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精選我做主作文600字五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我做主作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我做主作文600字 篇1
不愿意做一個(gè)只聽(tīng)父母的話的乖孩子，放棄自己橙色的夢(mèng)想；不愿只做一個(gè)聽(tīng)老師的話的好學(xué)生，放棄自己心靈的夢(mèng)想；不愿讓父母和老師主宰自己的夢(mèng)想，主宰自己的青春
習(xí)慣性的拿出一張紙，一支筆
我下意識(shí)地寫下了第一行字。小小的，每個(gè)字都像有心事似的一個(gè)個(gè)蜷縮著，不時(shí)有幾個(gè)字還變了形。
早上，老師來(lái)家訪了。他很鄭重的對(duì)我說(shuō)：升學(xué)考試迫在眉睫，聽(tīng)老師的話，以后別練字了。父母也讓我聽(tīng)他們的話，放棄我的書(shū)法夢(mèng)。
不由得，頓了頓筆，終止了這段灰色的回憶。
接著，我又寫下了第二行字。字確實(shí)大了些，但卻扭扭歪歪的，顯得有些叛逆又有些拘束。
很糾結(jié)，到底是乖乖聽(tīng)老師和父母的話，放棄自己的夢(mèng)想呢？還是自己做主，執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想呢？無(wú)可非議，老師和父母的話句句是良言。然而，書(shū)法是我橙色的心靈夢(mèng)想啊！雖然我們處在這個(gè)被鉛字籠罩著的時(shí)代，但是每當(dāng)我看到或典雅、或豪放、或飄逸、或精致的字時(shí)，心上仍會(huì)涌起寫一手好字的沖動(dòng)。即便不能成為書(shū)法家，我也想要用它來(lái)表達(dá)自己的心情。高興時(shí)，雖沒(méi)有李青蓮的豪放，紙上卻能留下一個(gè)個(gè)行云流水般的字；傷心時(shí)，雖沒(méi)有易安居士的婉約，紙上卻能留下一個(gè)個(gè)愁云密布般的`字；感動(dòng)時(shí)，雖沒(méi)有徐志摩的細(xì)膩，紙上卻能留下一個(gè)個(gè)心靈顫動(dòng)般的字。書(shū)法，是我的青春傾訴，是我的青春摯友，有我的青春夢(mèng)想。我是否應(yīng)該自己做主，執(zhí)著地寫下去呢？
不由得，提了提筆，終止了這段曲折的思路。
最終，我篤定地寫下了第三行字。很大，很正，很重。
夢(mèng)想是我的啊，青春是我的��！前方的路再平坦，前方的天再寬廣，前方的海再浩瀚，終究只是父母和老師的。而我應(yīng)該選擇自主，執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，在青春的征途上闖蕩，主宰自己的青春。
這次，我不會(huì)再停筆了。不會(huì)放棄，不會(huì)更改，不會(huì)再做一個(gè)只聽(tīng)父母和老師的話的乖孩子。筆不會(huì)停，夢(mèng)不會(huì)止。夢(mèng)有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)，放飛自己的夢(mèng)想，我的青春我做主！
我做主作文600字 篇2
今天，我們一家去飯店吃飯，可我卻高興不起來(lái)，因?yàn)槲矣忠妒軏寢尩摹罢勰ァ绷�，以往都是如此啊�?/p>
到了飯店，媽媽點(diǎn)了六個(gè)菜，有五個(gè)我不喜歡吃，我便只吃“鍋包肉”。媽媽便說(shuō)：“兒子，這個(gè)很好，吃點(diǎn)，還有這個(gè)、這個(gè)、還有這個(gè)……”我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，老媽居然一口氣說(shuō)了這么多的話。我低聲說(shuō)：“讓我自由一下嘛，我又不是不會(huì)吃飯�！闭l(shuí)知這話讓媽媽聽(tīng)到了，媽媽便生氣地說(shuō)：“我都是為了你好，你居然……”我便心服口服，不是服于她的理，是服于她的舌頭，她的舌頭功夫讓我目瞪口呆，我好想大聲說(shuō)一聲：“給我自己的活動(dòng)空間吧，讓我做主一回吧！�。 �
過(guò)了幾天，為了讓媽媽相信我做主的成就，我想出了一個(gè)計(jì)劃。以往媽媽不讓我自己收拾屋子，不能按我的意愿把東西放在一個(gè)地方。這回趁媽媽不在家，我就收拾一下屋子，媽媽回家看到后我看她服不服。
說(shuō)干就干，我馬上開(kāi)始收拾屋子，先掃地擦地，再擦桌子，還有茶幾，椅子，立柜，忙了一陣，我滿頭大汗，一屁股坐在沙發(fā)上，“啊嗚……痛死了……”我叫起來(lái)。原來(lái)沙發(fā)上還有一堆玩具，我抬起屁股一看，我最喜歡的小機(jī)器人已經(jīng)變成了名副其實(shí)的“機(jī)器餅”。我哼起來(lái)：“我的機(jī)器人，你死的真慘呀！”我想，這不可以粗心，便仔細(xì)找。一小時(shí)后，我找出了“一噸”玩具，我馬上把它們放進(jìn)玩具盒。
在我的“辛勤”工作下，屋子變得光潔如新。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了�！拔以摬皇窃谧鰤�(mèng)吧！”我馬上使勁掐了一下媽媽，媽媽說(shuō)：“臭小子，干什么？”我說(shuō)：“為了讓你證實(shí)一下沒(méi)做夢(mèng)呀！”
媽媽說(shuō)：“這真的.是你做的嗎？”
我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)�！�
媽媽說(shuō)：“還別說(shuō)，你這么一弄，比原來(lái)漂亮多了，以后我會(huì)接受你的意見(jiàn)的�！�
我興奮極了，問(wèn)媽媽以后吃的是不是……媽媽說(shuō)：“臭小子�！蔽液孟胂蛉澜鐨g呼一聲：“我的世界我做主！我成功了！”
我做主作文600字 篇3
從小我的事情就由我做主。但是，我的時(shí)間卻從來(lái)不聽(tīng)我的吩咐，他到底是由誰(shuí)做主呢？是父母嗎？有可能。是上帝嗎？也有可能。
其實(shí)，時(shí)間不聽(tīng)我的，這其中的原委我也猜到了，不就是因?yàn)槲也粫?huì)憐香惜玉，不懂得珍惜珍惜時(shí)間嗎！
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我就已經(jīng)成了時(shí)間王國(guó)的“通緝犯”。我哭的時(shí)候，時(shí)間來(lái)幫我擦眼淚，而我，卻不知好歹的推開(kāi)了他，他灰溜溜的逃走了；我發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間用手晃晃我的眼睛，鉆到我的鼻子里，等我感到癢癢時(shí)，一個(gè)噴嚏就把他打到十萬(wàn)八千里外了。
漸漸的，我上學(xué)了。早上窩在被子里不肯起床時(shí)，時(shí)間也躺在我暖暖的被子里，說(shuō)：“我也睡會(huì)�！蔽也磺樵傅卣f(shuō)：“你走吧，我想一個(gè)人躺會(huì)�！苯又颐陨狭穗娔X。一天除了睡覺(jué)、上學(xué)之外，剩余時(shí)間，五分之一在吃飯，五分之四就趴在電腦前。當(dāng)我坐在電腦前盡興的偷菜時(shí)，時(shí)間像一位智者對(duì)我說(shuō)：“偷什么偷，能種的就自己種不然就去批發(fā)市場(chǎng)買。偷是一種不好的習(xí)慣……”“哼，老土�！蔽覛鈶嵉卣f(shuō)。我把時(shí)間抓到手里，甩出了門。據(jù)“密探”來(lái)報(bào)：在時(shí)間王國(guó)里，所有的.時(shí)間都對(duì)我又怕又恨。其實(shí)，現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始懺悔了，我想留住時(shí)間，可他們見(jiàn)了我就跑了。嗨，人們都說(shuō)浪子回頭金不換，可我想回頭，想挽回我以前浪費(fèi)掉的時(shí)間怎么就這么難呢！
第二十九屆奧運(yùn)會(huì)上，誰(shuí)跑得最快？大家異口同聲回答劉翔，比劉翔還快的是誰(shuí)？時(shí)間。如果時(shí)間是中國(guó)田徑選手的話，那他一定會(huì)連續(xù)打破世界紀(jì)錄的。唉，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
作為“通緝犯”的我，心里很不是滋味，希望大家不要像我一樣�？杀�！不過(guò)，現(xiàn)在我終于明白了，我的時(shí)間我做主。時(shí)間永遠(yuǎn)把握在自己手里。
我做主作文600字 篇4
坑坑洼洼的小路，自己摸索著前行，摔倒了，痛過(guò)了，再重拾勇氣，奮力前行，我終將踏出一條屬于自己的光明之路。
——題記
已是晚上十點(diǎn)半，可是教室里仍有一群人，他們正聚在一塊兒全神貫注的思考一道“解直角三角形”的證明題�！拔易龀鰜�(lái)了，你看！”一聲欣喜若狂的歡呼聲劃破了夜的寧?kù)o。收拾好課本，走出了教室。這便是我的初三生活，這便是與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)，攻克一道道難題，從迎接中考勝利的我；從奮力拼搏去換青春無(wú)悔的我。不經(jīng)意間又想起曾經(jīng)的一幕。
“孩子，你的成績(jī)不是很好，我不求別的，只希望你能跟上課，三年后考上壺關(guān)一中就行了……”這是母親說(shuō)過(guò)的話，在她眼里，我看到的是無(wú)盡的失望。
就是心靈被觸動(dòng)，我是自己長(zhǎng)大了，不知從何時(shí)開(kāi)始，我喜歡在課堂上對(duì)老師所提的問(wèn)題暢所欲言，我喜歡下課時(shí)對(duì)老師布置的作業(yè)完成的一絲不茍。我可以思考一道難題到深夜，我可以對(duì)自己所寫的作文感到不滿，而一次又一次的修改……不幸的是，考試又沒(méi)考好，這一次，似乎自己傷的很重，打擊很大，我癱坐在黑暗中，放聲痛哭，只盼著黑暗短暫些，黎明快些到來(lái)，又忽然明白，黎明的到來(lái)，需要自己的`振作。
家中，多了一盞長(zhǎng)明燈，教室少了一聲喧鬧，老師跟前，多了一個(gè)人影，同學(xué)之中，少了一道風(fēng)景線……謹(jǐn)記著“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，實(shí)踐著“不恥下問(wèn)”，堅(jiān)信著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，皇天不負(fù)有心人，我的成績(jī)?cè)谥饾u上升。
如今的我，不在時(shí)從前沖動(dòng)莽撞的小女孩了，有了自己的目標(biāo)，有了前進(jìn)的方向。初中三年，我要的是無(wú)怨無(wú)悔，我要做的是奮力拼搏。我的路要自己一步一步的走下去，我的路留下的只能是汗水，我的路要迎接的應(yīng)是成功。
不苦不累，初三無(wú)味。我已是初三的學(xué)生，兩年的時(shí)光都已逝去，只剩下不到一年的時(shí)光了。加油吧，拼搏吧！我的初三我做主，我的初中我做主。
我做主作文600字 篇5
每個(gè)人的小升初經(jīng)歷或許都不盡相同，我的小升初，我想用兩個(gè)詞來(lái)形容——雜亂、快樂(lè)。
小升初的生活就像是一條線，剪不斷理還亂。
小升初的生活就像一杯茶，細(xì)喝慢品才會(huì)有獨(dú)特的香味
小升初的生活就像美麗的彩虹，若是想要看到，就得經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨。
我的小升初，很平凡，但很快樂(lè)。與同學(xué)和老師在小學(xué)的.最后一個(gè)學(xué)期里，我覺(jué)得我懂事了不少。人生的道理很多，但是卻是遵守不完。在小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們都很認(rèn)真。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)也還不錯(cuò)。好學(xué)校人人都想去，這也關(guān)系到我們每個(gè)人的未來(lái)。但我想，不是去到好學(xué)校就是好學(xué)生，但，能去到好學(xué)校也未必不是件好事。現(xiàn)在到了沖刺階段了，許多同學(xué)卻是累得想趴在柔軟舒適的大床上。
這個(gè)年紀(jì)會(huì)有的叛逆，反逆，早戀，我們班的同學(xué)都有。也許只是對(duì)未來(lái)的好奇心，與我同齡的許多同學(xué)原是尖子，現(xiàn)在卻一落千丈。但是我相信我能堅(jiān)持。
我有一位曾與我同窗好友，先在我們卻形同陌路。不知是我處事不佳，還是同學(xué)的性格轉(zhuǎn)變。因?yàn)橥瑢W(xué)的早戀思想不想被我干涉，也不想讓我知道，她選擇的是逃避，不愿與我交談。
而另一位曾經(jīng)對(duì)我有好感的同學(xué)，現(xiàn)在卻因?yàn)橛X(jué)得早戀是件很敏感的事情，他卻轉(zhuǎn)變作風(fēng)，幾乎從下游生轉(zhuǎn)變?yōu)榧庾由?/p>
一位女同學(xué)和一位男同學(xué)差別就這么大嗎？一個(gè)尖子生（女生）轉(zhuǎn)變?yōu)橄掠紊粋�(gè)下游生（男生）轉(zhuǎn)變?yōu)榧庾由�，如此大的轉(zhuǎn)變，竟是為什么呢？
我也想過(guò)，不是女生比男生笨，也不是男生比女生好。是因?yàn)榕乃枷胍饶猩舾行�。女生�?duì)新鮮的世界是充滿好奇的，而女生卻又是容易上當(dāng)?shù)娜跽�。恰恰，有些男生卻是很理智的。
但，還是希望我自己要多多努力，考上好的學(xué)校，為自己的理想而去奮斗�；硐霝楝F(xiàn)實(shí)。
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