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有關(guān)夸夸作文600字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的夸夸作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
夸夸作文600字 篇1
在所有的親人中，我最喜歡的人是我的媽媽。我的媽媽長得很美，鵝蛋形的.臉上有一雙迷人的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴，高高的個子，身材苗條，可美中不足的就是有點(diǎn)兒瘦。
我的媽媽平時不愛說話，性格文靜。她對人看起來有點(diǎn)冷淡，可是，只要有人需要幫助的時候，她就會毫不猶豫地伸出援助之手，熱情地幫助別人。我就拿上周星期六的那件事說說吧。
那天上午九點(diǎn)半，我和媽媽去步行街買東西�；丶业穆飞�，看見一個十來歲的少年，臉色發(fā)黃，穿著破爛的衣服，跪在地上，微微低著頭，旁邊有一個牌子，上面寫著：我是陜西人，被人騙到這里，我想回家，請好心人給點(diǎn)兒路費(fèi)吧！我媽媽看見了，立刻從包里拿出10元錢，塞到我手里，說：“兒子，你把10元錢給那個孩子吧！”我想了想，說：“媽媽，他可能是騙子！”媽媽笑了，說：“就算是騙子，也沒關(guān)系，你看他衣衫襤褸，跪在那兒怪可憐的。再說如果不是騙子呢”說完，又在我手里塞了5元錢。我接過錢，徑直向那個孩子走去，在他前面放了15元錢，然后飛快地跑到媽媽身邊，說：“媽媽，我們回家吧！”“好嘍！”媽媽高興地說。
媽媽不光熱心幫助別人，對我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心。上次我要參加奧數(shù)比賽了，媽媽只要一有時間，就陪我做奧數(shù)題，四個星期她連電視也沒看。只要我有什么不懂的地方，她就會放下手中的活兒來輔導(dǎo)我。最后決賽的時候，我終于得到了120分的年級最高分，我多高興啊！我真的感謝我的好媽媽。
同學(xué)們，你們說一說，我的媽媽該不該夸夸呢？
夸夸作文600字 篇2
一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一雙水靈靈的溫柔的大眼睛，露出母愛的慈祥，加上一張櫻桃般小巧的嘴巴，真是美麗極了！這就是我的媽媽。
我的媽媽是一名教師，她是位非常嚴(yán)厲的老師。在她的嚴(yán)格要求下，她的學(xué)生個個成績優(yōu)異。媽媽不但對自己的'學(xué)生要求嚴(yán)格，對我也不例外。從我上幼兒園開始，媽媽就教我看書、畫畫……當(dāng)我讀一年級時，媽媽對我的要求更加嚴(yán)格了。記得有一次數(shù)學(xué)期末考試，我因?yàn)闆]看清楚題目要求而被扣了一分，媽媽看了我的試卷后，大發(fā)雷霆，說：“你看你，怎么能這么粗心大意！什么時候能改掉馬虎的壞習(xí)慣……”我不敢看她那生氣的眼神，她一定對我充滿了失望。我大氣都不敢喘，暗暗告訴自己，我以后再也不能馬虎了。
媽媽對我那么嚴(yán)厲，對奶奶卻非常溫和孝順。有一次，奶奶的生日快到了，在奶奶生日前的一個晚上，媽媽突然問奶奶：“媽媽，您穿多大的衣服和褲子？”我猜想，是媽媽要送奶奶生日禮物了。果然，在奶奶生日的那天晚上，媽媽把棉衣褲遞給了奶奶。奶奶高興得合不攏嘴。突然，“叮咚”一聲，有人在外面高聲喊道：“小姐，您的蛋糕送來了！”媽媽趕忙打開門，接過了蛋糕，對奶奶說：“媽媽，生日快樂！”奶奶感激地對她說：“謝謝！”
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”正像這首歌描述的一樣，我感覺自己就像媽媽手心里的那塊寶。每次回家，總能吃上媽媽做的香噴噴的飯菜；每次出門，總能穿上媽媽洗得干干凈凈的衣服；每次受了委屈時，總有媽媽溫暖的懷抱來安撫我受傷的心靈。我的媽媽是世上最好的媽媽！
我的好媽媽��！為了這個家，您勞心勞力，真心感謝您，您辛苦了！我長大后，一定考上好大學(xué)，找到好工作，將來好好孝敬您！
夸夸作文600字 篇3
有人說：老師是園丁，培育出祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人；老師像燈塔，照亮了我們前進(jìn)的路；老師像一縷春風(fēng)，溫暖著我們的心靈。現(xiàn)在教我們語文的朱老師就是這樣一位優(yōu)秀的老師。
看，向教室大步流星走來一位身材高挑、經(jīng)常盤著丸子頭、右額頭還有一縷像彎月一樣的留海的老師，正是我們的班主任朱老師。
俗話說“嚴(yán)師出高徒”，朱老師就是這位嚴(yán)師。記得有一次，朱老師布置的家庭作業(yè)中有一項是背古詩。我因?yàn)橥祽袥]背熟，認(rèn)為朱老師不會抽到我來背，所以不用擔(dān)心也不用著急。第二天，我抱著僥幸的.心理走進(jìn)了教室。開始上早讀了。朱老師說：“現(xiàn)在我來檢查背誦。”聽朱老師說完，我有點(diǎn)慌張，低下頭，不敢直視她。朱老師好像看穿了我的心思，直接叫我起來背，我慢吞吞地站了起來，半天沒說出一個字。朱老師嚴(yán)肅地說：“你下課來找我。”下課了，我去找朱老師時已經(jīng)做了挨罵的準(zhǔn)備。沒想到，朱老師竟然語重心長地說：“家庭作業(yè)是對一整天所學(xué)內(nèi)容的鞏固，應(yīng)該認(rèn)真完成才對呀。只有每天都認(rèn)真完成各項作業(yè)，你才能越來越優(yōu)秀。對不對？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并在心理默默下定決心，以后一定要認(rèn)真完成家庭作業(yè)。
朱老師雖然在學(xué)習(xí)上對我們很嚴(yán)格，但是在生活上對我們無微不至的關(guān)愛。有一次，我不舒服無精打采地趴在桌子上。朱老師連忙走過問：“怎么啦？不舒服嗎？”然后又叫我喝水，又給我爸爸打電話�？此侵睒樱嫦駤寢寣⒆拥膼垡粯�。
朱老師關(guān)愛我們，我們都喜歡她。
夸夸作文600字 篇4
如果說老師是園丁，那我們便是花兒，老師辛勤地哺育我們；如果說老師是燈塔，那我們便是小帆船，老師為我們在遠(yuǎn)行的道路上點(diǎn)亮光明；老師是粉筆，為我們寫下一個個真理……有這樣一句詩說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)有人一提起這一句詩，浮現(xiàn)在我眼前的，是在潺潺流淌的護(hù)城河旁，享受這泉水的滋養(yǎng)與韻味教書的一位老師，她是這樣一位令我尊敬的老師。她勤勤懇懇、含辛茹苦、任勞任怨地教我們知識，她，便是我們的班主任――劉老師。
劉老師是從三年級開始教的我們。她一個中等的身材，彎彎的秀發(fā)披在兩肩上，一副眼鏡架在她那高挑的鼻梁上，鏡片后她的那雙明亮的眼睛透射出嚴(yán)厲而又慈愛的目光。她穿著樸素，但又不失整齊與大方。
上課時，劉老師是我們的好老師。她孜孜不倦地教我們知識，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，讓我們從一個什么都不懂的懵懂小孩，變成一個擁有知識的`少年。如果有同學(xué)題目不會或者不明白，劉老師會暫停講課，一遍又一遍，不知疲倦的為他（她）理清思路，使他（她）徹底明白這一道題，才繼續(xù)往下講。
有時候，有幾個同學(xué)要“搞特殊”，作業(yè)總是找借口，“忘帶”了，“沒寫”啦，對他們來說早就已經(jīng)變成了“家常便飯”。劉老師總是會不顧一天的疲倦與辛苦，每天晚上，都會把他們留到很晚，直到他們補(bǔ)完了全部作業(yè)。
當(dāng)我們遇到挫折時，當(dāng)我們考試成績差時，劉老師會微笑著鼓勵我們，讓我們不要?dú)怵H，下次再接再厲。劉老師的話總讓我們信心倍增，不再沮喪和氣餒，增加了下次做得更好的動力。
劉老師，您為了我們，付出了許許多多。在教師節(jié)來臨之際，我要真心對您說一聲：“劉老師，我永遠(yuǎn)愛你！”
夸夸作文600字 篇5
在我身邊，有很多值得夸獎的東西，但最令我值得夸獎的卻是鉛筆袋。鉛筆袋不僅像好朋友一樣和我朝夕相處、形影不離，而且每一天都盡心盡力地為我服務(wù)，只圖付出，毫無索取。
這個鉛筆袋，是在我剛剛讀一年級時買的，一面紫色，一面棗紅色，帆布做的.，一眼看去，上面還隱隱約約看見一條又細(xì)又長的白色花邊，花邊下面還有一個紫中帶白的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)周圍滿是透明的紗條，美麗極了。
鉛筆袋帶格子的，有兩層。第一層我用來裝各種各樣的筆；第二層我用來裝橡皮擦和修正帶。每一層都裝得鼓鼓的，像個胖胖的小娃娃。當(dāng)我記筆記時，我就從第一層格子里拿出鋼筆，如果寫了錯別字，就從第二層格子里取出橡皮擦或者修正帶，把錯別字涂掉重新寫。
我這個鉛筆袋喲，好像人一樣，也有脾氣。這樣說吧，你不能惹惱它，不能激怒它，否則，它也對你不理不睬，我就領(lǐng)教過它的厲害。比如說，有一次我不小心把杯子摔碎了，媽媽罵了我一頓，我的心情煩躁極了，面對筆袋，總覺得它在嘲笑我：小主人，怎么連一個杯子都端不住。我越看越氣，把鉛筆袋拎起來使勁地扔到了床上。沒想到，它好像也生氣了。當(dāng)我寫字的時候，它就故意不讓我拿起來，連我平常寫字的筆都給藏了起來，怎么找都找不到，我實(shí)在沒辦法了，只好向它道歉：“對不起，鉛筆袋，我不該向你發(fā)脾氣，你原諒我好不好，千萬不要再生氣了。你要是再不理我，我寫不好作業(yè)，媽媽又要懲罰我了。”鉛筆袋似乎理解我了、原諒我了，不再為難我了，不一會兒，筆便自己滾了出來……從那以后，我再也不敢沖它亂發(fā)脾氣了，和它的關(guān)系一直很好。
我愛我的鉛筆袋。
夸夸作文600字 篇6
我有一個小伙伴叫鈺鈺。她的頭上總是扎著一條羊角小辮，白嫩嫩的園臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的嘴巴，笑起來微微啟唇，露出了兩顆潔白的牙齒。更妙的是她那流油似的眉毛中間，裝點(diǎn)著一顆圓溜溜的`小黑痣，更使她增添了幾分秀氣。我們倆自從認(rèn)識以后，整天形影不離，真像一對姐妹。
秋天到了，鄉(xiāng)村的景色更是秀麗迷人。在一個秋高氣爽的早晨，我和鈺鈺手挽手到村外去玩。我們追逐著，歡笑著，一路上蹦蹦跳跳地來到一處果園。啊!多么誘人的果園啊!一排排、一棵棵繁枝交錯的果樹上，掛滿了紅彤彤、黃橙橙的果子，在陽光的照耀下反射出一道道五光十色的彩條�？粗矍暗木吧�，不由得咽了一下口水。我拉拉鈺鈺的衣角，神秘的眨眨眼睛，說：“鈺鈺，我們吃個蘋果吧!”說著，便朝樹下走去，并對鈺鈺呶了呶嘴：“快，扶我一把!”鈺鈺也眨巴幾下水汪汪的大眼睛，把嘴撅得老高老高，說：“不行啊，奶奶說過，不是自家的東西，不能隨便拿!”“哦……”我悻悻的應(yīng)了一聲。鈺鈺的一句話，讓我想起了媽媽的叮嚀：“不是自家的東西，不能隨便亂碰，更不能隨意拿走�！毕氲竭@兒，我的臉都紅透了。鈺鈺以為我生氣了，低著腦袋直吐舌頭，我轉(zhuǎn)過頭輕聲說：“我不吃了，行嗎?”她偷偷地瞧了我一眼，奶聲奶氣地“恩”了一聲。我倆又高興地玩了起來。
當(dāng)天下午，我在家里呆著，覺得自己做錯了一件事，太不應(yīng)該了。突然，門吱的一聲開了，原來是小鈺來了，只見她拿著兩個大蘋果對我說：“這是奶奶給我買的，來，咱們一起吃!”望著她那雙真誠的雙眼，感動極了，心想：鈺鈺真好!
哦，在我心中，鈺鈺永遠(yuǎn)是我最好的朋友!
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