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與人的作文600字合集10篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的與人的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與人的作文600字 篇1
他，看似是個男子漢，卻是個愛哭的小女生；他看似安靜，卻是個活力四射的人，他的身體里似乎住了兩個人，這就是我的同桌――張棋艦。
一頭烏黑帥氣的頭發(fā)，短而黑的眉毛下是一雙裝著星辰大海的眼睛，里面的'水隨時可以流淌出來，嘴巴能說會道，誰和他說話都會無言語對。我們四周的同學都給他取名為陽光男孩。
為什么喊他陽光男孩呢？因為他很喜歡打籃球，要是說起籃球，沒人能比得過他，這不，今天的一節(jié)體育課，他就在操場上揮灑汗水，：球賽開始了，他向前頓了一步，就在這短暫的時間里調整好了雙腳，看著翻滾的籃球慢慢的在眼里變大，他大喝一聲，竟然轉體翻身，掠過籃球先到籃筐前面，如魔術般抓住了已經飛到頭前的籃球，然后雙手一沉，握著球放在腰間，接著右手單獨輪起籃球，劃出了一個美麗的半圈，側著身將籃球砸進了籃筐，我們歡呼、拍手，這就是他的第一面。
那為什么說他有第二面呢？那就是他有什么事情就會哭，。有一次因為他在和前后左右的人講話，老師突然出現(xiàn)，被老師看到了。老師怒發(fā)沖冠，厲聲喝斥：張旗艦，你記��！就是因為你在轉頭說話，所以我決定調位置！小張一聽，好像被嚇著了，看看我又看看老師，突然哭了起來。我當時就想，沒想到小張會哭的這么傷心，我去安慰他一下吧！我拍拍他的肩膀，對他說：沒事啦，我們雖然調位置了，但還是好朋友！聽我這么一說，他慢慢不哭了，看他拿紙擦眼淚的樣子，我好想笑。
他學習好，特別是數學，每次課上他舉手的頻率最高。
這就是我的同桌，他真是一個與眾不同的人，他給我?guī)砹嗽S多快樂。
與人的作文600字 篇2
人，隨著時間的流逝，越來越看不懂一些事，甚至連好人與壞人都傻傻分不清楚。
我們長大了，是啊，我們長大了，無知的我們認為身體上的發(fā)育，便是人生的成長，面對父母愛的嘮叨，老師的教誨，同學友好的玩笑，只要讓我們有一絲不快，那么我們的內心就排斥于他（她）。便將他們視為仇人或壞人，面對社會上的不明青年給予你一絲溫暖，不，也許那是一個深淵的開始，而你卻樂在其中。
沉睡的“壞人”
作業(yè)未寫，老師站在身前，數落著這兒，那兒，卻也不忘教導你做人的道理，也許，他言詞激勵，可你想想，那證明老師還重視你，還不愿你從此墮落。母親，一一告知你這該怎樣做，那兒錯了，也許有點小嘮叨，但這也是愛你的表現(xiàn)，也許你不知道，在某一個深夜，她為你輕輕掖好被子，在某一天，接到老師轉告你近沉時，為你擔心出了多少白發(fā)。但你從不會走進她們的內心去理解她們，你開始埋怨，從此，她們只出現(xiàn)在你心中的陰影部分，她們成了你心中，所謂的壞人。
別樣的“好人”
你開始墮落，你心中有了所謂的“英雄”。你不再崇拜那你在幼時用雙臂托起你的男人�！坝⑿邸闭埬愦蟪源蠛龋埬闵嫌忻膋tv，一個電話便搞定了你所謂“看不慣”的人……當你以為這是所謂的`幸福感時，你卻步入了一個深淵的開始，你開始抽煙，開始有更多的壞習慣，你開始迷茫在街頭，開始懷念中學時代，懷念那常常生氣的班主任，和那有一頭白發(fā)的母親。
別讓苦的后果從現(xiàn)在播種。別自以為自己長大，別再分不清你身邊的好人與壞人，別再讓愛你的人受傷。
與人的作文600字 篇3
我的爸爸不知從哪里拿回來一盆花，名叫“仙人球”我很喜歡它。
仙人球長的很奇怪。與根部連接有一厘米的小莖，小莖上長著許多黑色的小刺。小莖上長著一個綠色的圓球，圓球上長的'全是密密麻麻的小刺，而且還是土黃色的。這些小刺對仙人球起了保護作用。你可不要小瞧這些小刺，有一次，我在院子里玩，神奇的仙人球令我起了好奇心，我就大膽摸了一下仙人球上的小刺，呦!我的手被扎破了而且還流了很多很多血，媽媽給我用針把刺撥出來，下次我就離仙人球遠遠的。它好像在說：“哈哈!怕我了，讓你見到我的威力了吧!下次再碰我，我會更厲害的對待你的，哼!”
要想看仙人球開花可不容易了，因為仙人球一般十幾年才開一次花。我有幸看到了仙人球的花，只見從球的頂部長出一根40厘米左右的綠柄，在綠柄頂端就是花骨朵，花全開放了，呈喇叭狀，白色，又像托著一個水晶杯。開花的時間很短，二三天就落了，我把上面那個柄剪下去，里面都是水，我看了對媽媽說：“我以后要多給仙人球澆水。”
仙人球可是厲害的角色，它可以凈化空氣，還可以防輻射，更令你神奇的是它還可以消炎。有一次，我在學校把腳扭了，還很嚴重，兩三天都沒好，媽媽給我在仙人球上掰了一個小枝，搗碎了之后，幫我敷上了，不幾天我就康復了。我想：沒想到仙人球還有這么神奇的藥用價值，真是太神奇了。
仙人球外表丑陋，但是它開的花很漂亮。還有很多的藥用價值，不愧人們都說仙人球外表丑陋但是心靈美，所以我喜歡仙人球。
與人的作文600字 篇4
我與家人們一起生活時，一起經歷過的事不計其數、數不勝數。但最讓我難忘的一件事非爸爸媽媽與我共度難關莫屬了。
你們知道嗎？我的家里有一個“牛市”，而且這個牛市里的股票只許漲不許跌。這里的股票就是我的學習成績，“股民”就是我爸爸媽媽。這支“股票”變得頑皮了，開始下跌了，我的“股民”們能不著急嗎？那一次，數學考試時我遇到了一題不會寫，把考試考砸了。回家后，我把試卷交給媽媽。媽媽看著試卷緊鎖著眉頭，爸爸在一旁苦思冥想。這時，我指著那題說：“這題我不會做，老師根本沒說過�！眿寢屢贿吽伎家贿呎f：“我會做，但我用的.方法你沒學過，不能太早教你。”“那怎么辦，我還要寫別的作業(yè)呢！我不能把時間都消耗在這件事上吧！”于是，我便拿起電話問同學，可回答千篇一律：“不會”。正當我要放棄時，媽媽說：“我們可是你的忠實股民呀！你灰心了，我們怎么辦？”這時，我立馬提起了精神，和爸爸媽媽你一言，我一語，七嘴八舌地爭論了起來。媽媽提醒我：“3÷1.5等于幾？”我靈機一動，拿起筆了，以3÷1.5的例子認認真真地算了起來。經過短暫的5分鐘后，我終于求出結果，告訴了媽媽。媽媽聽了，信任地點了點頭，緊鎖的眉頭終于打開了，臉上顯露出了愉快的表情，用手在我頭上摸了摸后，和爸爸異口同聲地說：“我就知道你這支′股票′會漲的！”這時，我們全家都笑了起來。
在我忠誠的股民的幫助下，我這支股像芝麻開花――節(jié)節(jié)高，飛速上漲，股民們樂得喜笑顏開。
與人的作文600字 篇5
今天，是我一百一十一歲的生日，在這個值得慶祝的日子里，天狼星系里的宇宙空間站，指派我去天狼星系會見外星人，也算是他們送給我的一份生日賀禮吧。
不知不覺的，我闖入了天狼星系，一群外星人出來迎接我，我定睛一看，這外星人有三類，分為紅類、黃類和綠類。紅類人生活在綠星——天狼星A上面，黃類人生活在紅星——天狼星B上，綠類人則生活在黃星——天狼星C上面。這些外星人長的都不一樣。紅類人有點兒像大腦獸，腦袋大大的，身子則是干巴瘦，一點肉也沒有；黃類人長得有點像烏賊，腦袋像長了腫瘤，一塊大、一塊小，他們有上百只腳，在地上一滑一滑的，真有趣；綠類人長著一只鍋蓋似的腦袋，像被誰給“抽”扁了似的，身子則像紅類人那樣，一點肉也沒有。我下了飛碟，他們馬上一擁而上，舉著我，到了天狼星A。
天狼星A可真漂亮，什么都是金子做的，金子的地、金子的房屋、金子的車、金子的鞋、金子的帽子、金子的褲子，真是富麗堂皇，也真夠富的。
我剛在A星呆了不到半個月，B星人又來了，又抬著我到了B星，我一看，“哇噻——”我禁不住叫了出來，這里的一切都是吃的'東西做成的，有果凍墻、巧克力奶游泳池、面房做成的房子、泡泡糖路、雪碧河、芬達江和可樂海，真是應有盡有，這一切都不擔心被吃完，我在這里足足住了三個年頭才離開美麗的B星。
又是一天，我從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)一切都變了，都變成了鉆石的，我已經過慣了這種富麗堂皇的日子，便請了幾個外星人到我的飛碟去坐坐。
我們有說有笑，真是不亦樂乎。
由于時間的關系，我要走了，我要回到我的家——地球。于是，便和他們這些可愛的外星人道別。
與人的作文600字 篇6
在這個社會上有很多殘疾人,有的眼睛瞎了，有的耳朵聾了，有的走不了路了……他們要完成一件事要比正常人的付出更多的努力初中，更多的艱辛。在我的身邊，就有這樣真實、感人的故事。
我們村有一個男孩，他3歲那年得了小孩麻痹癥，四肢麻木，不能行走。父母帶他四處求醫(yī)問藥，到了8歲時，病情突然有了好轉：雙手可以活動了，兩條癱瘓的腳也能動彈了。后來，這個孩子就纏著父母要上學讀書。
剛開始，他每天由哥哥姐姐背著去上學，很快，聰明伶俐、好學上進的他贏得了學校老師和同學的喜愛。隨著他哥哥姐姐的畢業(yè)，老師和同學也開始輪流背他上學了，這一背就是五年。
春天，老師和同學們會背他來到山坡，看盛開的野花;來到草地，看同學們放飛風箏。燦爛的笑容常常洋溢在他的臉上，爽朗的笑聲不斷地從他的嘴里飛出。
夏天，孩子們熱得只穿一件背心，而背他的'兩個小伙伴和他都要多穿一件，那是因為天天背送，時間長了，背的同學總是把衣服的后背磨破洞，而他自己衣服的前胸也有破損。
冬天，兩個孩子背著他，互相攙扶著他蹣跚而行。一個雪后的清晨，兩人一不小心滑倒在了路邊1米多深的雪溝里，溝沿上的雪融化結成了冰，他們怎么爬也爬不上去，在雪溝中折騰了半個多小時，最后被一位老大爺給發(fā)現(xiàn)拉了上來。這個孩子忍不住哭了，他連聲說對不起，那兩個同學邊撣雪邊不停地安慰他“沒事，沒事。”看著這一幕，連老大爺也哽咽了。
這個世界上還有很多殘疾人，他們?yōu)榱擞託堖\會，不放過每一分，每一秒，刻苦訓練，為自己贏得了尊嚴，為祖國贏得了榮譽。他們那種自強不息，頑強拼搏的精神真值得我們這些正常人學習啊!
殘疾人是人類社會大家庭中的一部份。他們也有被尊重的渴望，也有創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界的權利。讓我們真誠地去關愛殘這些疾人，走進他們的內心世界，讓他們和正常人一樣有著精彩的人生!
與人的作文600字 篇7
今天，我們來到中山植物園春游，參觀了溫室里的熱帶雨林植物，其中，令我印象最深的，最特別的植物就是巨型仙人掌。
平常我們看到的仙人掌可以作為觀賞植物在家里盆栽。我家就有一盆仙人掌，它小小的，還沒我手掌大，長滿了刺，不過刺還不夠堅硬，摸上去不覺得疼。今天我看到的巨型仙人掌就與眾不同啦！巨型仙人掌一般生長在熱帶雨林地區(qū)，在亞熱帶的.南京只有在溫室里才能培育。這株巨型仙人掌大概有五米多高，人站在下面要抬起頭來才能看到枝干的頂端；它粗壯的軀體要兩到三個人才能把它抱住。走近仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)它的莖狀枝干呈十字形，無數根粗大的枝干奮力向上生長，但也有的枝干向側面伸展，枝干的橫豎交叉，形成大大小小的枝叉，高矮參差、重重疊疊組合在一起。枝干的邊緣就像一把把鋸子，鋸齒上點綴著一排排白色的小刺。我想，要是輕輕碰一下那鋸齒，我的手準會流血不止！這株巨型仙人掌像一個強壯的綠色戰(zhàn)士，挺立在溫室正中。在周圍其它品種仙人掌矮小身影的映襯下顯得格外強壯，要養(yǎng)育這樣一棵巨型仙人掌，除了特殊的環(huán)境條件外，肯定還需要很高的培育技術。為了培育這棵巨型仙人掌，園丁們一定付出了常人難以想像的艱辛，在這過程中，他們很可能被仙人掌的刺扎過、劃破過皮膚、割破過手指······我們的老師不就像園丁一樣嗎？他們?yōu)槲覀兊某砷L日夜操勞，對于他們來說，把我們培養(yǎng)成才是他們最大的愿望。老師為我們付出了很多、很多：時間、精力、心血······然而，我們有時也會像仙人掌一樣，我們不僅沒有學會對老師說一聲“謝謝”，無意中，甚至會讓老師們傷心落淚。
我們像仙人掌一樣在一天天長大，巨型仙人掌是觀賞植物，它沒有思想，不會思考，那么，我們呢？漸漸長大的我們是否要想一想自己應該如何面隊我們的師長？
與人的作文600字 篇8
家是幸福的“植物之家”。請不要誤會，我家并沒有特別喜歡植物的人，也沒有對植物特別了解的人。而是因為我們三口之家合在一起，就是一棵完整的樹。
爸爸像樹根，媽媽似樹干，而我就是樹枝。爸爸為我和媽媽吸取養(yǎng)分，媽媽支撐著我，我在爸爸媽媽的照料下，健康成長。
在我家中，我需要爸爸為我提供養(yǎng)分。每當我碰到難題時，我絞盡腦汁地思考還是沒有想到方法，我就會去找爸爸。只要他有空，就一定會耐心地教我。比如做數學題，爸爸先會告訴我：做應用題要先把沒用的語句刪掉，把有用的句子變成數學語言，找出每一個數學語言之間的關系條件，這樣會變得簡單一些。如果還是不會，就來問我，我會教到你懂得了其中的奧秘為止。通過這個方法，我慢慢喜歡上了數學。
我還需要媽媽支撐我。從小，媽媽就教會我干許多事：用筷子、穿衣服、疊被子、騎自行車……在家里，媽媽就是我的老師。還記得我七、八歲的時候，媽媽教我騎自行車，我每天幾乎都要摔跤。當我想放棄的時候，媽媽鼓勵我說：“加油，已經練了兩天了，現(xiàn)在放棄，那不就前功盡棄了嗎？”聽了媽媽的話，我立刻感到全身充滿了力量。果然，在第四天的練習中，我居然沒有摔跤，并一口氣騎了五十多米遠。多虧媽媽的鼓勵，我終于學會了騎自行車。
有小部分的時間，我就可以為爸爸媽媽遮風擋雨。爸爸媽媽只要有不認識的'英文單詞都會來找我，因為，我在“青少年活動中心”學了大概四年的英語。英語還可以，所以當爸爸媽媽有不認識的單詞都會找我，我就像一位小老師，教爸爸媽媽一遍一遍地讀這些單詞，教到我滿意了，才會去做自己的事。
爸爸為我吸收養(yǎng)分，媽媽支撐著我，我為爸爸媽媽遮風擋雨，我在這樣的環(huán)境下，快速成長。
看吧，我家是不是一個幸福、快樂的“植物之家”呢？
與人的作文600字 篇9
每當我看見殘疾人坐著輪椅，艱難地行走時，我的內心充滿了憐憫，總是不由自主地上前幫助推一把、扶一下。霎時，一幅幅驚心動魄的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
有一次，我去潮鳴康復中心，這天恰好那里的工作人員給殘疾人上文化課，于是，我去教一位殘疾人做算術題，他認真而仔細地聽著我的講解，我耐心地為他講了無數遍�？上攵嵌嗝醋员�，而他卻默默地忍受著痛苦，不與別人“分享”。但他們身殘志不殘，熱愛學習的精神打動了我。
殘運會即將開幕，能看到一位位殘疾運動員神采奕奕，精神抖擻地飛馳在跑道上；看到一位位殘疾運動員靈活地在水中游泳；看到一位位殘疾運動員沉穩(wěn)地舉起單杠。那場景讓我無比激動、自豪。想想他們付出比平常人多一百倍的汗水。在練習中，他們堅持不懈，永不退縮；雖然他們身體上有缺陷，但是他們化缺陷為優(yōu)勢。為了冠軍，為了同一個目標而拼搏、奮斗！他們不比我們差，只是他們要付出比我們更多的努力。也許我們的.毅力還不足他們，他們從小懂得了珍惜，永不放棄，而我們，動不動就叫苦連天。
我敬佩他們的毅力，敬佩他們永不放棄的精神，他們的痛苦只有他們自己清楚，他們也有驕傲、自豪的時刻，讓愛在四處傳遞，不再讓殘疾人感到自卑；我們必須為殘疾人做貢獻，不能嘲笑他們，也不能歧視他們，從而使他們的心中不再充滿陰霾，我堅信，只要每個人付出一點點愛，世界就會變得更加美好。我們一起關愛殘疾人，為他們付出一絲絲濃厚的愛吧！一起行動起來，為殘疾人事業(yè)做一點貢獻吧！
與人的作文600字 篇10
讀起來，是不是會想起夏之星里的鏈人，但我要告訴你，不是，它是我，一個用各種看不見的鏈子拴起來的人，名曰，鏈人。
我現(xiàn)在不上學了，它令我失眠，我也不想工作，我覺得那沒什么發(fā)展，我才二十一歲，我不知道這個年紀是大是小，我想應該是小的吧，我想不出什么詞藻，手法來優(yōu)越這篇文章，我，，，非常的害怕，我不知道自己該做什么，玩是痛苦的，學，也是痛苦的。我無法像其他人一樣禍害我的時間，我學不進去，玩，又不盡興，我害怕這樣的時光，他讓我惶惶不可終日，誰能救救我呢？
或許在別人看來我是極好的，很正常，但這不是，這只是偽裝，我不知道別人也是不是這樣，尤其是我這個年紀，但我能保證，我比一般人嚴重一點，聽起來都是抱怨，其實曾經的我不是這樣的！
我是那樣的快樂！
那只是曾經寶貝，我無法確定未來，我比一般人有責任心，但那只是責任心而已，不足以讓我做任何事情。
曾經，曾經是美好的，因為我接近大自然，大自然是最好的，我無法忘記過去，那是我靈魂的歸屬，另一個意義上的母親，我已經很久沒有提起她了，事實上我以為我忘了，我覺得還是忘了的好，現(xiàn)在的.我記得她，難道對她不是一種玷污嗎？我特別討厭別人告訴我成功是經過無數次努力得來的�。�！非常惡心！事實上在我看到這句話的時候，我這個小靈魂就已經畏懼抗拒成功了，是誰讓我失敗了呢？是書吧！是一些告訴我們社會是殘忍的沒我們想的那么天真的大人！是的！就是你們！還在懷著天真的想法的時候就被你們一瓢瓢冷水潑盡，它的確讓很多人更加努力，但是我想我們生下來性格不同，不妨有一些像我一樣的靈魂，在接受你們的殘忍社會論的時候還能沒什么想法，我是那樣感性的靈魂，純極，我相信我不是個例！我們生下來就不適合競爭，沒有那樣的心勁心力！難道理智不會讓你情感缺失嗎？難道我們看到別人失敗一次又一次的案例就要更好的準備嗎？
那不是我，真的！
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