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教我的作文600字

時間:2023-01-12 12:22:48 作文600字 投訴 投稿
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有關(guān)教我的作文600字四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的教我的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)教我的作文600字四篇

教我的作文600字 篇1

  親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。

  每當(dāng)我快活的在小區(qū)里溜冰的時候,就會想起老爸教我學(xué)溜冰的情景。在那段時間里,小區(qū)里的伙伴們都在溜冰,而我又不會,只能在一旁很羨慕的看著。終于忍不住寂寞,纏著老爸讓他教我。看我有這個興趣,老爸決定教我。老爸說,他上初中的`時候也會溜冰,而且會滑很多花樣。這下好辦了,有高人教我,不怕學(xué)不會了,我對自己越來越有信心了。

  我和老爸穿上溜冰鞋,來到樓下。穿上溜冰鞋可真滑啊,兩只腳像不聽使喚似的,往前沖。還好老爸拉住了我,要不然一定會摔倒。老爸說:“滑的時候身體要往前傾,可以避免摔倒。兩只腳成‘八’字型,并按前后順序往前滑,同時后腿用點力。”我按照老爸的方法,緩慢地往前滑,以這樣的速度我滑了1個多小時,正當(dāng)我沾沾自喜的時候,因為腳離得太近,不小心絆倒了,我的手被磨破了皮,膝蓋也紅了。老爸在我旁邊,卻沒有把我扶起來,而是低聲說了一聲,起來。我沉默了,經(jīng)過一番思考,我明白了,老爸是要我自己學(xué)會勇敢的面對困難。我對老爸笑了笑,堅強地站了起來,調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)往前滑。我不停地滑,速度也比剛才快了一些。我抓著老爸,讓他帶我滑,一定會很舒服吧。果然,老爸滑得很快,我沒有用一點力氣,風(fēng)吹過了了,真爽啊。轉(zhuǎn)了一圈后,我把老爸放開。我還想再轉(zhuǎn)一圈,我跟老爸提了這個要求,但是老爸說讓我追上他再說。追就追,為了再享受剛剛的感動,我用盡了力往前滑,速度比剛剛快了很多。我知道了,老爸是要以這種方式,讓我滑快。

  這一次,老爸不僅教會了我如何滑冰,更教會了我如何戰(zhàn)勝困難,我應(yīng)該感謝父親,更應(yīng)該倍加珍惜這份親情。

教我的作文600字 篇2

  如果有人問我:“對你影響最大的人是誰?”我會毫不猶豫地回答說:“是媽媽”。媽媽的個子很高,身材勻稱,皮膚白皙,一雙眼睛特別有神,穿什么樣的衣服都很漂亮,總給人一種精明能干的感覺。

  提起媽媽對我的影響,可不單單是為我洗衣服做飯,輔導(dǎo)學(xué)習(xí)這些簡單平凡的小事,最重要的是媽媽無時無刻都在教育我如何做人,如何生活,如何對待身邊的人和事,這些都對我的健康成長起著重要和決定性的作用。

  有一件事我記得非常清楚,那是三年級的時候,有一次輪到我負責(zé)記“班級日記”。我非常認真負責(zé),從早自習(xí)開始直到下第四節(jié)課,我瞪大眼睛仔細觀察班里的“情況”,結(jié)果光一上午就記了30多條,全是同學(xué)們違反紀(jì)律的現(xiàn)象。當(dāng)時,我心里很得意,中午特意把本子帶回家,希望能得到媽媽的表揚。

  可我萬萬沒有想到,媽媽看了以后,不但沒有表揚我,而且表情相當(dāng)嚴(yán)肅。媽媽對我說:“你記了那么多條,為什么全都是缺點和不好的現(xiàn)象呢?難道班里的同學(xué)就沒有好的事跡可寫嗎?看到我有些迷惑不解的樣子,媽媽又語重心長地對我說:“你有一雙眼睛,一定要善于發(fā)現(xiàn)周圍人的優(yōu)點,去發(fā)現(xiàn)一些美好的事物。而不是一味地去挑剔別人的缺點。只有這樣,你才能是一個熱愛生活的人,才能與別人友好相處,并能及時學(xué)到別人的長處,使自己進步的更快!眿寢尩'這番話對我震動很大,以前我從沒有這么想,總是“善于”發(fā)現(xiàn)別人的缺點,并拿來和自己的優(yōu)點比,因此心里總是挺得意的。

  按媽媽的提醒,下午我開始留心觀察班里的好人好事。使我感到驚訝的是,看問題的角度不同,出現(xiàn)的結(jié)果也截然不同了。我發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)們是那么友善,他們身上有那么多值得我學(xué)習(xí)的地方。

  媽媽的話教會了我如何走自己的人生道路。

教我的作文600字 篇3

  最近,我認真讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。我被主人公“小豆豆”深深地吸引住了,她不僅帶給我很多笑聲與感動,還教會了我許多許多……

  書中的小豆豆在車站看到一個大哥哥在賣一種能測驗人們是否生病的樹皮,于是問校長借錢買了一塊。她不但自己咬了一下樹皮,測驗自己是否生病,還把這塊樹皮讓校長咬,讓全校五十多個學(xué)生都咬了個遍,甚至讓她的小狗洛基咬,還讓路邊的野狗咬。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大家咬這塊樹皮都不覺得苦時,也就是說她認為大家都很健康時,非常開心。雖然在很多人看來,這種行為非常可笑,但小豆豆這種善良美好的舉動卻很讓我感動。擁有一顆善良美好的心,小豆豆教我的。

  為了幫助患有小兒麻痹的同學(xué)泰明爬上“小豆豆的樹”,小豆豆找來工具房的梯子,小手緊緊地握住泰明的手,用盡全身的力量,把泰明往樹上拖。雖然過程很艱難,但小豆豆沒有哭,因為她想,如果自己哭了,泰明一定也會哭的。最后,在小豆豆的幫助下,泰明終于爬上了樹,與小豆豆一起放眼看世界。樂于助人,不嘲笑別人,小豆豆教我的。

  心愛的錢包掉進了廁所的便池里,小豆豆不嫌臟臭,找來一個長把舀子拼命打撈,即使最后錢包沒有找到……不放棄一絲希望,堅持不懈,小豆豆教我的.。

  多么可愛的小豆豆。∥叶嗝聪M軌虺霈F(xiàn)在我的生活里,多么希望和她一起坐著公車去巴學(xué)園的電車教室看看,和她一起散步、一起找錢包、一起玩耍、一起露營!

  我相信,大家如果讀了這本書,也會像我一樣被小豆豆所吸引,在笑聲與感動中學(xué)到很多很多……

教我的作文600字 篇4

  這個世界上,我深信所有情感中,美麗的母愛,是最無私的,偉大的……

  五年級那年,我成天混日子,跟那些小混混唯一的不同就是:我還在上學(xué)。門門考試我睡覺,交白卷;門門考試我能考零分。上課時,我不管老師在哪,我照樣睡大覺。老師找我談話,我總是吊兒郎當(dāng),臉是掛著一張無所事事的皮,老師總是說:“你覺得這樣有意思么?”“我反正快畢業(yè)了!”老師每次都是嘆口氣,我也是一樣我行我素,玩世不恭……

  呵呵,就那天,也許我沒回家,我的人生就這樣了……

  星期五,我?guī)讉“哥們兒”不約而同找我,異口同聲問我:“今天我們幾個哥們兒一起去網(wǎng)吧過夜唄?”我考慮了良久,答應(yīng)了。放學(xué)后,我們正要出發(fā)的時候,一輛熟悉的白色轎車出現(xiàn)在我面前:我爸的。我當(dāng)時仍然有兩個選擇:要么去網(wǎng)吧,要么回家。不知為什么我選了后者;氐郊遥瑡寢尠盐医腥ニ块g,說:“你們老師剛剛打電話來了!蔽矣贸聊貞(yīng)!澳阌X得這樣有意思么?”同樣的話,同樣的語氣,我的.回應(yīng),一樣還是沉默。

  “兒子,你也不小了,你覺得混個小學(xué)畢業(yè)就去打工好嗎?”“不好”我嘟囔著。我媽看了我一眼,那雙眼睛里,包含著對我的愛和期待,并盯著我那雙渾濁不堪的眼睛說:“你知道你我為什么變成小混混么?為什么不務(wù)正業(yè)嗎?”“對啊,為什么呢?”我捫心自問。“你想想,將來你會有你的家庭,你的孩子也要學(xué)習(xí),你還要養(yǎng)我,你有什么資本呢?”這句話像一把利劍插進我心,我發(fā)現(xiàn)我的頭低了下去!八园!你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來才!”“好了,媽!我懂了,不用再說了!”我回了自己房間,扇了自己一耳光。

  從此,我奮發(fā)了,考上了自己理想的中學(xué),我也一直想:如果那天我沒回家去了網(wǎng)吧,我人生會混成什么樣?

  媽,謝謝你教我,真的!

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