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影子作文600字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的影子作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
影子作文600字 篇1
你，我。你很像是我的影子，抑或我很像是你的影子。我們似乎有幾乎相同的經(jīng)歷，我曾經(jīng)學(xué)過(guò)柳琴，小學(xué)六年級(jí)時(shí)因?yàn)槊β靛e(cuò)失了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；你，曾經(jīng)會(huì)彈琵琶，你知道琵琶和柳琴是最相似的，這兩種樂(lè)器極像是從同一個(gè)模子里出來(lái)的，但你也錯(cuò)失了。我們一起交談，不知什么又勾起了我們對(duì)錯(cuò)過(guò)學(xué)琴的嘆息，但也不知未來(lái)是否還能有這樣的機(jī)會(huì)。
你不是和我來(lái)自同一所小學(xué)。但是，我們的性格卻幾乎吻合。你和我都屬于文靜的女孩，我們不為有時(shí)的沉默害羞，因?yàn)槲覀冇行┝?xí)慣某一段時(shí)間的沉默不語(yǔ)。你我差不多的身高，走在一塊兒，一塊兒上廁所，去上體育課，音樂(lè)課還有電腦課，你似乎是我的影子。猶記得我們?cè)谛毙钡年?yáng)光下漫步，采一株三葉草，撕下外頭的皮，留一根多汁的'莖把玩，繞有興味地?cái)?shù)數(shù)，再依次纏繞著各自的，不在乎輸贏，只是覺(jué)得草的味道也有一種特別的清新，好像有一種新生生命的香香的味道。
走在操場(chǎng)上，你說(shuō)：“我喜歡割草時(shí)汁液散發(fā)在空中的味道�！蹦翘欤迨逶诓萜豪锔畈�，我多想割草機(jī)把整個(gè)校園割出青草的味道來(lái)。或許是你我都熱愛(ài)自然吧！新生的嫩芽冒出了枝頭，你想伸手去摸，我也想。我們特地跑上了四樓，摸枝頭上最新的嫩綠，柔滑的嫩嫩的綠色映在了視網(wǎng)膜上，我們輕輕地觸摸著，嫩芽間折射著陽(yáng)光的暖意，我們整整為此停留了一個(gè)課間。你說(shuō)：“那些在教室里埋頭寫作業(yè)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到這般美好的�！狈路鹩X(jué)得這些出去散步的時(shí)間比待在教室的時(shí)間去得更快些，我們這樣想著，這些時(shí)候便過(guò)得更快了。
似乎真的吧，你就是我的影子。
影子作文600字 篇2
從前有一個(gè)小鄉(xiāng)村，有一個(gè)房子，房子里住著兩個(gè)人，他們兩個(gè)是好朋友，一個(gè)是哥哥，另一個(gè)是弟弟。
有一天，哥哥對(duì)弟弟說(shuō)：“今天我要給你教一個(gè)新知識(shí)。是影子的新知識(shí)。”
哥哥說(shuō)：“影子是在燈光下或陽(yáng)光下才能看到的。好，我們就一起學(xué)這個(gè)新知識(shí)吧。”
“好的”弟弟回答。
弟弟現(xiàn)在就看到了影子，但是他不知道這是影子，他就問(wèn)哥哥“這是影子嗎？為什么影子這么像我，我走那，它也走那，我不動(dòng)，它也不動(dòng)”。
哥哥說(shuō)：“弟弟，你猜對(duì)了。就是這樣的�！�
“難道動(dòng)物跑，影子也跟著它跑么？”弟弟又問(wèn)到。
“哥哥現(xiàn)在還不知道，你可以問(wèn)爸爸呀或者是媽媽。”哥哥故意淘氣的說(shuō)。弟弟就打電話問(wèn)媽媽：“媽媽，我問(wèn)你一個(gè)影子的`事情，動(dòng)物跑，影子會(huì)跑嗎？”媽媽就說(shuō)“當(dāng)然拉，寶貝你可真棒�！钡艿苷f(shuō)：“媽媽你也考考哥哥吧！”媽媽就考了哥哥。之后哥哥說(shuō)：“可能是動(dòng)物跑影子也會(huì)跑吧�！眿寢屨f(shuō)：“哥哥你也很棒”。
媽媽說(shuō)：“以后弟弟什么事情都可以問(wèn)哥哥，數(shù)學(xué)題呀、書法呀、語(yǔ)文呀、道德與法治和科學(xué)啊，都可以問(wèn)哥哥�！备绺缯f(shuō)：“絕對(duì)不要問(wèn)物理，物理我才學(xué)第一節(jié)課，那我就告訴你吧，第一節(jié)課我們學(xué)的就是影子。”
“影子，一會(huì)在前，一會(huì)在后，一會(huì)在左，一會(huì)在右，是為什么呢。那我就告訴你們吧。”哥哥說(shuō)�！坝白拥漠a(chǎn)生必要有光，然后要有不透明或半透明遮光的物體，還要有一個(gè)能顯示出影子的地方。如果缺少其中任何一個(gè)條件，都不會(huì)有影子的產(chǎn)生。”
弟弟和媽媽說(shuō)：“謝謝哥哥的講解，真是又讓我們學(xué)到了新知識(shí)呀”。
影子作文600字 篇3
在那個(gè)地方，有位少年，他如我們一般，過(guò)著相似的生活。
在少年很小很小的時(shí)候，他的父母便教育他：任何事都要努力的去做，總是要堅(jiān)持不懈，一直往前走，不回頭，不留念。
他們不止一次對(duì)少年這么說(shuō)，甚至到了上學(xué)的時(shí)候，課堂上講述的也有這些。
或許是年紀(jì)尚小，他不懂得。
可是后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，他有了自己的想法，看慣了爭(zhēng)吵的他，想著，如果沒(méi)有紛擾該多好。
于是，他有了一個(gè)小小的追求，他想快樂(lè)，他想做一個(gè)快樂(lè)的人。
除此之外，別無(wú)他求。
可是這雖是一個(gè)小小的追求，卻很難實(shí)現(xiàn)。
后來(lái)，他在課堂中學(xué)到了一個(gè)詞“知足常樂(lè)”。他開(kāi)始有了方向，無(wú)論做了什么事情，或大或小，都讓他感到滿足。
因此他覺(jué)得“知足常樂(lè)”，甚好。
可后來(lái)，老師在課堂中說(shuō)了我們不能容易滿足，知足常樂(lè)這樣的想法是消極的，我們不能采取。任何時(shí)候我們都要一直走下去，所有的一切都沒(méi)有最好，精益求精，才能讓我們有走下去的`動(dòng)力。
他不信，他不敢相信自己所追求的就這樣被老師否認(rèn)了，他不明白知足常樂(lè)為何是消極的想法，他所想的知足常樂(lè)，并不是知足后便停下了腳步，不再走下去了。
他認(rèn)為，知足常樂(lè)與精益求精是不矛盾的，并不沖突。可是他們好像不那么認(rèn)為。從古至今，似乎總是少數(shù)服從多數(shù)。
他只能表面上認(rèn)同老師說(shuō)的，可并沒(méi)有改變自己的想法。他第一次如此的任性，第一次反駁了別人，于是這是第一步。
他想到了父母小時(shí)候教育他的話，他曾努力過(guò)做父母所說(shuō)的人�？墒撬艞壛�。那樣的人不適合他。
他就是他，為什么要做別人的影子。
影子作文600字 篇4
那時(shí)，在每個(gè)星期日，一位熟悉的影子都會(huì)出現(xiàn)在我的奶奶家。這個(gè)人就是我的老嬸。
我的老嬸圓圓的臉，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，梳著一條小辮子。老嬸的眼睛總是給人一種呆呆的感覺(jué)。但她卻給了我一種慈祥的愛(ài)，這種愛(ài)伴我一生。
那天是我的七歲的生日，媽媽卻忘了。回到家，我第一件事就是打開(kāi)冰箱看，可里面什么都沒(méi)有。媽媽問(wèn)我：“找什么？”我搖了搖頭，什么也沒(méi)說(shuō)，當(dāng)時(shí)，我的心和冰箱一樣涼，可我卻什么也沒(méi)說(shuō)，就默默地做作業(yè)去了。我覺(jué)得我這個(gè)生日變成了一盆涼水，水汪汪的，上面還結(jié)了一層冰。就這么足足期待了一天，漸漸覺(jué)得一點(diǎn)希望都沒(méi)有了！六點(diǎn)鐘了，有人敲門了，咦！是老嬸！她的眼睛還是那樣呆呆的，可她手里捧著一個(gè)蛋糕，面帶微笑地走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”這時(shí)，媽媽突然拍了拍腦門說(shuō)：“哦，瞧我這記性，我給忘了！”我默默地看了看老嬸，我的心里暖暖的，我的眼睛也濕濕的'，透過(guò)淚簾，我看見(jiàn)那鑲著一朵奶油花兒的蛋糕上，還寫著一個(gè)紅紅的字：愛(ài)！老嬸對(duì)我說(shuō)：“小學(xué)者，你給你的老弟起一個(gè)名字吧，我們想了好多都不可心。”我說(shuō)：“我叫月，他就叫亮吧！”老嬸露出了滿意的笑容，非常欣慰地說(shuō)：“這個(gè)名字好�！�
可我這么好的老嬸，在20xx年的時(shí)候，卻跟我揮了揮手，告別了人世。我想念她的影子，想念她給我的愛(ài)！我想你——老嬸！
教師評(píng)語(yǔ)：多么慈愛(ài)的老嬸啊！她的離去帶給你的是那么多的憂傷！小作者觀察細(xì)膩，語(yǔ)言質(zhì)樸，視角獨(dú)特，充滿真情。
影子作文600字 篇5
把影子裝入行囊長(zhǎng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)1901班孟芷羽指導(dǎo)教師：陳曦如果，我想環(huán)游世界，那么我會(huì)帶上我的影子。我喜歡影子，它不用你隨身帶著，照顧著。它會(huì)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)陪著自己，使自己不再孤單。一定有從不孤單的人吧，總是開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮�？晌也⒉皇恰１M管有一個(gè)最好的朋友天天陪著，可我還是經(jīng)常憂愁，不愛(ài)說(shuō)話。
我愛(ài)自己的影子，愛(ài)畫畫時(shí)，唱歌時(shí)，玩耍時(shí)盯著自己的影子。我常常把影子當(dāng)做朋友，可以與它玩樂(lè)。你有沒(méi)有想過(guò)，影子也是一個(gè)記事本，記錄了我們的一生從出生直至死去，遇到的那么多人和事啊，它也會(huì)一一目睹，一一陪伴，一寸一寸記錄在長(zhǎng)大的距離里�？墒牵彩亲钊菀妆贿z忘的了。也對(duì)，大家都喜歡五彩繽紛的世界，怎會(huì)記得這小小的影子呢？它是那么的安靜，那么不引人注目，在華麗的色彩中它簡(jiǎn)直就像不存在一樣。而且影子實(shí)在太小啦，裝入行囊也不會(huì)有人注意到它。但是為什么需要?jiǎng)e人注意到呢？那是自己的東西，自己需要就好啦，別人也不會(huì)稀罕于搶走它，因?yàn)樗皇谴蠖鄶?shù)人們所追求的東西金錢、地位、被人尊重和愛(ài)戴。所以，我的影子，它很安全。
與其說(shuō)不稀罕，更不如說(shuō)不在乎吧�？墒谴汉投兣c夜，它都在呀，一定不會(huì)離開(kāi)我。一直陪著我的影子啊，它真的可以當(dāng)朋友，當(dāng)有人誰(shuí)注意到它，并需要它的時(shí)候，一定是最孤獨(dú)的時(shí)候。比如李白，舉杯邀明月，對(duì)影成三人；比如張先，那堪更被明月，隔墻送過(guò)秋千影；比如蘇軾，起舞弄清影，何似在人間？光明總照耀一切，有光明的地方，才會(huì)有灰暗的`影子。如果沒(méi)有影子，恐怕一切的華麗也會(huì)失去真實(shí)不再美好吧。影子啊，有時(shí)候就像是另一個(gè)自己。不管走多遠(yuǎn)的路，不管周圍有多少光怪陸離，影子都默默地跟隨著，因?yàn)樗臀乙粯用靼�，不能丟掉了自己。微小的我，就有著微小的影子，不過(guò)多微小的東西也值得我們?nèi)ピ诤醢�。說(shuō)不定哪天就長(zhǎng)大了呢？我只想把影子裝入我的行囊，帶它去看這世界萬(wàn)千，見(jiàn)見(jiàn)江湖世面。
影子作文600字 篇6
今天，學(xué)校組織觀看《走進(jìn)毛澤東》這部電影。看完之后，我的心情久久不能平靜，電影中的一幕幕常常浮現(xiàn)在我的眼前，我的心受到極大震憾。
毛澤東于1893年出生在湖南湘潭的韶山?jīng)_。他8歲入私孰。這就是他的起萌學(xué)習(xí)，在那時(shí)他就抓緊一切時(shí)間讀書，尤其愛(ài)讀古典小說(shuō)，如《水滸傳》、《三國(guó)演義》等小說(shuō)。這些為他以后的革命斗爭(zhēng)打下了一定的基礎(chǔ)。毛澤東17歲離天家鄉(xiāng)告別父母到長(zhǎng)沙第一師范學(xué)校求學(xué)。在那里接受并傳播馬克思列寧主義。
毛澤東用他特有的聰明才智和他那犀利的筆桿子，依靠最廣大的勞動(dòng)人民，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民解放軍克服常人難以想向的困難，以堅(jiān)韌不拔的毅力走過(guò)了草地，爬過(guò)了雪山，戰(zhàn)勝了國(guó)民黨蔣介石有精良武器裝備的`800萬(wàn)軍隊(duì)。他不愧是偉大的軍事家、革命家和政治家。革命勝利后，毛澤東常用生活中的小事教育勉勵(lì)身邊的工作人員不畏艱險(xiǎn)，永住直前。
一天，他和幾們工作人員登山，太陽(yáng)快下山時(shí)，身邊的一個(gè)人對(duì)他說(shuō)：“主席，前面沒(méi)路了，太陽(yáng)也快落山了，我們回去吧!”毛主席對(duì)他說(shuō)：“你累了吧，路是人走出來(lái)的，我們只走到半山腰，怎么能半途而廢呢!”聽(tīng)完這些話，他們羞愧的同時(shí)更明白了主席話中的深刻含義，他們奮力前進(jìn)，直到頂點(diǎn)。從這些小事中也不難看出毛澤東不達(dá)目的，誓不罷休的性格。毛澤東的精神教育了我，鼓舞著我。
毛澤東偉大的人格魅力，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民奮勇前進(jìn);他的豐功偉績(jī)永載史冊(cè);他的音容笑貌永遠(yuǎn)留在人們心中……
影子作文600字 篇7
三年高中，他和蕭影一直是對(duì)手。他們都是來(lái)自小鎮(zhèn)的孩子，渴望通過(guò)高考這座獨(dú)木橋，改變自己人生的命運(yùn)，還有心思想別的？
雖然沒(méi)有交集，他關(guān)注著墻上的成績(jī)榜，只在蕭影的名字處停留，每次他都能輕而易舉的在他的名字前面找到蕭影的名字�？粗呛�(jiǎn)單的阿拉伯?dāng)?shù)字。他的手攥緊又松開(kāi)，松開(kāi)又攥緊，直到纖細(xì)而年輕的指關(guān)節(jié)發(fā)白。蕭影好幾次都發(fā)現(xiàn)他在關(guān)注她的成績(jī)。
蕭影是風(fēng)一般的女子，走路快，說(shuō)話快，做事快。總不肯停留下來(lái)。對(duì)她來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)比什么都重要，其他的一切可以忽視。
高三，蕭影把自己要交的書費(fèi)丟了。她走到他面前說(shuō)：“我丟錢了，借我點(diǎn)錢�！彼哪抗庖幌�，終于你開(kāi)口了，他定定的注視著她那眼睛，希望能從中讀出點(diǎn)什么。她理直氣壯的說(shuō)：“怕我不還你，還是怎么著？”他收回期望已久的'目光，把幾張紙幣放在她的手心。她如風(fēng)一般奔向辦公室去了。
高考后。他選擇了復(fù)讀一年，蕭影進(jìn)入她并不情愿去讀的師范學(xué)院中文系。不知怎的，從那一年開(kāi)始，他們的聯(lián)系特別頻繁。一年后，他如愿以償考入理想的學(xué)府。他通過(guò)蕭影的好友打聽(tīng)蕭影的情況。
好友都毫無(wú)保留的把他說(shuō)的話轉(zhuǎn)告蕭影。
雖然他們保持了三年同學(xué)關(guān)系和三年的書信來(lái)往，但是誰(shuí)都沒(méi)有提到“愛(ài)”。直到有一天，蕭影問(wèn)他將來(lái)怎樣，他回答說(shuō)，他已經(jīng)準(zhǔn)備考研，將來(lái)他自己還不知怎樣走，如何對(duì)她負(fù)責(zé)？
既然如此，蕭影燒掉所有的書信，片字未留。收拾行囊，一個(gè)人上路。
就這樣，結(jié)束了。也許，根本就沒(méi)有開(kāi)始。蕭影恨自己。如此的念念不忘，如此的不舍。
往事如煙，往事似風(fēng)�？傄粝禄驖饣虻婚_(kāi)的痕跡。
影子作文600字 篇8
他是來(lái)我家做客的，當(dāng)我們第一次相遇，因?yàn)樾愿�、脾氣各方面都存有相同之處，很快我們就成了朋友，因�(yàn)樗任腋咭荒昙?jí)，所以自他來(lái)后，就擔(dān)任起監(jiān)護(hù)我寫作業(yè)的任務(wù)了。他從來(lái)都是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的，就算我沒(méi)有數(shù)學(xué)細(xì)胞，總聽(tīng)不懂他的解答的疑問(wèn)，他都不會(huì)像媽媽一樣說(shuō)我笨。所以，我很喜歡他教我的方式……我也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)白癡，連羽毛球也不會(huì)打，聽(tīng)說(shuō)他曾得進(jìn)男子羽毛球一等獎(jiǎng)（在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上），我就好奇地令自己失眠了一夜。第二天清晨，費(fèi)了九牛二虎之力終于得到媽媽同意買羽毛球讓他來(lái)教我，我很期待。每當(dāng)看到他費(fèi)力的一次又一次去撿未過(guò)網(wǎng)的羽毛球，我心里特不是滋味，我便故意說(shuō)累了想休息不想打了，而他卻在我耳旁激勵(lì)我說(shuō)：“羽毛球這東西要慢慢來(lái)，俗速則不達(dá)，我第一次打羽毛球時(shí)還沒(méi)有你棒……”快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，一晃半個(gè)月過(guò)去了，他離開(kāi)了我的世界，我還像個(gè)三歲的小孩子纏著他不放不讓他走，而他只是淡淡的微笑后說(shuō)了一句“勿忘我”，有誰(shuí)知道一句簡(jiǎn)單明了、而又讓人心痛的三個(gè)字，弄得我眼球濕濕的。
“勿忘我”我怎么可以忘記？是你教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與自信，你就是我思想中的啟蒙老師，因?yàn)楹退嗵幍臅r(shí)間雖然短暫，可帶給我的啟發(fā)卻意味深長(zhǎng)。淚中時(shí)常回想：夕日的傍晚
勾起了我的思念
在那長(zhǎng)長(zhǎng)的路上
有你，有我
你是否依然記得彼此相處的歲月？
畢竟那遺失的美好，心中不由地發(fā)出無(wú)聲的`感慨：朋友如一本書，需要你細(xì)心地去翻閱它讀懂它；朋友如一把尺，需要你時(shí)常對(duì)照衡量；朋友如一杯酒，需要你慢慢品嘗它的醇度；朋友如一首歌，需要你靜靜地聆聽(tīng)它的心聲；朋友如生命，需要在幾度輪回中不離不棄……
我只明白我們的友誼就如那兩首歌詞中寫的那樣，盡管一切都逝去，可我們?cè)?jīng)擁有過(guò)，雖然你已遠(yuǎn)離我，可你在我心中的地位誰(shuí)也替代不了，只想告訴你：心中時(shí)�；蝿�(dòng)你的影子。
影子作文600字 篇9
一片浮土覆蓋的田野上，沉重灼人的太陽(yáng)開(kāi)始將光鋪展向遠(yuǎn)方的高城，從此刻起，每一個(gè)人的身后，都藏著一個(gè)影子。光影撲朔，金色的塵埃下，您是否看見(jiàn)它在被慢慢拉長(zhǎng)？
很多人認(rèn)為影子象征著晦暗鬼魅，像無(wú)論如何也甩不開(kāi)的討厭鬼。
在小孩的眼中，每一個(gè)無(wú)盡的夜晚，都意味著窗外深夜犬吠的嗚咽和伴隨著鳴笛聲明滅交錯(cuò)的光影。房?jī)?nèi)的物品被拉成了血口大張的丑陋鬼怪，在角落獰著臉笑，那便是影子與每個(gè)童年開(kāi)的玩笑，但卻在孩子們的心上生下了星星點(diǎn)點(diǎn)暗紅的烙印。
影子的形狀并不好看，光穿梭于人的身體兩側(cè)，描摹出了輪廓不清的魅影，揉在凹凸不平的大地上，仿佛是無(wú)法穿透的巨大黑暗。
那是沒(méi)有光亮的地方，千瘡百孔的灰塵趁著影子的昏黑在其中撲灑作怪，令人窒息�？墒窃邢脒^(guò)？沒(méi)有影子的地方，便也沒(méi)有光。
太陽(yáng)揉碎在地平線上，緩慢地被吸入深遠(yuǎn)的天空里，光霧交合，東方終是形成了一盤飽滿的圓日。光輝趕得上時(shí)間，展露出微光，千絲萬(wàn)縷的紅黃賦予了生命的光澤，高大的.樹(shù)木，環(huán)繞的群山，起早干活的農(nóng)人們，均沐浴在光之下，腳底瀉出暖融融的影子。一枝頭的粉嫩鮮花，受飽滿的花瓣擠壓，沉甸甸地掛在樹(shù)枝上，唯影子不離不棄，永生相隨。
春的季節(jié)，影子陪伴著它向四面八方蔓延生長(zhǎng)。夏的時(shí)分，影子便為它招來(lái)了乘涼的人們，留下徐徐微風(fēng)暖融融地浮過(guò)大地。秋分已至，花兒香消殞落，一旁斑斑點(diǎn)點(diǎn)的枯葉也飄搖落下，可它不會(huì)怕，因?yàn)橛白诱f(shuō)：“別怕，我接住你……”
高高的光影，是屬于我們的。也許在一場(chǎng)百米賽跑不慎摔倒跌破皮后，一場(chǎng)暴風(fēng)驟風(fēng)吹打臉頰時(shí)，一個(gè)艱難待跋涉的遠(yuǎn)方前，唯有我們的影子接住我們。
它說(shuō)：“別哭，我還在這里�！�
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