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關(guān)于真誠(chéng)的作文600字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的真誠(chéng)的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
真誠(chéng)的作文600字 篇1
上個(gè)周末，我和媽媽騎車(chē)去郊游。在返回家的路上，我的自行車(chē)炸胎了。以前碰到這種情況都是爸爸來(lái)處理，可這段時(shí)間爸爸出差了，媽媽又忙得不可開(kāi)交，所以把車(chē)送到修理店的任務(wù)就落到了我的頭上。
問(wèn)媽媽拿了幾塊錢(qián)后，我懷著忐忑不安的心情推著自行車(chē)出了家門(mén)。來(lái)到一個(gè)離家不遠(yuǎn)的修理店，我看見(jiàn)一個(gè)五十歲左右的大伯正聚精會(huì)神地修著一輛自行車(chē)，旁邊還放著好幾輛等著修理的自行車(chē)。我走過(guò)去，輕聲問(wèn)道：“大伯，我的車(chē)炸胎了，你幫我補(bǔ)一下好嗎？”大伯頭也不抬，一面忙著手上的活，一面說(shuō)：“放下吧，半個(gè)小時(shí)以后再來(lái)拿�！蔽倚闹谐錆M疑惑：大伯都這么大的年紀(jì)了，再說(shuō)有好幾輛車(chē)還等著修，他會(huì)不會(huì)馬虎了事？于是我便擔(dān)心地站在旁邊等著拿車(chē)。大伯看見(jiàn)我沒(méi)有走，抬頭打量我一眼，似乎看穿了我的心思，放下手里的活兒，接過(guò)我的車(chē)，一絲不茍地修了起來(lái)。
借著他干活的機(jī)會(huì)，我看了看這個(gè)不起眼的'大伯。平凡的外表中最引人注目的是那雙布滿皺紋和老繭的手，記錄著他一輩子經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛。
在等待拿車(chē)的過(guò)程中，忽然間我才想起我連價(jià)錢(qián)也沒(méi)問(wèn)，如果他欺負(fù)我是小孩，向我多要錢(qián)怎么辦？正當(dāng)我胡思亂想地的時(shí)候，車(chē)胎補(bǔ)好了。大伯麻利地把車(chē)胎裝好后，還幫我整車(chē)檢查了一下，順便調(diào)整了一下剎車(chē)系統(tǒng)。大伯把車(chē)交到我手上，說(shuō)：“車(chē)胎補(bǔ)好了，1塊5毛錢(qián)�！备锻赍X(qián)以后，我騎上車(chē)，試了一下，覺(jué)得非常好騎，剎車(chē)系統(tǒng)也非常靈敏。大伯對(duì)我這么真誠(chéng)，我卻懷疑他，一股愧疚之心在心中涌起。
大伯，一個(gè)自行車(chē)修理工，一個(gè)平凡的不能再平凡的人，可他卻用他最樸實(shí)的行為讓我明白：人類(lèi)最美好的品質(zhì)是真誠(chéng)，讓我們都以誠(chéng)待人吧！作文
真誠(chéng)的作文600字 篇2
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流，友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友莫可欣的交往中，品味到了真誠(chéng)的友誼。
那是一次作文口頭競(jìng)賽。初賽時(shí)，她作為班上的'語(yǔ)文科代表。負(fù)責(zé)掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時(shí)間，畢竟我的作文太長(zhǎng)了。她沒(méi)動(dòng)聲色，我以為她已默認(rèn)。便自信穩(wěn)拿第一。
“開(kāi)始！”她嚴(yán)肅地宣布。我滔滔不絕地說(shuō)著，可是還沒(méi)接近尾聲，只聽(tīng)咚的一聲，她竟然準(zhǔn)時(shí)按下秒表。在所有人中，只有我，超時(shí)了！我好沒(méi)面子！好傷心！
對(duì)她的舉動(dòng)，我十分生氣。什么好朋友，這點(diǎn)小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了！
在以后幾天，我一直沒(méi)理她。她已經(jīng)察覺(jué)到了。她幾次想給出我解釋?zhuān)铱偸遣恍敢活�，不理不睬，揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)槲覍?duì)她已經(jīng)心灰意冷了，我們的友誼已不存在�？伤傄医o她解釋的機(jī)會(huì)。
這天，我極不滿意地停下來(lái)。“你知道嗎？我其實(shí)也有難言之隱呀！友誼要講誠(chéng)信，講原則，如果沒(méi)有這些，友誼還有價(jià)值嗎？”我說(shuō)：“你不用如此，朋友請(qǐng)你幫忙。你卻——我又不是沒(méi)跟你說(shuō)！你讓我當(dāng)眾出丑，多難堪啊？”“對(duì)不起！我也
……不想！形勢(shì)所迫！要是你在我手里過(guò)了關(guān)，不再提高自己，決賽能獨(dú)占鰲頭嗎？不如……我?guī)湍�！”我恍然大悟，原諒了她�?/p>
接著的幾天里，她天天陪我一起練習(xí)，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點(diǎn)子。每天她都堅(jiān)持不懈地督促我，有時(shí)練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終于把握住了時(shí)間。
“皇天不負(fù)有心人！”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎(jiǎng)！真有說(shuō)不盡開(kāi)心，她也感到很欣慰！
這事讓我茅塞頓開(kāi)：友誼應(yīng)建立在同志中，鞏固在真誠(chéng)中，發(fā)展在批評(píng)中；不然，就會(huì)斷送在奉承中。
真誠(chéng)的作文600字 篇3
"啪！"的一聲，我心愛(ài)的涂改帶掉在地上，摔了個(gè)粉碎。
"對(duì)不起！我，我不是故意的。"楊濤宇平時(shí)那張樂(lè)呵呵的笑臉現(xiàn)在變得不知所措，"我就是一松手，沒(méi)想到……"那圓圓的眼睛望著我，這時(shí)也充滿了歉意。我心里可是老大的不樂(lè)意，"這可是我今天早晨剛買(mǎi)的涂改帶呀，還沒(méi)怎么使呢，就被你摔壞了，真是的！"我雖然沒(méi)好意思發(fā)火，可是嘴里也在不停地埋怨著。我真想立刻讓他賠我，可我們倆平時(shí)交情不錯(cuò)，所以我也沒(méi)把這話說(shuō)出口。哎！真是，明天又沒(méi)的使啦。這家伙平時(shí)挺老實(shí)的，今天怎么毛手毛腳的呀。楊濤宇看著我陰云密布的臉，一言不發(fā)，慢吞吞的退回到座位上。居然連"賠"這個(gè)字都沒(méi)說(shuō)，我心里失落極了。
我懊喪地回到家，一晚上心里都不痛快。好端端的涂改帶就這樣壞了，還得再買(mǎi)一個(gè)，郁悶！
第二天一早，我依然悶悶不樂(lè)，還為昨天的事心煩。走進(jìn)教室，咦？我忽然眼前一亮：在我的課桌上端端正正地?cái)[著兩個(gè)嶄新的涂改帶，一個(gè)藍(lán)的，一個(gè)黃的。藍(lán)色的涂改帶上布滿了條紋，仔細(xì)再看，還有許多圓圈。它們不但顏色各異，就連顏色深淺也不盡相同，真是完美的視覺(jué)享受。昨天，我錯(cuò)怪他了，我心里有些慚愧。一個(gè)小小的`涂改帶，換來(lái)了一根深厚的友誼，這個(gè)交易，難道不好嗎？想到這里，我拿起這個(gè)涂改帶，緊緊的攥在手心里，扭頭看看楊濤宇，他的那張臉又是樂(lè)呵呵的啦，圓圓的眼睛也充滿了笑意和真誠(chéng)。"楊濤宇，我……，我昨天不該……"，"別說(shuō)了，本來(lái)就是我太不小心了！"我們倆互相看著對(duì)方，笑了！
這個(gè)涂改帶那美麗的圖案吸引了我，然而更吸引我的卻是那無(wú)法替代的象征意義------ 一份真誠(chéng)的道歉，一個(gè)真誠(chéng)的朋友！
楊濤宇，謝謝你的真誠(chéng)！
真誠(chéng)的作文600字 篇4
感動(dòng)“小女孩坐著”勇敢“”力量“”知識(shí)“”財(cái)富“他們的船在大海上航行。他們要去找自己的父母，他們?cè)谶b遠(yuǎn)的神的`住處。
海像一位娃娃，一會(huì)風(fēng)平浪靜，一會(huì)波濤洶涌，”知識(shí)“的力量引導(dǎo)著”力量“”勇敢“駕著船乘風(fēng)破浪。”感動(dòng)“站在船頭，唱著歌兒，迎著浪。她的歌聲動(dòng)人心弦，在悲傷之處，不禁使人落淚。但是，她又顯得那么堅(jiān)強(qiáng)，給人以無(wú)窮的力量。風(fēng)停了，雨停了，又恢復(fù)了平靜。”感動(dòng)“的歌聲吸引了鳥(niǎo)兒，魚(yú)兒。它們是那么的安靜，時(shí)間老人似乎也不愿離去。
船向著目的地航行，魚(yú)兒在用心，似乎是受到了感動(dòng)。鳥(niǎo)兒在天空中探路。”感動(dòng)“笑了，又唱了起來(lái)，這又是一曲歡快的歌。到了，要到了，鳥(niǎo)兒在空中歡叫。
靠了岸，他們上了岸。走在一片大森林里，”知識(shí)“利用知識(shí)找方向，”力量“用大刀開(kāi)路，”勇敢“親自探路�！备袆�(dòng)“又開(kāi)始唱歌，這是一位迷失了路的姑娘的歌聲，她是多么想找到出路。這時(shí)，來(lái)了一只猴子，拉著”感動(dòng)“的手，讓”力量“開(kāi)啟一條由它帶領(lǐng)的路。
到了神的居所，大家都在歡呼。這時(shí)，神出來(lái)了：”你們只到達(dá)了門(mén)口，并沒(méi)什么了不起的，你們要打倒它才能見(jiàn)到‘父母’“.說(shuō)著指向一個(gè)怪物。好兇惡，”財(cái)富“終于上場(chǎng)了，他拿著一大堆錢(qián)說(shuō)”我有錢(qián)，你走開(kāi)。“那怪物，不理睬，一”吼“,嚇跑了”財(cái)富“.”勇敢“上前去，被怪物踢開(kāi)，”知識(shí)“指揮著”力量“也被打敗�！备袆�(dòng)“見(jiàn)了，沖上前。雙手相握，放在胸前。她唱了一位美麗小女孩失去父母，從小孤苦伶仃。沒(méi)有人關(guān)心，沒(méi)有人疼愛(ài)。唱著唱著，不禁流出了一滴淚，這好像一下子引起了共鳴，”勇敢“”知識(shí)“”力量“”財(cái)富“都哭了，從森林遠(yuǎn)處傳來(lái)了哭泣聲。怪物不再兇惡，它也哭了，它也失去了父母嗎？神：”你們勝利了，你們?nèi)ヒ?jiàn)父母吧。“
”他們駕著船，他們要回家�！案袆�(dòng)”興奮的唱著歌，魚(yú)兒們興奮的推船。他們要回家了。
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