【必備】朋友作文600字八篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的朋友作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

朋友作文600字 篇1

　　書——我唯一敬佩且深受的朋友。

　　它們有的是思想大師的心靈獨(dú)白，有的是文化巨匠的傳世佳構(gòu)，有的是一般作者的神來(lái)之筆，有的是志于文者的嘔心之作。每一本、每一章，無(wú)不讓我感受到生活中的苦與樂。

　　作為朋友，它們用不爭(zhēng)的事實(shí)詮釋了生命的意義：從超越生死的親情到不離不棄的友情，到至死不諭的愛情。有時(shí)令我傷神落淚，有時(shí)令我感動(dòng)不已，有時(shí)卻令我心馳神往。

　　在書的教導(dǎo)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，每當(dāng)看到湯姆·鄧普西失去了一條腿卻還地深深愛著橄欖球的情景時(shí)，我就知道該用堅(jiān)強(qiáng)和信心去面對(duì)困難，解決困難。

　　在它們的教導(dǎo)中，我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜時(shí)間和精力。有人說(shuō)：“作為一個(gè)終生樂觀者，盡量把煩惱和憂愁從自己的心中排除出去，這樣就可以做到每一分都過(guò)得有意義，有價(jià)值”。而我也聲明：一個(gè)人真正擁有，而且極度需要的只有時(shí)間。

　　在它們的教導(dǎo)中，我學(xué)會(huì)了感恩，感恩不是炫耀，不是停滯不前，而是把所有的'擁有看作是一種榮幸，一種鼓勵(lì)，有深深的感激之中進(jìn)行回報(bào)的積極行動(dòng)。

　　在它們的教導(dǎo)中，我學(xué)會(huì)了太多太多，多得好似夜空的星星……

　　當(dāng)我陶醉在書的懷抱中，我的心就會(huì)平靜下來(lái)，深深體會(huì)著曹操的壯心不懼，陶淵明的桃花仙境，張愛玲的文學(xué)故事及哈利·波特的魔法世界。

　　國(guó)洪琨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“其實(shí)，人生本身就是一部無(wú)字之書。漫漫人生，光陰似箭。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在腳踏實(shí)地地撰寫人生之書的每一個(gè)章節(jié)”。我深深體會(huì)到了書與我們的密切關(guān)系，我相信書永遠(yuǎn)都是我深愛的摯友。

朋友作文600字 篇2

　　朋友是蜜糖，帶給我幸福；朋友是樹林，帶給我蔭涼；朋友是一條成長(zhǎng)的路，帶給我美好的未來(lái)。而她，就是我最親密無(wú)間的好朋友。

　　她很矮，個(gè)頭和我差不多，水汪汪的大眼睛下面一張櫻桃小嘴，每時(shí)每刻都掛著燦爛的微笑。她高鼻梁，有著一個(gè)小巧的鼻子，兩條柳葉一般的眉毛像月牙一樣彎著。她的皮膚偏黑，但并不影響她每天的心情。她有些偏胖，最喜歡穿紅色的羽絨服，深灰色的牛仔褲。

　　她是一個(gè)正宗的“話嘮”。一下課就和我一起跑出教室。我們下課想不到玩兒什么，就在一起聊天。她會(huì)不停地給我講笑話，她自己會(huì)先“咯咯咯”地笑好一陣子，才會(huì)開始給我講。她講過(guò)這樣一個(gè)笑話：一次，她要求爸爸在十秒內(nèi)講完十個(gè)鬼故事，然后她開始倒計(jì)時(shí)。她爸爸迅速喊道：“故事乘十！”她講完后還沒等我笑呢，自己又“咯咯咯”地笑了一陣子，嘴里還嘀咕著：“我爸還挺聰明的.嘛！”

　　她不僅是一個(gè)正宗的“話嘮”，還是一個(gè)“開心果”。不管我有多么郁悶、傷心，她都能夠讓我開心起來(lái)。有一次考試，我的成績(jī)非常糟糕，連九十分都沒到。下課時(shí)，我一句話也不想說(shuō)，因?yàn)閷W(xué)校可不是發(fā)泄的地方。我孤零零地站在站排位置，沒有一點(diǎn)心思玩兒。突然有人拍了拍我的肩膀，說(shuō)道：“于瀛？”我回過(guò)頭一看，是她。她說(shuō)：“我們一起玩兒吧！”“唉，考試考得那么糟糕，我還哪有心思玩兒？”，我緩慢地向她擺了擺手。她見我真的很郁悶，便給我講了幾個(gè)很有趣的笑話，我真的開心起來(lái)，和她一起玩兒了。

　　跟她在一起的時(shí)光，讓我知道了遇事要樂觀。你們猜她是誰(shuí)？她就是我最好的朋友常筱晰。

朋友作文600字 篇3

　　朋友是大海中的一盞明燈給我指明了前進(jìn)的道路。

　　記得在六年級(jí)打一次月考中，朋友的話讓我受益終身。月考前大家都聽說(shuō)，這次月考的卷子放在教導(dǎo)主任的桌子上，別的班膽大的同學(xué)都看到題是什么了。這天我正從我主任辦公室門前走過(guò)，這時(shí)我突然從門縫間看到被風(fēng)刮起的月考試卷。心頭立刻升起了一種莫名的興奮；如果我能知道這次月考的題，我的成績(jī)也不用愁了，老師會(huì)夸我，父母會(huì)表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們也會(huì)為我豎起大拇指。我幻想著各種受益的可能性。

　　終于，我鼓足了勇氣。一步一個(gè)腳印，小心翼翼的走進(jìn)了辦公室，那時(shí)靜極了只能感覺到心臟怦怦跳的聲音�？吹阶雷由夏且粡垙埜骺频脑驴季砭拖竦昧私疸y珠寶一樣心中高興極了。我急忙找了自己很差的學(xué)科卷子飛快地逃出辦公室。

　　到了教室后，班級(jí)只剩下我的好朋友，其他的同學(xué)都回家去了，她在默默的學(xué)習(xí)。我進(jìn)去后將教室門關(guān)住走到她面前高興地告訴她這個(gè)好消息�？墒牵�她卻一點(diǎn)也不高興，我十分不能理解她的表情。于是，他將我罵了一頓要求我必須到教導(dǎo)主任那道歉。我很生氣，更不愿做那么丟人的事，可她說(shuō)她也可以把卷子拿到班主任那并誠(chéng)心懺悔�？粗�她十分堅(jiān)定的眼神，我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他陪我一起到班主任那道歉，主任一句話也未說(shuō)，只是狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，教導(dǎo)處決心開除了五個(gè)學(xué)生，他們都是偷卷子的.。原來(lái)這是檢測(cè)學(xué)生品德素質(zhì)的一個(gè)方法，教導(dǎo)處故意放出風(fēng)聲并安裝了攝像頭。

　　朋友幫助我逃過(guò)了這次大劫，在我將要走向錯(cuò)誤的時(shí)候給我指明了方向，讓我走上正軌。這才是真正的友情，在利益和道德面前，決然地讓我做出了正確的選擇。

　　朋友的饋贈(zèng)——改變了我的一生，讓我受益終身。謝謝你！親愛的朋友！

朋友作文600字 篇4

　　你一定有這樣一位朋友。你不是同性戀，她亦不是，可是你愛她，會(huì)有多愛？一定不比愛人少，甚至多過(guò)愛人。你和她之間，也許因?yàn)橐粋�(gè)瞬間，才變得依賴彼此。一個(gè)當(dāng)你不小心失了一份投入的愛戀，她陪你哭，陪你買醉，陪你罵街，陪你咒人家，陪你夜半三更對(duì)著天嗷嗷叫喚，為你冷落忽略了自己的愛人，為你違心的說(shuō)男人沒一個(gè)好東西的瞬間。一個(gè)她睡意朦朧時(shí)或凌晨三四點(diǎn)鐘，會(huì)被你的電話吵醒，聽你說(shuō)你很煩于是立馬保持清醒聽你絮叨，陪你扯淡瞎得得，她清醒后聽你說(shuō)你不煩了要睡覺了的時(shí)候笑著罵你“***”，“沒良心”，“不要臉”，卻對(duì)你說(shuō)下次有什么煩的還跟我說(shuō)的瞬間。你和她之間，也許因?yàn)橐环N默契，才變得難分彼此。她會(huì)因?yàn)槟愕囊粋�(gè)眼神一個(gè)表情一個(gè)動(dòng)作知道你想表達(dá)的`情緒。她會(huì)和你在同一個(gè)地方用同一個(gè)姿勢(shì)照一張照片，哪怕她事先沒看見過(guò)你的。她會(huì)在你失蹤的時(shí)候準(zhǔn)確無(wú)誤迅速的找到你，因?yàn)樗�知道你傷心難過(guò)時(shí)都會(huì)去哪里。她會(huì)在逛街的時(shí)候?yàn)槟阗I下什么，那一定會(huì)是你喜歡的，你一直想要的，哪怕你從來(lái)沒有跟她說(shuō)過(guò)。你和她之間，也許因?yàn)橐粋�(gè)動(dòng)作，才變得相知彼此。是你自卑時(shí)使勁給你的一個(gè)大么么。是好久不見突然好想你時(shí)緊緊的擁抱。是不忍心看你哭，于是輕輕的擦掉你臉上的淚。是知道你不開心，蠻力捏向你的臉，把你的嘴角使勁往上拉。是感受到你的不安，裝作色迷迷的摸向你的胸，感嘆好手感時(shí)卻輕輕調(diào)戲你。是你遇到困難時(shí)站在你的旁邊，拉著你的手，緊緊握住，給你力量給你勇氣。

朋友作文600字 篇5

　　烏黑的頭發(fā)，雪白的皮膚，水靈靈的眼睛和一張櫻桃小嘴。

　　記得有一次，早上陽(yáng)光還 是十分明媚的，可是下午卻下起了傾盆大雨�？墒俏彝�記帶雨傘了，爸爸媽媽都在上班，這可怎么辦呢？這是，張露尹跑了過(guò)來(lái)，問我說(shuō):“黃晨陽(yáng)你怎么了？”我垂頭喪氣的說(shuō):“哎，別提了。今天我忘記帶雨傘了，爸爸媽媽都在上班，沒空來(lái)接我，我只好等雨小一點(diǎn)再回家了。”話音剛落，她就對(duì)我說(shuō): “我送你回家吧！我們家住的蠻近的，我可以先把你送回家，然后自己再回家。何況淋雨會(huì)感冒的。功課可不能落下�！� “謝謝�！蔽艺f(shuō)，張露尹微笑著對(duì)我說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友嘛!”在回家的路上，張露尹總是把雨傘往我這邊推，生怕把我給淋著了，還不是的問我：“怎么樣，沒淋到吧！”“沒有 沒有，謝謝你的關(guān)心，你自己也不要淋到哦！”我回答道。

　　還有一次體育課上，我跑步摔倒了，流了許多血。張露尹連忙跑過(guò)來(lái)，小心翼翼的把我扶上樓，從書包里拿出她自己隨身攜帶藥膏幫我擦。“哎呀，好疼呀！”“在堅(jiān)持一下，馬上就好了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。張露尹今天細(xì)心的'照顧我。第二天早晨，他見到我就問我：“怎么樣，傷口好了嗎？還疼嗎？”“不疼了，謝謝你的關(guān)心哦!”“不用謝，誰(shuí)讓我們是——”“是好朋友呢？”我們異口同聲的說(shuō)道，“看來(lái)我們?cè)絹?lái)越有默契了！”我說(shuō)，“是呀是呀！”“不僅如此，我們還變成了一對(duì)形影不離的好朋友呢！”“嗯嗯。”說(shuō)完，我們便望著對(duì)方開心的笑了。

　　這就是我最最親密，最最要好的朋友——張露尹。我們之間的友情可用“管鮑之交”來(lái)信容，又是“有福同享有難同當(dāng)”！

朋友作文600字 篇6

　　每個(gè)人的一生都有酸甜苦辣，都有一個(gè)知心的朋友陪伴你一生。我的朋友就是書法，書法伴我行，我愛你，我的書法朋友！

　　“噢耶，噢耶！書法比賽獲得了一等獎(jiǎng)！”我興高采烈地說(shuō)。當(dāng)那天下午老師在教室宣布書法比賽獲獎(jiǎng)名單念到我的名字時(shí)，我高興得都快暈了。這份作品其實(shí)付出了我很多心血。記得是上書法課的一天早上，看到老師發(fā)給我的作品紙，我一下子傻了眼，我的天，多長(zhǎng)多大呀，格子有幾百個(gè)，我要寫多久��！老師看出了我有些沮喪，走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，給我鼓舞了士氣。于是我拿起毛筆，蘸上墨水，開始認(rèn)真的書寫起來(lái)。

　　到了中途，我腰酸背痛，手腕也開始發(fā)麻了，幾乎拿不起毛筆。我稍作休息，咬了咬嘴唇，又堅(jiān)持著繼續(xù)寫下去。下一個(gè)字是“大”字，我們都知道，毛筆書法越是筆畫簡(jiǎn)單的字其實(shí)越難寫。我挑好筆尖，下筆后輕抬筆尖，然后迅速地往右拉過(guò)去，停下后先朝右下方轉(zhuǎn)動(dòng)筆尖，最后往左提筆收起筆尖，“大”字的“一”就好了。接著寫一撇，先用力下筆，再慢慢往左下方轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，筆尖也跟著手腕轉(zhuǎn)動(dòng)的方向移動(dòng)，然后逐漸收筆，一把彎刀樣的`一撇就完成了。最后我再認(rèn)真的把右邊的一捺書寫完成，一個(gè)生動(dòng)的“大”字就躍然紙上�？粗�自己的成果，心里有種無(wú)名的激動(dòng)。其實(shí)，經(jīng)過(guò)這幾年的努力和練習(xí)，很多筆畫都已經(jīng)存在我的腦海

　　里了。老師說(shuō)過(guò)，“不積跬步無(wú)以至千里”，寫書法更是這樣，只有平

　　時(shí)勤加練習(xí)，逐漸積累，才有今天的成果。我一鼓作氣，經(jīng)過(guò)半天的努力，終于完成了這幅作品。我長(zhǎng)舒了一口氣，之前的疲憊也煙消云散了。

　　我的辛苦沒有白費(fèi)，這次作品獲得了一等獎(jiǎng)，這也是對(duì)我努力的回報(bào)。但這又不代表我人生的成功，只是我向成功進(jìn)了一步罷了，我要繼續(xù)努力，繼續(xù)昂首挺胸地前進(jìn)。

　　我喜歡書法，我想書法也一定喜歡我，它是我最好的朋友，它一定會(huì)陪伴我一直走下去，我愛書法。

朋友作文600字 篇7

　　在5班這個(gè)溫馨而又充滿歡歌笑語(yǔ)的大家庭里，我不約而同的認(rèn)識(shí)了一位值得我去信任的好朋友——馮歆普。她個(gè)子高高的，扎著又粗又長(zhǎng)的辮子，搖搖晃晃的，時(shí)不時(shí)還夾著幾個(gè)別有風(fēng)趣的小發(fā)夾，有趣極了！有一對(duì)炯炯有神的眼睛，雖說(shuō)是單眼皮，可出現(xiàn)在她眼前，就再合適不過(guò)了，還生著一張粉嘟粉嘟的嘴巴。

　　有一次，她的`話占據(jù)了我的心靈。鈴聲響了，我的心立刻慌張起來(lái)：完了完了，這節(jié)是體育課，要考50米跑。這時(shí)，我聽見了熟悉而又親切的語(yǔ)氣說(shuō)：“別慌！冷靜下來(lái)，調(diào)整一下心情，等會(huì)可以到操場(chǎng)上去練習(xí)練習(xí)。”“哦，原來(lái)是馮歆普呀！”我按照她的話去做，漸漸地整理好心情。我們跟著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，老師說(shuō)準(zhǔn)備50米跑，我和朋友在一旁抓緊練習(xí)，之后我們便開始跑步，馮歆普沒出幾秒就跑出了終點(diǎn)，通過(guò)了考試，我的心更加緊張。謙虛的馮歆普走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“加油！你一定行的�！碑�(dāng)我跑的時(shí)候，感覺后面有一道強(qiáng)烈的目光向我射來(lái)，鼓勵(lì)我前行，可是好運(yùn)偏偏從我身邊擦身而過(guò)，只差0.01秒，我失落的在操場(chǎng)上走著，突然，一個(gè)身影在我面前出現(xiàn)，不時(shí)地拍拍我的肩，是馮歆普，她比我更傷心的說(shuō)：“王焙，你的體育星，要不我去問一下老師有沒有的重考。”我用愁眉苦臉的眼神目不轉(zhuǎn)睛地看著她，不久后，她回來(lái)告訴我：“你有希望，還能補(bǔ)考，別灰心，鼓起勇氣來(lái)�！蔽�?guī)е�馮歆普的鼓勵(lì)去跑步了，在跑步的過(guò)程中，我心中一直想著這句話，終于通過(guò)了......

　　我和朋友都很開心，互相擊了擊掌，彼此也互相微笑了一下。

朋友作文600字 篇8

　　我有很多朋友，最要好的朋友要數(shù)張景梅了，可她有時(shí)卻愛和我耍點(diǎn)小脾氣。

　　放學(xué)了，因?yàn)榘职謰寢尪己苊�，就讓我跟著張景梅去她家。一路上，我們倆有說(shuō)有笑的，誰(shuí)知道，好戲卻在后面呢！剛到她家，她就沖我發(fā)威了：“我告訴你，這是我家，什么事都得聽我的。還有，我們家的東西，你可不能亂動(dòng)！記住了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，可她的話卻深深地印在了我的心里，讓我聽了很不舒服。她怎么了？剛才還有說(shuō)有笑的呢！她看我在那兒發(fā)呆，就問我：”你干嘛呢？”我說(shuō)：”沒什么呀！”她想了一會(huì)兒說(shuō)：”那你到我的屋里玩會(huì)兒吧！”我一聽玩兒，把剛才的`事給忘了，立刻跑到她的屋里，和她玩起了”過(guò)家家”。我們倆玩得非常高興，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。突然，門鈴響了，媽媽來(lái)接我了。我不情愿地放下手里的玩具，準(zhǔn)備和媽媽回家去。臨走時(shí)，她戀戀不舍地對(duì)我說(shuō)：”明天放學(xué)，還來(lái)我家玩行嗎？”

　　瞧，我的朋友就是這樣一個(gè)又友好又愛耍點(diǎn)小脾氣的人。

　　教師點(diǎn)評(píng)：

　　選材新穎獨(dú)特是這篇文章最可貴之處。小作者之所以能做到這點(diǎn)，是因?yàn)樗龑懥艘患�自己親身經(jīng)歷的事，因此，她有話可說(shuō)，內(nèi)容真實(shí)可信。開頭直接交待“我有很多朋友，最要好的朋友要數(shù)張景梅了”可是，即使這樣的好朋友也毫不留情面，剛才還有說(shuō)有笑，剛一進(jìn)她家門就毫不客氣地嚴(yán)厲地向我提出各種要求可是玩起來(lái)又是那樣友好，告別時(shí)又是那樣依依不舍。作者選取的事例非常典型，所以，朋友既友好而又愛耍點(diǎn)小脾氣的特點(diǎn)給讀者留下了深刻的印象。如果能把好朋友向我”發(fā)威”時(shí)的神態(tài)寫具體，文章就更加生動(dòng)了。

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