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精選雪趣作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的雪趣作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
雪趣作文600字 篇1
那白色的小精靈,晶瑩剔透,好似每個(gè)玩雪孩子的心。
——題記
20xx的第一場(chǎng)雪,如約而至。它鋪天蓋地地?fù)]灑著,正如我們肆意放縱著的青春—青春的激情、青春的拼搏,由我們書寫。
普通而又略帶寒冷的冬季早晨,推開大門一看,頓時(shí)傻眼了:足足有10厘米厚的雪覆蓋了大地—一個(gè)腳印踩下去,想拔出來(lái)竟無(wú)比艱難,我提著褲子小心翼翼地走著,不時(shí)抬頭仰望深灰色的天空中還不斷飄灑下來(lái)的雪花,頓時(shí)雀躍—很大的雪,好美的雪!除去上下學(xué)交通的麻煩外,雪可以算是我們相交甚篤的好友了。
大概是還早,玩雪的朋友少,雪地便顯得格外寂寥空曠,沒(méi)有那被厚厚積雪覆蓋的屋頂成了香口的奶油蛋糕,讓人垂涎欲滴……
既能天空作美,下了怎么大雪,那不玩,豈不是破壞它意?我們奔跑著、跳躍著,朝向遠(yuǎn)方—有詩(shī)意,哦不、有白雪方。匆匆忙忙跑向歡樂(lè)的承載地雪的遠(yuǎn)方。
肆無(wú)忌憚地奔跑著,在雪地中跳躍。突然,有人向我扔來(lái)雪球,雖只是虛晃一槍,但但耐不住我脾氣“火爆”一個(gè)雪球就往他身上招呼。這下慘了,從此,我踏上了亡命天涯的道路:前有要追目標(biāo),后又追兵不斷。突然跑到籃球場(chǎng),猝不及防腳下兩滑,只有拼命保持平衡,那地方我再不敢輕易涉足。本來(lái)歡欣以為逃過(guò)了“追殺”,但迎面一個(gè)雪球向我砸來(lái),猝不及防間,雪糊了我滿臉。只得慶幸我?guī)Я丝谡,要不然—唉?/p>
下午又得到老師準(zhǔn)許下去堆雪人,盡管我們并不那么齊心協(xié)力,盡管這項(xiàng)任務(wù)的“艱苦”遠(yuǎn)超它給我們帶來(lái)的'快樂(lè),但我覺(jué)得,這已足矣。
這天,我們跟個(gè)孩子似的瘋狂,早已拋卻了那世俗的羈絆。
這天,我們卸下了所有偽裝,每個(gè)人臉上、心里都晶瑩剔透、笑聲傳播到遠(yuǎn)方……
這天,我們用自己的方式,抒寫著自己的青春。
20xx的第一場(chǎng)雪,在鍥而不舍地下著,我們的心,也從未停歇。
雪趣作文600字 篇2
天陰沉沉的,一連幾天都沒(méi)看到太陽(yáng)的笑臉。一覺(jué)醒來(lái),外面已是一片銀裝素裹的世界了,樹上、地上、車上到處都是白茫茫的一片,好美啊!我再也忍不住雪的誘惑,像離弦的箭一樣,飛奔到樓下,去玩雪嘍!
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),像一個(gè)個(gè)舞者在扭動(dòng)著腰肢,我不由得伸出手去,想接住她,雪花卻是這樣的調(diào)皮,有的從我手指縫里逃走了,有的落在我的手上,撓癢癢,涼絲絲的,舒服極了。我呼出一口熱氣,雪花變成了晶瑩的小珍珠,抬頭仰望,我好想自己也化為其中的'一朵小雪花。
樓下的小伙伴兒,越來(lái)越多,我們嘻嘻哈哈地你追我趕,往對(duì)方的衣領(lǐng)里灌雪花;有的女孩在雪地里,靜靜地欣賞雪地里踩出的深深淺淺,歪歪斜斜的腳;有的男孩卻快跑兩步,腳又往前一滑,看誰(shuí)滑的遠(yuǎn)。
地上厚厚的一層白雪,像是給大地蓋上了一層棉被,我忍不住躺下去,在雪地里打了幾個(gè)滾兒,把自己變成了一個(gè)雪人。
“啪”,一個(gè)雪球以迅雷不及掩耳之勢(shì)從天而降,不偏不倚地落在我的頭上,原來(lái)是小伙伴兒朝我扔了一個(gè)雪球,我也毫不示弱,向他們發(fā)起了進(jìn)攻,戰(zhàn)斗的序幕拉開了,你來(lái)我往,“啊——”,“哇——”,“哈哈哈——”,歡笑聲、驚叫聲不絕于耳。
打完雪仗,我們又堆雪人。我們先做了雪人的身子和頭,再用彩筆畫上紅紅的嘴巴,又嵌入兩顆紐扣當(dāng)眼睛,再插上一根紅蘿卜做鼻子,又給她戴上了帽子,圍上了圍巾,于是,一個(gè)栩栩如生的雪人就展現(xiàn)在我們眼前。
雪,是美麗的天使,把世界裝扮得潔白無(wú)瑕;雪,是快樂(lè)的精靈,帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
雪趣作文600字 篇3
新春的第一場(chǎng)雪,在寒冷的一月降落。課間甚至是課上,同學(xué)們也是“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的模樣,眾望所歸,老師帶領(lǐng)我們踏入潔白的雪地,堆雪人比賽如火如荼。
一踏入這潔白的雪地,才發(fā)現(xiàn)我們是多么渺小,似乎頃刻間就會(huì)被風(fēng)雪所吞噬。旁邊的同學(xué)們打雪仗不亦樂(lè)乎,我卻一直在做一個(gè)旁觀者?粗麄兺鏄(lè)的身影,我也冥冥之中開啟了思維的大門。很快,同組的學(xué)生打斷了我這短暫的.思考。
比賽開始了。我們既沒(méi)有明確的分工,又沒(méi)有高超的技術(shù),屢試屢敗,屢敗屢試?纯磩e的組越來(lái)越高的雪球,我不禁慌了神。于是坐在地上,用手奮力錘向潔白的地面。然而,于事無(wú)補(bǔ)。我很不甘心,小時(shí)候,打雪仗總是被灌滿一身雪,大打出手,大哭回家,我厭倦了打雪仗;小學(xué)時(shí),比賽堆雪人,我又如同一個(gè)累贅,只得在一旁看著同伴忙碌。
雪已無(wú)趣。
當(dāng)我把臉埋向雪時(shí),一陣冰冷傳入腦中,父親的話傳入腦中:“快樂(lè)是短暫的,痛苦卻是自己給予自己的。有時(shí)間給予自己痛苦,不如體驗(yàn)大自然的樂(lè)趣,感受大自然的美!睍r(shí)間很美好,但我卻恰恰缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一場(chǎng)雪,加深了同學(xué)們之間的友誼,滿足了同學(xué)們的貪玩欲。
雪中有趣。
我隨即投身于堆雪人的工作中,有了明確的分工合作,我們的速度突飛猛進(jìn),不一會(huì)兒,一個(gè)萌萌噠“小老鼠”就出現(xiàn)在了我們眼前。我們組也各個(gè)挺起了胸膛。
現(xiàn)在回想起來(lái),躺在雪中發(fā)呆,與大自然交融為一體,也不失為一種樂(lè)趣。此雪趣非常人可體會(huì)。
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