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幸福的作文600字3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的幸福的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幸福的作文600字 篇1
圣誕節(jié)的夜晚,一個(gè)小男孩在大街上徘徊不定。路過(guò)一家面包店,隔著玻璃他看見(jiàn)了里面那各式各樣的糕點(diǎn),不禁咽了一口唾液,他摸了摸早就咕咕叫的肚子,淚水從眼角輕輕滑落,打在了地面上。
街上的行人特別擁擠,而這卻顯得小男孩更加落寞,此時(shí)他特別想念一個(gè)人,這個(gè)人,是他的母親。而母親,早已經(jīng)病逝。
時(shí)間一分一秒的流逝,夜伴隨橘色的路燈漸漸昏暗,小男孩已經(jīng)離家出走五天了,這五天里,還是沒(méi)人來(lái)找過(guò)他,他恨透了家里的后媽?zhuān)尥噶怂母赣H。小男孩蹲在一個(gè)不太醒目的角落里,默默細(xì)數(shù)傷心。不知不覺(jué)就睡著了。
在夢(mèng)里,他看見(jiàn)母親做了一大桌子菜在家里等他放學(xué)回來(lái),放學(xué)回到家的小男孩并沒(méi)有像往常一般撒嬌耍賴(lài),而是安靜躺在母親的懷里,說(shuō)著:“媽媽不要走,我不會(huì)再對(duì)你淘氣撒嬌了”母親用手撫摸著小男孩的`頭,小男孩想去抓住母親的手,卻摸了一個(gè)空。
驚醒的他一下子坐了起來(lái),只覺(jué)得頭腦暈乎乎的,而夢(mèng)中的母親已經(jīng)不在身邊,他懷念,懷念曾經(jīng)那溫暖的感覺(jué),可是如今一切都煙消云散……
小男孩今年13歲了,11歲那年母親因病而逝,丟下了自己和父親兩個(gè)人。沉浸在傷痛中的小男孩久久沒(méi)有開(kāi)心過(guò)。
兩年里,小男孩曾離家出走很多次,但都被父親給找回來(lái)了,而這次出走五天了,父親都沒(méi)有來(lái)找過(guò)自己;蛟S吧,世界上只有媽媽好。
這一夜,小男孩躺在路邊差點(diǎn)睡著的時(shí)候,突然感覺(jué)有人在輕輕地推他,他睜開(kāi)眼睛看了看,眼里朦朧出現(xiàn)了父親的臉孔,這是一張自己厭惡的臉,因?yàn)樾∧泻⒏杏X(jué)這張臉連偶爾的關(guān)心都寫(xiě)滿(mǎn)了虛偽和假惺惺。
此時(shí)小男孩的父親嚴(yán)厲的說(shuō)道:“你給我回家,你怎么那么喜歡離家出走?”父親說(shuō)完便想伸手抱他,卻被他推開(kāi)了,小男孩哭得稀里呼啦,大聲喊道:“你把媽媽還給我,我討厭你和家里的那一個(gè)老巫婆!闭f(shuō)完他跑了,他要去找自己的媽媽。
這時(shí)候,天空下起了雨,小男孩餓得暈了過(guò)去。這一次,他沒(méi)有再醒過(guò)來(lái),而是去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方尋找那一個(gè)愛(ài)了自己11年的天使。
幸福的作文600字 篇2
羅媛媛,父親因病去世,母親離家出走,至今杳無(wú)音信,跟著年邁的爺爺生活。住木架房,喜歡畫(huà)畫(huà),成績(jī)較好,為人樂(lè)觀,樂(lè)于助人。
他們家的房子已是一棟危樓,仿佛隨時(shí)都會(huì)倒塌。羅媛媛的臥室,只有一張床,一張書(shū)桌,幾只木箱子和一支木頭書(shū)架。但和這些截然不同的是那一墻的樹(shù)葉畫(huà),各種各樣,給這間簡(jiǎn)陋的屋子增添了許多情趣。
羅媛媛是幸運(yùn)的,她得到了梧桐樹(shù)小學(xué)愛(ài)心小組的幫助。愛(ài)心七人組在暑假期間來(lái)到了羅媛媛的家,給她帶來(lái)了很多生活用品和學(xué)習(xí)用品。并幫她完成了六個(gè)夢(mèng)想,分別是:
1、夢(mèng)想能見(jiàn)到你們,請(qǐng)讓我當(dāng)面對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝。
2、夢(mèng)想能和爺爺住在不漏雨不漏風(fēng)的房子里。
3、夢(mèng)想有一天能治好爺爺?shù)难劬Α?/p>
4、夢(mèng)想有一天能去城里的小學(xué)上一堂課。
5、夢(mèng)想能去城里看看羅文星一家的生活。
6、夢(mèng)想有一天能到大海邊去看看。
就是這么普普通通的.,對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能根本算不上夢(mèng)想,而在羅媛媛看來(lái),這都是奢華的事?上攵覀兪怯侄嘈腋!
還有吃這方面,羅媛媛他們一天只吃?xún)深D飯,中午如果實(shí)在餓了,就吃個(gè)玉米或紅薯充饑。我們呢?一天三頓飯頓頓不少,想吃啥就吃啥,有時(shí)還抱怨味道不好?珊退麄儽绕饋(lái),我們有什么資格抱怨。
好好珍惜吧,珍惜你現(xiàn)在擁有的一切:應(yīng)有盡有的食物和衣物,數(shù)不清的玩具,優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸媽媽。好好珍惜吧!有多少留守兒童,只有在過(guò)年時(shí),才能匆匆和父母見(jiàn)上一面。又有多少貧困山區(qū)的兒童和爺爺奶奶相依為命。他們沒(méi)有新衣服,沒(méi)有電子產(chǎn)品,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有的甚至還失去了父母。我們是幸運(yùn)的,什么都不缺,可就算這樣,還是有人不滿(mǎn)足,嫌自己的東西不如人家好……
我們有什么資格說(shuō)不滿(mǎn)足,我們吃喝玩樂(lè)樣樣不差。那些山區(qū)里的孩子,他們根本沒(méi)有這些,但他們從不抱怨,因?yàn)樗麄儓?jiān)信,自己一定會(huì)好起來(lái)的。
好好珍惜這一切,并盡自己所能,多幫一些像羅媛媛這樣的孩子吧!
幸福的作文600字 篇3
人們常常說(shuō)幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸。但在我看來(lái)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是上一節(jié)中外美食課。
夏天的時(shí)候,一根冰棍吹去心里的煩躁;冬天的時(shí)候,一份關(guān)東煮溫暖我們的心窩。那悠悠的香味飄出教室,飄出教學(xué)樓,飄出學(xué)!
我清清楚楚地記得,那是一個(gè)寒冷的冬天。同學(xué)們都帶起了手套和耳套,把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。下課了,同學(xué)們都紛紛去到自己的社團(tuán),大家笑嘻嘻的,跟其他同學(xué)有說(shuō)有笑。當(dāng)然,我也不例外,我迫不及待的拉上另外兩個(gè)同學(xué)向中外美食班奔去。剛到教室,人聲鼎沸,好不熱鬧。不一會(huì)兒,上課鈴就響了,老師的鞋子踩在地板的聲音越來(lái)越近,越來(lái)越響,那么模糊的身影也越來(lái)越清晰。老師一進(jìn)教室我才發(fā)現(xiàn),老師提著幾袋魚(yú)丸,一個(gè)碗,以及一袋杯子。這時(shí),同學(xué)們又開(kāi)始議論紛紛,而我猜想,今天一定吃關(guān)東煮。果然不出我所料,老師一放下關(guān)東煮的材料,就說(shuō):“今天吃關(guān)東煮!崩蠋煹脑(huà)剛落下,同學(xué)們就高興地手舞足蹈。老師先把盆里的'水倒進(jìn)鍋里,然后等水燒開(kāi)。一會(huì)兒,熱氣便不停的頂鍋蓋。水蒸氣則像一群調(diào)皮的小孩子,粘在鍋蓋上,又像一顆顆小鉆石鑲嵌在鍋蓋。這時(shí),老師掀起鍋蓋,讓鍋蓋上的水滾動(dòng),看那老師嫻熟的技巧,我真是打心底里佩服,F(xiàn)在,老師開(kāi)始下魚(yú)丸了,她先撕開(kāi)一包魚(yú)丸,倒進(jìn)鍋里,然后,又照這樣另外撕了幾包,F(xiàn)在需要的就是時(shí)間了。當(dāng)老師再次掀開(kāi)鍋蓋時(shí),一陣誘人的香味飄在每個(gè)人的心里。
當(dāng)我們品嘗時(shí),咬一口,湯汁,魚(yú)丸肉和油一起進(jìn)入嘴里,那味道真是無(wú)與倫比,現(xiàn)在我真想說(shuō):“此丸只應(yīng)天上有,人間能得幾回嘗!
吃著這魚(yú)丸,就可以感受到幸福,還讓我知道老師如果不去學(xué),又怎能做出這美味的關(guān)東煮呢?,這更是讓我懂得沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
當(dāng)我吃最后一個(gè)魚(yú)丸時(shí),才知道那幸福的味道。
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