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微風(fēng)作文600字合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的微風(fēng)作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
微風(fēng)作文600字 篇1
一場風(fēng),帶給心靈一次凈化;一場風(fēng),給心靈做了一場洗禮。
“小杜,這節(jié)課幫我把這些試卷改了!崩蠋煱岩化B試卷交到我手上。
“。渴裁?”我的內(nèi)心火辣辣的一片。本就讓人煩悶的天氣,因為這突如其來的“任務(wù)”,讓我的腦袋都“滋滋滋”地“冒煙”了,我的體育課泡湯了!
看著涌向操場的同學(xué)們,我的心如同千萬只螞蟻在撓。老師悠哉悠哉地回了辦公室,只留下我一人在教室里與一大疊試卷對抗,與悶熱的天氣對抗。
我拿出紅筆,報復(fù)似的,打了一個又一個大大的“×”、“√”,爽得不得了?墒谴巴獠粩囡h來的同學(xué)們的嬉笑聲讓我一次又一次地放下了筆。我走出教室,放眼望去,同學(xué)們正跳著大繩呢。他們一個個身輕如燕,一股無名之火又涌上了我的心頭。哎,這差事怎么就輪到我頭上了呢,我氣得直跺腳!可軍令如山,一想起老師臨走時的.話語——老師下節(jié)課要用,我只能回到教室繼續(xù)批改試卷。
我慢慢地改著試卷,腦海里不斷浮現(xiàn)出剛才看見的場景。我仿佛聽到了繩子“啪嗒啪嗒”落地的聲音。我多希望自己也能伴隨著大繩忽上忽下,可是……
筆在試卷上漫不經(jīng)心地劃著,一題、兩題……突然“嘶”的一聲,試卷上留下了一道長長的劃痕。我停下筆默默地坐著,雙眼無神地望著窗外。
這時,一襲清涼的微風(fēng)迎面吹來。九月的微風(fēng),帶著校園里桂花的芳香,好聞極了。微風(fēng)輕輕吹動了我的長發(fā),突然我的內(nèi)心像干涸的大地被雨水澆灌一般,頓時豁然開朗。風(fēng)來無影,去無蹤,它總是默默地,為人們送上絲絲清涼。風(fēng)這般無私地給人們送來芳香和涼爽,為什么我不能放下心中的不平認(rèn)真批改試卷呢?
又一陣清風(fēng)拂過臉龐,我靜下心來,筆在試卷上輕輕劃過,怒火早已化為烏有,只留下甘甜的清泉在心底蕩漾……
微風(fēng)作文600字 篇2
也許,包括我們自己都沒有辦法想象,更沒有辦法保證我們這樣的文章寫出來的質(zhì)量到底如何。只是覺得在這樣的情況之下,帶著那么多的壓力,如果真的可以辦成的話,也許是你的本事,能力太強。
也許這時光,還靜好的時候,我們能夠享受這眼下安逸的生活。沒有說,生活的壓迫,總是覺得世界是美好的。
可是那些畢業(yè)之后的狀況總是我們需要去經(jīng)歷的。雖然現(xiàn)在沒有能力去體會,更不應(yīng)該覺得那些東西距離自己還很遙遠,我想危機意識,應(yīng)該是從一開始就建立起來的。
如果你在他身邊的時候,不能夠保證他的安全,又談何能夠給他一輩子的幸福呢。就好像在看電視劇的時候,這些臺詞都已經(jīng)被說爛了,卻仍然不會覺得不俗,哪個人都喜歡聽,它總是能夠勾起我們的淚點。
也許那些很成功的`經(jīng)營,他們從一開始就有,自己的原則所在。每一件事情的發(fā)展趨勢,都是有著固定的結(jié)果的;蛟S我們應(yīng)該能夠循著這些原則發(fā)現(xiàn)它的整個發(fā)展歷程,并且能夠總結(jié)和分析。
我想不應(yīng)該從一開始的時候,你就已經(jīng)把這里的原則,當(dāng)成了一個完全不相同的類型去考慮,他們當(dāng)時很瘋狂的去尋找另外一個地點,去尋找著那些和原來完全不一樣的狼狽狀態(tài)。就從來都不會發(fā)現(xiàn),因為他們的選擇和判斷不行,原來會造成那么嚴(yán)重的后果,直到最后都沒有辦法去挽回。
但是你知道這樣的結(jié)果,一旦被控制,說不定永遠都沒有辦法找回原來你想要的那樣一種狀態(tài)。
我想我們應(yīng)該都記得那個時候他們總是喜歡說一句話很流行的網(wǎng)絡(luò)用語。那就是陽光正好,微風(fēng)不燥。
這句話可以用來形容我們優(yōu)美安靜的人生,也可以形容享受初戀時的情懷。
微風(fēng)作文600字 篇3
夏天的風(fēng),溫暖而其中又帶有一絲涼意,那溫暖,讓你總感覺被愛包圍;那涼意,卻又讓人渾身顫抖。每次的花園澆灌,主人都會落下一句:“哦,原來這還有一朵!被蛘,直接忽視罷了,然后再拿著水壺驕傲的走回去。那朵被忽視的小花,埋怨著,卻誰也不在乎,驕傲的花兒們,都抬著頭但那朵小花,無論怎樣引起注意,也只會有小草們的理理罷了。直到有一天,那朵小花因得不到主人的澆灌而枯死。而那主人,卻依然無所謂道到:“不過只是一朵小花,沒什么的!比欢,天堂里的小花正在哭泣……
上課鈴隨著微風(fēng)響起,同學(xué)們慢慢的回到位置上。而臥,也一樣。我旁邊的全年級第一—A同學(xué)此時也坐在位置上了。課中,老師提出了一個問題,我和同學(xué)、同學(xué)討論著,突然老師走過來,說了一句隨口的話:“同學(xué),你做你的,你不用理他們!蔽L(fēng)吹過,然而,忽視了那朵小花。晚自習(xí),有一道難題,做不來但又必須完成老師布置的作業(yè),問了很多抬著頭的小花,都不知道,那朵小花便去問了老師,老師有一句隨口的話:“他們都不會做,那你也不做了唄。”兩句隨口的話,枯死了多少小花。那忽視,是對小花們的傷害。對不起,你害死了那些被忽視的`小花。對不起,那些小花被你摧殘了。對不起,你親愛的花朵們驕傲的抬起頭了。對不起,被忽視的小花們都上了天堂。澆灌著的決定,決定了我們的一生。被忽視的小花們手拉著手學(xué)會堅強!但,卻怎么也會被澆灌者****。風(fēng)兒,吹過,我們,如故的被****了。風(fēng)兒摧殘了小花的生命。吹翻了花兒的美麗,吹翻了剛爬起來還站立不穩(wěn)的小花 。
微風(fēng)吹過,小花們都埋著頭,不敢再抬起頭來迎對太陽,因為,怕再被刺傷。小花們!都驕傲的抬起頭來吧,相信自己,不論怎樣,我們是不會認(rèn)輸?shù),抬著頭,才會有未來!
微風(fēng)作文600字 篇4
我是一陣微風(fēng),我陪著小雨來到人間,希望給人間的生命帶來自己和快樂。
春天,我來到原野,我深深地鼓起一口氣,吹了出去。我吹啊吹啊吹紅了苗圃中的花朵,吹綠了小溪邊的綠草,蝴蝶飛了出來,蜜蜂也飛來啦,大地上一片生機。我朝柳樹吹了一口氣,柳樹長出了碧搖綠的新頭發(fā),瞧,柳樹正搖著她的細(xì)手向我招呼呢!我朝小溪吹了一口氣,“叮咚,叮咚……”小溪唱著歡快的歌兒跑向遠方,魚兒跳上跳下,在向我表示感謝,大雁飛回來了,春暖花開,鶯歌燕舞,在一片生機勃勃的`大地上,我悄悄地離去。
夏天,我來到學(xué)校,知了在向我說:“知了、知了……好熱!”我微笑著吹過他的翅膀,給他帶來涼爽,知了朝了揮了揮翅膀飛走了,什么也沒有留下。我來到學(xué)校,那里朗朗的讀書聲從里面?zhèn)鱽恚揖砥鹨魂嚨奈L(fēng),為同學(xué)和老師吹走酷熱,帶來涼爽,同學(xué)們疲憊的身軀突然有了新的力氣,精神變得神采奕奕。
我來到操場,同學(xué)們正在跑步比賽,只聽到同學(xué)們的加油聲不斷,我鼓起一口氣,為運動員們送去一陣的涼風(fēng),看見運動員們似乎飛也似的跑過了終點!大家歡呼起來,我在大家的嗚呼聲中安靜的離去。
秋天,我提醒人們收獲的季節(jié)到了,我把麥浪吹起一層又一層,好像海里波濤一樣,在我的提醒下,農(nóng)民伯伯挑起扁擔(dān),開動拖拉機,高興地來到田間收割糧食。我又為他們拂去額頭的汗水,看著他們幸福的笑容,我也感動無比快樂。
我年得一年,日得一日地為人們帶來涼爽和喜悅,當(dāng)然,有時候我也帶來寒冷和酷寒,不要怪我喔,那是因為我每年的冬天都會感冒,打個噴嚏總是能卷起一陣大風(fēng)!
有一天我來到北京,周圍歌聲嘹亮,國旗冉冉升起,我吹動著紅旗的紅布,告訴小白鴿:“這里永遠是她們幸福的家!”
微風(fēng)作文600字 篇5
鼓勵是微風(fēng),讓我們揚起自信的風(fēng)帆;鼓勵是魔法,能激發(fā)我們改變自我的勇氣;鼓勵是明燈,帶領(lǐng)著我們向成功前進。然而,鼓勵真的有這么大的作用嗎?一次籃球課的經(jīng)歷,讓我對這個問題有了自己的答案。
在一次籃球課上,教練為了提高我們的體能,決定來一場800米的長跑訓(xùn)練。我聽了愁眉苦臉,對教練說:“我跑800米完全不行,最好的成績也只有4分20秒,怎么也快不起來!苯叹毬犃耍πφf:“不用太擔(dān)心。首先你姿勢要到位!苯叹氀菔玖艘槐,告訴我手?jǐn)[動,腳邁出的'注意要點!捌浯问且嗯芘埽芏嗔,成績自然就上去了!蔽衣犃私叹毜脑,感覺有了信心。
“各就各位,預(yù)備——跑!”教練把手往下一揮,同學(xué)們都彈出起跑線。我一開始就處于倒數(shù)的位置。第三圈過去了,我離最前面的同學(xué)估計有100米左右。我的腳步沉重,臉色蒼白,肚子也漸漸疼痛起來。我不覺得慢了下來,這時一個有力的聲音從耳邊響起:“有成加油!腿用力一點!”我用余光看到了教練,他用手?jǐn)[動著,目光堅毅“快快!沖刺了。”我頓時來了精神,“沖啊,一定要堅持到最后!”我心里暗暗對自己說,腳步也不由得快起來。
我竟超過了2個人,3分40秒,3分41秒……當(dāng)我終于沖過終點時,教練高興地說:“3分47秒!不錯呀,繼續(xù)加油。”我既興奮,又疑惑,怎么突然進步了33秒,真讓人不可思議。
鼓勵讓我忘記了疲憊,有了堅持下去的信心,取得了進步。我是多么需要鼓勵,我也愿把鼓勵送給別人。
微風(fēng)作文600字 篇6
捧起一本相冊,坐在小區(qū)的涼亭中,輕輕翻開一頁,細(xì)細(xì)品味,感受微風(fēng)吹拂著臉頰,宛若母親的手,撫摸著我。
媽媽,是老了,真的老了。
看,微風(fēng)知道我的心聲。這記載著我與媽媽歡聲笑語的相冊,也隨著時間不斷消逝?粗鴭寢屟劢巧锨娜欢牡.皺紋,我的心更不是滋味。媽媽是為我操碎了心,但歲月卻不饒人。我,長大了,懂事了,知道媽媽做的一切都是為我,終于覺悟時,卻又見媽媽的頭上新增了一些白發(fā)。我,真的忘了。忘了在我蹣跚學(xué)步時,媽媽心里的高興;忘了我拿到第一張獎狀時,媽媽給我的喝彩;忘了我頂撞媽媽時,她悄然無聲的眼淚。媽媽,是老了,真的老了。
想,微風(fēng)知道我的心聲。我,長這么大,確實沒有為媽媽做過什么,即使有,也是微不足道的。微風(fēng)知道我的心聲,她知道我心里的感覺。微風(fēng)也知道媽媽的心聲,她知道,媽媽對我們的愛,是無私的。微風(fēng)輕輕吹過,時間匆匆飛過,帶走了我與媽媽之間的溝通,這一切,都變淡了。我后悔,沒有抽出時間與媽媽說說話;我遺憾,沒有更多的時間來陪陪她。我們都錯過了,媽媽在悄悄變老,我們在悄悄長大。
聽,微風(fēng)知道我的心聲。聽著您說不盡的叮囑,我,長大了,您,變老了。
自從我上中學(xué)以來,您的叮囑也少了,總是要求我自己管好自己,不要讓您操心。這些,我都知道。沒有別的,只是想多陪陪您。遺憾的是,時間過得太快,來不及和您一起觀賞沿途的風(fēng)景。
愛是什么?是無私,還是索要?如果說愛是相互的,那么我們欠母親的,真是太多,太多了。
時間啊!請走得慢一些,讓我再多一點時間陪媽媽。
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