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寫伙伴的作文600字

時間:2023-04-11 10:36:21 作文600字 投訴 投稿
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寫伙伴的作文600字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的寫伙伴的作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫伙伴的作文600字7篇

寫伙伴的作文600字 篇1

  我的小伙伴王同學(xué)是個小書迷,不信?讓我來說給你聽聽。

  有一次,我去王同學(xué)家玩。剛進門,王同學(xué)的火眼金睛就瞄到了我手里拿著的一本書。他兩眼閃閃發(fā)光地問:“馬竟成,這是什么書?借我看一下好嗎?”我以為他只是看一下書名,就爽快地把書遞給了他?墒,讓我后悔莫及的是,他竟然一屁股坐在沙發(fā)上,津津有味地從頭看起這本書來,而且看得那么投入,好像完全忘了還有我這個小客人在。我說:“王同學(xué),別看了,書我可以借你三天,我們先玩吧!”“等會兒再玩,先讓我看看!焙孟袷且驗槲掖驍嗔怂,他的口氣有點不耐煩!鞍,沒辦法,我只能耐心等他了,看一會兒,他一定會和我玩的!蔽倚睦锵。

  我走到王同學(xué)的書架邊,哇,他的書可真多呀:歷史小說、科學(xué)故事、偵探小說……很多書都厚厚的,像一本本大字典。我看到有一本叫《東周列國志》的.書,拿下來翻了翻,里面的字密密麻麻的,我讀一行就有兩三個詞語是不懂的!斑@本書是你看的嗎?”我問王同學(xué)。他抬起頭來看了一眼說:“嗯,我母親覺得這本書很枯燥,可是我覺得很好看!”天,我吐了吐舌頭,把這本書放回了書架,另外抽了一本有關(guān)冒險的書來看。

  不知過了多久,王同學(xué)拍了一下我的背,把我的書遞過來說:“還給你!”“你看完了?”我奇怪地問!爱(dāng)然了!”王同學(xué)心滿意足地說。我看看自己手里的這本書,才看到第23頁。再看看手表,從我到他們家算起時間只過去了二十多分鐘。哇,他看書可真神速!

  王同學(xué)喜歡看書,所以他的作文寫得十分棒!就像列寧所說的:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累!蔽乙蛲跬瑢W(xué)好好學(xué)習(xí)。

寫伙伴的作文600字 篇2

  天氣陰沉的嚇人。一層層的烏云掩蓋住了本來耀眼的太陽,每一朵烏云嘴邊似乎都有一絲狡猾的壞笑,像是正在策劃一場陰謀。黑暗籠罩大地,好似快要把世界吞噬了一樣。

  雖然是這樣一個糟糕的天氣,但這可一點也不可能同化掉我們笨手笨腳又愛撒嬌的‘加菲’-肖怡雯。

  一張圓圓的粉嘟嘟的圓臉,陽光從窗戶灑進來照著這一張臉,很像新出爐的肉松面包,頭發(fā)雖然不亂,但卻很粗很長。可我對這張臉的的`唯一評價就是--卡哇伊。

  ‘嘩嘩……’傾盆大雨瞬間就從天空往下落,本來就有積水的地方,蕩起了一陣陣的波瀾。樓道里回蕩著腳步聲,只聽有人著急的從口袋里掏出了鑰匙,插進了鎖眼,輕輕一擰門就開了,之后又飛快推了一下門,之后又把門關(guān)了。一個人氣喘噓噓地說著:“你家這么高,爬上來就累死了”。當(dāng)然說話的人就是肖怡雯。我皺了皺眉說:“有那莫高嗎?不就是六樓嗎”。肖怡雯呆了一下說:“六樓還不夠高呀?”

  肖怡雯把手從口袋伸了出來,手一抬,順手拿了一下衛(wèi)生紙。突然肖怡雯手沒拿好,衛(wèi)生紙滾了幾米遠(yuǎn),肖怡雯回過神來立刻跑了過去,彎腰,伸出一只手,把還想繼續(xù)滾得衛(wèi)生紙,用手擋住了它的去路?墒且徊恍⌒模 踩到了紙筒上,手在空中搖了幾下,然后腿往前一伸,摔倒了地上。之后就是我的一陣狂笑。

  可是肖怡雯跟會撒嬌。有一次,我正在津津有味地吃著小零食。她突然出現(xiàn)了。她一邊把眼睛睜得大大的可憐巴巴地看著我,一邊對我說:“給我吃一點嘛,就一點,好不好嘛?”我實在經(jīng)不住,于是無奈說:“你全拿走吧”。肖怡雯一聽這話,拿著小零食,一蹦一跳的高興著。

  這就是我的小伙伴‘加菲’,給我的生活帶來了無限的快樂。

寫伙伴的作文600字 篇3

  我家的后院有一塊空地,那是個踢足球的好地方。

  放學(xué)之后,我和幾個小伙伴們來到這塊空地上。我們分成兩隊:A隊和B隊,每對各有4人。然后把書包和其他物品放在兩邊做球門。

  這是我們七拼八湊湊起來的。有:守門員、搶球員……

  比賽開始了,搶球員們都動了起來,球在上下左右的空中超速地旋轉(zhuǎn),讓人看得頭昏眼花。

  可那個留平頭的守門員一點兒也不害怕,他戴著皮手套,分腿彎腰,上身前傾,手扶膝蓋,警惕地注視著前方將要進門的超速旋轉(zhuǎn)球。我看過電視里的足球比賽,一般真正的守門員都是這樣的。A組發(fā)球,A組隊的`一個隊員把球飛快地傳到球門的門口,球快進了,可就被守門員用力一拍,球就落在界外。

  接下來是B組發(fā)球,B組隊員的隊長發(fā)了號令:我們一定要贏下這場比賽。

  在B組隊長發(fā)球的時候,A組隊長猛撲過去,B組隊長發(fā)現(xiàn)了,立馬來了個超速旋轉(zhuǎn)。守門員只見球在空中晃悠著,分不清哪個才是真正的足球。結(jié)果錯過了時機,球不知不覺地進去了,所以現(xiàn)在的比數(shù)是:1比1。

  既然A組守門員沒守住球,那就要受到懲罰,也就是要換一位守門員,他是一個穿著全身紅的小男孩。

  比賽繼續(xù)進行著。B組發(fā)球時很認(rèn)真,A組也不認(rèn)輸。他們你爭我搶,足足花了60分鐘。雖然他們不覺得累,但我們都困了。

  這場比賽真是不得了啊!越打越激烈。吸引了許多觀眾。觀眾一般都是隔壁的鄰居,有一些過路的叔叔阿姨……

  在球門旁邊的石板上坐著一個大哥哥,他還帶著一個小弟弟,他們往外探了一個身子,凝視著這場比賽。

  連趴在地上的小白狗,也被這場精彩的球賽吸引著,看得津津有味。有時還發(fā)出“汪汪”的喝彩聲。

寫伙伴的作文600字 篇4

  在童年的生活中,一定會有伙伴陪著你成長吧!你和你的伙伴也會很快樂吧!我有一個非常要好的伙伴。咱們是青梅竹馬,從小一起長大。她家住在我的隔壁,差不多十幾米,所以咱們即是好朋友,又是好鄰居。大家有難同當(dāng),有福同享。

  記得有一次,我新買的一塊橡皮,不見了。第二天,在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)我的伙伴有一塊和我一摸一樣的橡皮,我走了過去大發(fā)雷霆地說:“干什么偷我的橡皮呢?”她拉住我的手想解釋,可我甩開了。

  放學(xué)了,回到家里,準(zhǔn)備寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我不見的橡皮正完好無缺地“躺”在書桌上。這時,我臉上火辣辣的。誤會她了,怎么辦,道歉嗎,很丟臉。≌(dāng)我猶豫不覺時,姐姐回來了,我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴姐姐,姐姐慎重地說:“伙伴很重要,它能給予你力量,多少名人是因為在朋友的幫助下才成功的。英國的培根說過,得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者,沒友誼的`社會,則只是一片繁華的沙漠,懂了嗎?”我一知半解地點了點頭,雖然那時的我不能完全了解姐姐的意思,但我知道我錯怪她了,我要向她道歉。

  第三天,在學(xué)校里我低著頭、誠懇地向她道歉。我原本以為她會生氣地我大哄大叫,可沒,反而平靜地對我說:“誰讓咱們是好伙伴,又是誰讓咱們買一模一樣的橡皮呢?”放學(xué)后,咱們又牽著彼此的手,有說有笑地走回家;氐郊依,姐姐對我說:“很好,知錯能改是個好孩子,以后不可以跟她吵架了!蔽尹c點頭,說:“以后再也不會了。”直到現(xiàn)在,咱們依然是好朋友,不過分開了,但我有時會打電話給她。

寫伙伴的作文600字 篇5

  兩條黑而彎的眉毛,像掛在天邊的新月;眉毛下鑲著一雙水靈靈而炯炯有神的眼睛;一張能說會道的嘴巴一張開,什么天文知識、昆蟲種類、人體常識……都脫口而出;如果她講起幽默故事,在旁的你也會情不自禁地哈哈大笑起來,什么煩惱事都拋到九霄云外了。她就是我的好朋友,還是我的鄰居——林子鈺。

  你想不想知道她的事呀,想知道就聽我講吧,可要“洗耳恭聽”喔!

  那是炎炎夏日,熱得讓人受不了。于是林子鈺來叫我和她一起去游泳,我拒絕了,她親切地問我:“怎么啦,為什么不去,很好玩的!”“我……”我沉默不語。她一眼就看出我的'心思,“是不會游泳,怕在我面前出丑才拒絕我的吧!”她一針見血地說!笆菄^!蔽页蠲疾徽沟卣f。林子鈺看到我這副模樣,笑盈盈地說:“哎呀,有什么難,包在我身上!北阌怖业酱髮⒂腊l(fā)游泳池,一把把我推進游泳池,專心致志地教起我來!跋缺镆豢跉狻J忠煌5貏,腳也要擺動。像這樣!”她一邊教一邊給我做示范。我按林子鈺教我的方法練習(xí),終于,學(xué)會了怎樣游泳。

  還有一次,我到林子鈺家玩,一不小心碰到一只杯子,杯子摔到地上碎了。頓時我就像一只見到老虎的兔子,不知如何是好。林子鈺邊收拾邊不屑地說:“沒關(guān)系,反正我家的杯子多的是!辈参课也挥泻ε。

  林子鈺可喜歡看課外書了,她的“書柜”似的大腦里有著各種各樣的“書”,應(yīng)有盡有的“書”比比皆是,那些《哈利 。 波特》、《十萬個為什么》、《誰敢動我的奶酪》、《萬事通》……都在她“大肚能容”的腦子里。每當(dāng)我提出什么問題她都能讓我心服口服。

  哎,你們說,我這朋友是不是一個助人為樂、善解人意、知識淵博的人?你喜歡和她交朋友嗎?

寫伙伴的作文600字 篇6

  我的小伙伴是一個女生,她有著又黑又長的頭發(fā),圓圓的臉上有著如黑寶石一般的大眼睛,漆黑的眉毛,高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小嘴。

  每次當(dāng)我看見珍藏在抽屜里的那支精致的筆,我就會想起那個女同學(xué)來。

  上五年級的時候,她和我是朋友,我們一起溫習(xí)作業(yè),每天都形影不離。

  有一天,發(fā)生了一件不愉快的事情,我們剛下課,我就把我最喜歡的一支筆拿了出來,然后她也把最喜歡的一支筆拿了出來,我見到她的筆很好看,就拿在手上,轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去的來回看,總不舍得放下。不料我一失手,差一點筆就要掉在地上了,我剛要去拿,結(jié)果有一個同學(xué)從我后面跑過來,把我給撞倒了,導(dǎo)致我不小心把她的筆給摔壞了,她看了生氣地哭著要我賠。我解釋說:“我不是故意的!彼鷼獾卣f:“誰叫你不小心,非賠不可!”還特別用力的推了我一下,正好一腳踩在筆上,把它踩碎了。

  她也把我的筆使勁摔在地上,用腳踩了幾下。之后一把抓起書包,頭也不回地走了?粗凰葔牡墓P,我也氣得說不出話來,我們的友誼從此就破裂了。

  轉(zhuǎn)眼三個月過去了,有一天去上學(xué),我在前面,她在后面,她幾步追上我,從褲兜里掏出了一支精美的`筆來對我說:“那次是我不好,我不該誤會你。”然后她就把筆塞進我的手里,走了。

  想了想那一天是我不好,我望著她那雙熱情的眼睛,一句話也沒說,只是看著她在前面走。

  那天以后,我們兩個的關(guān)系和好了,我把她送我的筆珍藏在了抽屜里,一看這支筆,就好像她在我面前站著一樣。

寫伙伴的作文600字 篇7

  打開記憶的畫面,我的腦海中總會浮現(xiàn)出我的小伙伴,一個文靜的女孩,任憑時間怎樣沖刷,她的容顏依然會那樣清晰地呈現(xiàn)在我的眼前。

  她--張惠穎,總是把她那柔軟微卷的頭發(fā),輕輕地扎成兩個小短辮子垂在肩上,水潤潤的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,神秘的眼神中又透出了幾分單純,粉嘟嘟的小嘴唇,讓人多想上去咬一口,再配上一個骨感的身材,甭提多秀氣了。

  “叮鈴鈴--”隨著下課鈴一打,同學(xué)們上課時一直緊繃的“弦”終于松了,“嘩”一秒鐘的時間,教室就徹底變樣了,上課時坐端正、認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣,早就不見了,瞧!有的同學(xué)在教室里發(fā)瘋亂叫、有的同學(xué)聚在一堆嘰嘰喳喳的嘀咕,有的同學(xué)拎著書包追著男生狂打……吼叫聲、哄吵聲、打鬧聲立刻遍布教室的每一個角落,簡直都快吵翻天了。

  在這么亂糟糟的氣氛下,只有張惠穎不出聲,默默地坐在座位上看書。兩腿自然地搭在桌棱上,寶石一樣大的眼睛聚精會神地看著文字。時而,她緊鎖眉頭,眼神中充滿了憤怒;時而,她又神態(tài)自然,唇邊微微一笑,完全沉浸在書的世界里。窗外的陽光悄悄地為她鍍上了一層淡淡的白色,成了一道美麗的風(fēng)景線……

  張惠穎不光平時靜如止水,在應(yīng)該放肆的圖與客商,她還是文文靜靜的`!邦A(yù)備--跑!”一聲哨響破云霄,同學(xué)們像離弦之箭似得奔了出去,大家都在紅色跑道上拼了命似地狂奔。當(dāng)然,這些都除了張惠穎,只見她點著小碎步,不緊不慢地向前挪動,雙手輕輕的隨著身體搖擺,搭在肩上的頭發(fā)時不時地滑到肩背上,臉色從容淡定,遠(yuǎn)看就好像一株搖搖欲墜的花兒一樣,一陣風(fēng)吹過來就會倒似的,一點兒也看不出來是剛剛跑過步的人。

  張惠穎就像是一片枯樹上的秋葉、一顆夜空中的星星、一朵角落里的薔薇……

  每次想起張惠穎,我就會想起那個文靜的她……

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