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青春的燃燒作文600字三篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的青春的燃燒作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
青春的燃燒作文600字 篇1
放蕩不羈,是我們的性格;自信自戀,是別人的評價;異想天開,是我們的“定向”思維;不拘小節(jié),是我們的習慣;追求個性,是我們的“畢生理想”。
青春,在我眼中當如此!因為這樣,我們的青春才會如火般燃燒,如鳥兒一般在空中搏擊,即使摔下,也要摔得淋漓盡致,享受直墜云霄的快感;如籃球一般在球場沸騰,即使未中,也要累到大汗淋漓,享受身體如火般燃燒的炙熱。
青春雖短,不過寥寥幾筆,一帶而過,但卻足以夠我們?nèi)]霍,因為在這個時間段,我們不知道什么是后悔,在我們看來做了便不回頭,怕了便不去想。
在這個時代,我們被看作是希望,也是無奈。永遠攀比的我們不知道什么是停息,是放棄。認定的便要得到,在我們看來即使一無所有,認定的便刻上去“他/她是我的!”任何東西在我們眼里都是束縛,任何事物對于我們來說都是挑戰(zhàn)。
我們愛做夢,任何的夢。因為在我們眼中“夢”,“夢想”是等號連接的,想到邊做,沒有理由。
賣萌,裝純,卡哇伊,是我們的必備素質(zhì);口香糖,鴨舌帽,是我們的隨身佩戴物;有時眼鏡是要帶沒鏡片的,即使面部肌肉抽筋,棒棒糖,口香糖也依然要嚼,鞋子是要在比襪子薄的`情況下才穿。家長說我們敗家,老師說我們沒教養(yǎng)……太多都只是出自于個性。
同樣,任何情況下都不服輸?shù)奈覀,成績,我們煩它,但又為之奮斗。為了英語,我們可以浪費周末去補習;對于語文,納蘭詞,李白詩,拼命往腦袋里塞;對于數(shù)學,中國的兒童五歲就會久久口訣……晚上,除了電腦,作業(yè)是伴我們?nèi)胨幕锇椋}海是我們出入最多的地方(免費哦),但我們除了兩句牢騷,更多的是桌子上那個晝思夜想的人——對手,和最敏感的數(shù)字——第一。
這就是我們,在我們眼里青春是用來裝,是用來比,是用來燃燒,用來通向成功的!
青春的燃燒作文600字 篇2
早上的清風,是多么涼爽。駛向農(nóng)場的巴士上,載著一個個活潑可愛的小記者……路邊的野花彎彎腰,街邊的小草點頭笑,他們都歡迎著小記者的'到來。
烈日下平坦的草地,三條又長又粗的充氣龍舟分外引人注目,隨著教官一聲令下,我們集體喊著口令“一二一”,拖著這笨重的龍舟跑起來。才跑了沒多久我的大腿便被龍舟磨得生疼,可眼看藍隊就要趕上我們了,不知誰吼了一聲“紅隊沖。 蔽覀兊亩分舅查g被點燃了,全體大叫著沖向終點,取得了勝利。
綠樹成蔭的小樹林里一場真人cs拉開了帷幕。我和我們隊的幾個同學拿到了重型武器——狙擊槍。于是我便躲在一塊大木板后做起了一名專業(yè)爆頭的狙擊手,只聽呼叫器里冒出“戰(zhàn)斗開始”,我小心地蹲了下來,從縫隙里往外小心地張望。這時藍隊的一名隊員出現(xiàn)在我的視野里,我索性開了幾槍,哈哈,射中了!我的呼叫器里連連發(fā)出隊友的慘叫,“嘭!”槍炮聲在我耳邊響起,我看見了一個穿藍衣服的對手,急忙躲起來。慢慢地“蠕動”出來,對準他,剛要扣動扳機,“嘭!”哎呀,不妙!我被一支狙擊槍擊中了,真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”啊……對手估計是發(fā)現(xiàn)我們了,一直向我們這邊掃射。這樣下去不是辦法,只見這時藍隊的前線有所松懈,我便一路貓著腰跑過去偷襲他們?墒俏业摹懊币恢痹跍p少,沒辦法,藍隊實在太強了,最后我們毫無懸念地輸了。
落日的黃昏伴著我們乘上大巴,我們安安靜靜地坐在位子上甜甜地睡著了,腦海里浮現(xiàn)出今天經(jīng)歷過的種種美好。
青春的燃燒作文600字 篇3
青春是一團火,它不會越燒越旺,只會越燒越小,直到連一絲余溫都不曾留下?煽傆心贻p人,把青春獻給了義務教育。雖然沈老師已經(jīng)不教我們了,但對她的眷戀、感激之情還是時常在我的心頭滋生,她那甜美的笑容,甜甜的笑聲,常常浮現(xiàn)在我的眼前……
她,愛笑!岸b忊彙保炷茉?shù)拟徛曈忠淮雾懫,嬌小的身影準時出現(xiàn)在門口。,沈老師口若懸河、妙語連珠地講起了課文,也不知是什么原因,她口誤了。原來鴉雀無聲地教室立即變成了笑聲的海洋,沈老師尷尬極了,臉紅得像熟透的紅蘋果。應該是被歡樂的氣氛渲染了,沈老師自己也“咯咯”地笑了起來,邊笑還邊用手捂住嘴,似乎是不想被看到呢!幾秒后,她又板起了臉,一本正經(jīng)地警告我們:“我數(shù)十秒,不許笑了!惫,教室再次安靜下來,沈老師也抓緊時間繼續(xù)上課。
她,愛哭。故事還是發(fā)生在課堂上……鈴聲響起已過去了好久,講臺前依舊是那嬌小的身影正在講試卷。盡管有老師,教室里仍嘈雜聲不斷,有開小差的,有悄悄說話的,有光明正大講話的,認真聽講的只有那么幾人。沈老師嚴厲的'目光掃向我們,開口:“我今天喉嚨本來就不好,你們安靜一點!眳s沒有任何人聽了沈老師的話,教師還是依舊熱鬧。沈老師的眼眶紅了,清澈的眼淚留了下來,她轉(zhuǎn)過身去,偷偷抹了把淚。走到遠處的桌椅前,批起了作業(yè),一言不發(fā)。下了課,我們紛紛上前安慰沈老師,有的遞紙巾,有的送水喝……
她,愛玩。下界就是沈老師的體活課,同學們開心地歡呼起來!操場上,同學們一個個想快樂的小精靈,互相嬉戲。沈老師坐在一旁批作業(yè),望向我們的目光中充滿了對玩的渴望。
青春是一團火,它不會越燒越旺,只會越燒越小,直到連一絲余溫都不曾留下。可總有年輕人,把青春獻給了義務教育。但是,我們會化作一縷火花,義無反顧地跳入火海,讓老師們歲月不老,青春永恒!
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