點(diǎn)空隙,之后朝那空隙一吹,杯子瞬間舞動(dòng)了起來(lái)。真讓人震撼,我們使勁鼓起掌來(lái)。
之后,葛老師請(qǐng)了兩位同學(xué),上來(lái)試一試。第一位男同學(xué)上來(lái)使勁的一吹,杯子竟沒(méi)有動(dòng)靜,安然無(wú)恙地站著。他想了想,便聰明地把兩個(gè)杯子之間的距離調(diào)大了一點(diǎn),再吹了一遍,果然,杯子動(dòng)了起來(lái),但很快就停了下來(lái)!
第二位女同學(xué)很聰明,一上去就調(diào)好了間距,不費(fèi)吹灰之力就讓杯子跳起舞來(lái)。
隨后只聽(tīng)葛老師高聲一呼:“放心,你們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)!”同學(xué)們聽(tīng)了,歡呼起來(lái)。而我則一下站在位置上,舉手示意。
當(dāng)葛老師把杯子發(fā)到我們這組的時(shí)候,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),“刷”的一下拿過(guò)杯子,用穩(wěn)重的節(jié)奏吹起來(lái),杯子舞起來(lái)了,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,我則開(kāi)心不已。
我的時(shí)間到了,該輪到余杰了。他仔細(xì)地端詳了一陣,便找準(zhǔn)時(shí)機(jī),使出九牛二虎之力,猛地一吹,那塑料杯便駕著七彩祥云飛了出去。我們一陣哄笑。他不好意思地?fù)毂尤チ。回?lái)后再次調(diào)整方式,對(duì)著縫隙小心吹,杯子瞬間舞動(dòng)起來(lái)。大家都會(huì)心地笑了。
一節(jié)課很快結(jié)束了!可紙杯為什么會(huì)跳舞呢?
之后,我查閱資料才知道,原來(lái)紙杯中的空氣流動(dòng),使兩個(gè)紙杯中空氣壓強(qiáng)減小,壓強(qiáng)差異致紙杯受力移動(dòng),所以杯子就會(huì)跳起舞來(lái)。
看來(lái),生活中的學(xué)問(wèn)真不少!我們要做生活中的有心人!
杯子作文600字 篇20
“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,一陣富有節(jié)奏感的聲響從我們班里傳出,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,又一陣聲響與它一唱一合,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,一陣陣聲響從教室的四面八方傳來(lái),形成了一曲“大合奏”。這究竟是怎么了?原來(lái),是趕上了我們班的“扣杯子熱潮”。
今天,音樂(lè)課上到一半的時(shí)候,徐老師突然止住歌聲,揚(yáng)手示意我們安靜。她一轉(zhuǎn)身,像變戲法似的“變”出了一大疊杯子,一一發(fā)給了大家。接著,又放下了大屏幕。這下,同學(xué)們可奇怪了,教室里的議論聲此起彼伏,“這是要給我們看電影的節(jié)奏嗎?”“我知道了!這杯子肯定是用來(lái)裝電影的絕配——爆米花的!”……徐老師神秘地笑了笑,按下播放鍵,“電影”開(kāi)始了!
伴著輕快的小調(diào),主人公——一位女廚師在廚房中“披掛上陣”了,她拿出一個(gè)杯子,以飛快的速度玩了起來(lái):只見(jiàn)那個(gè)杯子忽地到了左手,忽地到了右手,又忽地扣到了桌子上。最后,只能聽(tīng)見(jiàn)杯子扣在桌上的.“嗒嗒”聲和同學(xué)們的“嘖嘖”的贊嘆聲了。
“現(xiàn)在,”徐老師按下暫停鍵,“我們來(lái)學(xué)習(xí)……”話音未落,教室里立刻想起了一片歡呼聲,大家都爭(zhēng)先恐后地練習(xí)起來(lái),真是“八仙過(guò)海,各顯神通”:有的放慢動(dòng)作,腳踏實(shí)地地一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)動(dòng)作的練;有的急于求成,常常手指還沒(méi)碰到杯邊,杯子就被另一只手擊飛了;有的不緊不慢,勻速練習(xí),果然大有成效,開(kāi)心得歡呼雀躍……
經(jīng)過(guò)十幾分鐘的練習(xí),大家的技藝都已爐火純青,一見(jiàn)到杯子手就癢癢。盡管徐老師再三叮嚀,不要把玻璃杯、保溫杯之類(lèi)的摔壞了,可一到教室,大家就不顧一切了,抓起手邊的圓柱狀的玩意兒就開(kāi)始扣!班,嗒嗒嗒”,這一陣陣大合奏真是太贊了!
這次的“扣杯子熱潮”真是棒極了,那么,下一次的“熱潮”會(huì)是什么,它又會(huì)是什么樣的?瞧我,雖然還沉浸在這一次的“熱潮”中,可卻又對(duì)下一次的“熱潮”惦記上了。
杯子作文600字 篇21
作文課上,老師神秘地笑著對(duì)大家說(shuō):“今天是一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,讓我們一起動(dòng)手操作,然后寫(xiě)出你們發(fā)現(xiàn)了什么吧!”“果然沒(méi)好事!”我自言自語(yǔ)道。
只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)玻璃杯和一個(gè)白色的瓷盤(pán),老師確定這是要做實(shí)驗(yàn)嗎?不知道的還以為老師要給我做早餐呢!難道我們要用這兩個(gè)東西做樂(lè)器進(jìn)行敲打?難道是讓我們?cè)诩埳袭?huà)素描?還是讓我們?nèi)ケ容^一下,杯子和碟子哪個(gè)裝的水更多呢?
我和同學(xué)們面面相覷不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥,老師又拿出了一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)!敖裉煳覀儗⒁鲆粋(gè)神奇的實(shí)驗(yàn),叫‘會(huì)吸水的杯子’。首先我們將蠟燭點(diǎn)著,然后讓蠟燭滴下幾滴蠟油,方便固定在盤(pán)子里。王梓晗,你來(lái)幫幫我!”被老師意外地抽中,我扭扭捏捏地上了臺(tái)。我剛準(zhǔn)備要將蠟燭固定時(shí),上面有一滴融化的蠟油開(kāi)始迅速地向下滑,我趕緊將蠟燭固定好,馬上放手。太嚇人了,差一點(diǎn),那滾燙的蠟油就要把我的手給燙傷了;接著,在老師的指示下我將水杯中的水倒進(jìn)盤(pán)子里,然后將玻璃杯反扣在蠟燭上,蠟燭冒出的黑煙很快就將杯底熏黑,蠟燭的火苗由紅變成藍(lán)在一點(diǎn)點(diǎn)地變小,最后消失不見(jiàn)了。這時(shí)神奇的事情發(fā)生了,玻璃水杯展示出失傳多年的“吸星大法”,將杯子外的水向內(nèi)吸,讓杯中的水比外面盤(pán)子里的水位還要高。
正當(dāng)我們百思不得其解的時(shí)候,老師給出了答案。原來(lái)蠟燭燃燒需要氧氣,當(dāng)杯子里的氧氣被燒完后,蠟燭就會(huì)熄滅,因?yàn)楸永锏?空氣減少了,氣壓也小了,外面的氣壓就把水杯外的水壓了進(jìn)水杯里,杯子中的水自然就升高了。
原來(lái)不是杯子會(huì)吸水,是大氣壓用壓力將水壓進(jìn)去的啊!其實(shí)我們生活經(jīng)?吹胶芏嘧屓藝@為觀止的魔術(shù)或現(xiàn)象只不過(guò)是人們利用了科學(xué)的原理罷了。所以我們還是要好好學(xué)習(xí),去探索和發(fā)現(xiàn)更多有趣的科學(xué)現(xiàn)象和道理。
杯子作文600字 篇22
世界上有許多的奧妙等著人們?nèi)ヅμ剿鳎罱捎谝粋(gè)很偶然的機(jī)會(huì),我竟然發(fā)現(xiàn)了平凡的杯子也能奏出異常動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。 記得那是一個(gè)寒冷的早晨,剛跑完步回家的我口渴得嘴唇都快裂開(kāi)了,整個(gè)人喘得上氣不接下氣,喉嚨干燥的仿佛有一團(tuán)烈火在燃燒,于是我急忙從冰箱里取出一壺冰水,倒進(jìn)玻璃杯里,想盡快滋潤(rùn)我那干燥的喉嚨。不小心兩個(gè)杯子相碰,發(fā)出了一聲清脆的.響聲,我的注意力一下子就由口渴得冒煙轉(zhuǎn)移到了這銀鈴般的音符中。
我的腦海里不斷的盤(pán)旋著;既然杯子相碰會(huì)發(fā)出聲音,那么改用筷子敲打每個(gè)杯子應(yīng)該也會(huì)發(fā)出聲音嘍! 為了馬上證實(shí)自己“偉大”的設(shè)想,我匆匆忙忙地拿來(lái)筷子,重復(fù)的敲打著那些杯子,仔細(xì)地辨別這每個(gè)杯子所發(fā)出來(lái)的聲音。噢,多么像歌譜中的“do”呀!我靈機(jī)一動(dòng),不如讓杯子們演奏一首歌曲,那該有多棒!于是我試著在每一個(gè)杯子里裝一點(diǎn)水,可聲音聽(tīng)起來(lái)卻雜亂無(wú)章的。我頓時(shí)心灰意冷,看似那么簡(jiǎn)單的事做起來(lái)居然那么困難,那時(shí)的我真想放棄。 但是,我突然又想起媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“無(wú)論做什么事情都要有毅力,堅(jiān)持到底,千萬(wàn)不可以輕易放棄!毕氲竭@,我似乎悟出什么,于是我重新拾起筷子,繼續(xù)我的沒(méi)有完成的實(shí)驗(yàn)。要使音階呈現(xiàn)出來(lái),應(yīng)該調(diào)節(jié)杯里水的多少吧?如果杯子里的水從多到少,發(fā)出的聲音是不是象音樂(lè)那樣從高到低的呢?我嘗試著這樣去操作。哈!好象真是這么回事呢!從水少的一邊開(kāi)始敲,啊,多么像基本音符里的do、re、mi、fa、so、la、si。我欣喜若狂,一遍一遍地校正每一個(gè)杯子的聲音。終于,大功告成了!雖然不是那么準(zhǔn)確,但我確信現(xiàn)在敲打杯子發(fā)出的聲音已經(jīng)有九分象音階了!我高興得掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng),不由自主地奏起一首又一首我熟悉的歌曲。 生活中類(lèi)似這樣的“寶藏”有很多很多,只要我們平時(shí)細(xì)心地觀察,多動(dòng)腦筋,就會(huì)獲得出人意料的收獲。
杯子作文600字 篇23
杯子,在華麗的展柜了陳列著。她有著美麗無(wú)比的花紋,晶瑩剔透的膚色。優(yōu)雅的曲線、高貴的容顏,享受世人無(wú)比的贊譽(yù)。她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的沐浴在白天陽(yáng)光里,籠罩在夜色的霓虹里。
直到有一天,主人在杯里盛滿(mǎn)芳香的紅酒。她覺(jué)得心被塞得滿(mǎn)滿(mǎn),臉上泛起陣陣的紅暈,襯托她的晶瑩剔透,讓人無(wú)比的驚艷。她覺(jué)得無(wú)比的陶醉,多好呀!多么美妙的感覺(jué)呀!杯子感覺(jué)到從未有過(guò)的幸福。
可是,她漸漸的感覺(jué)到路人不會(huì)再多去看她一眼?偸谴掖乙黄扯^(guò),沒(méi)有贊美,沒(méi)有關(guān)注。她覺(jué)得一切都是這紅酒造成的。遮掩花紋,掩蓋了她的曲線。她感到從未有過(guò)的憤怒,于是用盡全身的力氣,傾斜著自己的身子。她看到那一縷的鮮紅,緩緩地在櫥窗的玻璃上渲染著。
空了,突然她感覺(jué)無(wú)盡的空虛,就像被抽離的靈魂。心被掏空了,其實(shí)對(duì)于杯子來(lái)說(shuō)本身就一個(gè)空的容器?粗貧w本色的花紋,晶瑩剔透的膚色。那優(yōu)雅的曲線、高貴的容顏。她再也感覺(jué)不到快樂(lè)了,仿佛有一種刻骨的缺失。她終于明白有些事情經(jīng)歷過(guò)了,就再也回不去當(dāng)初了。她也知道她所需求的正是被她所摒棄那部分。
于是,她毅然的縱身一躍,一身清脆的聲響,劃破夜的寂靜。碎了,那千瓣的身影,緊緊的沾在那一縷的鮮紅。牢牢的融在了一起,折射出異樣的光彩。如此的堅(jiān)固,好像從未有過(guò)離開(kāi)。
第二天,主人看著完好無(wú)缺的'櫥窗,詫異那杯子是怎么會(huì)從那架子上跌落的。主人想要用手去掰開(kāi)那粘在玻璃上的杯子碎片,突然,感覺(jué)一陣刺痛,一滴鮮血正沿著碎片往下淌。“哇,多美,多整齊的一個(gè)心形圖案呀!甭啡说捏@呼,讓主人感到不解。于是,他走到櫥窗外面一看,感到無(wú)比的震驚,一個(gè)用玻璃碎片粘成的心的形狀,躍然入目。如此的鮮艷,如此的密不可分?粗啡速澴u(yù)的神情,主人于是決定保留這個(gè)杯子碎片組成的形狀。
杯子作文600字 篇24
蝸牛喬喬望著天空,自言自語(yǔ):“熊大熊二保衛(wèi)森林,吉吉國(guó)王維持秩序……我多想像他們一樣為森林做出貢獻(xiàn)!彼胫胫,身體越來(lái)越輕,慢慢騰空了!巴郏∥绎w起來(lái)了!”
喬喬在空中自由地飛行,松鼠蹦蹦見(jiàn)了,大吃一驚:“哇,你居然能飛了,好羨慕啊!”“來(lái),我拉你飛!眴虇虩嵝牡卣f(shuō)。它們飛在森林上空,蹦蹦感嘆:“我們的森林多美呀,如果沒(méi)有光頭強(qiáng)的破壞,肯定會(huì)更好!”
“不好啦,不好啦!光頭強(qiáng)又來(lái)砍伐樹(shù)木了!還帶了一個(gè)很厲害的機(jī)器人!”森林里傳來(lái)吉吉國(guó)王的呼救聲。
熊大熊二連忙趕來(lái):“保護(hù)森林,熊熊有責(zé)!你們快躲起來(lái)。我們來(lái)對(duì)付光頭強(qiáng)!”
“哈哈,讓你們見(jiàn)識(shí)一下我的超強(qiáng)機(jī)器人!你們死定了。”光頭強(qiáng)連續(xù)出擊,只見(jiàn)機(jī)器人左右攻擊,上下夾擊,熊大熊二累得氣喘吁吁。漸漸地,他們沒(méi)有力氣了,敗下陣來(lái)。喬喬和蹦蹦急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦才好呢?喬喬飛到機(jī)器人上方,看清了原來(lái)機(jī)器人是需要光頭強(qiáng)操控的。它靈機(jī)一動(dòng),有辦法了!
“不好,熊大有危險(xiǎn)!”蹦蹦看見(jiàn)光頭強(qiáng)瞄準(zhǔn)了熊大,它驚叫道。在那千鈞一發(fā)之際,喬喬飛到光頭強(qiáng)的臉上爬來(lái)爬去,癢得光頭強(qiáng)暈頭轉(zhuǎn)向,一分心子彈打偏了。“原來(lái)是你這個(gè)搗亂的蝸牛!”光頭強(qiáng)攤開(kāi)手心看著喬喬,“看我不把你捏死!”他氣呼呼地喊道!拔沂菆(jiān)決不會(huì)再讓你破壞森林了!”喬喬立馬飛了起來(lái),光頭強(qiáng)頓時(shí)吃驚得張大了嘴巴,好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)!澳阋詾槟銜(huì)飛就了不起了嗎?讓你嘗嘗我超強(qiáng)機(jī)器人的厲害!”光頭強(qiáng)全神貫注地?fù)舸蛑鴨虇,喬喬以退為進(jìn),一步步將他引到懸崖邊。只聽(tīng)“轟”的.一聲,機(jī)器人墜毀了。光頭強(qiáng)沒(méi)了機(jī)器人的保護(hù),落荒而逃。
喬喬打敗了光頭強(qiáng),保護(hù)了森林。動(dòng)物們齊聲歡呼:“喬喬你可真棒!你是森林的大英雄!”
杯子作文600字 篇25
真正的友誼,在這個(gè)世界上是極少的,甚至從我出生起,就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的友誼。
我有一個(gè)很要好的朋友,她叫陳婉兒,一開(kāi)始我覺(jué)得她對(duì)我很好,覺(jué)得這就是真正的友誼,可自從那次起,我不再這么認(rèn)為了。
那一天,我和陳婉兒去了一個(gè)游樂(lè)設(shè)施玩,有一個(gè)熊孩子,不僅我們?cè)试S搶走了我們的杯子。我把杯子搶了回來(lái),熊孩子的爸爸大聲吼道:“你干什么?你什么態(tài)度?她動(dòng)了一下你的東西怎么了?她才兩歲,你就不能讓一下她嗎?”
我有些不滿(mǎn),明明剛剛是她先搶我的東西,為什么被罵的卻是我呀?于是,我說(shuō)道:“可那是我們的東西,我只是拿了回來(lái),有錯(cuò)嗎?”
熊孩子的爸爸聲音更大了:“你什么意思?你是說(shuō)她有錯(cuò)?他還小!
什么嘛?就算還小也得講道理呀,我怎么會(huì)遇到這種只有視頻里才見(jiàn)到的'事情。不過(guò)當(dāng)時(shí)我有些害怕,向陳婉兒投了一個(gè)求助的眼神,沒(méi)想到陳婉兒卻視而不見(jiàn),那一刻,我的心有一股不明的酸痛感,接下來(lái)我該怎么辦,剩下的事我只好平和心態(tài)來(lái)跟熊孩子的爸爸講道理,可她爸爸卻不動(dòng)初心,罵了我好幾句,才帶著熊孩子走了。
事后,我對(duì)陳婉兒說(shuō):“你剛才怎么不幫我?我以為你會(huì)幫我說(shuō)兩句的,我們不是好朋友嗎?難道友誼那么容易就被打破了?”
剩下的話我并沒(méi)說(shuō)出口。
可以看得出來(lái),陳婉兒心虛了,她說(shuō):“剛剛那不是你惹的禍嗎?所以”
所以你就不管了?我暗自想道,我越想越生氣,越想越難過(guò),眼淚擠在我的眼眶里。因?yàn)槲掖髦谡,風(fēng)也很大,所以她沒(méi)有看到我眼中的淚。
果然啊,友誼如同一面鏡子,一有一點(diǎn)波折,就碎了。
有時(shí)候,我真的非常非常羨慕小說(shuō)里的友誼,小說(shuō)世界里的友誼是一束光。但現(xiàn)實(shí)生活中呢?友誼就這么脆弱嗎?想得到真正的友誼就這么難嗎?
通過(guò)這件事,我終于知道了所謂友誼的偽裝,原來(lái),友誼都是騙人的!坝颜x”這兩個(gè)字眼,直到現(xiàn)在我才知道,這個(gè)東西是多么的奢侈。
杯子作文600字 篇26
今天,老師拿來(lái)三個(gè)杯子和一些石子放在了桌上,第一個(gè)杯子中裝滿(mǎn)了水,第二個(gè)杯子中裝了半杯沙子,第三個(gè)杯子中什么也沒(méi)有,旁邊放了一些石子兒。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)老師拿了一塊較大的石子放入第一個(gè)杯中,只聽(tīng)“撲通”一聲,石子便掉進(jìn)了水中,眨眼間水從不同地方溢了出來(lái)。 接著老師又拿了一些石子,一塊塊地放入第二個(gè)杯中,老師還不時(shí)地?fù)u搖杯子,讓石子落到杯底,漸漸地杯中便壘起了一座小山。
然后,老師把第三個(gè)杯子裝滿(mǎn)石子,神秘地笑了笑,親切地問(wèn):“里面還能裝東西嗎?”我們七嘴八舌,有的說(shuō)能,有的說(shuō)不能。老師不置可否,拿起裝了一些沙子的杯子,把杯沿對(duì)準(zhǔn)石頭的縫隙,小心翼翼地一邊傾斜著,一邊抖動(dòng)杯子,只見(jiàn)沙子像一些頑皮的小孩滑滑梯一樣快速滑到了杯子里。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)看起來(lái)已經(jīng)裝滿(mǎn)了石子的杯子,竟然又能裝進(jìn)那么多的沙子!
這時(shí),老師又一次笑著問(wèn)我們:“里面還能裝東西嗎?”這次我們都異口同聲地說(shuō):“不能了!
”老師仍然沒(méi)有說(shuō)話,拿起第一個(gè)杯子,又一次對(duì)準(zhǔn)了已裝滿(mǎn)了石子和沙子的第三個(gè)杯子,只見(jiàn)水緩緩地滲入來(lái)杯中,隨著杯中的沙子漸漸被浸濕,大半杯的水又被裝進(jìn)了杯子!
真是太不可思議了!
這時(shí),老師問(wèn)大家:“看了這個(gè)實(shí)驗(yàn),你們有什么感想?”只見(jiàn)小王舉起了手,老師點(diǎn)了他的名字!拔业'想法是:人不能罵別人,因?yàn)榱R了別人就像第一個(gè)杯中的石子,把友誼之水溢了出來(lái),及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤也只是像把石頭拿出來(lái),可仍然沒(méi)有原來(lái)那么多友誼之水了,你罵他的那句話也許會(huì)長(zhǎng)時(shí)間地停留在他心里,甚至使他終身難忘! 這時(shí),小剛站了起來(lái):“第三個(gè)杯子讓我感到學(xué)無(wú)止境,就像石頭放入杯中,有了一些知識(shí),再放入沙子,就是又有了一些知識(shí),我們的大腦就像一個(gè)空杯子,可以容納好多好多的知識(shí),我們決不能自滿(mǎn),要不斷學(xué)習(xí)。”小剛的發(fā)言贏得了大家熱烈的掌聲。
呀!
杯子中原來(lái)也有這么多人生哲理呢!
杯子作文600字 篇27
我有一個(gè)不銹鋼做的保溫杯,豎著的文具盒那么高,頂部帶著一頂藍(lán)色小帽子,在深藍(lán)色的“小臉蛋”下面穿著一件“毛衣”,上面有很多花紋!罢毕旅弊右豢,喲,有一個(gè)藍(lán)色的小按鈕,用手一撥,蓋子就彈起來(lái),一股熱氣便向我撲了過(guò)來(lái),把蓋子擰開(kāi),只見(jiàn)一個(gè)透明的“小池塘”,池塘的四周用銀灰色的“墻壁”給圍了起來(lái)。冬天,我用杯子裝上“秋梨膏”水,放進(jìn)書(shū)包側(cè)面的網(wǎng)兜,課間時(shí)分,抿上一口,淡淡的甜味驅(qū)趕了寒冷,全身都變得暖洋洋。
我和杯子還有一段難忘的故事呢。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和往常一樣放學(xué)回家,突然,一個(gè)同學(xué)撞了我一下,“咣當(dāng)”一聲,我心愛(ài)的杯子掉到了地上,摔破了。仔細(xì)一看,藍(lán)色的小帽子豁了口,銀色的身體也多出了幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的“傷痕”。我快哭了,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。東張西望,想找到那個(gè)撞了我的'人?墒,怎么找也找不到。我失望極了,抱著杯子回家去了,此時(shí),我的心里有一種說(shuō)不出的傷痛;氐郊,我坐在書(shū)桌面前發(fā)呆,輕輕地?fù)崦,想?wèn)問(wèn)它,“你痛不痛?對(duì)不起,是我沒(méi)有保護(hù)好你!北铀坪鯇(duì)我笑了笑,“小主人,別難過(guò)!”當(dāng)我把它破舊的帽子小心地放到桌子上,按開(kāi)內(nèi)蓋,卻驚喜的發(fā)現(xiàn),溫暖濕潤(rùn)的水蒸氣飄到我的臉頰,我的杯子,仍然有著堅(jiān)強(qiáng)的身軀,為開(kāi)水遮風(fēng)避寒。
后來(lái),爸爸看到我的傷痕累累的杯子,就給我另外買(mǎi)了一個(gè)漂亮的新杯子,可是,我心里還是仍然喜歡我的舊杯子。每天,依舊帶著它上學(xué),打球,跟同學(xué)分享“秘密飲料”。爸爸很不解,問(wèn)我:“為什么你不用新杯子呢?”,我舉著它,開(kāi)心地說(shuō),“爸爸,這是我的鐵哥們兒,我們都不怕摔,是勇敢的男子漢!”
直到現(xiàn)在,我最?lèi)?ài)的杯子都陪著我,好好學(xué)習(xí),知難而上,從容自在……
杯子作文600字 篇28
大家好!我是一只小杯子,一只很脆弱的一只小杯子,稍不留神就會(huì)跌倒摔碎。(不過(guò)幸虧啦,我現(xiàn)在還沒(méi)有摔碎!)我今年一歲,我的主人叫“小艾”,我和主人相處得可好啦!
我在主人口渴時(shí),總能為主人送一杯的熱水,解除主人干渴,主人對(duì)我那也是特別好!每次喝完水后,總要為我“洗洗澡”在再“刷一刷”,讓我每時(shí)每刻都干凈整潔(盡管我本身并不漂亮啦)。
主人還會(huì)在我身上貼一些小貼畫(huà),把我裝飾的更美一些,我也很喜愛(ài)主人給我的“衣服”,我在主人房間的窗臺(tái)上,天天看著主人寫(xiě)作業(yè)、看主人一天比一天更成熟、更老練的臉,我覺(jué)得我是世界上最幸福的`一只杯子。
主人又上學(xué)去了,到了該放學(xué)的時(shí)間,卻仍然看不到主人回家,我心里不禁有些疑惑,卻又有些懷疑,主人呢?會(huì)不會(huì)出什么事情?怎么還沒(méi)有回來(lái)?我的汗冒了出來(lái)。
我往窗臺(tái)外面看了一眼,驚奇地發(fā)現(xiàn):一個(gè)歹徒正劫持著主人,在主人的脖子上架了一把刀,我出了一身的冷汗。哎,可惜我沒(méi)有耳朵,不然,我肯定會(huì)聽(tīng)到一些聲音早些發(fā)現(xiàn)的。
主人怎么辦呢?主人的脖子上已經(jīng)有了一條血痕,我突然冒出一個(gè)能營(yíng)救主人的辦法,不過(guò),我又對(duì)這辦法起了一身雞皮疙瘩,因?yàn),這個(gè)辦法是:自己摔下去,砸到歹徒的頭上,使他暫時(shí)的放開(kāi)主人,在這時(shí)候,警察就可以乘機(jī)將歹徒給抓住了。
萬(wàn)一我沒(méi)有剛好掉落在歹徒的頭上怎么辦?那我的命豈不是白走了嗎?不行不行!可主人呢?試一下說(shuō)不定也剛好掉到歹徒頭上,有很小很小的幾率?戳酥魅瞬弊由显絹(lái)越深的紅印,我狠了狠心,往下一跳。
哦,剛好掉在了歹徒頭上,我的身體卻也隨著劇烈的疼痛,炸了開(kāi)來(lái)。不出我所料,警察果然趁歹徒抱頭的時(shí)候?qū)⑺品?/p>
主人得救了!她捧起我七零八落的身體,一滴滴淚水滴到我的臉上。哦,主人哭了,我身體也很虛弱了,但我想摸一下主人的臉,為她擦干眼淚,告訴她:“為我不值得傷心的!笨墒俏彝耍覜](méi)有手,也沒(méi)有嘴,只有大腦和思想。
杯子作文600字 篇29
世界上有許多的奧妙等著人們?nèi)ヅμ剿,最近由于一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì),我竟然發(fā)現(xiàn)了平凡的杯子也能奏出異常動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
記得那是一個(gè)寒冷的早晨,剛跑完步回家的我口渴得嘴唇都快裂開(kāi)了,整個(gè)人喘得上氣不接下氣,喉嚨干燥的仿佛有一團(tuán)烈火在燃燒,于是我急忙從冰箱里取出一壺冰水,倒進(jìn)玻璃杯里,想盡快滋潤(rùn)我那干燥的.喉嚨。不小心兩個(gè)杯子相碰,發(fā)出了一聲清脆的響聲,我的注意力一下子就由注意力一下子就由口渴得冒煙轉(zhuǎn)移到了這銀鈴般的音符中。我的腦海里不斷的盤(pán)旋著;既然杯子相碰會(huì)發(fā)出聲音,那么改用筷子敲打每個(gè)杯子應(yīng)該也會(huì)發(fā)出聲音嘍!
為了馬上證實(shí)自己“偉大”的設(shè)想,我匆匆忙忙地拿來(lái)筷子,重復(fù)的敲打著那些杯子,仔細(xì)地辨別這每個(gè)杯子所發(fā)出來(lái)的聲音。噢,多么像歌譜中的“do”呀!我靈機(jī)一動(dòng),不如讓杯子們演奏一首歌曲,那該有多棒!于是我試著在每一個(gè)杯子里裝一點(diǎn)水,可聲音聽(tīng)起來(lái)卻雜亂無(wú)章的。我頓時(shí)心灰意冷,看似那么簡(jiǎn)單的事做起來(lái)居然那么困難,那時(shí)的我真想放棄。
但是,我突然又想起媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“無(wú)論做什么事情都要有毅力,堅(jiān)持到底,千萬(wàn)不可以輕易放棄!毕氲竭@,我似乎悟出什么,于是我重新拾起筷子,繼續(xù)我的沒(méi)有完成的實(shí)驗(yàn)。要使音階呈現(xiàn)出來(lái),應(yīng)該調(diào)節(jié)杯里水的多少吧?如果杯子里的水從多到少,發(fā)出的聲音是不是象音樂(lè)那樣從高到低的呢?我嘗試著這樣去操作。哈!好象真是這么回事呢!從水少的一邊開(kāi)始敲,啊,多么像基本音符里的do、re、mi、fa、so、la、si。我欣喜若狂,一遍一遍地校正每一個(gè)杯子的聲音。終于,大功告成了!雖然不是那么準(zhǔn)確,但我確信現(xiàn)在敲打杯子發(fā)出的聲音已經(jīng)有九分象音階了!我高興得掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng),不由自主地奏起一首又一首我熟悉的歌曲。
生活中類(lèi)似這樣的“寶藏”有很多很多,只要我們平時(shí)細(xì)心地觀察,多動(dòng)腦筋,就會(huì)獲得出人意料的收獲。
杯子作文600字 篇30
爸爸氣沖沖地走出廚房,“砰”的一聲,門(mén)在他身后重重地關(guān)上。他來(lái)到臥室門(mén)口,板著臉質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶遣皇侨拥袅艘粋(gè)杯子。≌炀椭廊?xùn)|西!”
媽媽放下手中的事,一臉茫然地看著爸爸,沉思片刻,她像想起什么似的,說(shuō):“哦,那個(gè)杯子呀,實(shí)在洗不干凈,我扔掉了!闭f(shuō)完,她又坐下去繼續(xù)埋頭干手里的'事。
爸爸聽(tīng)后一言不發(fā),咚咚咚,三兩步回到廚房。不到三秒鐘,他又返折回來(lái),手里多了一個(gè)杯子。“看,這個(gè)杯子臟吧,我現(xiàn)在就洗給你看!你可要看好了!”爸爸把杯子舉到媽媽面前,盛氣凌人。
媽媽也不甘示弱,蹭地一下站起來(lái),右手在桌邊一拍,道:“好啊,洗不干凈,今兒個(gè)就別吃晚飯!”
一言為定!爸爸開(kāi)始刷洗杯子,媽媽則在一旁做監(jiān)工。爸爸拿出洗潔精,狠狠地壓下去,擠出一大塊涂在杯子內(nèi)壁,然后用清潔球沿著杯壁開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。爸爸兩手左右開(kāi)弓,一陣狂擦,白色泡沫越來(lái)越多,幾乎把整個(gè)杯子都蓋住了。他見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟,便用清水一沖,水沖走了白沫,留下的杯子——茶漬依舊。唉,我替爸爸嘆起氣來(lái)。
爸爸又在杯子里倒了大半杯白醋,然后就看報(bào)紙喝茶去了。約摸過(guò)了一小時(shí),爸爸將白醋倒掉,媽媽湊過(guò)臉來(lái),一把搶過(guò)杯子,低頭一看,樂(lè)了:“哈哈,沒(méi)洗干凈!我說(shuō)洗不干凈吧,你偏不信!
爸爸瞪了媽媽一眼,拿回杯子,走進(jìn)洗手間,關(guān)上門(mén)。媽媽覺(jué)得奇怪,便在門(mén)口等著。不一會(huì),門(mén)開(kāi)了,爸爸走出來(lái),將杯子藏在身后。媽媽以為爸爸又失敗了,正準(zhǔn)備笑,爸爸突然將杯子湊近媽媽的臉,瞪大眼睛說(shuō):“看,洗干凈沒(méi)!”
哇,這杯子像是新的一般,在燈光下潔白閃亮。
爸爸終于將杯子洗干凈了,太神奇了,他是怎么做到的?原來(lái)他用的是洗杯神器——牙膏!我和姐姐為爸爸鼓掌,一旁的媽媽卻不屑地說(shuō):“哼,要不是我把杯子扔了,你才不會(huì)有這勁頭去洗杯子呢!”
從此,洗杯子就成了爸爸份內(nèi)的事了。
杯子作文600字 篇31
用什么杯子盛透明的水,有透明的杯子,不用揭開(kāi)杯蓋就能看見(jiàn)透明的水,不用去猜測(cè),也沒(méi)有朦朧的感覺(jué),一眼就看到杯底。
還有不透明的杯子,沒(méi)有打開(kāi)杯蓋時(shí)杯子里是否裝著水,杯子也可以裝著其他的東西,甚至沒(méi)有盛東西是空空的。裝滿(mǎn)水的透明杯子,有時(shí)候也會(huì)誤認(rèn)為沒(méi)有水的空杯。
人們的感情一般都愿意裝著不透明的杯子里,過(guò)去有時(shí)候是怕羞的,不愿意被人看見(jiàn)。感情有時(shí)候是朦朧的,需要你去品味。什么如果藏在不透明的杯子里,那思念也不能釀出什么新的東西來(lái)。
初戀時(shí)把感情藏在不透明的玻璃杯,不僅僅是掩飾羞澀,還能保護(hù)感情。這時(shí)候的情感還不到半杯,在杯中還會(huì)晃蕩,不穩(wěn)定的因素還有。沒(méi)有真愛(ài)過(guò)的人,杯中水是滿(mǎn)的。便不稀罕了那溢出的愛(ài),任它肆意奢侈,感到奇怪還有溢出的愛(ài)。
用力愛(ài)過(guò)的人,杯中已空,所以,不是不去愛(ài),而是拿什么去愛(ài),無(wú)奈的空杯,用盡氣力的愛(ài)情。盛水的杯子沒(méi)有水可以再盛,續(xù)上就行,但是已經(jīng)沒(méi)有了原來(lái)的味道。水滿(mǎn)了溢出來(lái)還不要緊,就怕杯子破了,水灑了感情也流走了。
杯子里的水是要不斷地蒸發(fā)的,需要不斷地添加水,決不能快沒(méi)水的時(shí)候再加,那樣感情容易斷裂。最怕杯子暴裂,暴裂了就無(wú)法挽回,婚姻破裂就因?yàn)楸硬唤Y(jié)實(shí)的`緣故,或者是杯子空了沒(méi)辦法再續(xù)水。
當(dāng)愛(ài)人永遠(yuǎn)是我的半杯水時(shí)候,無(wú)論是在沙漠中,還是在酷夏時(shí)分,即使是在嚴(yán)寒的冬天,那半杯水還是半杯水。這半杯水是多半杯好,是少半杯好,還是不多不少的半杯好?隨著生活只能不斷地去品,究竟是多少比較好,倆人各自的半杯水合在一樣最好不要超出一杯水。你永遠(yuǎn)是我的半杯水,我也永遠(yuǎn)是你的半杯水。幸福就在水中,我把你喝到肚里,你把我喝到肚中,我中有你,你中有我。記住我們都有半杯水,不要太多也不要太少。要保護(hù)好我們的透明的和不透明的玻璃杯,讓它始終能盛下那半杯水。
杯子作文600字 篇32
杯子和蓋子是常見(jiàn)的生活用品,他們朝夕相處,是一對(duì)好朋友。
一次,主人喝完水后,就把他們倆放在桌子上。杯子和蓋子趁主人不在,再加上閑得無(wú)聊,就想找點(diǎn)事干。
杯子試探的對(duì)蓋子說(shuō):“蓋子兄弟,你看看在咱們倆中,誰(shuí)最厲害呀?你來(lái)談?wù)勀愕南敕ā!?/p>
蓋子懶洋洋地說(shuō):“這還用問(wèn),當(dāng)然是我最厲害啦!我能幫你擋住灰塵,保證你美觀大方;還能使灰塵不落入水里,讓水保證干凈,不讓主人生病!
杯子聽(tīng)到這句話有些不高興了,他拍了拍杯身,反駁道:“切,你那點(diǎn)才算啥,一點(diǎn)都不如我。我能裝好多好多水,使主人解渴;還能裝一些茶葉,必備用。而你呢,則舒舒服服的躺在我身上,什么事都不干。最主要的是,人們喝水時(shí)有杯子才行,有沒(méi)有蓋子都無(wú)所謂。”
蓋子憤怒到了極點(diǎn),就和杯子吵了起來(lái),足足吵了三個(gè)小時(shí),才漸漸平息下來(lái)。最后,他倆異口同聲地說(shuō):“我以后再也不和你做朋友了!庇谑,他倆的友情破裂了,誰(shuí)也不理誰(shuí)。
晚上睡覺(jué)時(shí),杯子做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到他把蓋子藏了起來(lái)。主人渴的要命,就急匆匆來(lái)喝水。突然,主人發(fā)現(xiàn)蓋子沒(méi)有了,于是他皺了眉頭,說(shuō):“沒(méi)有蓋子是不干凈的`,我還是把它扔了吧,唉!”說(shuō)完,就要把他往垃圾桶里扔。
蓋子也做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到他把杯子藏了起來(lái)。主人過(guò)來(lái)看電視,想喝點(diǎn)水,可是看到只有蓋子,就生氣起來(lái),大叫道:“蓋子只能裝一點(diǎn)點(diǎn)水,叫我怎么喝啊,我還是把它扔了吧!”說(shuō)完,就要把他裝到垃圾袋里。
杯子和蓋子都?jí)舻搅私Y(jié)局,嚇得醒過(guò)來(lái),出了一身冷汗,都不安地想著:如果沒(méi)有對(duì)方該多不好啊,我應(yīng)該向他道歉。
第二天,杯子羞愧地對(duì)蓋子說(shuō):“昨天的事是我對(duì)不起你,我向你道歉!”蓋子也不好意思,說(shuō)道:“那件事也有我的過(guò)錯(cuò),咱倆和好吧!”杯子抿著嘴,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,他倆又和諧的生活著,為主人效力,成為了一對(duì)彼此不離的好朋友。
杯子作文600字 篇33
媽媽雖然不怎么愛(ài)喝水,但在她的電腦桌旁總有一個(gè)裝滿(mǎn)水的保溫杯,杯上掛著一兩滴水珠,太陽(yáng)射過(guò)來(lái),一抹陽(yáng)光射過(guò)來(lái),那光仿佛射進(jìn)了人的內(nèi)心深處,張出了一段濃濃的愛(ài)意。
3月8日,一個(gè)具有紀(jì)念意義的日子……母親節(jié),門(mén)前那分外妖嬈的康乃馨總會(huì)被摘得一支不剩,那真是一個(gè)即開(kāi)心又快樂(lè)的日子,別的母親都是樂(lè)滋滋的,可我的母親卻是兩手空空,一無(wú)所有,我那時(shí)總是埋怨別人吧花摘了,都不留一朵給我。
上了初中的一個(gè)母親節(jié),大家都紛紛爭(zhēng)論給媽媽買(mǎi)什么禮物,我卻不以為然,后來(lái),幾個(gè)要好的同學(xué)硬要拉著我去逛街,看著他們?nèi)绱藞?zhí)著,我不知從何拒絕就隨他們?nèi)チ,大街上一個(gè)個(gè)精美的母親節(jié)禮物,一串串甜美的`母親節(jié)祝福吸引了我的目光,不過(guò),我卻還是不想買(mǎi),就這樣逛了好久,朋友們以為我沒(méi)找到什么有意義的禮物,還是我對(duì)媽媽細(xì)心。我不好意思告訴他們我根本不想買(mǎi),礙于面子的關(guān)系就買(mǎi)了一在手邊的保溫杯了媽媽剛看到這個(gè)杯子是還很驚詫的問(wèn)我真的是給他買(mǎi)的嗎,我含笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,他卻還興奮的左看右看,就像是看秦皇寶藏似的看這個(gè)杯子,我的心就在那剎那間像被什么重?fù)袅艘幌,極度不舒服,想到媽媽就算收到爸爸的巧克力也沒(méi)有這么興奮過(guò),我才明白了,原來(lái)媽媽也需要愛(ài)啊。
在那之后的每個(gè)母親節(jié)我都會(huì)為媽媽做事并給她買(mǎi)禮物,陪他聊天,而媽媽也總是高興的不亦樂(lè)乎,我明白了,媽媽不僅愛(ài)別人,也需要?jiǎng)e人愛(ài)啊。
現(xiàn)在那個(gè)杯子依舊完好無(wú)損的放在那了,雖然有些老舊了,卻還是那樣完好無(wú)損,杯邊依舊掛著兩滴水珠,透著溫暖的陽(yáng)光,射進(jìn)媽媽的心了,安撫她驚慌失措的心靈。
杯子作文600字 篇34
如果有人問(wèn)你:“水+杯子=?”,你會(huì)怎樣回答。我會(huì)告訴你,等于一架美妙的“杯琴”。
今天數(shù)學(xué)課上,講臺(tái)上擺著六個(gè)玻璃杯,我不禁納悶起來(lái):“這次怎么了,開(kāi)玻璃杯展覽會(huì)?”這時(shí)候,施老師發(fā)話了:“我給大家來(lái)演奏一曲!蔽宜奶幥屏饲,沒(méi)有樂(lè)器呀,難道……只見(jiàn),施老師手捏著木筷子,稍稍彎下腰,“叮叮咚叮咚”地敲了起來(lái),我一聽(tīng),“333,333,35123……”啊,是《鈴兒響叮當(dāng)》!剎那間,清脆的樂(lè)曲在教室里回蕩。我們沉浸其中,一曲終了,我們才從恍惚的'神情中清醒過(guò)來(lái),大家不約而同地鼓起掌起。當(dāng)施老師敲《小星星》時(shí),我心里也不禁癢起來(lái)。等呀等,施老師一聲令下:“開(kāi)始做!”我便迫不及待地做了起來(lái)。
我們圍在窗臺(tái)前,把六個(gè)一模一樣的玻璃杯一字排開(kāi),各個(gè)敲擊過(guò)去,“叮,叮,叮,叮,叮,叮!绷鶄(gè)玻璃杯音完全一樣。我先模仿施老師,把第一個(gè)玻璃杯裝滿(mǎn)水,一敲:“哆哆。”哈。對(duì)了!再往第二個(gè)杯里加水,比第一個(gè)杯里的水少一點(diǎn),敲敲,不準(zhǔn),再少一點(diǎn),哈,對(duì)了對(duì)了!第三個(gè),第四個(gè)……調(diào)到第六個(gè)“拉”時(shí),怎么也調(diào)不準(zhǔn),這時(shí),施老師已經(jīng)叫停了,只好硬著頭皮上了。
張可航小組由張可航做代表,“叮咚。叮叮叮咚……”一曲練習(xí)曲敲得完美無(wú)缺。丁睿雯小組調(diào)的音又亮又準(zhǔn):“叮咚叮咚,叮咚……”一曲《洋娃娃和小熊跳舞》讓我陶醉了。到我們小組了,我走玻璃杯前,拿著筷子敲了起來(lái):“3535323,3535236……”我敲著,我,陶醉了。
施老師告訴我們:“水少,振動(dòng)頻率較大,音就亮點(diǎn),水多,振動(dòng)頻率少,音比較粗,低沉。 大學(xué)排名
如果現(xiàn)在問(wèn)你水+杯=?你一定會(huì)說(shuō):“一架‘杯琴’!”
杯子作文600字 篇35
如果你問(wèn)我喜歡做什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最喜歡做有趣的實(shí)驗(yàn)。
今天,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”同學(xué)們聽(tīng)了立刻興奮起來(lái),說(shuō):“好!”!澳俏覀儊(lái)準(zhǔn)備材料吧!”老師說(shuō)完,拿出了一個(gè)空的玻璃杯、一瓶水、幾張長(zhǎng)方形的卡紙,一切準(zhǔn)備就緒了,就等著做實(shí)驗(yàn)了。
“誰(shuí)能把杯子倒過(guò)來(lái),里面的.水卻不流出來(lái)?”聽(tīng)了老師的話,我們都躍躍欲試。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師讓我來(lái),我心里是十八個(gè)吊桶打水——七上八下,我倒了半杯水,接著把卡紙蓋到杯子上面,然后左手托著杯,右手壓住紙,最后我把杯子倒了過(guò)來(lái),只見(jiàn)水一滴一滴地落下來(lái),我把右手放開(kāi),突然“嘩啦啦”一聲,水全都倒下來(lái)了!鞍パ!”同學(xué)們都失望地叫了起來(lái)。
老師見(jiàn)了就對(duì)大家說(shuō):“我來(lái)試一試!崩蠋熜赜谐芍竦臉幼,讓我們更加好奇了。我心想:老師出馬就成功了嗎?真是異想天開(kāi)。老師倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水,像我一樣左手托著杯子,右手蓋在杯的上方,她剛要倒過(guò)來(lái),我心想:“老師會(huì)成功嘛?”誰(shuí)知道真的成功了,只見(jiàn)卡紙像粘上了雙面膠一樣牢牢地貼在杯口。教室里驟然響起了熱烈的掌聲。
看見(jiàn)老師成功了,我們樂(lè)不可支。可是我們還是百思不得其解。老師看出了我們的心思,告訴了我們實(shí)驗(yàn)的原理:原來(lái)裝滿(mǎn)水的杯子里面沒(méi)有空氣,大氣壓強(qiáng)比杯子外面小。杯子外面的大氣壓力像一只手掌一樣,牢牢地托住了紙片,所以水不會(huì)灑下來(lái)。
實(shí)驗(yàn)帶給了我們很多快樂(lè),也讓我們收獲了許多科學(xué)知識(shí),還有更多的實(shí)驗(yàn)等著我們呢。
杯子作文600字 篇36
當(dāng)我們放學(xué)的時(shí)候,我唱歌,走在回家的路上。突然金光沿路閃過(guò)——“喂,這是誰(shuí)的杯子?”原來(lái)是躺在地上曬太陽(yáng)的杯子。杯子全是粉紅色的,還有一些女生喜歡的貼紙。所以我決定是女生杯。
但這是誰(shuí)的杯子?不知道是誰(shuí)故意留在這里的,還是不小心掉在這里的。要不要撿?真的好糾結(jié)!這讓我心情沉重,矛盾重重。如果我撿起來(lái),故意放在那里的人會(huì)指責(zé)我是小偷。如果我不撿,如果有人不小心扔了,主人一定很著急。
但我毫不猶豫地舉起杯子喊道:“誰(shuí)的杯子?”不知道是因?yàn)槁曇籼∵是外面太吵,沒(méi)人管我。突然,我身后傳來(lái)“誰(shuí)的杯子”的聲音。我轉(zhuǎn)身走的時(shí)候,原來(lái)是我們學(xué)校的一個(gè)高三學(xué)生,我們一起喊,連續(xù)喊了幾次都沒(méi)人回應(yīng)。可能當(dāng)時(shí)有路過(guò)的人心里罵我們“瘋了”。
最后還是沒(méi)讓丟杯的.人聽(tīng)到,學(xué)長(zhǎng)們陸續(xù)離開(kāi),我在原地等了幾分鐘,還是沒(méi)等主人出現(xiàn)。這時(shí)我的心情又變得沉重起來(lái):唉,看來(lái)今天找不到杯子的主人了,我還是明天把杯子放在學(xué)校的“失物招領(lǐng)處”吧。過(guò)馬路的時(shí)候我在回家的路上找那個(gè)書(shū)包上沒(méi)有杯子的女生,到了我們小區(qū)才找到。走進(jìn)我們小區(qū)的大門(mén)我很失望,今晚我只讓杯子暫時(shí)和它的主人分開(kāi)。
第二天,不管杯子的主人是不是我們學(xué)校的,我把杯子放在了我們學(xué)校的“失物招領(lǐng)處”。
過(guò)了幾天,我來(lái)到“失物招領(lǐng)處”,發(fā)現(xiàn)杯子不見(jiàn)了,我高興地跳了起來(lái):“是啊,主人找到杯子了!”但后來(lái)我又想:也有可能是別的女生把杯子拿走了。最后我攤開(kāi)雙手:“誰(shuí)知道?”
杯子作文600字 篇37
古時(shí)候有個(gè)富人,從擁有99只羊的那天起,就眼巴巴地盼著再添一只羊,覺(jué)得心滿(mǎn)意足。然而幾個(gè)月過(guò)去了,羊的數(shù)量有增無(wú)減,始終沒(méi)有突破100大關(guān);所以,他一直很開(kāi)心,也很擔(dān)心。
一天深夜,他在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時(shí)候,突然想起村后山上的廟里,有個(gè)道士禪師養(yǎng)過(guò)一只羊。于是,第二天一早,財(cái)主急忙上山,懇求禪師大發(fā)慈悲,把羊送給自己。當(dāng)時(shí)禪師正在閉眼打坐,眼皮不動(dòng)。他只是淡淡地說(shuō):“拿走吧!
一個(gè)月后,富人又來(lái)見(jiàn)禪師。禪師見(jiàn)他傷心憔悴,就問(wèn)他為什么這么擔(dān)心。
財(cái)主苦笑著說(shuō):“我一個(gè)月吃了105只羊。”
禪師大惑不解:“既然這樣,你應(yīng)該高興!备蝗藫u搖頭,嘆了口氣,“可是什么時(shí)候才能有200只羊呢?”
禪師一言不發(fā),轉(zhuǎn)身端來(lái)一杯水,遞給財(cái)主。富人抬頭喝了一口,喊道:“這茶怎么這么咸?”禪師平靜地說(shuō):“其實(shí)你一直都是自己喝鹽水的,”
生活離不開(kāi)開(kāi)水,每個(gè)人都有欲望。欲望和克制就像一杯綠茶。雖然它的味道清淡,但卻能滋潤(rùn)心靈,滋養(yǎng)生命。貪欲過(guò)度是一杯鹽水。雖然它的味道很濃,但只會(huì)口干舌燥;就算給你一片太平洋,也不能解渴。
生活是活著的,你需要什么,不需要什么;世界上有太多的東西值得去愛(ài)。面對(duì)太多的誘惑,知道自己需要什么只是本能,而知道自己不需要什么才是人生的.智慧。一位哲學(xué)家說(shuō):真正的幸福不是擁有更多,而是索取更少。幸福存在于一種永遠(yuǎn)感恩、永遠(yuǎn)珍惜幸福的心態(tài)中。如果生活的杯子里總是裝滿(mǎn)鹽水,那它就永遠(yuǎn)不會(huì)嘗到幸福的甜蜜。
杯子作文600字 篇38
杯子會(huì)跳舞!你信嗎?反正我是信了。
今天,老師就給我們表演了會(huì)跳舞的杯子。老師先拿來(lái)兩個(gè)杯子說(shuō):“你們不用任何道具,只能用手拿著杯子,會(huì)讓里面的一個(gè)杯子‘跳舞’嗎?”
“杯子會(huì)跳舞?”我很納悶,“會(huì)不會(huì)有機(jī)關(guān)?”
緊接著老師又說(shuō)了一句:“你們檢查檢查這兩杯子,或許真的有不一樣哦!”
我左看右看,上看下看:這不就是普通的紙杯嗎?會(huì)跳舞,我才不信呢?
然后,老師把兩個(gè)杯子疊在一起,松了松,對(duì)著杯子吹了吹:里面的那個(gè)杯子像是裝了彈簧一樣,忽上忽下地跳了起來(lái)。呀!原來(lái)這杯子真的會(huì)跳舞。我很是驚訝!
這時(shí),我們班的`同學(xué)個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng),躍躍欲試,都想上去嘗試嘗試。
老師先請(qǐng)了馬家樹(shù)表演。他一吹,里面的杯子稍稍動(dòng)了一下。再一吹,不知怎的,里面的那個(gè)杯子好像是不高興了,紋絲不動(dòng)。我想:這次有可能是吹的力度不夠,或者是方法不對(duì)。
老師又叫張起表演。他猛地一吹,里面的杯子非但沒(méi)跳舞而且還成了“跳水運(yùn)動(dòng)員”,“啪”的一聲,跳到了地上。惹得全班同學(xué)哄堂大笑。我想:這次有可能是用力過(guò)猛。
怎么會(huì)是這樣呢?難道老師真的有魔法?突然,我看了看那兩只杯子,眼睛一亮,腦門(mén)一拍,計(jì)上心來(lái):噢,原來(lái)是要吹在兩個(gè)杯子之間的縫隙上,吹的力度要恰如其分。我恍然大悟!
果然不出我所料,在后來(lái)的小組嘗試?yán),我就用了這招。那里面的杯子,活像個(gè)淘氣的小精靈,我讓它上它就上,我讓它下它就下。舞姿還美著哩!真神!
現(xiàn)在你信了吧,杯子果然會(huì)跳舞!
杯子作文600字 篇39
“動(dòng)了,動(dòng)了,真的動(dòng)了。”教室里傳來(lái)一陣陣驚呼。原來(lái)我們正在看一個(gè)杯子走路。你可千萬(wàn)別不信哦,接下來(lái)我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。
今天剛上課,老師把一塊玻璃一頭放在一塊黑板擦上,旁邊則放了一杯裝滿(mǎn)水的杯子和一個(gè)沒(méi)裝水的杯子。然后神秘地對(duì)我們笑了笑說(shuō):“同學(xué)們,你們相信杯子會(huì)走嗎?”教室里立馬炸開(kāi)了鍋:“杯子怎么可能會(huì)走!”“杯子又沒(méi)腳,怎么走呢?”……
見(jiàn)我們不信,羅老師說(shuō):“那我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)試試看吧!闭f(shuō)完把杯子倒扣在玻璃板上,拿起吹風(fēng)機(jī),對(duì)著杯底吹風(fēng)。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……杯子仍然紋絲不動(dòng),好似在說(shuō):“小樣的,你能把我怎么樣?”我想這次的試驗(yàn)肯定失敗了。果然不出我所料,老師開(kāi)口了:“好吧,這次的實(shí)驗(yàn)失敗了!
“再來(lái)一次吧!崩蠋煵桓市。這次老師改變一下實(shí)驗(yàn)步驟,只見(jiàn)他在玻璃板上灑了水,然后又將玻璃杯邊沿沾上水,然后倒扣在玻璃上,接著打開(kāi)吹風(fēng)機(jī)繼續(xù)吹杯子底。我心想:不過(guò)是多了點(diǎn)水而已,肯定還是失敗的`。
可突然,那杯子好似動(dòng)了一下。我們立馬盯著杯子,杯子又動(dòng)了一下。這下我們都看得一清二楚。于是紛紛議論起來(lái):“杯子真的動(dòng)了!薄半y道我眼花了嗎?”“好神奇呀,杯子長(zhǎng)腳了嗎?”……
老師讓我們每個(gè)人去試一試,體驗(yàn)一下。我們都好奇這是什么原理,羅老師解釋說(shuō):這其實(shí)是熱脹冷縮的原理,吹風(fēng)機(jī)對(duì)于杯子一直吹,杯子里的空氣變熱。而玻璃板上灑水把熱空氣堵在了里面,熱空氣無(wú)處跑,只好向上頂,把杯子點(diǎn)開(kāi),所以杯子會(huì)走了。
我們頓時(shí)全部懂了,科學(xué)真神奇呀?上н@個(gè)實(shí)驗(yàn)很快就結(jié)束了,我真希望下次還有這樣的實(shí)驗(yàn)作文課。
杯子作文600字 篇40
每人都有每人喜歡的物品,可你的物品突然消失或弄壞了,自己心里不僅有憤怒肯定也有憂(yōu)傷吧!就在前幾天,我最心愛(ài)的杯子離世了!
我的杯子是陶瓷杯,摔倒地下就會(huì)砰地一聲就碎了的那種,我現(xiàn)在想起那聲音就瑟瑟發(fā)抖。我的杯子符合我的應(yīng)援色綠色,圖案是超級(jí)超級(jí)可愛(ài)的米菲,或許你會(huì)說(shuō)我很幼稚,這么大人了,還用像哆啦A夢(mèng)那種幼稚的杯子,但那種杯子是真的好用!
昨晚睡覺(jué)前,我偷吃了一個(gè)面包,喝完水后,我這只小饞貓還想再吃幾個(gè)棗子,但我從始至終都萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,在我關(guān)上冰箱門(mén)的時(shí)候,不小心把杯子撞在地上了,哎呀!門(mén)沒(méi)關(guān)著,最?lèi)?ài)的杯子還打碎了,我這只愛(ài)哭小豬哇哇大哭起來(lái),老媽說(shuō):你把那么多碗和盤(pán)子打碎了都不哭,打碎碗還在那里笑,這么大人了,打碎個(gè)杯子就哭,羞不羞!我本想用手撿起來(lái),可我怕被割傷,才用掃把掃的,我邊掃邊在那里哭,我媽也懶得說(shuō)我了,自己跑到小說(shuō)的海洋去了。
想起打碎了杯子,還記得我也是一只吃貨小豬嗎?如果我餓了,當(dāng)然,小賣(mài)部和超市的大門(mén)迎接著我呢!
我還是個(gè)烏鴉嘴,上次龍baby幫我把糖果拆開(kāi)來(lái),我讓龍小心一點(diǎn),別掉了,掉了的話我可就涼了,可龍使足了吃奶的勁都沒(méi)有打開(kāi),就讓我這個(gè)小胖豬來(lái)吧!,可我這烏鴉嘴啥時(shí)候都不靈,偏偏這時(shí)候比上帝還靈,哎呀!我的.糖果掉地上了,我不知道發(fā)生了什么,我的糖果距離地面只有三厘米時(shí),我叫了起來(lái)!在安靜的情況下我叫一聲特尷尬。哎!我的糖果栽在我手中了!我是不是很可憐?
哎!怎么我最近幾天這么倒霉啊?上帝、老天爺、老祖宗、圣母娘娘幫幫我!讓我幸運(yùn)三天就夠了,就三天,求求你們了!看在我這么可愛(ài)的份上幫幫我嘛!拜托啦!
杯子作文600字 篇41
周五的晚上,窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí)、星光閃爍,我坐在電腦前跟米絲魚(yú)老師學(xué)做《會(huì)吸水的杯子》的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我真是既興奮又期待。
米絲魚(yú)老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,饒有神秘地問(wèn)大家:“你們相信有會(huì)吸水的杯子嗎?”杯子會(huì)吸水?我心里半信半疑,恍惚疑惑間,跟著老師拿出了杯子、盤(pán)子、蠟燭、打火機(jī)、藍(lán)色的水若干。
我學(xué)著老師的樣子先將盤(pán)子放好,再拿出打火機(jī)“噗嗤”一聲打開(kāi)點(diǎn)燃蠟燭,頓時(shí),蠟燭上的'小火焰不斷地在跳躍,像一個(gè)個(gè)舞者爭(zhēng)先恐后地展示著自己的本領(lǐng),又像看穿了我心思的小精靈,雀躍地說(shuō):“小主人,快點(diǎn)試試吧,我會(huì)好好配合你的。”“好的,拭目以待!”我快樂(lè)地回答道,于是我將蠟燭傾斜滴一兩滴燭油在盤(pán)子中央,接著順手把蠟燭粘在盤(pán)子中央,然后倒上一厘米左右的水,最后將杯子倒扣在蠟燭中央。心想:會(huì)怎么樣呢?這樣的話,蠟燭不是窒息了么?當(dāng)我看見(jiàn)蠟燭像一條快要奄奄一息的魚(yú)兒在杯子里使勁掙扎著,我的心也跟著蠟燭“撲通撲通”地劇烈跳動(dòng)。
奇跡出現(xiàn)了,蠟燭雖然熄滅了,但是盤(pán)子里的水卻像案板上的蛤蟆——任剁,水慢慢地、慢慢地被吸進(jìn)了杯子里,“咕嚕咕!钡孛八荩駜商鞗](méi)有吃過(guò)東西的小豬一樣狂喝。真是太神奇了,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似得,一蹦三尺高。
蠟燭為什么會(huì)有這么神奇的作用?原來(lái)啊,蠟燭燃燒消耗杯子內(nèi)的氧氣,使杯子內(nèi)的氣壓強(qiáng)小于杯外的大氣壓,在大氣壓的作用下,盤(pán)子內(nèi)的水會(huì)被壓入杯子內(nèi),杯子內(nèi)的水也隨之升高。
今晚的米絲魚(yú)老師帶來(lái)的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真是太神奇了,讓我收獲了無(wú)與倫比的樂(lè)趣!
杯子作文600字 篇42
今天中午,天氣炎熱。我吃過(guò)午飯,閑著沒(méi)事干,便想泡杯菊花茶來(lái)品嘗。
我先燒開(kāi)水,然后拿菊花。趁著燒開(kāi)水這段時(shí)間,我便做完了所有的事。怎么樣,我還挺會(huì)安排時(shí)間的吧!不知為什么,玻璃杯的鐵蓋居然怎么也擰不開(kāi)了。我急得滿(mǎn)頭大汗,心想:這蓋子上午還擰得開(kāi),中午怎么就擰不開(kāi)了呢?
爸爸見(jiàn)我如此模樣,便走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“到底是什么事情,把你急成這樣?”我說(shuō):“這杯蓋不知怎么回事,無(wú)論如何也分不開(kāi),真是奇怪!卑职职参课艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我有辦法!闭f(shuō)完,爸爸便把玻璃杯拿到了外面。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸拿回玻璃杯,叫我再試試看。我一擰,居然輕松地?cái)Q開(kāi)了。我問(wèn)爸爸:“爸爸,您是用什么辦法把它弄開(kāi)的呢?”
爸爸笑了笑,回答說(shuō):“自己去查資料弄懂吧!”我打開(kāi)電腦,瀏覽了網(wǎng)頁(yè),終于明白了:原來(lái),這是空氣壓力造成的。當(dāng)干燥的杯子和鐵蓋擰在一起的時(shí)候,鐵蓋和杯子間的縫隙中的空氣與外面的空氣壓力相當(dāng),所以很容易分開(kāi)?墒浅睗竦谋幽?由于有水分,鐵蓋和杯子間的.縫隙中的空氣被水代替了,成了真空。這樣,外面的空氣就會(huì)將鐵蓋和杯子緊緊地壓在一起,導(dǎo)致我們得花很大的力氣才分得開(kāi)。
這個(gè)杯子11點(diǎn)鐘是剛洗的,沒(méi)晾干就擰在了一起,難怪很難分開(kāi)?晌矣窒耄喊职职巡AП萌窳艘粫(huì)兒太陽(yáng),怎么就可以分開(kāi)了呢?噢,我知道了,熱氣可以蒸發(fā)水分,太陽(yáng)把鐵蓋和杯子間的縫隙中的水蒸發(fā)了,鐵蓋和杯子間的縫隙中的水就變成了空氣,所以就容易擰開(kāi)蓋子了。
杯子作文600字 篇43
星期五下午第一節(jié)課的時(shí)候老師告訴我們準(zhǔn)備在第二節(jié)課時(shí)給同學(xué)們表演一個(gè)節(jié)目,那就是會(huì)跳舞的杯子,課間休息時(shí)間大家都議論紛紛,杯子也會(huì)跳舞嗎?杯子沒(méi)有腳怎么跳舞?
上課鈴聲響了,開(kāi)始上課了,老師的表演馬上要開(kāi)始了,我心里既激動(dòng)又疑惑,到底杯子是怎樣跳舞的。
首先老師拿出了兩個(gè)一次性的紙杯讓同學(xué)們檢查,上去的同學(xué)們都仔細(xì)的檢查了杯子,感覺(jué)不到杯子有什么不一樣。
然后正式表演就開(kāi)始了,老師把兩個(gè)杯子輕輕的疊起來(lái),這時(shí)只聽(tīng)到沈婷唱響了一曲《北京的金山上》,老師就開(kāi)始隨著歌聲的節(jié)奏往兩個(gè)杯子疊起來(lái)的空隙中吹氣,真奇怪!杯子竟然在歌聲中有節(jié)奏的跳舞了。
接下去老師邀請(qǐng)了王加鑫同學(xué)上來(lái)嘗試,王加鑫很有自信的上了講臺(tái),鼓足了氣一下子吹出去了,可是杯子紋絲不動(dòng),那怎么回事呢?原來(lái),老師告訴我們她雖然吹得很有力,但是沒(méi)有吹到點(diǎn)子上,所以杯子不會(huì)跳舞。下一個(gè)是馬家樹(shù)同學(xué)上去了,看著他面孔通紅的樣子使勁的'吹,可是杯子還是不聽(tīng)話,只有稍微動(dòng)了一下。緊接著是張起同學(xué)去嘗試了,這次張起不費(fèi)吹灰之力就把杯子吹到了地上,聽(tīng)老師說(shuō)是因?yàn)樗档搅藘蓚(gè)杯子自己的空隙里面,所以就輕而易舉的把杯子吹掉了。
下面是老師安排我們四人一組的小組嘗試,我們組由我?guī)ь^,此時(shí)我多么希望能像老師一樣輕松自如的讓杯子跳舞啊!可是杯子好像故意跟我作對(duì),雖然動(dòng)了起來(lái),但是也不能很好的控制它,接下來(lái)羅一名、褚王菲、鄭程也先后嘗試了,但效果也不是太理想。
嘗試結(jié)束了,我終于明白了個(gè)道理,由于紙杯中間空氣流動(dòng),兩紙杯中空氣壓強(qiáng)減小,壓強(qiáng)差導(dǎo)致紙杯受力移動(dòng),所以杯子才會(huì)跳舞。
杯子作文600字 篇44
一個(gè)滿(mǎn)懷失望的年輕人千里迢迢來(lái)到一座寺院,對(duì)住持釋圓說(shuō):“我一心一意要學(xué)丹青,但至今也沒(méi)有找到一個(gè)能令我心滿(mǎn)意足的老師。”
釋圓笑笑問(wèn):“你走南闖北十幾年,真沒(méi)能找到一個(gè)自己滿(mǎn)意的老師嗎?”
年輕人深深嘆了口氣說(shuō):“許多人都是徒有虛名啊,我見(jiàn)過(guò)他們的畫(huà),有的畫(huà)技甚至不如我呢!”
釋圓聽(tīng)了,淡淡一笑說(shuō):“老僧雖然不懂丹青,但也頗愛(ài)收集一些名家精品。既然施主的畫(huà)技不比那些名家遜色,就煩請(qǐng)施主為老僧留下一幅墨寶吧!闭f(shuō)著,便吩咐一個(gè)小和尚拿了筆墨硯和一沓宣紙。
釋圓說(shuō):“老僧的最大嗜好,就是愛(ài)品茗飲茶,尤其喜愛(ài)那些造型流暢的古樸茶具。施主可否為我畫(huà)一個(gè)茶杯和一個(gè)茶壺?”
年輕人聽(tīng)了,說(shuō):“這還不容易!”
于是調(diào)了一硯濃墨,鋪開(kāi)宣紙,寥寥數(shù)筆,就畫(huà)出一個(gè)傾斜的水壺和一個(gè)造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐吐出一脈茶水來(lái),注入到了那茶杯中去。年輕人問(wèn)釋圓“這幅畫(huà)您滿(mǎn)意嗎,”
釋圓微微一笑,搖了搖頭。
釋圓說(shuō):“你畫(huà)得確實(shí)不錯(cuò),只是把茶壺和茶杯放錯(cuò)位置了。應(yīng)該是茶杯在上,茶壺在下呀!蹦贻p人聽(tīng)了,笑道:“大師為何如此糊涂,哪有茶壺往茶杯里注水,而茶杯杠上茶壺在下的?”
釋圓聽(tīng)了,又微微一笑說(shuō):“原來(lái)你懂得這個(gè)道理啊’你渴望自己的`桿子里能入那些丹青高手的香茗,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗怎么能注入你的杯子里呢?只有把自己放低些,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)!
想讓生活充實(shí)自己,首先要正確地認(rèn)識(shí)自己。
江海之所以能為百川之王,是因?yàn)橹雷约荷硖幍拖,所以張開(kāi)胸懷處下不爭(zhēng)。
同樣,你要想擁有百川般的事業(yè)和輝煌,首先應(yīng)像百川一樣張開(kāi)自己的心胸和肚量。
杯子作文600字 篇45
每天上午,當(dāng)我在漱口池前忙碌時(shí),已經(jīng)有一杯瀅澈的水,在茶幾上耐心地等候著我。
每天晚上,當(dāng)我在書(shū)桌邊奮筆疾書(shū)時(shí),又有一杯熱乎乎的水,在桌上氤氳著霧一樣的水汽。
都是媽媽給我倒的。傾斜的藍(lán)色熱水壺,細(xì)細(xì)的透明的水帶,就輕盈地躍進(jìn)了底下的白瓷碗里,濺起了小小的水花,卻從未濺到外面來(lái)過(guò)。因?yàn)檫@一天兩次的`倒水,四年下來(lái),媽媽都已練就了“倒水神功”,從未失手。
洗漱完畢,或做完了一樣作業(yè),我便會(huì)小心地捧起白瓷碗,一邊享受著水輕撫嘴唇的舒適,一邊慢慢咽著這透明澄澈的液體。水輕輕滑下去,有一種快意。媽媽則在一邊不斷的說(shuō):“早上一杯,晚上一杯,這時(shí)候的喝水比什么都重要。水能夠清洗腸胃,還能夠排毒,比藥還管用,什么病也不會(huì)生……總的來(lái)說(shuō)水是生命最不可缺少的物質(zhì)……快喝呀,別發(fā)愣,現(xiàn)在的水是溫?zé)岬,比燙的冰的都好喝……”我一邊含糊不清地“嗯嗯”著,一邊忙不迭地繼續(xù)喝著這媽媽所謂的“生命之源”。
這樣的日子過(guò)了四年了。
有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)一件挺奇怪的事:每天媽媽從不會(huì)忘記叫我喝水,卻常常是給自己倒了水卻忘記喝。經(jīng)常是當(dāng)我捧起了茶碗時(shí),媽媽卻仍在忙她的事,顧不得來(lái)喝水,辦完了事卻又將自己的茶忘得一干二凈。甚至有時(shí)候,她壓根就忘了給自己倒水,我提醒了她,她才“哦哦”著給自己倒一杯。
天底下的母親,都是這樣子的吧?
我喝水的時(shí)候,總是覺(jué)得,那本應(yīng)無(wú)味的水,有一種淡淡的甜味,還有一種咖啡般醇厚的香氣。
我從一開(kāi)始就知道是什么原因。
因?yàn),我喝的不僅僅是水,更是那杯子中斟得滿(mǎn)滿(mǎn)的母愛(ài)。
杯子作文600字 篇46
在放寒假時(shí)校長(zhǎng)要求我們?cè)诩倨谥幸喑鋵?shí)自己,多看書(shū),所以一有時(shí)間我就喜歡四處看看,但就是在自己的不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了很多有價(jià)值的東西,你看這樣故事: 一天,南因先生家里來(lái)了一位客人,要向南因請(qǐng)教學(xué)問(wèn)。南……
在放寒假時(shí)校長(zhǎng)要求我們?cè)诩倨谥幸喑鋵?shí)自己,多看書(shū),所以一有時(shí)間我就喜歡四處看看,但就是在自己的不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了很多有價(jià)值的東西,你看這樣故事:
一天,南因先生家里來(lái)了一位客人,要向南因請(qǐng)教學(xué)問(wèn)。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后,客人沒(méi)有聽(tīng)他的話,自己卻滔滔不絕地大談起來(lái)。從自己的生活、工作,及至家庭,又談到自己的事業(yè)和研究,一口氣說(shuō)了大半天,南因先生幾次想插話都未成功。 南因先生靜靜地聽(tīng)著,過(guò)了一會(huì)兒,他站起身來(lái),走進(jìn)廚房,端來(lái)了茶。他往客人的杯子里倒茶,雖然倒?jié)M了但是仍在繼續(xù)倒,仿佛根本就沒(méi)有看見(jiàn)一樣。 一旁高談?wù)撻煹目腿艘婚_(kāi)始覺(jué)得十分奇怪,看到南因先生還沒(méi)停下,水已經(jīng)開(kāi)始往外溢了,他終于忍住了手。 “你沒(méi)看見(jiàn)杯子已經(jīng)滿(mǎn)了嗎?”他說(shuō),“再也倒不進(jìn)去啦!” “這倒是真的,”南因終于住了手,“和這個(gè)杯子一樣,你自己已經(jīng)裝滿(mǎn)了自己的'想法。要是你不給我一只空杯子,我怎么給你講呢?”
從這個(gè)故事當(dāng)中我知道,要使自己的思想吐故納新,就要及時(shí)將大腦清空,如同必須清空裝滿(mǎn)了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作,在工作當(dāng)中也一樣,要及時(shí)的清空大腦,做好充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接新的東西。只有如此,你才能在工作中不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,也才能做出好的成績(jī)來(lái)。
杯子作文600字 篇47
小明家的陽(yáng)臺(tái)上放著一個(gè)玻璃杯子,杯子里有一枚甲蟲(chóng)卵。一周后,蟲(chóng)卵破殼而出了,因它還是幼蟲(chóng),所以不會(huì)飛,只能天天呆在杯子里,僅靠杯子里的一點(diǎn)水和一片檸檬維持生活。但它非常開(kāi)心,因?yàn)樗性S多好朋友。(小蒼蠅、小蚊子、小蛾子……)
一天,一只蒼蠅飛來(lái)說(shuō):“外面的世界可大了,有巨大的藍(lán)石頭,白色大地毯……”聽(tīng)了小蒼蠅的話,小蚊子、小蛾子都飛走看風(fēng)景了,只有小甲蟲(chóng)仍舊呆在杯子里,它多希望自己也能飛出去看看外面的世界呀!終于機(jī)會(huì)來(lái)了,小甲蟲(chóng)趁小明沖洗杯子時(shí)偷偷地溜了出來(lái),它爬呀爬呀,怕過(guò)草地,越過(guò)高山,剛想坐下休息,卻被兩個(gè)頑皮的牧童看到了,他們使勁吹它,想把它吹下懸崖,說(shuō)來(lái)也巧,小甲蟲(chóng)就是下不去,那兩個(gè)牧童就用衣服扇,他們把小甲蟲(chóng)扇到了懸崖邊上,小甲蟲(chóng)一個(gè)趔趄落了下去,此刻,奇跡發(fā)生了,小甲蟲(chóng)飛起來(lái)了,它飛到了一個(gè)黃色平原上,看到了小蒼蠅說(shuō)的藍(lán)色大石頭,白色地毯……它開(kāi)心極了,正手舞足蹈時(shí)發(fā)現(xiàn)自己掉在了蜘蛛網(wǎng)上還驚醒了蜘蛛,蜘蛛正要吃它時(shí),被一個(gè)正在玩溜溜球的小孩看見(jiàn)了,他做了一招“空中飛人”擊破了蜘蛛網(wǎng),大蜘蛛摔了下去,正好被小甲蟲(chóng)拉住了才免了災(zāi)難,蜘蛛為了報(bào)答小甲蟲(chóng)的`救命之恩就問(wèn)它想要什么,小甲蟲(chóng)說(shuō):“我只想回家!
于是,蜘蛛就帶著小甲蟲(chóng)翻山越嶺,穿越森林,度過(guò)長(zhǎng)江……最后終于在一個(gè)小鄉(xiāng)村的垃圾堆里找到了自己的家——玻璃杯子。從此,小甲蟲(chóng)就在玻璃杯里繁衍后代讓這里變成了小甲蟲(chóng)的故鄉(xiāng)。
杯子作文600字 篇48
威尼斯世界上著名的水上城市不僅以那里的小艇聞名世界,那你的工藝品也是世界認(rèn)可的,其中最具有代表性的就是杯子。
別看他小小的杯子不算什么,他是整個(gè)城市的歷史體現(xiàn)。那玻璃的顏色不是鍍上去的,而是工匠們通過(guò)要燒的玻璃里放入保密的配方使玻璃有顏色的,雖然很好看,但是會(huì)做的人全世界只剩下五十多位了,這晶瑩的杯子在世界上遲早會(huì)消失的。
我在威尼斯就親眼見(jiàn)證了一個(gè)杯子的誕生,只見(jiàn)老工匠從燒得火紅的爐子里取出一塊球形的看上去軟軟的像膠水的玻璃,然后用一根空心的管子插進(jìn)那塊玻璃里,但不穿透。他用嘴從管子這頭向有玻璃的那頭吹氣,玻璃就慢慢鼓起來(lái),鼓成一個(gè)拳頭那么大時(shí),便停下來(lái),用一種近似鑷子的工具把玻璃球調(diào)成一個(gè)近似是杯子的形狀,再用鑷子夾住杯子的一頭在空中一畫(huà),那一塊便被均勻的做成了“s”的形狀,在“s”的第二個(gè)凸出部分,被貼在了杯壁上,一絲不差。導(dǎo)游告訴我們,工匠們每天在這樣高溫、高亮度的環(huán)境下工作,他們的視力都不好,甚至有的接近瞎了。所以拍照不讓使用閃光燈。
我望著這一個(gè)個(gè)小小的杯子,亮晶晶的杯子,款式不一的杯子,顏色不一的`杯子,心里便想到了各種畫(huà)面,看見(jiàn)綠色的,仿佛看見(jiàn)了森林,茂密的森林;看見(jiàn)紅色的,仿佛看見(jiàn)了太陽(yáng),火紅的太陽(yáng);看見(jiàn)藍(lán)色的,仿佛看見(jiàn)了大海,廣闊的大海;看見(jiàn)黃色的,仿佛看見(jiàn)了麥田,秋天的麥田……我真想買(mǎi)一個(gè)杯子回家,天天欣賞它。
要走了,要離開(kāi)這座可能永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)的城市了,兩百年后這里將是一片汪洋大海,但那一個(gè)個(gè)水晶般放著光澤的杯子卻如一顆閃著亮光的鉆石一樣刻入了我的心上。
杯子作文600字 篇49
杯子是人們?nèi)粘I钪兴夭豢扇蔽锲贰?/p>
杯子的種類(lèi)有很多,有冬天必不可少的保溫杯、方便快捷的紙杯、漂亮的玻璃杯……這么多杯子,他們各有各自的本領(lǐng)。
冬天必不可少的保溫杯。保溫杯,顧名思義也就是可以保溫的杯子。保溫杯一般是由陶瓷或不銹鋼加上真空層作成的盛水的容器,頂部有蓋,密封嚴(yán)實(shí),真空絕熱層能使裝在內(nèi)部的水等液體延緩散熱,以達(dá)到保溫的目的。其實(shí)保溫杯的“媽媽”就是保溫瓶啦。保溫杯的杯底上有一個(gè)軟軟的環(huán)形墊子,這個(gè)墊子就是為了避免拿放時(shí)發(fā)出聲響。打開(kāi)杯蓋,下面有一個(gè)紅色的按鈕,按一下那個(gè)按鈕,在傾斜一下杯子,就可以把里面的水倒出來(lái)了,再輕輕一按,就可以止住水流出。
方便快捷的紙杯就很普通了。它與保溫杯本領(lǐng)可大不相同,它沒(méi)有保溫功能,最大的好處就是可以隨拿隨放,而且不怕摔壞還不用請(qǐng)洗。但是,我們一定要盡可能的少使用一次性的紙杯,因?yàn)楝F(xiàn)在的垃圾太多了,雖然紙杯很方便,但是我們還是要以保護(hù)環(huán)境為重啊。
漂亮的玻璃杯。說(shuō)起玻璃杯啊,我就想起來(lái)星星,有一次,我正在倒水時(shí),手一滑,手中的`杯子“砰”一下掉到了地上,像星星一樣零零散散的的灑落在地板上。這就是非常易碎的玻璃杯。雖然玻璃杯在被燈光照耀的時(shí)候閃閃的像寶石一樣,但是實(shí)在是太容易碎了,這一點(diǎn)就不如紙杯好了,但是玻璃杯可以重復(fù)使用,這就比較環(huán)保了。
杯子就像人一樣,各有各的缺點(diǎn),各有各的有優(yōu)點(diǎn),希望未來(lái)人們可以發(fā)明出一款又方便,又環(huán)保,又耐摔的杯子。
杯子作文600字 篇50
我是一粒郁金香的種子,被花店的老板不小心掉落在這里。我一直在焦慮地尋找著,不知道我該在哪里駐足,哪里才是我的家……
突然,我看到一只杯子,看到這只漂亮的杯子,我驚喜地跳了進(jìn)去,我暗自竊喜,我終于找到了我的家,太棒了!
這是一只銀色的杯子,四周是高高的、光滑的墻壁,我看不到外面神奇的世界,日復(fù)一日,我度過(guò)了美麗的春天、炎炎烈日的夏天、五彩繽紛的秋天、天寒地凍的冬天。我漸漸的長(zhǎng)大了,我長(zhǎng)得比杯子還高了,我探出頭,杯子外面好大!我看到了繽紛美麗的世界……
紅紅的太陽(yáng)當(dāng)空照,白云在悠悠地飄,到處都是綠色的小草,滿(mǎn)眼都是郁郁蒼蒼的大樹(shù),大街上熙熙攘攘的人群,排成排的汽車(chē)……
我低頭望著曾經(jīng)讓我覺(jué)得美麗的杯子,內(nèi)心的感覺(jué)竟然一下子變了,杯子四周的花紋也變得沒(méi)有了光彩,它狹小的空間哪有外面的世界漂亮。我決定離開(kāi)這只杯子,離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我?jiàn)^力一跳,開(kāi)始了我的.旅程,尋找自己美麗的家。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的旅途勞累,我終于來(lái)到了一個(gè)繽紛美麗的世界,這里有色彩繽紛的花、青翠的小草、高大的樹(shù)木,比杯子里的世界漂亮得多,我決定就在這里住下了。
我高興地同周?chē)幕ú荽蛘泻簦伤鼈兯坪醪惶敢饫砦。我?tīng)見(jiàn)它們私底下議論我,說(shuō)我不好,我傷心極了。我默默地流淚,這個(gè)陌生的世界難道不屬于我?難道我就該呆在杯子里?我越想越傷心,非常想回到杯子里……
我睜開(kāi)了眼睛一看,原來(lái)我還在杯子里,剛才只是睡著了做的一個(gè)夢(mèng)……
杯子作文600字 篇51
我們家有四口人,奶奶、爸爸、媽媽和我。平常大家都很忙,爸爸媽媽周一至周六早出晚歸,我周一至周五準(zhǔn)時(shí)上學(xué),周六還要補(bǔ)習(xí),我們?nèi)业慕患站椭挥兄苋樟,所以周日早上全家一起喝早茶是我們家的傳統(tǒng)習(xí)慣。
我們家的裝飾柜里擺滿(mǎn)了奶奶收藏的大大小小的,形態(tài)各異的杯子。一個(gè)星期天的早上,我好奇地問(wèn):“奶奶,這么多的杯子您最喜歡哪一個(gè)呢?”
奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“你覺(jué)得呢?”
“是不是泡紅茶用的小狗形的玻璃杯?”
“不是!蹦棠陶f(shuō):“不過(guò)它確實(shí)讓我想起許多美好的時(shí)光!
“那是不是這套鑲著玫瑰花圖案的咖啡杯?”
“不是!蹦棠陶f(shuō):“再猜猜看!
“是不是那套昂貴的紫砂壺?”我指著這套壽桃形的紫砂壺問(wèn)奶奶。
奶奶笑了,說(shuō):“也不是,那個(gè)紫砂壺所雖說(shuō)很昂貴,還是比不上我最喜歡的杯子!
我把奶奶那柜子里的杯子全都看了一遍,里面有一套的杯子和單個(gè)的.杯子,大的杯子和小的杯子,有花紋的杯子和沒(méi)花紋的杯子,看得我眼花繚亂,我撓破了頭皮也沒(méi)想出來(lái),“快告訴我吧,奶奶!蔽倚募钡亟兄。
奶奶把我一把攬?jiān)趹牙,?duì)我說(shuō):“我最喜歡的是那套你七歲時(shí)我們?nèi)乙黄鹑ヌ账嚪蛔龅募彝ヱR克杯,是你爸爸和的泥,你媽媽上的色,你畫(huà)的圖案,我燒制的,那是我們一家子一起做的!蹦棠绦腋5鼗貞浿。
我驚訝地說(shuō):“平常您只經(jīng)常擦洗它,而別的杯子都在用,只有這套沒(méi)用,我一直以為您嫌棄它丑陋不用,原來(lái)是舍不得用!”奶奶微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在物質(zhì)很豐富了,但是我覺(jué)得奶奶的內(nèi)心還是很寂寞,我們應(yīng)該多花一點(diǎn)時(shí)間陪一陪身邊的老人家,讓她感到我們是非常愛(ài)她的。
杯子作文600字 篇52
在我們的生活中,在司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中,隱藏著許多深刻的科學(xué)奧秘。我就有一個(gè)小發(fā)現(xiàn)。
在東方作文的課堂上,老師微笑著說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們把眼睛閉上,”同學(xué)閉上眼睛后,老師神神秘秘的從包里拿出了一個(gè)東西,大家睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是一個(gè)小巧玲瓏的盤(pán)子,周?chē)有一朵朵小花,老師小心翼翼地從包里又拿出了蠟燭和杯子,同學(xué)們有的議論紛紛,有的.七嘴八舌,還有的交頭接耳,我心想:老師葫蘆里賣(mài)的什么藥呀?難道老師要請(qǐng)我們吃飯?
實(shí)驗(yàn)馬上就要開(kāi)始了,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅蠋,生怕錯(cuò)過(guò)哪一個(gè)精彩的環(huán)節(jié)。老師先在盤(pán)子里倒了一些水,再用鋼筆里的墨水?dāng)D在盤(pán)子里,看,墨水就像跳水運(yùn)動(dòng)員,一頭扎進(jìn)了水里,墨水慢慢地向四周擴(kuò)散,像一條條絲帶,墨水變得均勻了,越來(lái)越淡,像蔚藍(lán)的大海,接著,老師把輕輕晃動(dòng)盤(pán)子,把蠟燭放在盤(pán)子中間,再用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃,然后,跳動(dòng)的火苗就像一名舞蹈演員在歡快的表演。老師突然用杯子罩住了蠟燭,大家別著急,精彩的還在后面呢!火苗漸漸地熄滅了,就像一個(gè)奄奄一息的病人在等待著死亡的來(lái)臨。就在這時(shí),不可思議的一幕出現(xiàn),杯子就像魔術(shù)師,我發(fā)現(xiàn)水從盤(pán)子里跑進(jìn)了杯子里,而且在杯子里慢慢上升,同學(xué)們看到了這一切全部驚呆了,有的張大嘴巴,有的大聲歡呼,還有的大聲喊道:“太神奇了!”大家不知道這是怎么回事。最后,老師給我們揭開(kāi)了迷底,蠟燭熄滅后杯子里的氧化被消耗完了,里面的壓強(qiáng)因?yàn)檠鯕獾南亩鴾p小,最終小于外面的壓強(qiáng),所以,就把杯子外面的水吸到了杯子里。
這意外的發(fā)現(xiàn)激發(fā)了我探索大自然界奧秘的興趣,它讓我在知識(shí)的海洋中永不停息地遨游。
杯子作文600字 篇53
我曾在書(shū)籍上看到過(guò)在一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子里,可以放進(jìn)上百個(gè)回形針,可我一直不太相信,我想畢竟是一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子啊,怎么可能放進(jìn)去那么多哪?心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上就要證明一下了。
我先準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子和一盒回形針。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我輕輕地拿起一枚回形針,睜大眼睛,盯著水面,小心翼翼地把回形針?lè)胚M(jìn)杯子里。只見(jiàn)水面蕩起了一圈漣漪之后,回形針飄飄悠悠的就沉到了杯底。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)水面已經(jīng)高出了杯面,也就是說(shuō),照理水應(yīng)該溢了出來(lái)!可是呢?水就像一個(gè)戀家的寶寶一樣,依依不舍的不愿離去。接下來(lái),我開(kāi)始兩個(gè)兩個(gè)的`放進(jìn)去,大約放了十幾次,從開(kāi)始到現(xiàn)在已經(jīng)放了四十多枚,可是呢?水依然沒(méi)有漫出來(lái)。
我開(kāi)始在心底問(wèn)自己:“到底放多少枚呢,水才會(huì)溢出來(lái)呢?”我異想天開(kāi)的回答自己:“放一百枚嗎?”我立刻被自己的回答打動(dòng)了,既然書(shū)上說(shuō)能放幾百枚,那么放一百多枚不是小菜一碟,輕而易舉嗎?既然這樣,那就讓我們眼見(jiàn)為實(shí)吧!
我又開(kāi)始一枚一枚地放,61枚,75枚,81枚,96枚,100枚!我的天哪,我睜大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的盯著杯子,可是水還是沒(méi)有溢出來(lái),我驚訝的合不攏嘴。
杯子看似滿(mǎn)了,卻還能容下這100枚回形針,真是大千世界,無(wú)奇不有。不由得我也想到,我們就好像這個(gè)杯子杯子,學(xué)習(xí)就好似往里注水,加回形針,看似滿(mǎn)了,實(shí)則沒(méi)滿(mǎn)。學(xué)無(wú)止境就是這個(gè)道理。而盛不滿(mǎn)的杯子,也像我們的時(shí)間,時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯去擠,時(shí)間總會(huì)有的。這次的實(shí)驗(yàn)真的讓我收益匪淺!
杯子作文600字 篇54
在成長(zhǎng)中,有很多東西都值得留念,而當(dāng)我看到那個(gè)已經(jīng)舊了的杯子時(shí),我不禁想起了那個(gè)人……
那是一次體育課下課,我急急忙忙地跑到我的座位上找水杯,我太渴了,立刻拿起杯子,打開(kāi)杯蓋,呀!沒(méi)水了!我很著急。
這時(shí),我的同桌似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“賈騏羽,你怎么了?是不是杯子里沒(méi)水了?”“對(duì)啊!”我失望地對(duì)著她說(shuō)。
“我借你吧!”她說(shuō)。
“不用了,你也要喝呢。”
“我沒(méi)事,給你吧。”
“我可以放學(xué)回家再喝!”我說(shuō)。她一邊往我杯子里面倒水一邊對(duì)我說(shuō):“別胡說(shuō)了,離放學(xué)還有兩節(jié)課呢!”她把杯子里的`水全倒給了我,我吃驚地問(wèn):“你難道不要喝嗎?”她得意地對(duì)我說(shuō):“我不喝水3天都行!你呢?身體不好,應(yīng)該多喝水!”我心中涌起了一陣感動(dòng)的波濤。直到后來(lái),我才聽(tīng)你的家長(zhǎng)講起你老是感冒、發(fā)燒,你是自已硬撐著來(lái)上學(xué)的,我真感動(dòng)。
還有一次考試,我最后一道題怎么也做不出來(lái),只見(jiàn)你對(duì)我傳了張紙條:“把你的水杯給我,我會(huì)讓你想起來(lái)的!”我把水杯遞給了她。拿過(guò)來(lái)后,發(fā)現(xiàn)你在水杯上貼了:“不要放棄,再仔細(xì)想,一定能想出來(lái)!”我左思右想,啊,我知道了!我把想到的答案寫(xiě)了上去,結(jié)果,老師第二天報(bào)成績(jī)了,“賈騏羽——”我的心砰砰直跳,“100分!”“哇!”當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)后我不由地看向了我的同桌,她笑了笑,默不作聲。之后,我一直把這句話當(dāng)作我的“考試座右銘”,一直,我的成績(jī)都很好。
同桌,你不僅樂(lè)于助人,而且還鼓勵(lì)了我,讓我取得了優(yōu)異的成績(jī),我要向你學(xué)習(xí)!
杯子作文600字 篇55
生活似一片無(wú)邊無(wú)際的大海,意外的發(fā)現(xiàn)是大海中的一朵美麗的浪花。
今天,老師說(shuō)我們要實(shí)驗(yàn)一次,叫會(huì)“喝”水的.杯子。同學(xué)們聽(tīng)完老師的話,有的議論紛紛、有的滿(mǎn)血復(fù)活,還有的討論起來(lái)。
首先,老師小心翼翼地拿出道具,道具是:一只玻璃杯,一個(gè)盤(pán)子,一根蠟燭和一杯水。
接著,老師拿著打火機(jī),“啪”的一聲,火苗蹦出來(lái)了,老師把蠟燭點(diǎn)亮了。老師在盤(pán)子里滴了幾滴蠟油,把蠟燭給粘在了盤(pán)子上,蠟燭直挺挺的站在了盤(pán)子上。同學(xué)們迫不及待地喊著:“老師你快一點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn)吧!”
然后,老師在盤(pán)子里盛了一點(diǎn)水,水和蠟燭是一樣的顏色,老師為了讓我們看清楚,特意往里加了一點(diǎn)紅墨水,墨水在水里綻開(kāi)了像盛開(kāi)的紅色花朵一樣。
我們期待著,老師把杯子罩在火苗上,火苗先是在里面跳舞,漸漸地火苗變小了,最后火苗奄奄一息。正在同學(xué)們大吃一驚的時(shí)候,水杯突然“喝水”了,同學(xué)們歡呼了起來(lái),有的情不自禁地站起來(lái);有的一臉疑惑;還有的目瞪口呆張開(kāi)了大嘴;而我也是滿(mǎn)頭霧水。
最后,老師揭示了原理:蠟燭燃燒會(huì)消耗杯子里的氧氣,所以里面的壓強(qiáng)就會(huì)小于外面的壓強(qiáng),所以水才會(huì)跑到杯子里。
好神奇的實(shí)驗(yàn)!生活中果然有很多的奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
杯子作文600字 篇56
今天,我夢(mèng)寐以求的“大肚杯”終于到了!一回到家我就迫不及待的撕開(kāi)快遞盒,拿出了里面的裝飾貼紙。哇!貼紙上有好多好看的圖案啊,有三個(gè)小女孩兒、彩虹、畫(huà)架……緊接著,我又把杯子拿出來(lái)。這個(gè)杯子是紫色的,杯蓋上有兩種喝的方式,一種是直飲,一種是用吸管喝。杯子上的帶子可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)度,上面還有個(gè)安全扣呢!看完之后,我就開(kāi)始往杯子上貼裝飾了。三個(gè)小女孩兒之中,我最喜歡的就是一個(gè)帶著金黃的.草帽,穿著一身藍(lán)白校服,校服領(lǐng)子上還有一個(gè)大紅蝴蝶結(jié)的小女孩兒啦!于是,我別出心裁的把它貼在了正中間,又在她的旁邊貼上了畫(huà)架,在上面貼了一道彩虹。我又在杯子的左邊貼了第二個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩穿著紅裙子,扎著紅頭繩,懷里還抱著一只大鉛筆。一看她懷中的大鉛筆,我就覺(jué)得她很愛(ài)學(xué)習(xí)。于是,我在他她頭頂上貼了abc三個(gè)字母,又在她旁邊貼了一張100分試卷。杯子的右側(cè),我貼了第三個(gè)小女孩,這個(gè)小女孩兒穿了一身白貓的可愛(ài)衣服,頭上還帶一頂有小貓耳朵的帽子,還戴了一個(gè)小鈴鐺呢!我在她的左邊貼了一個(gè)貓食盆,右邊貼了一串愛(ài)心貓,頭頂上還有一個(gè)粉粉的小愛(ài)心,可萌了!
這三種貼紙不但好看,還很有意義呢!這三種貼紙帶給我新學(xué)期的“三要”,要陽(yáng)光,要好好學(xué)習(xí),要有愛(ài)心。
啊,裝飾杯子真有趣啊!
杯子作文600字 篇57
我真的能讓杯子走路!鼻,王老師又在吹牛,杯子沒(méi)有腳,怎么走路呢?
教室里同學(xué)們都交頭接耳。只見(jiàn)王老師露出神秘的笑容,拿出玻璃杯、玻璃板等一系列東西,大家互相望了望,都不知道老師的.葫蘆里買(mǎi)的是什么藥。
說(shuō)干就干。老師拿來(lái)幾本書(shū),疊在一起,把一塊玻璃板放在上面。在放之前,老師用水浸了一會(huì)玻璃板子,好像還不夠,老師又在上面加了點(diǎn)水,把透明的杯子(也就是修練成仙的杯子)倒扣在玻璃板上,杯子一動(dòng)不動(dòng),好像在睡覺(jué)呢!不過(guò),好景不長(zhǎng)。老師用火柴點(diǎn)燃了一個(gè)焟燭,火苗有一點(diǎn)活潑,有時(shí)騰”一聲往上長(zhǎng),有時(shí)安靜了一點(diǎn),火苗就變小了一點(diǎn),不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就又活動(dòng)了起來(lái),它被老師放到杯子的下面;鹈绾孟窈懿桓吲d,往玻璃板上猛撲,把玻璃板都燒焦了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在前面,伸長(zhǎng)了脖子,像一群小長(zhǎng)頸鹿。我不得不坐到桌子上看。只見(jiàn)玻璃杯一動(dòng)不動(dòng)地站在那。我們開(kāi)始起哄,我也心急如焚,等的都快心灰意冷了。這時(shí),玻璃杯悄悄地向前走了一步。動(dòng)了,玻璃動(dòng)了!”一個(gè)同學(xué)開(kāi)心地歡呼起來(lái),緊接著,又走了一小步。我們把它團(tuán)團(tuán)圍住,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地走著,同學(xué)們的歡呼聲也越來(lái)越高。突然,火滅了,玻璃杯也停止了走路。
這杯子,真是修成仙了:這節(jié)課,真是太有趣了!
杯子作文600字 篇58
前幾天,我過(guò)生日的時(shí)候,干媽送了我一個(gè)神奇的杯子。神奇的出乎我的意料。
生日宴開(kāi)始之前,我的干媽?zhuān)▼寢尩腵初中同學(xué),多年來(lái)相處甚好,一直姐妹相稱(chēng)。)遞給我一個(gè)包裝精美的禮品盒,讓我打開(kāi)看看。我有些迫不及待,打開(kāi)一看,原來(lái)只是一個(gè)亞光的直筒式的黑色杯子,陶瓷的。沒(méi)什么新奇的呀?!干媽看出了我心里的東西,就笑著說(shuō):“普通嗎?等一會(huì)兒,就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候!苯又,干媽拿起餐桌上的熱水壺,往這個(gè)黑色杯子里倒。奇跡真的出現(xiàn)了,杯子變色了。杯子從底部往上一點(diǎn)點(diǎn)變淺變白,繼而出現(xiàn)圖案了,是三張照片和幾筆裝飾花紋,其中兩張是我的個(gè)人照,一張是我和干媽的女兒,我的好妹妹欣欣的合影。那是今年六一兒童節(jié)那天,我們一起在金石灘拍照的!巴!真漂亮!真漂亮!”我?guī)缀踉诤。忽然,我發(fā)現(xiàn),杯子下邊有一行字,黑體的,橙色的,寫(xiě)著:祝越越生日快樂(lè)!署名鄭雅琴,還繁體呢!這時(shí),杯子也完全變成了一只白色的彩色圖案的杯子。
這只會(huì)變色的杯子,不貴,但情深意重。干媽拿我的生日太上心了,早就著手準(zhǔn)備。她先是在網(wǎng)上搜索加工廠家,然后創(chuàng)意設(shè)計(jì)杯面圖案,再發(fā)給廠家制作。用心良苦,我心可鑒。謝謝你,干媽?zhuān)∵@只杯子一定是我一生中最有價(jià)值、最具感情色彩的禮物,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
杯子作文600字 篇59
經(jīng)過(guò)幾十年的滄桑,人類(lèi)發(fā)明了一種保溫杯,它的外表很帥,霸氣十足像是人間中的極品。
它有許多功能,可以說(shuō)得上是百里挑一,世界上估計(jì)沒(méi)幾個(gè)人知道。
這個(gè)杯子很堅(jiān)固耐用,杯子內(nèi)部用的是納米技術(shù),你想使用這個(gè)杯子必須得買(mǎi)個(gè)光盤(pán),光盤(pán)里有搖滾樂(lè)和抒情樂(lè),杯子里有電風(fēng)扇,電風(fēng)扇中還有溫度計(jì),只要你倒進(jìn)去的水太熱,這個(gè)風(fēng)扇就會(huì)發(fā)動(dòng),因?yàn)闊釟馍先ヒ院缶偷扔诮o電風(fēng)扇充了電,它就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái),假如水還是熱的,它就放出非常搖滾的歌曲;假如水已經(jīng)涼了,它就會(huì)放出抒情的'歌曲;假如水完全涼了,它就會(huì)自動(dòng)停下來(lái),因?yàn)橐呀?jīng)完全沒(méi)有電了。
這么好的杯子肯定有密碼,它的密碼很高級(jí),是指紋密碼,你只要在杯子上按一個(gè)指紋,他就會(huì)自動(dòng)把杯子打開(kāi),假如是別人的指紋,它就會(huì)發(fā)出轟轟的響聲。這樣你就可以知道有沒(méi)有人碰過(guò)你的杯子。
這個(gè)杯子還有一個(gè)攜帶方便的設(shè)施,只要你搖一下杯子,它就會(huì)把杯子縮小到只有杯子里的水那么高。這樣就可以做到兩全其美,一:可看見(jiàn)水有多少,二:又可以方便攜帶。
杯子還有另一種功能,可以變換杯子的模樣,只要你說(shuō)出別物的名字,它就會(huì)把杯子變成那個(gè)物件的樣子。
這種杯子既便宜又實(shí)惠,是十全十美的高科技中的高科技!
杯子作文600字 篇60
我很少做夢(mèng),而且做過(guò)的夢(mèng)也大多不記得。但是有一天晚上,我做了一個(gè)奇特的夢(mèng),夢(mèng)中的情形我一直記憶猶新。我夢(mèng)見(jiàn)自己成為了一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了一種日用的多功能的杯子。
這種杯子應(yīng)該說(shuō)不只是有很多種功能,它還不容易破碎,重量也不重,方便隨身攜帶。如果是外出旅游的話,只要把這種杯子的三角形的按扭按一下,它就可以牢牢地粘在身上的任何部位,怎么甩也不會(huì)掉。
它可以是一種榨汁機(jī),你只要把自己想吃的水果放進(jìn)去,按一下榨果汁的按扭,很快地就可以從中倒出鮮美可口的果汁了。
它還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)水和果汁的溫度,如果是夏天天氣炎熱,你只要按一下標(biāo)有雪花圖形的按扭,馬上就可以喝到一杯清涼的冰水了,喝完之后全身的熱氣就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,冬天,雪花飛舞的時(shí)候,寒冷會(huì)讓人想喝上一杯熱氣騰騰的開(kāi)水或熱飲料,只要你按一下標(biāo)有紅色火焰的圖形的按扭,保證馬上就能從中倒出熱氣騰騰的水或者飲料。包你喝下去后全身都暖洋洋的.,再也感覺(jué)不到寒冷的刺骨了。
在一陣激烈的掌聲之后,我正要繼續(xù)介紹杯子的另外更多更好的用途時(shí),弟弟的叫聲驚醒了我。醒來(lái)后的我一直想著夢(mèng)中的事,不知道這個(gè)夢(mèng)能否在未來(lái)的世界中實(shí)現(xiàn)。但是我相信:社會(huì)在不斷的進(jìn)步,科學(xué)在不斷地發(fā)展,不久的將來(lái),人們能想到的事物多半還是可以實(shí)現(xiàn)的。那么我的夢(mèng)也可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了。
我期待著我夢(mèng)中的杯子能在生活中早日出現(xiàn)。
杯子作文600字 篇61
杯子,平凡,一陣微風(fēng)吹過(guò),杯子吹來(lái)細(xì)小的年輪,淡淡的茶香和濃濃的愛(ài)意,填滿(mǎn)了我心中一個(gè)快樂(lè)的世界。
一大早,幾只小鳥(niǎo)站在窗檐上聽(tīng)我精彩的讀書(shū),我媽就拿著一杯熱氣騰騰的豆?jié){細(xì)步走過(guò)去,喝了下去,放下杯子,手里還留了點(diǎn)余溫,讓她一整天都覺(jué)得神清氣爽。夜燈下,我從媽媽手里接過(guò)一杯溫牛奶。當(dāng)我抬頭看到媽媽關(guān)切的臉和充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神時(shí),我會(huì)想起冰心奶奶的一句話:“小花也要抬頭感謝春天的愛(ài)。”然而,她深深的善意終于讓她沉默了。媽媽?zhuān)∧闶谴禾靻幔俊八粫r(shí)提醒我,我應(yīng)該用心去感受母親的愛(ài),就像花兒感謝春天一樣。每個(gè)溫暖的'下午,我都喜歡站在書(shū)柜前享受。陽(yáng)光斜斜地照在書(shū)脊上,映出熟悉和陌生的名字:安徒生、湯素蘭、梅。這時(shí),我媽會(huì)推開(kāi)半開(kāi)的門(mén),給我端來(lái)一杯花茶和一兩個(gè)精致的零食。茶的香味讓我陶醉,書(shū)的香味給我?guī)?lái)樂(lè)趣。書(shū)中的故事總是讓我感到溫暖。
有一次,我得了“水痘”,我媽怕我白皮膚上留下疤痕。她每天下班后深夜給我煮中藥,褐色的中藥終于出來(lái)了。雖然嘗起來(lái)又苦又苦,但是媽媽的照顧讓我覺(jué)得蜂蜜——很甜。6月15日是我媽媽的生日。我在商店里走來(lái)走去,選擇了一個(gè)又一個(gè)生日禮物。豆子的汗水一顆顆滑落,最后我選擇了一顆
晶瑩剔透的玻璃,我也想每天泡一杯香茶送給媽媽?zhuān)瑵鉂獾,流?dòng)的。
杯子,普通的杯子,溫暖了我的回眸,教會(huì)我愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)生活…
杯子作文600字 篇62
杯子,普普通通,一陣清風(fēng)吹過(guò),杯中拂起陣陣微瀾,淡淡的茶香,濃濃的愛(ài),在我心中盈滿(mǎn)一個(gè)幸福的世界。
清晨,當(dāng)幾只鳥(niǎo)兒立在窗檐上一動(dòng)不動(dòng)地偷聽(tīng)我瑯瑯的讀書(shū)聲時(shí),媽媽邁著細(xì)碎的步子,端來(lái)了一杯熱氣騰騰的豆?jié){,喝下它,放下杯子,手中還能留下一些余溫,這樣的一整天都感覺(jué)神清氣爽。夜晚燈下,我從媽媽手中接過(guò)一杯溫?zé)岬呐D,抬頭看見(jiàn)媽媽那關(guān)切的面容,慈愛(ài)的眼神,就會(huì)想起冰心奶奶的'這句話:“小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài)――然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親!你是那春光么?”它時(shí)時(shí)提醒我,要像花兒感謝春光一樣,用心去感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每個(gè)曖洋洋的午后,喜歡站在書(shū)柜前欣賞,陽(yáng)光斜射在書(shū)脊上,映著一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的名字:安徒生、湯素蘭、梅子涵……這時(shí),媽媽會(huì)推開(kāi)半掩的門(mén),給我擺上一杯飄香四溢的花茶和一、兩樣精致的小零食,茶香讓我陶醉,書(shū)香帶給我樂(lè)趣,書(shū)中的故事總讓我倍感溫暖。
有一次,我發(fā)“水痘”,媽媽怕我白嫩的皮膚上留下疤痕,她每天下班后都給我熬中藥到深夜,那咖啡色的中藥終于出爐,喝起來(lái)雖然味道很苦很苦,但是媽媽的關(guān)懷卻讓我五腑六臟抹蜜糖――甜透了心。6月15日是媽媽的生日,我在商店里東奔西走,一家又一家的挑選合意的生日禮物,豆大的汗珠一顆顆滑落,最終還是選擇了一個(gè)
杯子作文600字 篇63
下午,傅老師給我們表演了一個(gè)精彩的魔術(shù)節(jié)目。
傅老師拿出二個(gè)紙杯把它們分開(kāi)拉了拉,讓我們檢查了一下里面有沒(méi)有機(jī)關(guān)。我們東摸摸、西翻翻,仔細(xì)地查了個(gè)遍,但只是二個(gè)普通的杯子。
表演開(kāi)始了,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著傅老師。只見(jiàn)她先拉了拉杯子,再把杯子輕輕合上,然后用力地朝兩個(gè)杯子的縫隙間吹著。奇跡發(fā)生了,上面那個(gè)杯子真動(dòng)起來(lái)了,可一不留神它就跳飛了出去,掉到地上,老師笑著說(shuō)“:杯子跳水了!蔽覀児笮。老師又再次表演起來(lái),這次,老師哼著小曲,應(yīng)該是有節(jié)奏性地一快一慢吹著吧,杯子緩緩地舞動(dòng)起來(lái),好似一個(gè)仙女在歡快地跳舞,“:成功了,成功了!”我們暗暗喊著。
表演完畢,老師請(qǐng)同學(xué)上來(lái)示范。先請(qǐng)班上最肥胖的馬家樹(shù),只見(jiàn)他捧著杯子一斜一歪地用力吹啊吹,杯子在他的吹動(dòng)下,飛快地舞動(dòng)著。然后是瘦弱的`王江欣,她吹了半天,杯子一絲不動(dòng),老師笑著說(shuō)“:你想把江南新城小學(xué)這幾個(gè)字吹掉啊!”我們捧腹大笑,她害羞地紅了臉。最后上來(lái)的是矮小的張起。他裝模作樣地做了起來(lái),居然把杯子也吹到了地上,老師笑呵呵地說(shuō)“:你真是鬼機(jī)靈。”張起笑嘻嘻地回到了座位。
最后,我們每四人一小組進(jìn)行了試驗(yàn)。毛毛雨鼓著腮幫子,吹得上氣不接下氣,杯子歡快地舞動(dòng)起來(lái)。我也不甘示弱,仿照老師方法,輕慢有序地吹動(dòng)杯子,也成功了,我內(nèi)心一片歡喜。
通過(guò)這個(gè)試驗(yàn),讓我明白了一個(gè)道理。只有認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)看,踏實(shí)地反復(fù)做,就一定能成功。
杯子作文600字 篇64
我是一個(gè)杯子。頭小,擰下來(lái)就能喝水了。我身材修長(zhǎng),穿著不銹鋼做的銀色連衣裙,上面兩個(gè)人在打羽毛球。
我的主人每天帶我上下學(xué),上課的時(shí)候把我放在課桌里。今天我在師傅的桌子上休息,師傅在找一本語(yǔ)文書(shū),但是他不小心把我?guī)Я顺鰜?lái),把我摔了出去,太疼我了!同學(xué)們的目光齊刷刷地對(duì)準(zhǔn)我和我?guī)煾,我們?臉一下子紅了。這一刻,讓我想起了上周六——不幸的一天。
早上,我的主人要去上課外班,但因?yàn)槲液苊,我沒(méi)有吃早飯就和我的主人一起走了。在路上,我站在主人書(shū)包的側(cè)兜里唱歌,要么是早上沒(méi)吃飯,要么是主人媽媽騎得太快,我從兜里掉了出來(lái),疼。我的臉青一塊紫一塊的,幾乎要碎了。現(xiàn)在臉上身上還有一些小傷口沒(méi)愈合。
下課后,主人去餐廳吃飯,把我放在桌子上。吃完,主人忘了帶我一起:“主人,主人!還有我!還有我!主人……”然后一個(gè)服務(wù)員走過(guò)來(lái),抱住我,把我還給了主人,主人把我?guī)Щ丶摇?/p>
我和我?guī)煾冈谝黄鹑炅,相親相愛(ài),互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。我每天把肚子填飽,讓主人在她需要我的時(shí)候解渴。我的主人有時(shí)會(huì)把我留在學(xué);蛘n外班。我會(huì)靜靜的等她,她會(huì)著急的找我。因?yàn)槲抑乐魅撕軔?ài)我。但是我的主人有時(shí)候很粗心。希望她能早點(diǎn)改正這個(gè)缺點(diǎn)。
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