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開(kāi)心的事的作文600字三篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的開(kāi)心的事的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)心的事的作文600字 篇1
大課間,我偶然看到窗外飄落了幾片雪花,一片片晶瑩的雪花裝滿了我們歡樂(lè)的回憶。
那一天,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,整個(gè)世界白茫茫的。在這種天氣進(jìn)行一場(chǎng)打雪仗是最合適不過(guò)了。我們的班主任是一個(gè)善解人意的老師,看我們一直望著窗外,便宣布了一個(gè)天大的好消息——---去玩雪!我們也都玩過(guò)雪,但和同學(xué)一起玩雪還是第一次呢!我和一位女生決定堆一個(gè)雪人。她負(fù)責(zé)滾雪球,我負(fù)責(zé)雪人的眼睛、鼻子等。
我馬上去找雪人的五官和四肢。這些東西在樹(shù)上都會(huì)找到,所以我只花了十分鐘不到的時(shí)間就把它們?nèi)渴占炅耍彝瓿扇蝿?wù)后,看到那位女生還在堆雪球,為了讓雪人變得胖一點(diǎn),我跑過(guò)去幫她堆,地上好滑呀,我已經(jīng)跑到她身旁了,可地上的冰讓我摔了個(gè)四腳朝天,雪球也被我弄碎了,那位女生臉被凍得紅通通的`,一生氣變得更紅了,她抓起一把雪就往我身上投。我毫不勢(shì)弱,重新站起來(lái),拍掉身上的雪,做了一個(gè)更大的雪球向她砸去。“嘿嘿,我厲害吧”我心里得意地想,她沒(méi)有反擊,這讓我感到很奇怪。她轉(zhuǎn)身找了一些女生,竊竊私話的在說(shuō)些什么,我腦子涌出各種想法:她生氣了嗎?她輸不起?難道是中場(chǎng)休息?正當(dāng)我認(rèn)為戰(zhàn)斗結(jié)束時(shí),我這才發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)斗才剛剛開(kāi)始!幾個(gè)女生一同向我投來(lái)雪球,我東躲,西躲。不料,一個(gè)女生拼盡全力,手舉得很高,向我砸來(lái)一個(gè)超大雪球,我的腿被砸中了,我的褲子由黑的變成了白的,這時(shí),又有一些同學(xué)加入了戰(zhàn)斗,那幾位同學(xué)一個(gè)接一個(gè)向那位女生砸雪球,哦,他們是我這邊的,越來(lái)越多的同學(xué)加入了這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)!翱┛,哈哈哈”……這笑聲在校園回蕩,戰(zhàn)斗結(jié)束了。
開(kāi)心的事的作文600字 篇2
不管大人還是小孩最喜歡去的,最能讓自己開(kāi)心的地方當(dāng)然是我們常說(shuō)的游樂(lè)場(chǎng)了。有一天,我和我的好朋友,還有父親一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。那里有很多項(xiàng)目,其中我最喜歡的是“瘋狂老鼠”這個(gè)項(xiàng)目了。
我們剛到游樂(lè)場(chǎng),沿著小路一直走,突然聽(tīng)到一個(gè)叔叔在叫,我們便跑過(guò)去看看,原來(lái)這個(gè)叔叔在玩“瘋狂老鼠”這個(gè)項(xiàng)目。
游戲規(guī)則是:一個(gè)車(chē)上坐兩個(gè)人,沿著用柱子撐起來(lái)懸在空中的軌道跑一圈。軌道是彎彎曲曲的,有著高,有的低,有的斜,有的盤(pán)旋,讓人看的眼暈,不過(guò)還好,沒(méi)有倒懸的軌道。
父親對(duì)我們倆說(shuō):“你們要不要試一試?”我連連搖頭說(shuō):“不要呀!我不敢試,它和‘過(guò)山車(chē)’沒(méi)什么區(qū)別呀!”可是父親還是說(shuō):“不要緊,不要緊,這個(gè)沒(méi)倒懸的`軌道,沒(méi)有危險(xiǎn)的,大膽一點(diǎn)!”但是我仍然堅(jiān)定的說(shuō):“就算沒(méi)危險(xiǎn)我也不要玩!”不過(guò)父親最終還是說(shuō)服了我們,我們只好坐上去了。可剛坐上去,我們的心里就已經(jīng)忐忑不安了,有點(diǎn)緊張了。
車(chē)動(dòng)了,我的心不由緊張起來(lái),就像一個(gè)橡皮筋緊緊的碰在我的心上一樣。先是直線,馬上就有一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,可這車(chē)在直線時(shí)一直加速,并不是提前減速。到了轉(zhuǎn)彎口時(shí)突然猛的一甩,我一下緊了一下,感覺(jué)都要把我的心臟甩出來(lái)了。接著,在旋轉(zhuǎn)的時(shí)候更加快了,我整個(gè)人都要飛出去了,我終于按捺不住了,“啊”的叫了一聲,之后我就什么也不知道了。
下來(lái)以后,父親問(wèn)被嚇呆了的我:“好不好玩?要不要再玩一次?”我說(shuō):“太好玩了,我下次還要玩!”父親說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”
這次玩的“瘋狂老鼠”不僅讓我開(kāi)心,還鍛煉了我的膽量,真是令我開(kāi)心和難忘的一件事呀!
開(kāi)心的事的作文600字 篇3
鄭老師:同學(xué)們,大家有過(guò)不開(kāi)心的事嗎?
余紅:前一段時(shí)間,我因值日時(shí)沒(méi)有打掃干凈教室,導(dǎo)致評(píng)比時(shí)班級(jí)被扣分。這本是一件很小的事,可事后班長(zhǎng)卻狠狠地罵了我一頓,指責(zé)我不負(fù)責(zé)任,拖了班級(jí)的后腿;班主任也嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
鄭老師:那你自己是怎么去面對(duì)這些批評(píng)與指責(zé)的呢?
余紅:我非常生氣,多次與好朋友及家人說(shuō)起班長(zhǎng)的過(guò)分、老師的苛刻。每次我都能得到他們的同情,而他們也都指責(zé)班長(zhǎng)與老師的“小題大做”。照理來(lái)說(shuō),我被別人同情了,別人也為我鳴不平了,我應(yīng)該開(kāi)心才對(duì),可我卻開(kāi)心不起來(lái)。以前我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題常常會(huì)去請(qǐng)教班長(zhǎng),現(xiàn)在我不問(wèn)她了;以前我最喜歡上班主任的課,現(xiàn)在也不好好聽(tīng)她的課了。
王祝豪:我想,你是過(guò)多地去說(shuō)不開(kāi)心的事了,你老對(duì)別人說(shuō)那件不開(kāi)心的事,結(jié)果,說(shuō)一次就讓自己難過(guò)一次。
李落然:我與祝豪同學(xué)的.看法是一致的。我給大家講一個(gè)寓言故事吧:有一天,小猴子不小心被樹(shù)枝劃傷了,它很難過(guò)。這時(shí)候它遇到了小鹿,它就扒開(kāi)傷口讓小鹿看,小鹿摸了摸小猴子的傷口,說(shuō)了些關(guān)心的話就走了;小猴子繼續(xù)往前走,遇見(jiàn)了小熊,又扒開(kāi)傷口讓小熊看,小熊也摸了摸小猴子的傷口,說(shuō)了些關(guān)心的話就走了……每遇到一個(gè)動(dòng)物,它就扒開(kāi)傷口給人家看,結(jié)果傷口被感染,最后小猴子死去了。
田式堯:這個(gè)寓言故事告訴我們一個(gè)道理:在生活、學(xué)習(xí)中,難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,有些事過(guò)去了就讓它過(guò)去。如果你一直提,就像寓言中的小猴子一樣,原來(lái)的小傷小痛會(huì)在他人的過(guò)分關(guān)心下,變成無(wú)法治愈的“傷痛”。
鄭老師:大家說(shuō)得很好!我們應(yīng)該正確對(duì)待不開(kāi)心的事:你如果偶爾受到批評(píng)或傷害,可以與好朋友或家長(zhǎng)傾訴一下,然后再調(diào)整一下自己的情緒,沒(méi)有必要一直說(shuō)。一直去說(shuō)不開(kāi)心的事,不開(kāi)心的事就會(huì)變成永恒的壓力和記憶了。
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