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學(xué)校晚會作文600字五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的學(xué)校晚會作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校晚會作文600字 篇1
“蓬嚓，蓬嚓……”動聽的旋律，優(yōu)美的歌聲，快樂的笑聲。不時從文藝學(xué)校四樓禮堂的窗戶中飄出來，吸引了附近小區(qū)里許多居民的注意。哈哈，那是我們通途小學(xué)舉行“迎元旦文藝匯演”時的熱鬧場面。
隨著“咚咚”敲著的小鼓聲，小主持人出場了，宣布了第一個節(jié)目是一年級小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時裝秀》。
瞧，先跑上來一群身穿花衣裳的小妹妹們，她們擺著手，蹦跳著進了舞臺中央，多可愛��！緊接著，從舞臺四周又鉆出來一群小弟弟，他們不停地變化著隊形，甩頭，舉手，不停地耍酷。這些生氣勃勃的的小弟弟，小妹妹的表演讓觀眾們覺得就像吃了打了雞血。
“心動不如行動�！睅讉�節(jié)目過后，終于輪到我們大顯身手啦！我在英語情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演那兇狠的、不惹人喜愛的皇后，我仍十分興奮。在整個禮堂觀眾的注視下，伴隨著那有點恐怖的的音樂，我毫不膽怯地上場了。我把往日里在電視劇中看到人物的“陰險”、“狡詐”、“臭美”、“憤怒”模仿得淋漓盡致……別的伙伴也配合得很默契，我們的表演搏得了陣陣掌聲！此刻，我好興奮呀！
也許因為高興，也許因為角色的尷尬，也許因為臺下有人看著我憤怒地發(fā)出“老巫婆”的聲音，總之，我談?wù)劦亓鳒I了。
接下來的那場表演《感恩的.心》更是打動了我的內(nèi)心深處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母，自己也失去了原來可愛的聲音。然而，她沒有向命運屈服的故事。那時，我再也忍不住心中的感動，淚水又一次涌了出來。啊，小姑娘，你一定會得到幸福的！
歡樂的時光總是短暫的。文藝晚會結(jié)束了，我用心體會著，完全陶醉在節(jié)目的回憶之中。啊，我會永遠記住今天——20xx年12月30日，記住今天的喜怒哀樂！
學(xué)校晚會作文600字 篇2
嶄新的場地，散發(fā)著獨特的木香，活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場內(nèi)舉行元旦晚會。
隨著禮炮“砰”地在空中鳴響，片片彩帶自空中散落下來，本次晚會拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著觀眾們的眼球，贏取他們的贊賞，用不同的方式慶祝著元旦——這一個令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了！
當(dāng)我們這一次元旦晚會之中唯一一個雙簧節(jié)目出場的時候，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因為演員們對自己自身形象的犧牲，因為演員們滑稽可愛的登場模式，因為演員們幽默風(fēng)趣的表演，引得現(xiàn)場觀眾時不時地發(fā)出陣陣笑聲……
雙簧向我們講述了奧運會三米跳臺冠軍熊倪在出場前、出場時、出場后的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語段，更重要的是，他們通過自己對“熊倪跳水”的理解、揣摩著人物的心理活動，做了一系列夸張的藝術(shù)處理、加入了一些搞笑元素，使得這個節(jié)目更加精彩！
不但臺上的演員們努力地施展著自己的才華，將自己光鮮的一面展現(xiàn)給我們，臺下的'觀眾們也是認真地觀看著，奮力地拍著手，情不自禁地贊嘆著。他們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆是演員們最好的禮物。
本次元旦晚會舉行得很成功，為二零零九年湖州四中的故事畫下了一個圓滿的句號。但同時，也可以把這個圓圓的句號填滿，復(fù)制為六個，成了一個意猶未盡的省略號。因為湖州四中的二零一零年是一張全新的白紙，白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫，未來是充滿希望與光明的。
我相信，湖州四中的二零一零一定是更加美好、更加成功的！
學(xué)校晚會作文600字 篇3
元旦前的一個星期，老師說下個星期要舉行元旦聯(lián)歡會，要做好準備。同學(xué)們有的高興地跳起來、有的坐在座位上笑，我也很開心。老師又說：“可以一邊吃東西、一邊看表演�！蓖瑢W(xué)們聽了更是興奮無比，氣氛比原來更熱鬧了。
放學(xué)以后，有四五個同學(xué)來找我：“想不想跟我們一起表演。”我回答：“我不想，三年級我表演過，這次我真不想表演。”他們悶悶不樂地走了。同桌問我演出時拿什么吃的?我說：“要拿點瓜子、糖果�！彼宦犝f：“太少了，你多拿點�！蔽艺f：“我不想拿那么多，拿那多吃不完怎么辦�！彼f：“說得挺有道理!”
終于，讓同學(xué)們期待以久的“元旦聯(lián)歡會”到來了，我們在這熱鬧非凡的教室里表演節(jié)目，特別開心。
老師一聲令下：“元旦聯(lián)歡會”開始。四位主持人上來說一堆祝福話，最后說了：“掌聲有請?zhí)K永康帶來的武術(shù)表演。”只見蘇永康拿著一根不長不短的棍子，慢慢地走到教室中心，先向我們敬禮，然后拿起棍子，開始了表演。一個飛撲，一個左劈，一個高跳，打得是津津有味。
節(jié)目很多，我記不住了，一節(jié)課的時間表演完了，還有一節(jié)課的時間怎么辦?我環(huán)顧一下四周，有的吃瓜子、有的吃糖果、有的`吃橘子、有的吃蘋果，吃什么的都有。
老師忽然說：“誰想表演節(jié)目的，可以自己上來表演�！庇袀�叫王少東的同學(xué)，上去出幾個迷語，沒難住大家。忽然有個叫郭旱森的上去跳舞，跳舞跳得很搞笑，同學(xué)們投以糖果表示感謝。
沒人表演節(jié)目了，我們把桌子放回原處，搬動桌子的時候很費勁，老師說剩下的時間可以吃吃瓜子、吃吃東西，什么沒吃完，可以再吃一會。
就這樣，元旦聯(lián)歡會在同學(xué)們的歡樂中結(jié)束了。
學(xué)校晚會作文600字 篇4
今天，是20xx年的跨年元旦，回顧20xx年，我成長了許多，我學(xué)會了許多知識，更懂得要與同學(xué)們和睦相處。
我一大早就邁著輕盈的腳步來到了學(xué)習(xí)，手里還提著一大袋沉重的零食，望著我們的教室，心想：我們班現(xiàn)在會變成什么樣子呢？同學(xué)們會在干什么呢？我興沖沖地奔入了教室，一進屋就看到了同學(xué)們忙碌的樣子，有畫畫的，有掛氣球的，大家都在忙著裝飾教室，因為我們這次的主題是“綠色、節(jié)儉、溫馨、健康向上，”不需要奢華的物品，黑板都是用粉筆勾勒出的畫，雖然節(jié)儉，但是也可以把教室打扮得金碧輝煌。
老師宣布元旦聯(lián)歡會開始后，第一個表演節(jié)目的就是我，我緊張地走到臺中央，吹起了一曲《感恩的'心》，我想著：怎么辦，我根本就不熟練。但是，我竟出人意料地吹了下來，真是不可思議，我向大家鞠了躬，就走下了臺，臺下一片鼓掌聲。
在所有節(jié)目中，最讓我難忘的就是班里五名同學(xué)表演的小品《奇葩的同學(xué)》，
其笑點很多，把我們平時學(xué)的知識都編成了一個個搞笑的段子，比如“投籃”想象成了“頭藍”，還有把乘法口訣編成了“一一”不舍、五八“同城”、九九“鴨脖”，逗得全班同學(xué)們捧腹大笑，還有數(shù)學(xué)中的“雞兔同籠”問題，讓他們編成了帶有很多包袱的小品，比如雞為什么要和兔關(guān)在一起？怎么不和狗關(guān)在一起？問題提出了很多，很有笑點。同學(xué)們的活學(xué)活用真是讓我佩服的五體投地。
隨著時間的推移，聯(lián)歡會接近了尾聲，我們與老師拍了一張合照。元旦就在這同學(xué)們的歡聲笑語中度過了。希望20xx年的我會更加努力，有更大的進步。希望我們的學(xué)校越來越好，希望我們的祖國越來越富強、昌盛。
學(xué)校晚會作文600字 篇5
今天我起的特別的早，因為今天是元旦。上午，我們要到禮堂開元旦聯(lián)歡會了!走進學(xué)校，有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊禮堂進發(fā)了!只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!
主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!
一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了!
我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!在節(jié)目的`最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!這個元旦過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦。
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